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下學期六年級語文試卷

發布時間:2021-01-12 04:03:02

A. 6年級下學期語文畢業試卷答案

六年級數學期終試題
一、 想一想,填一填
1、七成五=( )%=( ):16=9÷( )=( )/( )。
2、a除b的商是0.25,a與b的最簡整數比是( )。
3、張強把5萬元存入銀行,定期三年,年利率為2.70%,到期他可以得到稅後利息( )元。
4、一塊三角形地面積是0.025公頃,底是8/3米,高是( )米。
5、100千克的花生仁可榨油45千克,花生仁的出油率是( )
榨180噸的花生油要( )噸花生仁;180噸花生仁可榨油( )噸。
6、汽車從甲地開往乙地需行8小時,卡車從乙地開往甲地需行10小時,汽車與卡車速度的最簡整數比是( )。
7、把3米長的鐵絲平均分成5份,每份佔全長的( )/( ),每份是1米的( )/( )。
8、小李打一份稿件,15分鍾打了稿件的3/5,每分鍾打這份稿件的( )/( ),( )分鍾打完全部稿件。
9、用圓規畫一個周長8.28厘米的半圓,圓規兩腳尖相距( )厘米,這個半圓的面積是( )平方厘米。
10、六(3)班有52個同學,有26個同學家裡有手機,你估計我市手機的普及率是( )%。
二、 仔細比一比
1、小麥的出粉率、大豆的出油率、樹木的成活率都不能達到100%。( )
2、圓的半徑擴大3倍,周長也擴大3倍,面積則擴大6倍。( )
3、六年級男生人數比女生多1/9,則女生比男生少10%。( )
4、真分數的倒數一定比假分數的倒數大。( )
5、農作物增產的成數越多產量就越高;商品打的折數越大也就越便宜。( )
三、 仔細選一選
1、下面圖形中一定不是軸對稱圖形的是( ),只有一條對稱軸的是( )。
A、 B、 C、 D、 E、
2、當a>1時,下列得數最大的是( )。
A、a÷5/8 B、a ×5/8 C、5/8÷a D、5/8+a
3、三根同樣長的鐵絲,圍成的圖形中,面積最大的是( )。
A、長方形B、正方形C、圓D、無法確定。
4、用汽車運一批貨,已經運了5次,運走的貨物比3/5多一些,比3/4少一些。一共要運( )次。
A、6 B、7 C、8 D、10
四、 認真算一算
15/8×5/9-5/9÷8/7 5/12÷〔(3/4-2/3)×6/5〕
3-5/7×7/9-7/9 1+8/13÷16/39×13/8
五、 列式算一算
1、1/2與3的倒數的和被它們的差除,商是多少?
2、一個數比它的2/5多12,求這個數。
六、解決問題
1、我校進行搬遷工程,總投資需要800萬元,第一期投資250萬元,第二期預計投資400萬元。第二期比第一期多投資百分之幾?
2、自行車車輪的外直徑約0.75分米,小明騎車通過一座長1884米的大橋時,每分鍾車輪轉50周,通過這座大橋共需多少分鍾?
3、打一份稿件,小王單獨打需2小時,小明單獨打需3小時,現在,小王先打30分鍾,剩下的由小明單獨打,還需多少小時打完?
4、期中數學測驗結束後,小明對小紅說:「你的成績比小強多1/7」,小強對小紅說:「我的成績比小明少2分」,老師說:「小強比小紅少12分」你知道,他們三人的數學成績各是多少嗎?
5、一套校服36元,褲子的價格是上衣的4/5,褲子和上衣各多少元?(用兩種方法做)
6、六(3)班,圖書角里有三種書:故事書佔1/3,科技書與其它兩種書的比是1:5,故事書和科技書共有180本。圖書角里共有書多少本?

