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2014長寧區語文一模答案

發布時間:2021-01-08 06:37:51

㈠ 求2012長寧區語文一模答案!!謝謝!!!第一篇閱讀是《李白是浪漫詩人嗎》郵箱[email protected] 謝!

2011學年第一學期高三語文期終抽測

參考答案及評分標准
一 閱讀(80分)

(一)(19分)

1.D (2分)

2.不吻合(格格不入等,意思對即可)(2分)

3.(1)對待文學傳統的態度(2分)

(2)對李白詩歌藝術之「天真」特色的理解(2分)

4.(每格1分,共4分)

表現的「自然」
表現「自然」的目的

歐美
與人類社會相對的大自然
表現自我精神的至高創造力

中國
世界的本然與人之本性
體會世界與人本然的存在狀態

或:對世界與人之本然存在狀態的深刻體認

5.C(3分)

6.本題必須結合文意,不能隨意發揮。必須關注原文中關於「豪放」的話:「李白詩歌的『豪放』與浪漫文學的特徵頗多近似,如充溢的激情、不羈的想像,都體現了精神追求自由的奔放力量。」 所舉例子及對其的分析能體現「充溢的激情」或「不羈的想像」或「追求自由的奔放力量」即可。例子需具體,即要有具體的詩句或者題目。(4分)

(二)(19分)

7.《荷塘月色》(1分)(不加書名號不給分)

8.形象地寫出了山與湖之間相依相偎的親密關系。(親密1分)(2分)

9.這里的寫景突出了沿途自然風光的美好(1分),為後文寫春暉的美起到了烘托的作用(1分),讓人對春暉中學更加充滿期待,為文章增添了波瀾(或給人曲徑通幽的藝術美感)(1分)。(共3分)

10.此處疊詞的運用,既抓住了景物的特徵,又表現了作者陶醉其中的愉悅心情(2分);音節和諧,琅琅上口,具有一種舒緩的音韻美(1分)。(共3分)

11.BF

12.本題為開放性題目,答「合適」、「不合適」均可。

答案示例:

合適。因為作者初來乍到,春暉的一切對他來說都是新鮮的,所以第一天觀察特別細致,印象特別深刻;再者,題目雖為「一月」,但內容可以有所側重,如果平均使用筆墨,就會顯得機械,重點不明。文章點面結合,安排巧妙

不合適。既然題目為「春暉的一月」,那就不應該用大半篇幅來重點突出某一天,因為這樣的安排不僅造成文章內容的畸重畸輕,而且使文章有文不對題的嫌疑。

(三)(6分)

13.(1)所以傳道、受業、解惑也 (2)莫道不銷魂

(3)早歲那知世事艱 (4)月出於東山之上

(5)關山度若飛 (6)春風得意馬蹄疾

(7)聞者足戒 (8)人而無信

(四)(8分)

14.煞些(「煞些」分開寫亦可)、也(1分)寫出一處即可。

15.A(3分)

16.這首元曲將昔日的「笙歌」、「羅綺香」、 「鋪錦池」 、「流杯亭」與現實中的「蒺藜沙」、「野菜花」、「亂雲老樹夕陽」、「荒甃」、「破瓦」作了鮮明的對比(2分),突出了昔盛今衰的景象(1分),有力地抒發了盛衰無常的感慨(1分)。

(五)(16分)

17.(1)不久 (2)沒有 (3)成熟 (4)丟掉(每個1分,共4分)

18.A(2分)

19.B(2分)

20.(1)葉燮感嘆說:「我失去了一位諍友(能直言相勸的朋友)啊!今後誰能再指出我文章的錯誤呢?」取出以前詆毀汪琬的文章全部燒掉了。(3分)

(2)他(葉燮)評論文章和長洲汪琬的觀點不一致,反復爭論辯難,互相譏諷嘲笑。(2分)

21.剛正 豪爽/執著 直率(3分)

(六)(12分)

22. shuìnán (不用考慮大小寫,對1個給1分,共2分)

23.這句話在不動聲色中表現了秦始皇的殘暴,扣人心弦,突出了茅焦面臨的巨大危險,使茅焦大義凜然的形象躍然紙上。(3分)

24.身居要職(功勞卓著)(1分),卻被國君殺死(1分)。

25.A(2分)

26.難:被規勸者都知道規勸者要說什麼(1分)並做好了拒絕的准備(1分)

喜:最終被規勸者都言聽計從(1分)。

採納我吧~

㈡ (2014長寧區一模)如圖,王大伯家屋後有一塊長12m,寬8m的矩形空地,他在以長邊BC為直徑的半圓內種菜,

解答:

㈢ (2014長寧區一模)如圖所示,甲、乙兩個實心均勻長方體物塊放置在水平地面上.現沿水平方向切去部分甲


A、如果兩物體原來的壓力相等,由圖知甲的接觸面積較大,根據公式P=

F
S
得到甲對水平面的壓強較小.沿水平方向切去體積相同的部分,作用面積不變,由於S>S,h<h,長方體的體積V=Sh,
故它們的體積關系是不確定的,故根據ρ=
m
V
密度關系也不確定,可能是ρ>ρ,也可能是ρ<ρ;此選項有可能.故A正確;
B、如果兩物體原來的壓力相等,也就是重力相等,沿水平方向切去相同質量,剩餘質量、壓力都相等,但甲的接觸面積大,所以對水平面的壓強較小.此選項不可能.故B錯誤;
C、因為甲、乙都是長方體即柱體,所以壓強用P=ρgh分析,它們原來的壓強相同,由公式P=ρgh知,在h小於h條件下;甲物體的密度較大.沿水平方向切去體積相同的部分,作用面積不變,乙減小的物重>甲減小的物重,也就是乙對水平面的壓強小於甲對水平面的壓強.此選項不可能.故C錯誤;
D、兩個物體原來對地面的壓強相等,由圖知甲的重力大於乙重力.沿水平方向切去質量相同的部分,作用面積不變,兩個物體減小的壓力相同,由於甲的受力面積較大,故甲減小的壓強較小.又原來壓強相等,那麼甲剩餘部分的壓強一定大於乙剩餘部分的壓強.此選項不可能.故D錯誤.
故選:A.

