A. 青海省湟川中學第二分校2011-2012學年高一下學期中期考試語文試題 答案
江蘇省鹽城中學2003-2004學年度第二學期期中考試.江蘇省鹽城市第一中學2006使後代人有和前代人相似的可供選擇每一代人都應該保證地球的質量，在交給下 .
B. 青海省2019中考語文考試卷子
青海海東的八個縣中考試卷統一。好好學習，天天向上。只要用心去學，你就是最好的。金猴獻瑞，吉星臨門。祝你學業進步，馬到功成。
C. 青海省2012年初中畢業升學考試 語文答案
參考答案
1.略。（有稱呼、問候語1分，內容切合主題1分，語言簡明、連貫1分）
2.D 【解析】本題考查詞語的音形義。選項A中「稽」是多音字，在這里應讀「qǐ」；選項B中「銷聲匿跡」應為「銷聲匿跡」。選項C中「嗔視」應該寫為「瞋視」，且「瞋視」應解釋為「怒目而視」。
3.B【解析】本題考查詞語的運用。做這類題目時要根據詞語的意思和感情色彩等確定其使用的正誤。選項B中「嘆為觀止」的意思是「贊美所見到的事物好到了極點」，用來形購房者對房價的感受不合適。
4.A 【解析】本題考查病句的辨析。選項B中「提髙」和「是否努力」是一面對兩面，應把「是否」改為「的」；選項C中「防止不再發生」不合邏輯，應去掉「不」；選項D中「改正和認識」存在邏輯上的先後關系，應先「認識」再「改正」。
5.(1)野渡無人舟自橫
(2)誰道人生無再少
(3)飛鳥相與還
(4)固國不以山溪之險威天下不以兵革之利
(5)因為我對這土地愛得深沉
(6)己所不欲勿施於人
(7)千里馬常有而伯樂不常有
(8)示例：甶日依山盡黃河入海流
黃河遠上由雲間 一片孤城萬仞山
大漠孤煙直長河落日圓
黃河落天走東海萬里寫人胸懷間
黃河之水天上來奔流到海不復回
(開放性試題，填寫課內外符合題意的古詩詞均可。若出現錯別字或多字、少字、倒字現象則該空不得分，全填則按前10個空評卷計分)
6.C【解析】本題考査句子的銜接。做這類題目時首先要明確語段所表達的中心意思。這幾句話主要是說失敗的結果的。前面一句說失敗的下一站是岔道口，接著交代岔道口有兩條路，這兩條路其中一條是什麼，走這條路的後果是什麼;另一條路是什麼，走這條路後果是什麼。根據這樣的邏輯關系，即可選出正確答案。
7.青海門源西里油菜花海暫列第三(或前列)(接近即可）
8.從圖中可以看出我國的人均水量不足5000立方米，遠低於世界人均水量。我國是水資源短缺的國家。（答出兩點得2分，意思對即可）
9.(1)繁星·春水 冰心
（2）告誡青年人珍惜青春，勇於奉獻。（意思接近即可）
10.略。（突出事物特點,符合說明語體，語句連貫、詞語選用准確即可）
11. 描繪了泰山商大雄偉的氣勢和神奇秀麗的景色。（須答出兩方面）
12. 表達了詩人不怕困難，敢於攀登人生頂峰的雄心壯志和熱愛祖國河山的思想感情。（意思接近即可）
13. ①睡覺②偏愛③通「座」，座位
④與人世隔絕的地方。（每小題1分，共4分）
14.B【解析】木題考查文言虛同的解釋。一詞多義是文言詞語的常見現象，要根據具體的語境確定詞語的意思。選項A中「以」前者的意思是「認為」；後者的意思是「因為」。選項B中「於」都是介詞，「在」的意思。選項C中 「之」前者用在主謂之間，取消句子獨立性;後者是動詞，「到、往」的意思。選項D中「而」前者表示修飾；後者表示轉折。
15.滿一年以後，即使想（對齊威王）說，也沒有可進凍的內容了。
16. 類比說理(或設喻說理)。（1分)有點虛榮，但頭腦冷靜，善於思考，實事求是。（或敢於質疑，有自知之明，善於自省，能正確對待別人的批評與表揚等）（合理即可，2分）
17. 如：加強行政監督，並採取相應的措施；勒令某些部門切實傾聽群眾呼聲,接受群眾監督和舉報等。（合理即可， 2分）
18. 老王給我送香油和雞蛋以及得知老王去世後的愧疚之情。