一、拼音(6分)
1.在小寫字母後面的( )里寫出相應的大寫字母。(3分)
e( ) n( ) q( ) d( ) f( )r( )
2.用「______」給帶點的字選擇正確的讀音。(3分)

二、漢字(9分)
1.看拼音寫漢字。(4分)
ben fu can kui chi xiao an Wei
( ) ( ) ( ) ( )
2.在詞語中的錯別字下面劃上「______」,再在( )里寫上正確的字。(2分)
歡心鼓舞( ) 情不自盡( ) 小心奕奕( ) 喜出忘外( )
3.按部首查字法的要求填表。(6分)

三、詞語(10分)
1.先把下面的成語補充完整,再按要求各寫一個成語。(6分)
( )盆大雨 崇山( )嶺 垂頭( )氣 高瞻遠( )
含有「一」字的成語:______含有「不」字的成語:________
2.選詞填空。(4分)
考古學家在一個山洞裡( )了許多鳥的化石。(發覺、覺察、發現)
爸爸的工作任務十分( )。(沉重、繁重、繁忙)
這次交通事故造成的( )是嚴重的。(成果、後果)
他的口才真好,說起話來( )。(誇誇其談、口若懸河)
3.在( )中寫出帶點詞的意思。(3分)

四、句子(12分)
1.在( )里填上合適的關聯詞語。(3分)
(1)( )風颳得更大,媽媽( )得准時上班。
(2)我們的學校( )購置了許多體育器械,( )新建了一個運動場。
(3)( )他的意見提得對不對,我們( )要虛心聽取。
2.仿照例句句式寫一個句子。(4分)

3.用修改符號在原句上修改病句。(5分)
這個星期天的上午,太陽整整一天沒有露臉。
___________________________________
這個學期,王佳的作文水平大大前進和提高了。
___________________________________
我們從小養成了講究衛生。
_____________________
《小學生學習報》和「讀寫知識報」這兩種報紙都愛看。
__________________________________________
五、回憶古詩填空。(7分)
(1)「天街_________________,草色__________________。」這寫的是____________(時間)______________(地點)的景色。
(2)「國破_______________,城春__________________,
感時________________,恨別__________________」。這是____朝詩人____《___》中的詩句,全詩表達了詩人__________的思想感情。
六、閱讀(20分)
儲蓄箱空了
1 雖然蕾蕾有個儲蓄箱,但今天儲,明天用,所以總是空著,可最近不知什麼原因,儲蓄箱漸漸地滿了,沉甸甸的。誰知好景不長。一天,媽媽搖了搖儲蓄箱,啞了。爸爸掂了掂,輕了。錢到哪兒去了呢?一縷疑雲頓時升上了他倆的眉頭。他們決定試探一下蕾蕾。
2 蕾蕾 借點錢給爸爸買張汽車月票好嗎
3 我的好蕾蕾 借給媽媽買菜吧
4 不借 不借 我大有用場 蕾蕾的頭搖得像撥浪鼓
5 「有什麼大用場?」爸爸( )地問。
6 「我知道了,一定是買雙白跑鞋。」媽媽( )著說。
7 「我知道了,一定是買個新書包。」爸爸也( )著說。
8 可是蕾蕾卻撲閃著大眼睛,( )地說:「保—密。」
9 為了弄個水落石出,這天,爸爸媽媽一下班就回家到處尋找,想從家中找出點線索。正找著,蕾蕾的姐姐拎著盒蛋糕走進屋來。
10 媽媽( )地問:「這是哪來的啊?」
11 「我買的。」
12 「你哪來的錢?」
13 「呶—」婷婷舉起了妹妹的儲蓄箱。
14 「啊呀!你怎麼能拿妹妹的錢,她知道會生氣的。」
15 「不,我沒拿—」
16 「那怎麼空了?」
17 「是她給我,叫我買蛋糕的」
18 「今天不是誰的生日,又不請客送禮,買帶盒的蛋糕乾什麼?」
19 「她約我明天一起去看望奶奶,給奶奶吃蛋糕。」
20 「原來是這樣。」爸爸媽媽相視而笑。
1.把下面三個詞語分別填在文中的五個( )里。(③分)
好奇 神秘 試探
2.給文中的空白處補上標點符號。(④分)
3.用「‖」把文章分為兩段,並寫出第二段段意。(⑤分)
段意:________________________________________
4.文章反映了新一代少年__________和________________的美德。(④分)
5.文章開頭「____________________________________」這句話先提出了疑問;文章結尾「_________________________」這句話再解答了疑問;文章中間解答疑問的過程是採用人物______的形式記敘的。(④分)
七、作文(30分)
題目:一件令我高興(或傷心)的事
要求:先確定中心,再選擇有關的要點,一層層寫下來。寫的時候要注意細節。
小學畢業語文模擬試卷(五十二)答案
一.1. E N Q D F R