㈣ (2014長寧區一模)如圖所示,容器A和氣缸B都能導熱,A放置在l27℃的恆溫槽中,B處於27℃的環境中,大氣

(1)穩定後,以活塞為研究對象,受力平衡:mg+P0S=PBS
得:PB=P0+

mg
s
=1.1×105Pa,A與B連通內,壓強相等容,PA=1.1×105Pa
(2)連通後,部分氣體從B流入A,這部分氣體末狀態:VA=2.4L,TA=400K
初狀態:VB=?,TB=300K
根據蓋-呂薩克定律,有:
VB
TB
=
VA
TA

代入數據得到:
VB
300
=
2.4
400

得:VB=1.8L
即它在容器B中時,VB=1.8L
則B中剩餘的氣體體積VB′=4.8L-1.8L=3.0L
(3)活塞下移過程中,氣缸B內氣體對活塞做的功W=P△V=-1.1×105Pa×1.8×10-3m3=-198J
答:(1)容器A內氣體壓強是1.1×105 Pa;
(2)氣缸B內氣體的體積是3.0L.
(3)活塞下移過程中,氣缸B內氣體對活塞做的功-198J.

㈤ (2014長寧區一模)如圖,△ABC中,AC=BC,F為底邊AB上一點,BFAF=mn(m,n>0),D是CF中點,聯結AD並

解答來:

㈥ (2014長寧區一模)回答有關人體內環境和自穩態的問題.(1)若人突然進入寒冷環境中,產生冷覺的部位是

(1)若人突然進入寒冷環境中,皮膚是冷覺感受器,下丘腦是體溫調節中樞,而在大腦皮層出產生冷覺.同時,機體增加產熱,促使等激素的分泌,從而增大產熱量.
(2)若人體長時間劇烈運動時,肌肉細胞會由於有氧呼吸供能不足而進行無氧呼吸,從而產生大量的乳酸,此時,細胞外液中的碳酸氫鈉或磷酸氫鈉物質會調節內環境使其達到穩態.如碳酸氫鈉會和乳酸反應生成乳酸鈉和碳酸,而碳酸可以分解為水和二氧化碳,從而維持PH值的相對穩定.
(3)血脂的主要成分有膽固醇、甘油三酯、游離脂肪酸,磷脂構成生物膜的基本骨架,不屬於內環境成分.
(4)內源性的甘油三酯在血液中以極低密度脂蛋白形式運輸.
(5)胰島素能夠降低血糖,它可以通過促進血糖轉化成非糖物質,即在肝細胞和脂肪細胞中促進葡萄糖轉化為甘油三酯,即⑦⑧過程.
(6)人體的血壓可以在上臂肱動脈處測得;人體的血壓受到神經和體液(激素)的調節.
(7)下丘腦是體溫調節中樞,能感受細胞外液滲透壓改變參與水鹽平衡的調節;能合成抗利尿激素等.
故答案為:
(1)大腦皮層
(2)乳酸 碳酸氫鈉或磷酸氫鈉
(3)BCD
(4)極低密度脂蛋白
(5)BC
(6)上臂肱動脈 神經和體液(激素)
(7)下丘腦是體溫調節中樞,能感受細胞外液滲透壓改變參與水鹽平衡的調節;能合成抗利尿激素等

㈦ 誰有2014年長寧區初三數學一模卷答案

外面買啊,我們化學物理都有啊,網上也有

㈧ 2014長寧區高考生命科學一模答案

可以到高考資源網上去找找,上面關於高考的資料還提全的,我都是在上面找,題和答案都更新的挺快的,加油啊,我們一起努力

㈨ (2014長寧區一模)某同學利用如圖a所示電路來測量一節干電池的電動勢和內電阻,實驗時共記錄5組伏特表

(1)由圖可知,圖象與縱坐標的交點為電源電動勢,故電動勢為1.5V;
內阻r=

△U
△I
△=
1.5?0.5
1.5
=0.67Ω.
(2)滑片從內左向右移動,容則電阻從小變大,由圖象可知第一組數據的電流值約為0.25A,則:R=
1.5
0.25
=6Ω
滑動變阻器的接入阻值為:6-0.67=5.33Ω
則滑動變阻器上△R=10-5.33=4.67Ω
4.67
10
1
2

即記錄第1組數據時滑片大約移動了
1
2
長度,故選:C.
(3)當R=r時輸出功率最大,作出R=0.67Ω時的U-I圖象與電源U-I圖象交點為輸出功率最大時路端電壓與電源電流,由P=UI則為矩形部分圖形的面積,如下圖.

故答案為:(1)1.5;0.67;(2)C;(3)如圖.

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