⑴ 初一下冊語文長江作業本第20課
積累運用很簡單的我不打了
閱讀理解
4.起稿政治傳單,群眾大會演說,參加遊行內示威
5.(1)對於革命的容宣傳和動員，是對反動派的揭露和斥責.
(2)向人家宣告自己要干什麼或告白自己幹了什麼的意思
6.不夠好。「昂首挺胸，長須飄飄」很具體，生動形象地寫出了人物挺立的樣子和飄逸的長須，而 「大 無畏」顯得比較抽象。
7.「口的巨人」意味著聞一多為正義，民主，自立而宣傳，呼籲。「行的高標」意味著聞一多篤行務實，勇於犧牲。從說和做的角度，高度概括並贊揚了聞一多先生言行一致的革命精神。
8.冰心老人病魔纏身卻依然關心老年病人的病況
9.冰心雖然離我們遠去了，但留給我們的是高尚的人格和博大的愛心。季先生的人格魅力在學子心中留下的投影。
10.先成為一個優秀的人，然後成為一個優秀的新聞人，最後自然地成為一個優秀的節目主持人。
11.我打算在今後的學習過程中加油拼搏，為將來打下基礎，要穩扎穩打得努力！
12.「樂於助人」、「助人為樂」的雷峰高尚的靈魂會永遠進駐在我們的心底，不斷催促著我們奮進
我們老師給我改過了的 全都對的
⑵ 長江作業六年級語文下冊答案
小朋友不要投機取巧，別天天抄答案，要腳踏實地的去學，你總不能考試也抄答案吧！學到的知識是自己的，抄來的答案卻不是你的，如果你抄答案了，還做練習幹啥呢?
⑶ 人教版六年級下冊語文長江作業本有答案嗎
文言文兩則
左形右聲：仁、浪……
左聲右形：鵠、鵝……
上聲下形：獎、奕……
（1.2.3很簡單）
第四題1.《學奕》這個題目的意思是（學習下圍棋）。本文告訴我們：做事要專心致志，一心一意，不能三心二意的道理。2.《兩小兒辯日》中兩個小孩爭論的問題是：太陽究竟什麼時候離我們近。對此第一個小孩的觀點是：日始出時去人近，理由是如初出大如車蓋，及日中則如盤盂；第二個小孩的觀點是：日初出遠，而日中時近，理由是日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯；「孔子不能決也」反映出孔子實事求是的態度，正如孔子說過的一句話：知之為知之，不知為不知，是知也。
（第五題自己寫）
第六題 請你讀讀文言文《執竿入城》，完成下面的練習。
魯有執長竿入城者，初豎執之，不可入，橫執之，亦不可入，計無所出。俄有老父至曰：「吾非聖人，但見事多矣，何不以鋸中截而入？」遂依而截之。
請你給加點的字選擇正確的解釋。
（1）魯有執長竿入城者（A ） 執：A拿 B執行 C執著
（2）遂遂依而截之（B） 之：A老父 B竹竿 C城門
2.這個執長桿的人最後聽別人的話「遂依而截之」才進了城門。故事告訴我們的道理是：遇到困難要多動腦筋，做事不要都聽別人的意思。
2.匆匆
（前面的題太簡單，就不打了！）
五、閱讀趙麗宏的《光陰》，完成下面的練習
綻開 繁衍 哪怕 因為
悄聲無息 沉著而又默然 慷慨 公正
1、放棄時間的人，時間也會放棄他。 （莎士比亞）
2、時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實是無意於謀財害命的。 （魯迅）
3.桃花心木
四、第一個不確定的意思是：老天下雨是算不準的
第二個不確定的意思是：指生活變化無常，會有突如其來的災難或不幸
五、1.猖獗 舒適 瓢盆大雨
（第二題太多，不想打）
3.艱苦的環境能磨練人的意志，變得堅強。
後面其他課文自己寫！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
⑷ 鄂五下語文長江作業本第4課第三題
第1一2頁
1. 傳記 傳人 綠營 綠色 散文 分散 2. 坐 座 座 做 作
3. 傾盆大雨 飢腸轆轆 念念不忘 滾瓜回爛熟 4. 拜託答 對不起 麻煩了 恭喜
5. 真是的，都到現在這個時候了還記著寫你的詩！ 6. 只要做事情有志氣有恆心，就會取得成功。
第3-4頁
1. lâ lǚ bâi mǒu xíng 2. 靜夜思 望天門山 贈汪倫
山居秋暝 山中 鳥鳴澗
江南逢李龜年 絕句 春夜喜雨
示兒 關山月 秋夜將曉出籬門迎涼有感 3. B A C B BACC ABCD 4. 閱讀 從頭到尾閱讀全文
略讀 簡單微略的讀
朗讀 清晰響亮的把文章讀出來 默讀 不出聲的讀 誦讀 出聲的念
通讀 看並領會意思
5. 喜歡張飛 因為他智奪瓦口 粗中有細 6. 我看了西遊記 水滸傳 紅樓夢
⑸ 作業精靈中的五年級下冊語文長江作業本2020年的第20課金字塔的答案怎麼寫
作業精靈中的年級下冊語文長江作業本2.2斤的地。20日課金字塔的答案我們不知道五年級什麼課本？所以不能正確回答。
⑹ 六年級語文長江作業下冊78頁 答案
爪子工程建設工程建設工程
⑺ 四年級下冊語文長江作業本72頁答案
少年，你好機智
⑻ 長江暑假作業語文五年級下冊答案百度文庫
五年級長江暑假作業下冊科學答案
⑼ 七年級下語文長江作業本《木蘭詩》答案
10木蘭詩
1.南北朝宋郭茂倩樂府詩集2.（1）文告（2）通「貼」，粘貼（3）買（4）市集3.（1）征戰多年，專戰屬斗無數，許多將士戰死沙場，木蘭等終於勝利歸來。（2）對著窗前的鏡子，整理雲鬢，粘貼花黃。4.萬里/赴戎機，關山/度若飛。朔氣/傳金柝，寒光/照鐵衣。5.句①刻畫了木蘭不慕榮華富貴的高貴品質；句②展現了木蘭對故居的親切感和恢復女兒裝的天真活潑，表現了她的喜悅；句③從夥伴的反應側面烘託了木蘭喬裝之巧妙和作戰之勇敢。6.不能刪。這個比喻句既解釋了夥伴的驚忙，烘託了木蘭的喬裝之巧妙、作戰之勇敢，也可以當作是木蘭的回答，展現了木蘭的聰明機智與自豪之情，還可以看作是敘事人對木蘭的贊頌，為民歌常用手法。（能答出其中一點即可）7.D8.示例：豫劇《花木蘭》。著名唱段《劉大哥講話理太偏》：「劉大哥講話理太偏，誰說女子享清閑？男子打仗在邊關，女子紡織在家園。白天去種地，夜晚來紡棉，不分晝夜辛勤把活干，將士們才能有這吃和穿。恁要不相信啊，請往那身上看：咱們的鞋和襪，還有衣和衫，千針萬線可都是她們連啊……有許多女英雄，也把功勞建，為國殺敵是代代出英賢，這女子們哪一點不如兒男……」
⑽ 三年級語文長江作業本笞答案
[yǔ wén]
語文 （語言和文抄學的簡稱） 編輯
是語言和文學及文化的簡稱。包括口頭語言和書面語言，口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究准確和語法；文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（應用文）。通俗的說，語言就是說話藝術。