19. 外貌（肖像)描寫。（1分)突出老王當時病情嚴重，樣子怕人;也暗示老王將不久於人世。（2分）
20.示例：
我想:多麼善良的一個人！都病成這樣了還想著我們，硬撐著拿了香油和雞蛋上門感謝。我們該怎麼樣來幫助他呢？（能想像出「我」當時的「感激、同情、辛酸」等心理活動，描寫准確細膩即可）
21. —個社會總有幸運者和不幸者，幸運者有責任關愛不幸者，關注他們的命運，幫助改善他們的處境。作者回想起來，覺得自己對老王的關愛還很不夠，所以感到「愧怍」。(意思接近即可）
22.示例：這只天鵝也許是自己不小心弄傷了翅膀，也許是被偷獵者射傷的，反正是很痛苦的，我們一定得幫助它。(運用所給詞語、與原句句式相符、句意完整即可，2分）
23.C【解析】本題考査關聯詞語的使用。做這類題目時要明確這句話總體上是一個什麼關系的復句，然後這個復句又由什麼分句構成。這句話是說河湟人熱愛「花兒」的，總體上是一個條件復句，應該用的關聯詞是「無論……都」；前面幾個句子是一個遞進復句，強調在任何時候都唱「花兒」,應該用的關聯詞分別是「還是」和「甚至」，故選C。
24.分類別 列數字
21不能。（1分)「上」指達到，是推測；「多」為整數後的零頭。如去掉則為確定數字。體現了說明文語言的准確性。（2分）
26.⑤丨|⑥⑦⑧ 總分關系
27.①禮贊生命、歌唱青春。②訴說衷腸、歌唱愛情。③思念 家鄉、親友，展現時代風貌等。（答出前兩點即得2分）
28.【寫作指導】
題一:這是一篇命題作文。寫作時首先要弄明白題目的含義。「生活因你而精彩」是說生活由於你的存在而精彩起來,寫作時要思考生活為什麼因你而精彩。可以選擇的角度很多。如因為你奮斗過,生活變得精彩；因為你戰勝過閑難挫折，生活因你而精彩；因為你為環保作貢獻，生活環境變得美好等。總之寫作時要重點寫出「因你而精彩」的原因。這篇文章比較適合寫成記敘文，要選擇合適的角度，把事情敘述完整，做到中心明確,感情真摯。
題二:這是一道材料作文。材料作文寫作時首先要理解材料所表達的意思。材料中說「一株株稻穗長得顆粒飽滿，但它們的頭卻垂得很低，眼睛總是望著根底和腳下的土地」，這可以從兩個角度去理解，一個是「稻穗低頭」是因為他們顆粒飽滿，可以引中為有真才實學的人更加謙虛;另一個是「它們眼睛總楚望著根庇和腳下的土地」是因為它們感激大地，可以引中為人要有感恩的心等。
明白了材料的意思後，選擇其中一個角度去寫作即可。如果選擇第一個角度，可以寫成議論文，採用正反對比論證的方式，論證越是有真才實學的人越謙虛;選擇第二個角度,可以寫成記敘文，感恩的對象可以是老師、家長等。
【文言文譯文】
鄒忌身高八尺多，並且體形和容貌很美麗。（有一天）清晨，他穿戴好衣帽，照著鏡子，對他的妻子說：「我和城北徐公比，誰更美？」他的妻子說：「您美極了，徐公怎能比得上您
呢？」城北的徐公，是齊國的美男子。鄒忌不相信自己（會比 徐公美)，就又問他的妾：「我和徐公比，誰美？ 」妾說：「徐公怎麼能比得上您呀？」第二天，有客人從外達來，鄒忌同他坐著談話，又問他：「我和徐公誰美？
」客人說：「徐公不如您美。」又過了一天，徐公來了，鄒忌仔細端詳他，自己覺得不如徐公美；再照鏡子看看自己，更覺得（自己）遠遠不如（徐公美)。 晚上躺著想這件事，說：「我妻子認為我美，是偏愛我；妾認為我美，是害怕我；客人認為我美，是想有求於我。」
於是上朝拜見齊威王，說：「我確實知道自己不如徐公美。我的妻子偏愛我，我的妾害怕我，我的客人想有求於我，(因此）他們都認為我比徐公漂亮。如今齊國有方圓千里的疆土，一百二十座城池，宮中的嬪妃和近臣沒有不偏愛您的， 朝中的大臣沒有不害怕您的，全國的老百姓沒有不有求於您的：由此看來，大王您受蒙蔽很深!」
齊威王說：「好（想法)！」就下了命令：「能夠當面指責我的過錯的所有的大臣、官吏、百姓，可得上等獎賞；上書勸諫我的，可得中等獎賞；在公共場所批評論我的過失，傳到我