二.1.奔赴 慚愧 恥笑 安慰
2.歡心鼓舞(欣) 情不自盡(禁)
小心奕奕(翼翼) 喜出忘外(望)

三.1.(傾)盆大雨 崇山(峻)嶺
垂頭(喪)氣 高瞻遠(矚)
寫成語供參考:
含有「一」字的:一敗塗地、一板一眼、一呼百應、一唱一和
含有「不」字的:不可一世、不勞而獲、不計其數、不學無術
2.依次填:發現 繁重 後果 口若懸河
3.依次填:只 怎麼 很
四.1.依次填:即使……也…… 不僅……而且……
不管……都……
2.略
3.依次改為:
這個星期天,太陽整整一天沒有露臉。
這個學期,王佳的作文水平大大提高了。
我們從小養成了講究衛生的好習慣。
《小學生學習報》和《讀寫知識報》這兩種報紙我都愛看。
五.(1)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
早春或初春 唐朝京城長安
(2)國破山河在,城春草木深,感時花濺淚,恨別鳥驚心。
唐 杜甫 《春望》 熱愛國家,眷念家人。
六.1.依次填:
好奇 試探 試探 神秘 好奇
2.依次填:(需加標點的是第2、3、4節)
第2節「,?」
第3節「,!」
第4節「,。!」。
3.短文分兩段
第一段(到「保—密。」)其餘為第二段
第二段段意:蕾蕾把儲蓄箱里的錢拿給姐姐買了蛋糕,准備去看望奶奶,送給奶奶吃。
4.節儉、孝敬老人
5.開頭「錢到哪兒去了呢?」
結尾「她約我明天一起去看望奶奶,給奶奶吃蛋糕。」
對話

B. 小學六年級下學期語文期末試卷

一、 選擇題。(18分)

