語文參考答案圖片

❶ 求語文第二題答案，帶圖片。在線等，很急。

這是山上不知名的野花，每年春天都會綻放。遠看一簇耀眼的血紅色花，靠近內了，這花似乎又容顯得俗氣，因為雨水打濕了它的花瓣，部分花瓣已經褶皺了，有種搖搖欲墜的姿態，它紅得認真，紅的固執，細看又覺得不覺好看，顏色太艷，太俗氣了，可要摘它是要費些力氣，既然爬斜坡，總不該空手而歸。

剛從斜坡下來，就見山上另外一處耀眼的紅，也是這種野花。遠看就像身出林里的仙子，紅衣飄飄，神情淡然地俯視著我。

我又忘了它原本的姿態，跳著腳准備爬上去，可這花好像就是懂我的心思似的，傲然的長在那。

它曉得這坡那麼斜，我肯定摘不到它。

我只好在仰頭認真地瞧它，還別說，手裡抓的和它就是不一樣，它的似乎更好看些，但我是得不到它了。我只好憤恨的瞧，仔仔細細地仰著頭把它的細節看清楚，手裡的話花之前看著也是好看得很，可抓在手裡了又失了它原本的艷麗，仰頭看了半天，我得出一個結論：長得漂亮又怎麼樣？拿在手上還不就是這樣？

雖然看不清有什麼缺點，但手裡的不就是參照物么？

我得意地走開了。

❷ 一年級語文上看圖寫話圖片答案大全

釣魚

一天早晨，抄太陽襲公公露出了紅彤彤的笑臉。柳葉在太陽的照耀下，碧綠碧綠的；小草的葉子嫩綠嫩綠的……
小王拿著釣魚竿，准備出去釣魚。不一會兒就到了池塘邊，他拿著魚竿，半蹲著釣魚。
不知過了多久，小王就釣到了條大魚。他高高興興的回家了，媽媽誇他是個能乾的孩子。

❸ 語文參考答案

答案：
1-5: EFABD 6-10: CBACC 11-15: BCACA 16-20: ABBCC
21-25: BABCA 26-30: family; shirt; flowers; stay; Write;
31-35: CCABB 36-40: ABCCB 41-45: CBACC
46-50: BCCBA 51-55: ACBAB
56-60: FTFTT 62-65: DBDCB 66-70: CBBDD 71-75: CBADB
76-80: loud/loudly; replied; offered; players; yourselves;
81-85: short of; on foot; taken place; arrived in; got to; hearing from;
86-90: decided; ride; idea; enough; special; keys; cost; increases; face; stolen;
96-100: BEDGA
101-105: like; in; something; hope; welcome;
106. learn; books; 107. money; spend; 108. Smoking; bad; 109. knowledge; healthy/fit; 110. good; give
111. Would you mind my turning down the radio? 112. It』s raining heavily outside. You』d better stay at home.
113. John used to chat with his friends on the Internet at weekends.
114. I don』t like this pair of shoes. Could you show me another pair?
範文：
My school is very big. There are several tall buildings in it. There are more than 2000 students in my school. We have a bi playground with lots of trees around it. There are a lot of flowers everywhere.
We have a lot of fun at school every day. After class we play games and do lots of sports, like playing basketball, football and tennis. We work very hard and do very well in our lessons. I love my school because it』s like a bi family. The teachers in my school are very kind to us. I am proud of my school because it is one of the best schools in my heart.