耳朵里的，可得下等獎賞。」命令剛下達，群臣都來進諫，門前、院內像集市一樣（熱鬧)；幾個月以後，還偶爾有人來進諫；滿一年以後，即使想（對齊威王）說，也沒有可進諫的內容了。燕、趙、韓、魏等國聽到這種情況，都向齊國朝見。這就
是人們所說的在朝廷上戰勝敵國。
綜評：本套試卷以新課標為導向，全面考查了考生積累運用、閱讀理解、寫作表達等方面的綜合能力。在選材上體 現地域特色、關注社會熱點，如第7題。同時選材也注重課內 課外相結合,如古詩文取材於課內，現代文取材於課外。總之，本套試卷考查全面，兼顧基礎與能力；同時題目新穎，有地域性特點。
D. 天利38套青海省2009年初中畢業升學考試語文答案
2009年青海省初中畢業生學業考試語文試卷答案
1．示例：媽媽，你歇著，還是我來洗吧，再說，我調節一下，也不會影響學習。(稱呼l分，內容賠切，符合實際2分)
2．C
3．A
4．D
5．(1)長河落日圓
(2)落紅不是無情物
(3)百草豐茂洪波湧起
(4)照你在歷史的隧洞里蝸行摸索
(5)老大徒傷悲
(6)所謂伊人，在水一方
(7)濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計
(8)開放性試題，填寫課內外符合題意的古詩詞均ir。
示例：清明時節雨紛紛，路匕行人慾斷魂
好雨知時節，當春乃發生
渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新
黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池 、
春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無
夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來
七八個星天外，兩三點雨山前
已是黃昏獨自愁，更著風和雨……
(要求：若出現錯別字或多字、少字、倒字現象則該空不得分，全填則按順序評卷)
6．青海「花兒」音樂劇《雪白的鴿子》16日在京首演(青海「花兒」《雪白的鴿子》將在京首演)(2分)
7．B
9．略。(要求選用3個詞語，符合情景、語句連貫、表意清楚即可)(3分)
10．文天祥(1分)
11．這兩句詩闡明作者台生取義，以死明志的決心。體現文天祥的民族氣節。或直抒胸臆，表明自己以死明志的決心。(答出「以死明志的決心」即可得2分)
12．(1)答應；(2)長，這里指身高；(3)護城河；(4)通「邀」，邀請。(任選兩小題，多選按順序評卷，2分)
13．A
14．(1)親近賢臣，遠避(疏遠)小人，這是漢朝前期所以能夠興盛的原因。
(2)先帝不因為我身份低微，見識短淺。(共4分，意思接近即可，如關鍵詞語漏掉或錯譯，酌情扣分)
15．苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯(2分)
16．(1)目標：北定中原、攘除奸凶、興復漢室、還於舊都。(答出兩點即可得2分) (2)寧靜淡泊，知恩圖報，謹慎細致；對先主劉備忠心耿耿，竭力輔佐後主劉禪；為建立蜀國大業鞠躬盡瘁，死而後已；具有遠見卓識的政治家和軍事家；智慧的化身等。(言之有理即可，2分)
17．(1)震撼：感到震動。(1分)
(2)聞名遐邇：遠近聞名，形容名聲大。(1分)
18．以優美的情歌襯托草原的魅力，增加浪漫的色彩。(2分)
19．視覺嗅覺(每窄l分，2分)
20．用擬人、比喻手法描繪了冬季陽光下的青海湖聖潔、美麗、廣闊、奪目等特色，語言生動形象，富有感染力。(依據修辭手法及內容分析酌情給分，2分)
21．因為是中國第一個核武器研製基地．是·一個讓世界驚詫、敬重的地方，是一個載人中華民族史冊的不朽勝地。(答出第一點即可得2分)