1、沒有錯別字的一組是(B )。

A、斬釘截鐵 秉燭夜遊 張冠李戴 三年五栽

B、囫圇吞棗 聚精會神 不計其數 萬籟俱寂

C、拔苗助長 垂頭喪氣 贊嘆不己 花團錦簇

D、興國安幫 應接不暇 接踵摩肩 盛氣凌人

2、下面沒有語病的一句是( )。

A、 這次數學考試,全班同學普遍成績提高了。

B、 小剛的肩頭被沉重的擔子壓得喘不過氣來。

C、 經過醫生的精心治療,爺爺很快就恢復了健康。

D、 盡管天氣多冷,亮亮每天早晨都鍛煉身體。

3、下面的句子都運用了修辭手法,按句子順序正確的一組是( )。

小秧苗整整齊齊排著隊,向春風老師點點頭,鞠個躬。

彎彎的月亮猶如一隻小船。

有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,這就是養花的樂趣。

黃河掀起了萬丈巨浪。

A、比喻 擬人 排比 誇張 B、擬人 比喻 誇張 排比

C、誇張 比喻 排比 擬人 D、擬人 比喻 排比 誇張

4、下面詞語中搭配全對的一組是( )。

A、改正方法 改變態度 B、發揚傳統 樹立理想

C、嚴格批評 嚴厲打擊 D、增長體質 提高質量

5、「在寫第一個字以前,他擔心地朝門口和窗戶看了幾眼。」這句話最能說明凡卡當時心理的是( )。

A 凡卡膽小,夜裡一個人在鞋鋪有些害怕。

B 凡卡擔心有人來找他,會打擾他寫信。

C 凡卡是第一次寫信,生怕被人發現,覺得難為情。

D 凡卡擔心老闆、老闆娘突然回來,發現自己在寫信,會被狠狠揍一頓。

6、下面三個詞,其兩個音節之間要用隔音符號的是( )。

A、Kù ài Β、dǎ jiǎo C zī xún D yāo xīe

7、「船慢慢地向前駛著,沿途停著好幾只灰色的白色的軍艦。不,那不是懸掛著我們的國旗的,那是帝國主義的軍艦。」這句話在朗讀時應( )。

Α、語速由慢到快,語氣由平靜到激昂。

Β、語速由慢到快,語調平緩自然。

C、語速由快到慢,語調由高到低。

8、「三顧茅廬」中「顧」的意思是( )。

A、 看,拜訪。 B、照管。 C、文言連詞。

9、「這次期末考試,我非爭個前三名不可。」這是( )

A、否定句 B、肯定句 C、雙重否定表示肯定。

二、填空

1、在括弧內填上適當的關聯詞語。(4分)

(1)( )碌碌無為地混這一生,( )壯烈地去死。

(2)這本小說( )大致翻一下,( )要花很多時間。

(3)( )趕快採取措施,( )能多出人才。

(4)與他( )分別多年,( )我還是一眼就認出了他。

2、 把成語補充完整。(6分)

優勝( )( ) 前( )後( )( )思( )慮 ( )( )不倦

翻天( )( ) ( )( )不絕 驚心( )( ) 如( )似( )

( )山( )嶺 舍本( )( ) 淺( )慢( ) 波( )壯( )

三、默寫

1、 默寫二首描寫送別情景的古詩。(6分
(1)
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(2)
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2、 寫句有提倡勤勞節儉的名言警句.(2分)

___________________________________

3、 寫出八個帶有2個數字的詞語。(4分)

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四、請按順序排列句子。(5分)

( )這里出口和生產香料的歷史一去不復返了,但香港的地名卻傳到今天。

( )清朝時實行海禁,政府又強迫這里的居民遷往內地,種香業徹底衰敗。

( )古詩候,東莞縣生產一種優質沉香---莞香。其中女兒香最為著名,被譽為「海南珍奇」。

( )久而久之,海灣這地方被稱為「香港」了。

( )明朝時,當地居民已經普遍以種香為業了。那時,每天都有一種叫「大眼雞」的漁船將大批香料送往各地。

五、口語交際。(6分)

根據材料提示想像一段對話,注意對話連貫以及態度和語言的文明。

李明同學上課時突然暈倒了,老師和幾位同學把他送到醫院急診室,班主任王老師讓張兵同學打電話告訴李明的家長,電話已經接通。假如你是張兵,請接著往下說

張兵:您好,請問,您是誰呀?

家長:我是李明的媽媽。

張兵:

家長:

張兵:

家長:

張兵:

家長:

六、 閱讀理解(10分)

(一)

現在正是枝葉(繁茂 繁榮)的季節。這棵榕樹好象在把它的全部生命力(展示 展現)給我們看。那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點縫隙。翠綠的顏色(響亮 明亮)地在我們的眼前閃耀,似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在(抖動 顫動)。

1 在括弧里劃去不恰當的詞。(2分)

2 這段話主要是在寫( )。(1分)

3 在文中用「----」劃出作者看到的景物的句子,用「 」劃出表示作者聯想的句子。(2分)

4 作者是怎樣寫出榕樹的茂盛的?(2分)
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_ ____________________________________
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(二)

我在少年時代,曾看到過不少天資聰明,敏銳過人的學生。可是有些人自以為才華超群,忽視了勤奮努力,結果他們的「天才」一天天暗淡下去,落得一事無成。這就應驗了中國一句古話:聰明反被聰明誤。而相反的例子也不少見,有的人並無「天才」,但很有自知之明,終日勤奮不怠,遇事尋根究底。終於在攀登科學道路上,作出了優異的成績。這些事例說明了一個共同的道理:「天才」並不可靠,只有勤奮才靠得住。

因此,我要告訴全國少年朋友一句心裡話:你們在現在的學習和將來的工作中,與其相信「天才」,不如相信勤奮。只有這樣,你們才能看到掌握科學文化知識的艱巨性,才為願意作出艱苦的努力,去攻克學習和工作的難關,把自己鍛煉成攀登科學高峰的勇士。

在向現代化的雄偉目標進軍的時代,少年兒童是我們未來的希望所在。然而,我們現在所希望的,卻是要求你們在剛剛開始邁步的時候,就要以勤奮作為自己的起點!

