『壹』 跪求初一上學期北師大版的語文期末復習題(要一套) 要帶答案 跪求啊!!!
如虎
『貳』 七年級語文期末復習專刊(北師大版3)答案
七年級語文下冊期末測試一、基礎知識平台(16分)1.根據拼音寫漢字。(4分)桑shèn( ) 蟬tuì( ) 屏zhànɡ( ) ào( )悔ɡāo( )鳴 ɡènɡ( ) 古pán( ) 石 抽( )chù2.對加點詞語在句中的含義,解釋有誤的一項是(4分)A.新資金的注入,使這家嚴重虧損的企業發生了脫胎換骨的變化。(脫胎換骨:此處的意思是徹底改變了原來的面貌)B.流連湖邊,細細品味,這才發現白馬湖的夏天竟有一股超凡脫俗的氣息。 (超凡脫俗:此處指超越凡人,不落俗套)C.修建工程浩繁復雜、修建方式難以想像的小三峽古棧道,謎語般的在大寧河上留候了千年。(謎語:此處指至今尚未破譯的古棧道的修建之謎)D.在抗擊「非典」的斗爭中,我們萬眾一心,眾志成城,取得了很大的勝利。(眾志成城:比喻大家團結一致,就能克服困難,得到成功)3.在下面語段橫線上填入關聯詞語正確的一項是(4分)有些人喜歡用顯微鏡去觀察一片葉子,有些人喜歡用肉眼去細看木頭的年輪。_________真正去認識一棵樹,_________必須從枝葉到根本,從過往的清風到枝乾的神韻都注意到,同樣,當我們正視生命時,_________只從細微末節著眼,_________是對自己生命的一種侮蔑。A.但 卻 如果 便 B.因為 就 如果 便C.而 卻 因為 就 D.但 就 因為 就4.名句積累(4分)人們比喻「柔」的思想教育時,常愛引用「春風化雨,點滴入土」的俗語,這可聯想杜甫詩句:_____________________________,_____________________________。古代詩歌中抒寫思念故鄉,眷戀親友的詩句很多,請你寫出相連的兩句:_____________________________,_____________________________。二、綜合性學習實踐(44分)(一)文言文閱讀(14分)閱讀下文,回答問題。誇父逐日____________,入日;渴,欲得飲,飲於河、渭;河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而。棄其杖,化為鄧林。兩小兒辯日孔子東游,見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰:「我以日始出時去人近,而日中時遠也。」一兒以日初遠,而日中時近也。一兒曰:「日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?」一兒曰:「日初出滄滄涼涼,及日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?」孔子不能決也。兩小兒笑曰:「____________?」1.《誇父逐日》選自_________,《兩小兒辯日》選自_________。(3分)2.填寫上文橫線上的句子。(4分)3.解釋加點的詞在文中的意思。(3分)逐日( ) 大澤( ) 探湯( ) 孔子不能決( )4.對《誇父逐日》的結尾「棄其杖,化為鄧林」應如何理解?(4分)(二)現代文閱讀(24分)閱讀下面幾段文字,回答文後的問題。重慶臨江門外,一個德國人開設的診所里。醫生沃克端坐桌後,神情孤傲。他頭也不抬,冷冷地問:「什麼名字?」「劉大川。」「年齡?」「二十四歲。」「什麼病?」「土匪打傷了眼睛。」沃克放下筆,正起身准備察看傷勢,一個護士走進診室,悄聲說:「沃克醫生,五號病床的先生害怕做手術,要求……」沃克粗暴地打斷護士的話,鄙夷地說:「叫他滾蛋!我的診所里再不要見到這膽小鬼!……」沃克醫生余怒未息。他熟練地解開了病人右眼上的綳帶,藍色的眼睛裡閃出驚疑的神情,重新審視著眼前這個病人,冷冷地問,「你是干什麼的?」「郵局職員。」「你是軍人!」沃克醫生一針見血地說:「我當過德國軍隊的軍醫。這樣重的傷勢,只有軍人才能如此從容鎮定!」病人微微一笑,針鋒相對地回答:「沃克醫生,軍人處事靠自己的判斷,而不是老太婆似的喋喋不休!」沃克換上手術服,洗凈手,戴上了消毒手套。這時護士跑過來,低聲告訴他病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫生的眉毛揚了起來,隨即,走進手術室,用教訓的口氣說:「年輕人,在這兒要聽從醫生的指揮!」病人平靜地回答:「沃克醫生,眼睛離腦子太近,我擔心施行麻醉會影響腦神經。而我,今後需要一個清醒的大腦!」沃克再次怔住了,竟有點口吃地說:「你,你能忍受嗎?你的右眼需要摘除壞的眼球,把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉!」「試試看吧。」手術台上,一向從容鎮定的沃克醫生,這次雙手卻有些顫抖。他額上汗珠滾滾,護士幫他擦了一次又一次。最後,他終於開口對病人說:「你忍不住可以哼叫。」病人一聲不吭。他的雙手緊緊抓住身下的白墊單,手臂上汗如雨下,青筋暴起。