2』．示例：①正張開熱情的懷抱迎接四海賓朋。②充滿魅力的地方!③人人嚮往的地方……(符合情景即可，2分)
23．a．猝然b．依然(每空l分，2分)
24．(1)C(2)A(3)B
25．舉例(事實)論證、道理論證(每窄l分，2分)
26．為了具體論征「人生當有偉大目標」或「偉大目標產生偉大動力，收獲偉大成就」這一觀點，這樣更具說服力。(2分)
27．人生當有偉大日標；人生應當努力拚搏；人應當保持一顆平常心。(3分)
28．略
E. 青海省2018至2019年高一下學期期末考試語文試卷中的文言文是什麼
期末考試試卷及答案，不屬於學校的公開信息，不會掛網公布。可嘗試詢問學校教務處, 或你的班主任。祝你新年學業進步。
F. 求青海省2012年初中畢業升學考試英語
在2012年的高考，蘇州市高中語文[答案] 2012六月27日，2006 16:14:122012蘇州市初中畢業升學考試試卷
語言註：1。 22日，130分鍾，150分鍾的考試;
2。
答案前的黑色墨水，考生必須有一個名字，這個名字的測試中心，考試號，座位號寫在答題紙上相應的位置0.5毫米，並仔細檢查是否符合它的名字上的條形碼，准測試;
3。 A 2B鉛筆使用的相應主題的選擇題答案寫在答題紙上標簽昏了過去，再選塗有其他的變化，用橡皮擦乾凈
答案，非BR /> 0.5毫米的黑色墨水筆寫在答題卡上指定的位置，這是沒有答案的答案區域內的，應該是無效的，不得使用其他筆作答，多選/> 4。考生應答文件必須是一個有效的答案寫在答題紙上和廢紙。
（26）1。據中國拼音寫中國字。 （4）
1閃光燈▲（主）②③熊▲（HUN）。 ④光▲▲（西安）（容易）舉行的下
2。錯別字在下面的話，在她家門口來填充表，然後在右邊。 （4）
夜間，夜間曇花綻放，火花迸濺的生活，不一樣的笑容，忍俊焦急地等待著。在這個夜晚，
她是充滿了青春活力，宣紙陣陣香氣釋放這輝煌的充滿活力偽造
往往想法！讓人憐愛，讓人震驚！
3。聽寫著名的古詩詞作家寫的標題。 （10）
（1）子曰：「好學，敏感▲'文本'也。」 （「論語」）
②採菊東籬下，▲。 （陶淵明「飲酒）
③（李白」行）
④很精神▲▲海困難。 （▲「望岳」）
⑤山重水復疑無路，▲。 （土地▲）
⑥蒹葭灰▲所謂的伊拉克人民，▲（書書書「詩經蒹葭），在
⑦▲河落日圓。 （王偉境）/>⑧後值傾覆▲，被責令在危難之間（「出師表」）
4。絕唱。 （5）
（1）「西遊記西27博揚3名球員西藏的聖潔人民群眾深惡痛絕的」美猴王「下落」顧小姐白，她
三個隱藏的「語文試卷<BR
> />
（2）1（6）格列佛的小人國「網格格列佛游記」小人國小人國皇帝應邀觀看法庭表明，格列佛危險的，有時大哥哥格列佛的身體和他們玩嗎？
材料用三個詞來形容，蘇州簡介（不超過30字）（3）
材料：蘇州吳顧城，武都吳中，東吳，吳，現在被稱為蘇聯，超過2500 </寫你自己的BC，514年建城以來的歷史，是第一個在中國的24個歷史文化名城，其歷史可以追溯到6000
7000
材料：蘇州太湖南岸的整個長江三角洲地區鐵路，北京 - 上海，北京 - 上海高速鐵路，上海，南京等城市國際高速鐵路和
公路
材料全境的行政級別地級市在江蘇省的蘇州，最大的人均國內生產總值（GDP），其經濟總量居
崑山，張家港，常熟，吳江，太倉市根據中國城市中的五個縣級市前列，經濟實力的全國百強縣（市），
>前五名
閱讀婁銘仕「， 6-9的第二部分（44）來完成。
山不在高，有仙則名，水必須深，斯里蘭卡是一個簡單的房間，但我德馨。苔痕階綠草色入簾青
笑鴻儒往來無白丁。您可以調整素琴，讀出螺旋形的字元串金風混亂的耳朵，任何情況下都罩式爐南陽朱
西蜀子雲亭。孔子曾經說過：「如何陋之有？」
6。下列語句添加了一個新詞，意思是相同
芭芭拉的嗎？ （2）
A.