1 這篇文章三個小節就是三個段落,請劃出各段的中心句。(3分)

2 給短文加個標題。(2分)

3 用「/」給第一段劃分為兩層意思。(1分)

4 「只有這樣,你們才能看到掌握科學文化知識的艱巨性,才為願意作出艱苦的努力,……」一句中的「這樣」指什麼?(2分)
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

5 「少年兒童是我們未來的希望所在。然而,我們現在所希望的,卻是要求你們在剛剛開始邁步的時候,就要以勤奮作為自己的起點!」一句中,前一個「希望」指( ),後一個「希望」指( )。(2分)

6 文章最後一句話跟題目有( )關系。(2分)

七、 作文。(30分)

提示:

學習是一種要付出艱辛而又能體驗快樂的腦力勞動,但有時又有些枯躁乏味,我們多麼希望能在玩耍、游戲、談笑的氛圍中學習收獲,我們可能會學到文化知識,也可能會學到科學知識、做人道理,或有所發現,或有所收獲,這些都是學習,你有過這樣的經歷嗎?現實情況到底如何?對於玩與學習你又有什麼樣的感想?請根據這樣的話題,自擬題目,寫一篇表達真情實感的作文。

要求:

1、文體不限。可寫成書信、記敘文,可以編故事,可以談談自己的看法。
不少於400字

基礎知識(40分)

1、看拼音寫詞語或句子,要求寫得正確規范。(10分)

shì chá gān zào jiǎo xìng shū jí táo zuì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xué ér shí xí zhī, bú yì yuè hū。

( )

2、給下列加下劃線的字補全音節。(2分)

去不去(b__) 解剖(p__) 處分(ch__) 禁止(j__n)

3、在括弧內填上恰當的詞。(8分)

好( )( )遠 高( )遠( )

( )( )大雨 ( )( )助長

( )然無( ) ( )氣( )人

受( )( )淺 寒風( )( )

4、寫出加下劃線的字在句子中的意思。(3分)

①國慶五十周年之際,舉國歡慶。 (全國都在慶祝 )

②這真是絕處逢生。 ( )

③這是一輛普通轎車。 (指不豪華的 )

5、在下面句子中填上恰當的關聯詞。(2分)

①(如果 )不注意用眼衛生,(就 )會影響你的視力。

②音樂(不僅 )能帶給人美的享受,(還 )能陶冶人的性情。

6、修改病句。(2分)

①我決心提高優點,改進缺點。

___________________________________________

②海洋里魚類豐富,有帶魚、黃魚、鯨魚等等。

___________________________________________

7、按要求變換句子。(6分)

①解放軍在抗洪斗爭中英勇頑強,我們更加熱愛解放軍。(改成反問句)

_解放軍叔叔在抗洪斗爭中英勇頑強,難道我們不是更加熱愛解放軍了嗎?__________________________________________

②蒙蒙細雨淋濕了人們的衣服。(改成被字句)

__人們的衣服被蒙蒙細雨淋濕了_________________________________________

③她胸前掛著一枚亮閃閃的獎章。(縮句)

_他掛著獎章__________________________________________

8、造句。(2分)

宛如:_這座拱橋宛如飛虹。__________________________________________

9、默寫《題西林壁》中給人以啟發的詩句。(2分)

不識廬山真面目,
只緣身在此山中。
10、補充下列詩句。(3分)
姑蘇城外寒山寺,_夜半鍾聲到客船。張繼《楓橋夜泊》

洛陽親友如相問,_一片冰心在玉壺。王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人__。王維《送元二使安西》