❹ 六年級語文《匯練》參考答案

查離開了健康快樂健康快樂

❺ 七年級語文人教版下冊《學霸123》參考答案

一、基礎積累與運用（24分）1、下列加點字注音完全正確的一項是（）。（2分）A哽咽．（yè)蟬蛻．（tuì)可汗．（hán)九曲．連環（qŭ)B熾．痛（chì）默契．（qì）祈．禱（qĭ）腦髓．suǐC救濟．（jì）憎．惡（zēng）嫉．妒jí環謁．yâD確鑿．（záo）氣氛．（fân）泥濘．（nìng）訕．笑shàn2、下列成語使用正確的一項是（）（2分）A、隨著晚會幃幕的拉開，那美輪美奐．．．．的歌舞，品味精良的相聲小品，使晚會高潮迭起。B、先生身材魁梧，道貌岸然．．．．，剛一見面，我便對他油然而生敬意。C、這個企劃案，是通過大家幾天幾夜，不眠不休，費盡心思．．．．製作出來的。D、海面托著的就是披著銀發的蒼山，蒼山如屏，洱海似鏡，真是巧奪天工．．．．。3．下列句子沒有語病的一句是（）（2分）A．祖國的安定團結更加激發了台灣同胞和海外僑胞的愛國主義熱情。B．我家花台上放著白玉蘭、玫瑰兩盆花卉。C．我國有世界上沒有的萬里長城。D．他那崇高的品德，經常浮現在我的腦海中。4、古詩默寫（7分）⑴山際見來煙，⑵，關山度若飛。⑶，影入平羌江水流。⑷，明月來相照。⑸《木蘭詩》中描寫戰爭曠日持久、戰斗激烈悲壯的句子是：⑹假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急!，相信吧，快樂的日子將會來臨。5.小清要求電視台為他播放一首歌，說法最得體的一句是()（2分）A.我的好友小偉今天起參加中考，我衷心地祝願他考試成功。您為我播一首歌獻給他吧!B.我的好友小偉今天起參加中考，我衷心地祝願他考試成功。我想您一定會樂意播放一首歌獻給他的。C.我的好友小偉今天起參加中考，我衷心地祝願他考試成功。希望您為我播放一首歌獻給他，好嗎?D.我的好友小偉今天起參加中考，我衷心地祝願他考試成功。請您為我播放一首歌獻給他，好嗎?6、名著導讀（2分）①世界上許多偉大人物小時候都經歷過磨難。蘇聯作家就是其中一位，他以自身經歷為原型創作的自傳體三部曲分別是、《在人間》、《我的大學》。7、閱讀下面一段歌詞，完成題目（4分）茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成為相互。相互就是走累了一起扶助；相互就是，走遠了一起回顧。請根據上面畫線的兩個句子的結構，以「相互就是」開頭，仿寫兩句：；8、下面是一份對200名初中生課外閱讀調查情況表，請根據這個表回答問題。（4分）閱讀內容人數百分比卡通書11256%時文雜志3216%武俠小說3015%文學名著2613%⑴從表中可得出一個結論，即（1分）⑵看了這一結果，你對同學的建議是（2分）三、閱讀理解（36分）一傷仲永（13分）金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。9、解釋下列加點字詞的意思。（4分）傳一．鄉秀才觀之（）指物作詩立就．（）稍稍賓客．．其父（）日扳．仲永環謁於邑（）10、翻譯劃線的句子。（4分）①②11、下列句子，屬於正面描寫的有，屬於側面描寫的有（3分）A未嘗識書具，忽啼求之B即書詩四句，並自為其名C自是指物作詩立就D其文理皆有可觀者E邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。F父異焉12、聯系全文，說說本文闡述了一個什麼樣的道理。（2分）二最後一課（12分）接著，韓麥爾先生從這件事談到那一件事，談到法國語言上來了。他說，法國語言是世界上最美的語言——最明白，最精確；又說，我們必須把它記在心裡，永遠別忘了它，①亡了國當了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開「監獄」大門的鑰匙。說到這里，他就翻開書講語法。真奇怪，今天聽講，我全都懂。他講的似乎挺容易，挺容易。我覺得我從來沒有這樣細心聽講過，他也從來沒有這樣耐心講解過。②這可憐的人好像恨不得把自己知道的東西在他離開之前全教給我們，一下子塞進我們的腦子里去。語法課完了，我們又上習字課。那一天，韓麥爾先生發給我們新的字帖，帖上都是美麗的圓體字：「法蘭西」，「阿爾薩斯」，「法蘭西」，「阿爾薩斯」。③這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國旗在教室里飄揚。個個人那麼專心，教室里那麼安靜！只聽見鋼筆在紙上沙沙地響。有時候一些金甲蟲飛進來，但是誰都不注意，連最小的孩子也不分心，他們正在專心畫「桿子」，好像那也算是法國字。崖頂上鴿子咕咕咕地低聲叫著，我心裡想：「④他們該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧！」13．劃線句①中「監獄大門」指的是：___________________，「鑰匙」指的是：________，全句的含義是：_________________________________________________。