山不在高，有仙則名
的名字Jane影響
誰？總督（「醉翁亭記
徐
了
姚常數」）
·亞當斯震盪是一個簡單的房間，但我德馨BR /微亞當斯的影響
我歸（岳陽樓，徐
姚
常數）C.>苔痕
地震BR />
部長利民太受地震
獎勵（「鄒驥，王學圻具有諷刺意味的??諫？入簾青綠色的草地
徐BR />的面刺寡人
姚常數）
鈣調蛋白
鋼琴
吳骨臟蘇刺痛
情人節D.（的影響，<BR /徐陳涉世家
姚
不變）
7。
答案補充一點字，部分演講
芭芭拉的
衛東（2）
A.勞動是不
沖擊形狀
B白玉石圓形。短缺<BR /防震
冷骨神安靜的悲傷幽邃（石潭記「）
影響C.腰
（「送東陽馬生序」）D.地震遭受
自己的願望（「生於憂患最壞的打算）
語文試卷， 2（6）
。從自然環境中，交換特性，性能的陋室里是不醜了生活的情趣，選擇一個例子，
（2）劉禹錫的亂「絲竹耳，歐陽修，以陶醉在歡樂的盛宴，非絲非竹，這兩個詞
他們沒有透露如何的」醉翁亭記「中的精神追求嗎？ （2）
讀一些經典之作，完成了10個問題。年輕的法師羊
長江的訪問他們的黨，無論速度和垂直楊注Chase說：「嘻嘻！死羊，何追公眾嗎？」
訪問，他說：「我不知道。 「帶壞了。」Q：衛冕幾乎所有的羊？ 「，他說：」死的人說：「在過去的模具？」，他說：「差異燕失去了我
反」。
垂直：民用
10。畫線句子翻譯成現代漢語（4）
（1）死亡的羊，如何恢復公眾
②，因此，我不知道反。
閱讀兩段完成11-13「綠色」。
（1）第二次到仙岩，我不知道，在雨季，湖綠。
②雨季潭是一個瀑布湖。仙岩最低在雨季，瀑布三大瀑布。了
音花路匝道，他聽到的聲音，抬起頭，並設置兩個附近的白色光澤，耐水濕黑狂歡節將呈現在我們面前的第一個雨季
館。面對美國毓婷，瀑布，坐在亭邊他的頭，我們可以看到整個展館深雨季
湖博物館蹲在一個突出的一角的岩石下，雄鷹展翅，或漂浮在天空
孔無知耳山，像半個環兒，在沙井擁抱的底部。這是一個薄秋季陰雨天氣的輕微雲
交通的頂部，發現油膩膩的綠色岩石表面潤濕草地，瀑布大聲。
加上大小的紅色車城幾個鎖，從天上落下來已經不再是一個干凈，光滑的布。顯著影響許多角落的岩石
級聯飛濺混亂，他們飛碎玉的。那飛濺噴霧，水晶山，遠遠望去，像在
朵朵白梅花，一滴雨。有人說，這是雨季譚收到它的名字，但我覺得像楊
鮮花，特別是更准確的。微風吹過，風，楊花點點。
---在這個時候，還有點和偶爾發送給我們嗎？ 「鑽繁榮和溫暖的懷抱，不再是徒勞的。
11。在文章開頭這樣寫著：」我很驚訝，雨季，湖水是綠色，其次是文字？ ？雨季，瀑布等安排
什麼意思？ （2）
12。
「在這個時候，偶爾一點點關注我們溫暖的懷抱走向繁榮，不能找到它徒勞的」，好，好或壞的「鑽石」一詞？ （3）
13。林飛：朱自清60現代散文札記，他說：「朱自清的成功
准確的觀察描述的自然之美，細膩的情感。可選②朱自清描述兩個觀察點
網站介紹的感受。 （3）
語文試卷，3（6）
閱讀下面的文章，完成14
講禮貌
通電
①現在，如果不是100％，絕對事實上，大多數人抱怨沒有成為一個公民社會。
不夠的。很多年前，當我的腿是相當靈活的，坐公共汽車，幾乎每