C. 六年級語文畢業試卷

一、基礎部分31%
(一)看拼音寫詞語。5%

pī li gōu he wū rǎn yun niang qū zhu

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

(二)選擇合適的答案。10%

1.下列沒有錯別字的一組是( )

A.金壁輝煌 嘔心瀝血 頑強不屈 負荊請罪

B.走頭無路 香味四溢 秉燭夜遊 繁花嫩葉

C.春意盎然 迫不及待 無可奈何 心曠神怡

2.下列片語中搭配不當的一組詞是( )

A.沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負擔

B.沉痛的心情 沉痛的教訓 沉痛的腳步

C.蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空

3.「答應了別人的事就要守信用」與這句話意思不一樣的是( )

A.答應別人的事能不守信用嗎? B.答應別人的事非守信用不可!

C.答應別人的事非守信用不可嗎? D.答應別人的事不能不守信用。

4.下面的詩句中依次填入的花名是________

①滿園春色關不住,一枝________出牆來 ②兒童急走追黃蝶,飛入________無處尋。

③忽如一夜春風來,千樹萬樹________開。④竹外________三兩枝,春江水暖鴨先知。

A.桃花 紅杏 菜花 梨花 B.紅杏 菜花 梨花 桃花

C.桃花 梨花 紅杏 菜花 D.菜花 桃花 梨花 紅杏

5.一個秋雨連綿的日子,安尼想觀察一下,晶瑩透明的雨水裡有些什麼,他看了一眼顯微鏡下的小水滴後、禁不住驚叫起來,「________」……你認為最恰當的一句應是( )

A.別看小水滴那麼清澈,原來里邊有小蟲子呀!

B.小蟲子那麼多,而且都在動!

C.小蟲子!那麼多小蟲子都在動!

D.我真沒想到,小水滴里是有蟲子的。

(三)給說法正確的句子打「√」錯誤的打「×」。7%

1.模糊(mo) 似乎(si) 轉身(zhuǎn) 分量(feng)這些多音字的讀音沒有一個錯的。 ( )

2.「輝」用部首查字法查「光」部,「光輝」的「輝」與「輝煌」的「輝」意思一樣。

( )

3.「煥然一新、守株待兔、卧薪嘗膽、胸有成竹」這一組詞感***彩相同,都是褒義詞。

( )

4.「春天的杭州是一年四季中最美的季節。」與「兩個新舊社會,真是鮮明的對比啊!」都犯了語序顛倒的錯誤。 ( )

5.「海燕出版社出版的《世界文學名著漫畫本》解決了少年朋友在閱讀世界文學名著中所遇到的難題。」這句話若縮句,應該是「出版社解決了難題」。 ( )

6.藺相如對手下的人說:「秦王我都不怕,我會怕廉將軍嗎?」改成間接轉述應該是,藺相如對手下的人說:「秦王他都不怕,他更不會怕廉將軍。」 ( )

7.孫慎是我國著名的革命音樂家,鎮海人。 ( )

(四)根據情境,按要求填空。5%

1.填上表示「看」的意思的詞語。(2+1+2)

①人們乘舟盪漾在西湖上,( )著如畫的美景,心曠神怡。

②陳毅的塑像剛落成,來( )的人就很多。

③這里的書太多了,稍微( )一下,得花半天的時間。

④宇航員在天際遨遊時,( )地球,發出由衷的感嘆。

2.在學習、生活中,當你遇到困難時,是哪一句名言激勵你,請你把它寫下來。

_________________________________________________________________________。

3.寫出四個形容「專心」的四字成語:________、________、________、________

(五)按課文內容填空4%

「________________」,不錯的,像母親的手________著你。風里帶來些新翻的泥土的________,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微________的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在________當中,高興起來,________地賣弄清脆的喉嚨,唱出________的曲子,跟________應和著。

二、閱讀部分34%(一)(2+3+3+2+1)

從香山歸來,路過頤和園,看見頤和園門口,就像散戲似的,成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從門內擠了出來。這幾扇大紅門,就像一隻大魔術匣子,蓋子敞開著,飛湧出一群接著一群的關不住的小天使。