（3分）14．劃線句②中「恨不得」和「一下子」表現了韓麥爾先生___________的心情。（1分）15．小弗郎士稱韓麥爾先生為「可憐的人」的意思是（）（2分）A．對韓麥爾的即將失業感到可憐。B．對韓麥爾被迫離開阿爾薩斯感到同情。C．對亡了國當了奴隸的一種傷感。D．對韓麥爾不但成了亡國奴，甚至連從事幾十年的法語教學都被迫終止處境的同情。16．劃線句③是______（環境、細節、場面、心理）描寫，掛在鐵桿上的字帖，烘托出______________________的氣氛。（2分）17.劃線句④的含義是________________________________。（2分）18．這兩段文字給讀者的教育是（）（2分）A．集體主義教育B．認真學習本民族文字的教育C．愛國主義教育D．尊重知識、尊重老師的教育（三）我長大了（11分）小的時候想長大，於是盼著早些進入中學，早些成為大人。終於考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說：「爸、媽，我長大了，我進中學了。」父母一臉笑意：「不，孩子，成為中學生並不代表你成為大人。」於是，我繼續等著「長大」的到來。在臉上發現了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：「爸、媽，長大了，我有青春痘了。」父母一臉笑意：「不，孩子，青春痘並不證明你長大。」漸漸，「長大」在繁忙的學業中也被淡忘。後來，搬了家。家與車站有一段很長的路，於是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。那是一個陰雨蒙蒙的清晨．霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終於意識到發生了什麼事，這樣的事還是走了為好，但是，當我要起步時，卻發現被撞的是位瘦小的老太太。許多人圍了過來。我有些慚愧，於是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發現了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢?我把老太太送回家，才發現她的兒女並不孝。老太太絲毫沒有責備我的意思，她只是說她很寂寞。於是，我說，我會常常去看她。我並不想敷衍她，我決定這么做。然而，我不知道如何面對父母。小心翼翼地回到家，准備先做「乖寶寶」，然後再坦白交代，想來會少些責罵。晚飯桌上，氣氛並不如想像的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：「孩子，你懂得了什麼叫責任。」我終於感覺到父母承認了我的長大；我也終於明白，長大並不像考上中學那麼容易，也不像長青春痘那麼簡單。長大，意味著承擔責任。的確，並不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。19、第一段中，作者說「小時候想長大」，「想長大」的內容是什麼？（2分）20、文中劃線句子是描寫，作用是（3分）21、文中說：「此時，已有很多人圍攏來。我有些慚愧„„」「我」為什麼會「有些慚愧」？（2分）_____________________________________________________________________________22、文中「撞人」和「吃晚飯」是（詳寫，略寫），而照顧老奶奶卻是（詳寫，略寫）。請從括弧號中選出答案填在橫線上。（2分）23、「的確，並不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。」談談你對這句話的理解。(2分)四、作文（40分）人生是一個靜悄悄的成長過程，這裡面有歡樂，也有憂愁；有輕松，也有凝重；有甜美，也有苦澀；有新奇，也有平淡„„你的又是什麼？能對大家說說嗎？請以「媽媽，我想對您說」為題，寫一篇文章。要求：1、文體不限。2、緊扣話題。3、600字以上，字數不夠酌情扣分。4、卷面要求整潔。題目媽媽，我想對您說答案1.C2.C3.B4.略5.D6.高爾基《童年》7.參考答案：「相互就是痛苦時，一起傾訴；」相互就是快樂時，一起分享。8.⑴大多數初中生喜歡看卡通書，而不喜歡閱讀文學名著⑵開放性題目，答案合理即可。9.全完成把…..當做賓客通攀牽、引10.①馬上寫下四句詩歌，並且自己提上名字。②從此能指定題目叫他作詩馬上就能完成，其中的文采和道理都有可取的地方。11.ABCDEF12.後天教育對一個人成才的重要性。13.普魯士對法國人民的統治和封鎖，法國語言；牢記祖國語言，可以激起人民的愛國意識，從而團結起來，求得民族解放14.把所有法語知識傳授給學生的急切心情15.C16.細節愛國17.嘲笑普魯士侵略者強迫他們學德語的愚蠢，寫出了他對侵略者的憤慨18.C19.希望早點進入中學早點成為大人20.環境描寫作用：為下文寫孩子撞倒老太太作鋪墊21.因為我的車撞人了，自己還想一走了之。22.詳寫、略寫23.略