我看到一個爭吵汽車，甚至使用力可以忽略不計：碰我，我踩了腳
想像中的人群在公共汽車上，誰也不能碰這個東西是值得大招干
戈？
②有一個一段時間後，當局號召大家學習了幾句話：「謝謝你！ 「我很抱歉！
描述的問題，其用心良苦，我，不過，覺得味道五千年的文明，最大的和最強大的國家
其實理解的理論，幼兒園的孩子，但它沒有，唉！
③我沒有資格成為一個新品種民事行為，我的
博物館數字的幫凶，但在他們出生之前，我必須做一些事情為，[注]
創建全新的人性化的東西，真的不能是公務員，促進蓬勃發展
精彩的傳統，他們在光天化日之下的道路上（通常是男性和女性），開始掀起擁抱吻
自滿，即使在此相對非正式的外國人，震驚，目瞪口呆的細節。古人說：
閨房比畫眉更糟糕。「這是私人的事，夫妻倆誰也無法控制。然而，這是在閨房的事情，事實上，幾乎在街道
「比畫眉水平，但已經非常令人印象深刻的新的人類到什麼程度？
④如果獨自一人住在深山老林的人，你是願意排隊，我們是在一個社會中，這是必要的注意，的
際溝通，自我的愛和被愛。禮貌傲慢，自私性能
如果讓很多人都不可避免地會產生社會不和諧的後果不認為，這種個人的小東西輕輕
⑤日益頻繁的國際交流，不能產生不利影響的民間濫用不僅限於國內，但會
流世界各地的超過幾年前，我看到一個電視系列，義大利著名攝影師，主題
描述。在北京的歷史仍然存在，當然，詳細的，但我眼前突然一亮：一個光著膀子
大胖胖的傢伙
此圖片是罕見的野蠻粗魯的騎自行車雙手撒TECA廣泛，加快馬來西亞的道路上，在天安門廣場廣場圖像，但是，並沒有逃脫外國人眼中的我相信，這部電視系列片
電影在世界上產生什麼樣的影響外國人的頭腦，不要有一個清晰的畫面嗎？
⑥最後，我想一個文抄公，香港報紙副本：
⑦客氣，高品質，免費班車差禮貌的恥辱和家庭，父親，兒子，兄弟，禮貌，和諧的感受，愛夫婦客氣有禮貌的朋友/>本篤十六世的，有禮貌的，和平的社會。 />（切除）
[注]：比喻的背景下，快速的。
14。關系，講的是第②為什麼當局以「誠信」感覺「不好的味道。 （2）
15，什麼樣的態度：「有些人可以是民事行為，因為新人類」為什麼？（3段）
16。⑤段主要使用參數，什麼樣的作用是什麼？一個
語文試卷，4（6）（2
麻利劉）
閱讀下面的文章，完成17-21
馮驥才... />①的千萬富翁童年，每個人。??？？有時候，我留在家裡悶得慌父親懷疑我太忙了
我打，我不禁在拐角處看到的靈巧劉變戲法的人。
②靈巧的劉放下擺攤賣糖胖的傢伙隨身背著一個小木箱，一箱的木箱架總帳板孔晶元便宜的棒棒糖線塗成綠色<BR /攤位，他成為了
技巧，以吸引給孩子買糖的技巧很簡單，俗稱「小碗粉碎」。他雙手各拿一個杯子，你清楚地看到兩個紅球碗
以下的兒童被扣為人質，你連眼皮也不會眨，哎！四球兒童
茶杯的走下樓去。
③有一次，我看到他的手指飛球隱瞞孩子的碗塞在下面的舉動，便忍不住喊：
「我看到右側碗底。你看到了嗎？「智能劉明亮我很驚訝的大眼睛一閃，其次是改變
一個體面的空氣，我說：」不！准確。錯了，你買糖。「OK，我說准
驚人的靈巧的劉西遨突然轉向右邊的茶杯：「你看，我已經看到了這一口咬定。