這情景實在有趣!我想起兩句詩:「兒童不解春何在,只揀遊人多處行」,反過來也可以說:「遊人不解春何在。只揀兒童多處行」。我們笑著下了車,迎著兒童的涌流,擠進頤和園去。

1.節選部分選自課文___,它是現代著名作家____寫的。

2.用「」劃出寫孩子多的詞。用「

」劃出作者的聯想。

3.作者想像極為豐富,比喻很奇特。用____比喻_____,表現了作者___________。

4.「遊人不解春何在,只揀兒童多處行」。這句話的意思是__________________________。

5.選段中的雙引號表示________。

①表示直接引用 ②表示著重指出 ③具有特殊含義

(二)歸帆(2+2+3+1+2)

我看過太湖上的歸帆,也看過東海上的歸帆。

夕陽把水面映得通紅,把天空也染成萬道彩霞。一會兒,黃昏的紗幕就輕輕地落在水面上。就在這當兒,水天相接處出現了一隻帆影,接著又是一隻……不多久,整個船隊都出現了,它們散散落落地駛回港口,彷彿一隊出征的戰士,唱著凱歌整隊回營,帶著滿艙的戰利品。

但這只是在岸上看到的遠處的景象,等到這些船隻快靠碼頭,船老大准備向岸上拋纜繩的時候,情形便不一樣了。

有的船上喜笑顏開,熱火朝天,小夥子們打鬧著,嬉笑著,隔著水同岸上的人大聲地打招呼,問村裡今天能有些什麼事,廣播有些什麼重要新聞,也故意說些無關緊要的話。這樣的船,不用問,就能斷定今天的成績很好,超額完成了生產指標,說不定還網住了幾條少見的大魚。有的船,幾乎是垂頭喪氣,悄悄地溜回來的。船老大一面不停地抽著旱煙,一面望著水面沉思,平時愛打鬧的小夥子,像泄了氣的皮球,悶聲不響地蹲在甲板上,岸上的人同他們打招呼,有的不搭理,有的只好苦笑著嚷了一句:「嗨!今天倒霉,別說了!」這樣的船總是由於某種原因,今天沒有完成任務。雖說漁家的生產並不在乎一天的得失,但是沒有完成自己定的指標,人們總不會有好的情緒。對集體,對生產的責任感,在糾纏著、沖擊著他們。

沉沉夜暮籠罩著每個魚家的笑語和沉思,無論是哪條船上的人們,都休息了,積畜力量准備迎接新的戰斗。對於明天的信念,人們總是相同的。既使暫時泄了氣,在明天早晨出海的時候,也一定會抖擻精神,重新鼓起勁兒來。

1.聯繫上下文,理解加粗的字,再解釋詞語。

喜笑顏開: 垂頭喪氣:

2.劃出文末一段中的四個錯別字,並把改正過來的字依次寫在橫線上:

3.本文是按照怎樣的順序記敘「歸帆」的景象的?從文章的哪些語句可以看出來?

4.第3自然段在文章中起到什麼作用?

5.「對於明天的信念,人們總是相同的。」「明天的信念」指的是什麼?

(三)朋友(2+2+2+2+3+2)

小兒今年4年級,每天放學後都忙著呼朋喚友,打打鬧鬧□互換各類卡片;周末還要組織同學們搞小隊活動,上興趣班,看上去忙得很。( )星期天下雨,搞不成活動,沒有小朋友來,他( )會拉開窗戶朝外面看他養的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上,花芯里積著一小彎盈盈淺水,他就在作文里馬馬虎虎地寫道:「雨濺在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……」我忍不住笑道:「兒子,太誇張了吧。」

10多歲的男孩,心思都在玩上,教會他細細觀察人和事,不是件簡單的事。現在的小孩都是獨生子女,嬰幼兒時期,( )年齡小,( )只要給他們吃飽、穿暖,健健康康的就行了。長成小小少年,就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的,並不是每時每刻都懂得孩子的心的,以為只要把孩子所有的空閑時間都利用起來,就能使孩子充實、快樂。其實,小小少年在空閑時間里,最想要的是朋友的友誼。