❻ 六年級下冊語文參考答案

是練習冊嗎？ 要是練習冊的話，我有哦！

❼ 二年級語文下冊教案學習與鞏固全部答案圖片

1、會認9個生來字，會寫9個字會。源
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
3、體會春天的美景。
教學重點：會認、會寫生字，感情誦讀。
教學難點：體會春天美景。
教學類型：精讀課。
教學准備：掛圖，錄音。
課時安排：2課時
教學過程：
第一課時
一、創設情境，激發情感。
1、孩子們，冬天過去了，春姑娘又一次悄悄地向我們走來，你們看！（出示掛圖）
生：仔細觀看
2、你們看到了什麼？
生答（略）
3、春姑娘給我們帶來了美麗的鮮花，嫩綠的小草，大自然發生了很大的變化，讓我們一塊到課文中去 「找春天」吧。
4、板書課題：找春天
二、初讀課文，合作識字
1、自由讀課文，讀通句子，讀准字音，不認識的字用自己喜歡的符號畫出來。
生：朗讀圈點。
2、出示生字，請小朋友們想想辦法，怎樣記住生字和它們交上朋友

❽ 三年級上冊語文黃岡小狀元參考答案圖片 快點啊

(2016)黃岡小狀元達標卷:三年級語文(上冊)(R)(修訂版)
2016-04

萬志勇

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(2016)黃岡小狀元作業本:三年級語文(上冊)(R版)(修訂版)
2004-05

萬志勇

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(2016)黃岡小狀元達標卷:三年級語文下(最新修訂)(R)
2015-09

萬志勇

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(2016)黃岡小狀元快樂閱讀:三年級
2016-05

張紹娟、 伍新春

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(2016)黃岡小狀元語文詳解字·詞·句·段·篇:三年級語文(上冊)(R版)
2016-06

陳春華、 萬志勇

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(2016)黃岡小狀元作業本:三年級語文(下冊)(R)(修訂版)
2015-09

萬志勇

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龍門書局•黃岡小狀元作業本(R)(3年級語文.下)
2015-09

萬志勇

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2016秋 黃岡小狀元作業本 三年級語文上R（人教版）
2016

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2016秋黃岡小狀元語文詳解 三年級語文上 R（人教版）
2016

萬志勇

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黃岡小狀元滿分沖刺微測驗:三年級語文(上冊)(R版)
2016-06

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(2016)黃岡小狀元·語文詳解:三年級語文(下)(R)
2015-08

萬志勇

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2016秋最新版黃岡小狀元詳解三年級上語文數學2本套裝R人教版 贈同步字詞句學與練1本
2016

萬志勇

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(2016)黃岡小狀元寒假作業:三年級語文
2015-09

萬志勇

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(2015)黃岡小狀元語文詳解·字詞句段篇:3年級語文(下)(R)
2014-12

豐彩雲、 萬志勇

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2016秋黃岡小狀元滿分沖刺微測驗三年級數學語文上R人教版（兩本套裝）期末復習專用
2016

萬志勇

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（2016年秋季）黃岡小狀元作業本：三年級語文+數學(上冊)(人教版)
2016-05

萬志勇

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2016秋黃岡小狀元達標卷 、六年級上冊/6年級上 語文+數學+英語 人教版 共3本
2016

萬志勇

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(2015)黃岡小狀元作業本:三年級語文(下冊)(BS)(修訂版)
2014-09

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(2016)黃岡小狀元作業本:三年級語文(上冊)(BS)(修訂版)
2016-05

萬志勇

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2016秋黃岡小狀元達標卷 、五年級上冊/5年級上 語文+數學+英語 人教版 共3本
2016

萬志勇

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黃岡小狀元滿分沖刺微測驗:3年級語文(下)(R)(期末復習專用)
2014-03

戴紅梅、 鄒春林

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黃岡小狀元作業本(3年級語文.下)
2015-11

萬志勇

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(2016)黃岡小狀元達標卷:三年級語文(下冊)(BS)(修訂版)
2015-10

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新版2016秋黃岡小狀元小學三年級上冊套裝語文數學英語口算作業本達標卷人教版 共7本
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