它嗎？」嘿，孩子們的碗下面的球鑽從地下在左下角的碗。雅居樂劉似乎知道我是怎麼想的，和重新開放的左手杯，沒有！我看見他一個空碗對口
/>在頭部，口和下擺：「來吧！」杯手抖動，我感到驚訝的嗡嗡聲，打開碗，四個球的孩子其實
>側的碗。大約驚訝沖進悲哀的聲音。「你輸了排隊買糖果。
純澱粉糖漿煮沸，這種糖，單糖的損失。」眾人都笑了，我臊的臉熱，買了棒棒糖站 BR />圈圈的人，我被推到了前台後面，然後去健談的他只有40歲。
④現在主要的生活，充滿活力，肌肉沉重，潔白的牙齒和紅色的嘴唇，黑色的眉毛和頭發
聘請他變戲法的，賣糖，一個胖胖的手，圓圓的肚子，但是否轉動靈活的雙異常敏捷BR /手，他的綽號是「聰明劉原產地。了大量的時間在我的童年，那是最容易
土壤百看不厭的技術，它不解開迷宮，他的神秘，這是無盡的智能花
的如意算盤。他給了我一個很好奇，多少幸福！
⑤我在高中的時候，經常麻利劉只是路過那個角落，偶爾遇見了他，他也粉碎創興水上活動中心
將改變一小碗。
⑥我是在高中領域，並留下了他們的家庭留在童年和青年時代是一個封閉的書。美麗故事
友好的個性，甜醉的場景，新鮮的花瓣在該圖書中的文件夾，然後在乾燥的回憶。
誰就會上升。去世的奶奶，最好的朋友消失了，母親黑色卷發，那些失落已久的美容書
綠色的眼睛流浪白貓靈巧劉
⑦高中二年級，我能回家過節。在近角的樹皮日我們的家，只見十幾個孩子。
附近的心怦然一動意外麻利劉他也賣糖和變戲法的人的，但有一個大的變化。幾十年後，
老人在他的的畫像。很顯然，他的手吐出一圈周圍的皺紋手背和手指青筋像老股
絲和絲綢快速萎縮......他抓起兩個已經嚴重受損茶杯大小，笨拙地轉向動力！轉向，4
孩子的紅球，打的手的時候，不假思索地玩遍。伸出了援助之手！孩子哭著
語文試卷，5（6）
來：「球在那裡！「在他的手！手指夾著
，⑧我清楚地看到孩子們把球放在地上，靈活的劉扣杯動作慢
生硬，明顯的錯誤。孩子們吵著鬧著
子麻利劉開她的手，吝嗇的，智能的劉尷尬脫脂的笑容。笑，皺紋，擠在一起，像一張皺巴巴的紙團，他幾乎可以說：
音的邊緣碗在我的手中......「
⑨年神氣十足的劉智能談談你的呼吸？這些天真的孩子的選擇，
饒，劉開他的手不能被稱為非賽車。我怎樣才能拿到手打開，一切都結束了，我真的不希望看到一個聰明的劉
尷尬，混亂，完美無瑕的尷尬。我多麼希望的一年---因為我覺得他們很聰明，顯露了他的老底，迫使他
不可預知的伎倆球閃過突然消失，呼之即來。如果他這樣做，招叫
孩子的能力，這些技能在他們的口味，什麼是真正的，靈巧的劉傻眼有多好！但他並沒有這些年來，杏仁
愛。
⑩我走進孩子們中間，劉說：「你錯了，在此框中球的孩子！」
孩子們給了我這個突然的，然後指著到一個木箱線的靈巧里看的莫名其妙，木箱，在這個時候，我的眼睛瞥見靈巧的劉
只要一個小球在手中的碗下面的插頭。 「這個球是在這里嗎？」孩子們問我。靈巧的雙手，打開劉小河
茶杯說：「你看，我們在這里！」錯買糖果，糖的單糖是純糖稀熬
也不吃虧。 「/>（更改）
17小說（3）畫線，詳細說明聰明的劉樣的心理變化，其表現？（3）
