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看語文試卷

發布時間:2021-01-07 07:30:20

1. 語文試卷後面的快樂閱讀不理解怎樣提升

閱讀能力,通常是指完成對文章的閱讀所應該具備的本領,包括:
1、認讀能力。對文字元號的感知與辨識能力、識字量和認讀速度,這是閱讀的基礎。
2、閱讀理解能力。首先是重要詞句的理解能力,其次是重要內容的理解,再者是文章結構和表現形式的理解,最後是作者觀點、思想的理解。
3、閱讀鑒賞能力。即對文章的欣賞和評價能力。
4、閱讀評價能力。指對閱讀材料的思想內容、表現形式、風格特徵等做出評判的能力。
5、閱讀活用能力。即閱讀的遷移能力,把在閱讀中學到的知識加以運用的能力。
6、閱讀技巧。這是貫穿整個閱讀過程的能力,包括傳統的朗讀、默讀、心讀技能,當下科學高效的速讀技能,以及良好的閱讀習慣等。
知道閱讀能力的這六大要素還遠遠不夠,要提高語文閱讀理解能力還要從具體的要點、方法著手。
1、關鍵詞句、標題的把握
關鍵詞句在文章中一般可以歸納為開篇、結尾、段首的第一句話或中心句。一般來講這類語句都會是一篇文章或者一段話的中心思想。抓住了關鍵句,就抓住了文章的中心,抓住了作者的思想脈絡。
文章標題大概分為三種:①最基本的是概括中心思想或者論點;②反映作者情感基調和思想目的;③引發讀者興趣。無論是反問還是獨創,那些標新立異的標題總是容易引起讀者興趣。文章還沒開始就有一種懸念,讀者只需隨作者的思路去尋找答案。
2、結合問題,整體把握
閱讀過程本身就是獲取信息的過程,閱讀質量的高低取決於捕捉信息的多少。做題時可先看看文章的作者、寫作時間和文後注釋等內容,同時特別要瀏覽一下後面問了哪些問題,從題目的選項中揣度出文章大概主旨是什麼。如果是小說,則要注意其人物、情節等,如果是議論文,則要著重把握論點、論據、論證等要素。了解作者的主要寫作意圖後再整體把握全文,對解題也就心中有數了。
3、速讀與精讀結合
拿到一篇文章,首先快速閱讀、瀏覽;隨後查看問題,帶著問題再一次快速閱讀,進行圈點勾畫;最後鎖定重點進行精讀分析作答。這樣乍一看很費時間,其實效率很高的,關鍵在於速度技巧的掌握。
在平時閱讀練習時,要養成圈點勾畫、多做記號的習慣,可以先看題目涉及到文中哪些段落或區域,和哪些語句有關。確定某一答題區域後,再仔細弄懂這一段每一句的意思,進而理清段落之間的關系,了解行文思路。有了這一習慣基本就能形成較強的分析綜合能力。閱讀時反復琢磨題干,圈畫與之相關的內容,答題時就不需要再從頭至尾搜尋,可節省不少寶貴時間。
4、不要脫離原文
離開了原材料恐怕誰也答不準,答不全。因此,准確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數題目在文章里是能夠"摳"出答案的。當然,找出的語句不一定能夠直接使用,還必須根據題目要求進行加工,或摘取詞語或壓縮主幹或抽取要點或重新組織。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文。
5、抓細節
①細節刻畫總是容易讓人刻骨銘心。一般來說細節描寫是以生活中細微而又典型的情節,這包括人物、情景、場面的生動細致的描繪。
②環境描寫是指對人物所處的具體的社會環境和自然環境的描寫。環境的描寫、刻畫往往是作者中心思想的一種體現,我們在閱讀時可以根據環境的作用揣測作者的用意,理解文章的思想。 環境的6種作用:1.給出事情發生的地點,提高真實性;2.是人物心情的寫照;3.寄託出一份情感;4.彰顯人物性格和品質;5.推動事物的情節發;6.進一步深化作品的主題。
把握細節是理解、鑒賞、評價文章的關鍵。平時多留意、多練習對提高寫作能力也是有極大的幫助。 任何一種能力的掌握都不是信手拈來的,他需要一個積累、練習的過程,閱讀能力是這樣、寫作能力亦是如此。最基本的就是多讀多練多揣摩,這是提高閱讀能力的基礎。再者,結合運用一些閱讀理解的技巧,提高閱讀能力將不是什麼難題。