他越來越使勁,嶄新的白墊單居然被抓破了。脫去手術服的沃克醫生擦著汗走過來,由衷地說:「年輕人,我真擔心你會暈過去。」病人臉色蒼白,勉強一笑,說:「我一直在數你的刀數。」沃克醫生嚇了一大跳,懷疑地問道:「我割了多少刀?」「七十二刀。」沃克驚呆了,失聲嚷道:「你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!按德意志的觀點,堪稱軍神!」「您過獎了。」孤傲暴躁的沃克醫生的臉上頭一次浮出慈祥的神情。他想說什麼卻又忍住了。他揮手讓護士出去,關上手術室的門,然後注視著病人說:「告訴我,你的真名叫什麼?」「劉伯承注。」沃克醫生肅然起敬:「啊,川東支隊的將領,久仰久仰,認識您很榮幸。袁世凱正懸賞十萬買您的頭!」劉伯承開玩笑地說:「您要是告訴北洋政府,說我在這兒,准能發一筆大財。」沃克醫生像受了侮辱,怒氣沖沖地說:「對侮辱我人格的人,我不惜決斗!」劉伯承微笑道:「傷口好了後,一定奉陪。」說著,友好地伸出手去。【注】 劉伯承(1892~1986),四川省開縣人。中國人民解放軍高級將領。1926年5月參加中國共產黨,1955年被授予元帥軍銜。早年,他率領四川護國軍第四支隊參加討伐袁世凱的戰爭,在一次激烈的戰斗中,一顆子彈打入他的右眼。1.聯繫上下文,解釋下列三個加點的詞。(3分)①鄙夷地說( )②由衷地說( )③失聲嚷道( )2.「沃克怔住了。他伸手制止了聞聲趕來的護士,雙目火辣辣地盯著對方。良久,沃克醫生的目光柔和了,突然對護士吩咐:「准備手術。」這段話是從原文中抽出來的,根據文意,應該將它還原到原文中第________自然段之後。(2分)3.沃克醫生第一次問劉伯承名字時,劉伯承說了個「劉大川」的假名,這是因為:(3分)①_____________________________________②_____________________________________4.沃克醫生為劉伯承檢查病情後,立即斷定「你是軍人」的理由是:(3分)①_____________________________________②_____________________________________5.沃克醫生「粗暴」的性格表現在:(3分)_____________________________。沃克醫生對劉伯承「頭一次浮出慈祥的神情」是因為:(3分)__________________________________________________________。6.沃克醫生一直以「你」來稱呼劉伯承,然而最後竟按中國人的習慣連用兩個「您」來稱呼劉伯承,這是因為:(3分)__________________________________________。7.舉例說明劉伯承有哪些優秀品質?(4分)(三)文學放飛(6分)有一家剛開張的餐廳取名「雀鳥世界」,以專吃野生動物招攬顧客。你准備給這家餐廳經理打電話,就如何保護野生動物談你的看法。請簡要寫出你設計的打電話內容。三、作文(40分)人的一生中,總會有許多朋友。幼小時的玩伴,學生時代的同窗,成年後事業上的合作者;讀書者以「書」為友,彈琴者以「琴」為友,賞花者以「花」為友;有終生為友者,有一時為友者,也有先敵後友者。要求:以「朋友」為話題,自擬文題,寫一篇作文。
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『肆』 初一語文上冊(北師大版)試卷
初一語文期中測試題
命題人:李小娟
一、積累與運用。(18分)
1.按要求填寫詩句。(8分)
(1)《觀滄海》中展現海島生機勃勃的詩句是: , 。
(2)幾處早鶯爭暖樹, 。
(3) ,小橋流水人家, 。
(4)《<論語>十則》論述學習態度,告訴人們不要不懂裝懂的名句是:
,_____ ______,_____ ____。
(5) ,思而不學則殆。
2.下面字形和加點字注音完全正確的一項是( )(2分)
A.棲息(qī) 猝然長逝(cù) 醞釀(liàng) 昂然挺立
B.枯涸(hé) 心曠神怡(yí) 盤虯卧龍(qiú) 峰圍蝶陣
C.扒竊(pī) 玲瓏剔透(tī) 貯藏(chǔ) 擎天撼地
D.奢望(shē…) 抖擻精神(sǒu) 仙露瓊漿(qióng) 明查秋毫
3.下列句中加點的詞語運用不正確的一項是( )(2分)
A.當他猝然長逝以後,我便學會了逆來順受。
B.從我丈夫溫和沉靜的性格中我獲益匪淺。
C.當事情結束的時候,你要能悵然若失地說:「我已經盡我所能了。」
D.我的唯一奢望是在一個自由國家中,以一個自由學者的身份從事研究工作。我從沒有把這種權益視為理所當然。
4.我們走進四季,感受四季,你最喜歡哪個季節呢?請用「我喜歡……因為……」的句式寫一句話,(如:我喜歡秋天,因為秋天吹熟了稻穀,吹紅了果實,給大地披上了新裝。)(2分)
我喜歡 ,因為
5.綜合實踐活動。(4分)
(1)下列幾則公益廣告,從主觀情感和客觀效果看,用語不夠得體的一項是( )(2分)
A.把美麗留給大家共同分享吧!——花壇寄語折花者
B.別對我動手動腳。——樹木寄語