第6段18。結構和內容的小說，什麼樣的角色？聯系方面進行了簡要分析。（3）
19。孩子們的視線⑩段的小說，我為什麼要轉讓，那麼聰明的做法，盡快在手中的小
球塞進碗「（3）20。下面的兩個句子，靈巧劉完成後的招數，表現人物的角度來看，文本分析結合
（1）「你輸了（4分）一買糖果，吃糖果是純糖稀燒開單糖也不吃虧。的
②「你錯了，買糖果，糖是純糖稀燒開單糖也不吃虧。」
（4）21。新型「靈巧劉」不工作「，錯過更多的文字，為什麼標題是」聰明劉
第三部分（60分）
22。作文（60分）
心臟支持這個令人愉快的歌曲，寫了這篇文章。
要求：①答卷，副本稱號;②開放的詩歌，玩不低於600字;③
BR />④文章不出現（或暗示）的姓名，學校名稱，整齊;
⑤開始一本書，寫整齊。
>語文試卷
語文試卷，6（6） （6）
2012年蘇州市初中畢業暨高考，中考
語言參考答案
1（1）（3）碩②泥濘的忙碌④容易
2。 BR />錯別字的人後悔
修正禁止漫搖
①②悠然見南山的③很大的野心領域④小山將幫助小⑤視力
鄉村游山西村杜甫列表⑥白鷺在水一方霜⑦大漠孤煙直⑧敗軍
..①必須成為一個花容月貌的女子，山送飯也想，然後打開一個老婦人發現一名女子 />兒童，並最終成為一個老人看到他的女兒和他的妻子找到。
2格列佛掌舞蹈，捉迷藏格列佛的頭發BR /> 5。：蘇州是一座歷史悠久，交通便利，經濟發達的
6，B 7。
例如：「的窗簾訂單草地展覽環境，苔痕苔痕，草綠色，安靜，可見陋室
醜陋。
9。劉禹錫維修安貧樂道的精神境界，和追求幸福追求的政治理想的人。
10①失去了一隻羊，為什麼有這么多的人追嗎？ ②我們不知道它應該被恢復，所以我回來了。
11。為了表徵周圍環境的雨季譚解釋了為什麼在雨季，綠湖綠雨季譚驚人的。
12。與噴霧的生活擬人手法，寫了可見光，可愛的，有趣的，但也表現出我
感情。
13。 ①兩個觀測點：第一，依山而建的第二亭邊。 （2）說明驚訝的贊美，覺得的願望。
14。
出現在一些儀式上，一個偉大的和最強大的國家，五千年的文明幼兒園的孩子普遍認為不具備原有的社會學習理論。
15。 ①一個新的打抱不平的人持反對的態度。 ②我認為，一個人有沒有？？成為公民行為（B
鞭），但它是不合理的怪，一個新的人類。
16。參數（證明）;民間惡習的參數不能被分散在世界各地。
17。劉從冥，我覺得驚訝，馬上想到的方式來處理的技能，但成功演出後，似乎
自豪。
18。我離開帳戶，靈巧的劉包稱回憶說，導致在下面，再次見到靈巧的劉
伏筆。隱含的，聰明的劉財富，將隨著時間的推移。
19。幫助劉完成的靈巧技能的尷尬，讓孩子們相信夫人靈巧的技能，而不是給他一個硬的時間。性能
我的同情和關注，在社會的底層的小人物的命運。
20。 ①句的執行成功麻利劉綺靡「和②的話麻利劉幾乎是乞求，顯得底氣
腳的。這兩個詞可以表達劉純朴善良，聰明靈巧，別人都覺得劉靈巧的雙手和雙腳逐漸無效，
淡化。
21。綽號「智能柳」的主角，他總是在我的心臟「真正的靈巧劉，標題有經驗的數字，彰顯的獨特性，可以迅速
數字身份會計，這些數據更好的性能
智能劉愛和同情。
22篇（略）