記得兒子上幼兒園時,一天傍晚,從外面玩回來,滿頭汗,花貓臉,渾身上下泥跡斑斑,手裡卻舉著一捧新鮮的桂花枝,說是阿婆朋友送的。我沒大留意他的話,隨手拿了只玻璃杯裝了點水遞給他,讓他自己擺弄。

過了幾天,兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。一進門就對我說:「阿婆朋友家的桔子多好吃呀,媽媽,你也吃一個。」我看著他,問:「阿婆朋友到底是誰呀?」兒子說:「上次我和小朋友們在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆給他止了血。阿婆還說,下次,我們有困難就找她,她是我們的朋友!」哈哈,笑死我了,瞧瞧我的兒,一點點大的人,就在外面交了老太太朋友了。

後來,我們搬家了,兒子也上一年級了。一天放學回家,兒子脖子上掛了一隻紅絨線編的小網袋,裡面是一隻綠殼鴨蛋。兒子興奮得結結巴巴,過了好長時間,我才聽清了這只鴨蛋的來歷。後來,我真的好感動,為這一老一少純真的感情。

1.寫出下列詞語的近義詞。 留意( ) 純真( )

2.給本文第1、2自然段的括弧內填上適當的關聯詞。

3.根據自己的觀察和體驗,修改「兒子」在作文中馬馬虎虎寫的那句話。

原來的句子:雨濺在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……

改後的句子

4.根據提示,補充文章最後一自然段留下的空白。(提示:這一天可能是什麼日子?是誰給「兒子」送的鴨蛋?)

5.本文為了表現阿婆和兒子純真的友誼,依次寫了哪3件事?(概括每件事,字數不超過15個)

(1) (2 (3

6.讀了本文,你有什麼感想?請寫出最想說的一句話。 三、作文:35%

1.應用文:(5%)

學校大隊部決定於7月1日組織3~6年級隊幹部去光明街道進行社會調查,要求參加者穿上校服,佩戴紅領巾和隊幹部標志,上午8時在校門口集合出發。請代大隊部寫一份通知,注意把格式寫正確,書寫端正,行款整齊。

2.作文:(30%)

題目:我發現了……

提示:看了這個題目,同學們也許會說:「我們只是小學生,怎麼會有什麼發現呢?」其實,社會的發展,科技的進步,都離不開發現。可以寫平時觀察中的發現,可以寫學習中的發現,也可以寫實驗製作中的發現,只要是你自己的發現就行。你一定有過這樣興奮的時刻,請你把自己的發現寫出來,讓大家與你共享發現的快樂。

要求:選擇一次最令你激動、難忘的發現,寫一篇400字以上的記敘文,注意把發現了什麼以及發現的過程寫清楚。

參考答案

一、(一)霹靂 溝壑 污染 醞釀 驅逐

(二)1.C 2.B 3.C 4.B 5.C

(三)1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.×

(四)1.欣賞 參觀 瀏覽 遙望

2.如:學如逆水行舟,不進則退。

3.專心致志 一心一意 聚精會神 全神貫注

(五)吹面不寒楊柳風 撫摸 氣息 潤濕 繁花嫩葉 呼朋引伴 婉轉 輕風流水(選自朱自清《春》)

二、1.《只揀兒童多處行》 冰心

2.成千盈百 這幾扇大紅門,就像……小天使。

3.小天使 孩子 對孩子的喜愛

4.略 5.①

(二)1.臉 丟失 2.幕 3.時間順序「夕陽」「夜幕」 4.承上啟下

5.能夠多打魚,更好的完成任務。

(三)1.留心 純潔

2.即使……也…… 因為……所以……

3.雨濺到花瓣上,像晶瑩的珠子滾落玉盤。

4.這一天是阿婆的生日,阿婆願兒子像那「綠殼鴨蛋」一樣出色和與眾不同。

5.阿婆送兒子桂花枝

阿婆給兒子結滿果實的桔樹枝

阿婆送給兒子「綠殼鴨蛋」

6.再小的孩子也需要朋友。

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