C.抽煙有害身體健康。——香煙寄語
D.我的形象全在你舉手投足之間。——牆壁寄語
(2)閱讀下面一段文字,回答文後問題。(2分)
兩個賣瓜人分別在各自的西瓜攤前豎了一塊牌子,誇耀自己的瓜好。甲在牌子上寫道:「甜得捨不得賣。」乙在牌子上寫道:「甜的捨不得賣。」僅僅一字之差,結果卻是甲的生意非常好,而乙的西瓜卻少有人問津。請問,就只有一字之差,為什麼甲的生意那麼好,而乙的西瓜卻沒什麼人買呢?請你從語文的角度來分析原因。
原因是:
二.古詩文閱讀。(12分)
次北固山下
客路青山外,行舟綠水前。
潮平兩岸闊,風正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。
鄉書何處達? 歸雁洛陽邊。
6.此詩第二聯「潮平兩岸闊」,有的版本作「潮平兩岸失」,你覺得「失」與「闊」,哪個
字更好,為什麼?(2分)
7.解釋第三聯的意思,並說說它所蘊含的哲理。(2分)
童趣
余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物,必細察其紋理,故時有物外之趣。
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞於空中。心之所向,則或千或百,果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使之沖煙飛鳴,作青雲白鶴觀,果如鶴唳雲端,怡然稱快。
余常於土牆凹凸處,花台小草叢雜處,蹲其身,使與台齊;定神細視,以叢草為林,以蟲蚊為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神遊其中,怡然自得。
一日,見二蟲鬥草間,觀之正濃,忽有龐然大物拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆也,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數十,驅之別院。
8.用「/」劃分下面句子的朗讀節奏。(2分)
以叢草為林
9.解釋下列句子中加點詞的意思。(2分)
(1)作青雲白鶴觀( ) (2)觀之正濃( )
10.翻譯下面句子。(2分)
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞於空中
11.作者從小就有如此閑情,以致後來成為文學家,你從中得到什麼啟示?(2分)
二、現代文閱讀(30分)
(一)
時間一分一秒地過去,暮色開始四合。在一片寂靜中,我伏在岩石上,恐懼和疲乏使我全身麻木,不能動彈。
暮色蒼茫,天上出現了星星,懸崖下面的大地越來越暗。這時,樹林里有一道手電筒光照來照去。我聽到了傑利和我父親的聲音!父親的手電筒光照著我。「下來吧,孩子,」他帶著安慰的口氣說,「晚飯做好了。」
「聽我說吧,」我父親說,「不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方,你能看見石架下面那塊岩石嗎?」
我慢慢地把身體移過去。「看見了。」我說。
「好,」他對我說,「現在你把左腳踏到那塊岩石上。不要擔心下一步。聽我的話。」
這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊岩石,而且踩到了它。我頓時有了信心。「很好,」我父親叫道,「現在移動右腳,把它移到右邊稍低一點的地方,那裡有另外一個落腳點。」我又照著做了。我的信心大增。「我能辦得到的。」我想。
我每次只移動一小步,慢慢爬下懸崖。最後,我一腳踩在崖下的岩石上,投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒,然後,我產生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經歷。
我曾屢次發現,每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時,只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經驗,我便能應付一切。我提醒自己,不要想著遠在下面的岩石,而要著眼於那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達我所要到的地方。這時,我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過的路程是多麼漫長。
12.找出文中景物描寫的句子,並說說其作用。(3分)
景物描寫的句子有:
作用是:
13.朗讀「你能辦得到的」「這似乎能辦得到」「我能辦得到」這三句話的重音應放在哪個字上?朗讀這三句話的語氣有什麼不同?(3分)
14.「這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊岩石,而且踩到了它」中的「探」字可謂一字傳神,請你說說「探」字好地哪裡?(2分)