2. 如何出語文試卷

這要看你是什麼年來段的啊,源
我出的試卷一般是4——6道選擇,前3道基礎
然後是填空,考一下文學常識或者背誦,接下來是語言應用,就是仿句這樣的題
然後是考文言文和現代文閱讀,一般文言文考一篇,現代文考1——2篇,
最後當然是作文了。
分值方面嘛,選擇題8——12分
填空10——15
文言文10分
現代8——15左右
作文看情況了,如果你前面出的少,那後面就得出大點
一般就20——40這樣
希望你能採納

3. 怎樣考好語文試卷

怎樣考好試:
認真學習,考前好好睡一覺。

以下為詳細信息

命題是考試的核心,了解命題的思路,才能有所准備。我大學有一個同學,考研時大家都不覺得怎麼努力,但成績卻在全系排第三。他後來說,他一半的時間在找老師命題的思路,想可能要考什麼,該考什麼。

可以看考試命題大綱。命題大綱一般含有命題指導思想工作、考試范圍、命題要求、答卷時間及評分要求等信息,可因此確定考試對策。

如有可能,可去買歷次考試試卷,即能熟悉題型,了解難易度,又可自測、練習,找出差距,盡快補漏。自考考題分布特別廣,最後一周,要把課本再全面粗略看一遍,把各個知識點熟悉一下。

三看,三注意。

這三看是指,拿到試卷後,要先看一下試卷是否完全,總頁數夠不夠,有沒有缺頁,卷面印刷是否清楚。如果發現問題,要早點提出。千萬別等答了一半後才發現試卷缺頁。

其次,要把試題瀏覽一遍,大致了解一下難易,確定答題分配時間。第一次看題時,時間充裕,心情還不急躁,要把一些需要特別注意的地方看清,尤其是指定答題位置等方面。我考研時,有人出現了這樣的情況,政治簡答題要求寫在第二頁,但他就直接在題目下答了。

第三要看清題目。其實,在瀏覽的時候,就已經對題目大致有所掌握,這次要看清題里含著的意思。摸清出題老師的思路,看他是想考哪個知識點。特別是那些曾經做過的題目,要特別注意,看有沒有新的要求,文不對題,成績將會大打折扣。

三注意,一是答題時不能被一個題目絆住。前面的一個選擇題浪費五分鍾以上,都很要命,時間會不知不覺浪費掉。這樣的題目,要先選擇一個填上,塗好卡,在題目上標識出來,等做完試卷,有空餘的時間再去做。

二是主觀題要有邏輯。不能因為自己把握不是很准,就什麼知識都往試卷上填。尤其是,千萬不要在論述題中自相矛盾。如廣告學中的論述題,重點是對知識的靈活運用,發散思維很重要,但不能否定自己所做的判斷、觀點。

三是要有條理,要注意把自己的觀點分條羅列,千萬別不分段,一個二三百字的大段落,講述多個問題。

4. 語文試卷主要有哪幾個板塊

古詩默寫及生字詞一些只要平常讀書的時候逐字看清不要讀太快就好,作業時認真版抄寫.考前看一些易權錯字就好.材料分析題一類的,如果是提取信息,注意把句分成段,找重點詞再概括.選詞造段類最好貼近生活.課內文言文看老師講的重點.名著之類的就看名著導讀人物分析重點情節概括.作文靠平時練筆.課外文言文靠日常積累.

5. 初中語文試卷及答案

概括段落大意是中考經典閱讀考題之一,不過我們只要掌握以下五個方法,遇到這類型題型就能舉一反三。初中語文閱讀概括段落大意常考題型:概括某一自然段的段意。昂立新課程小編為大家介紹概括段落大意主要方法,幫助大家快速掌握此類題型。
概括段落大意方法之摘句法
此方法比較簡單,就是直接從文章中摘出現成的句子作為段意。
摘總起句、總結句、中心句。這種句子往往是這一段記敘、描寫或議論的中心,因此,可以摘取它們作為段意。例如《松鼠》的首句「松鼠是種美麗的小動物」就可作為第一段的段意;《貓》的首句「貓的性格實在有些古怪」也可作第一段的段意。
摘過渡句。課文中的過渡句具有承上啟下的作用。承上句是上段的段意,起下句為下一段的段意。例如《趙州橋》中的過渡句「這座橋不但堅固,而且美觀」,一句話承上啟下,概括了上下兩段的大意。
概括段落大意方法之串連法
如果一個段落只有一個自然段組成,先看看這段有幾句話並了解每句話的意思,接著找出每句話中的重點詞或中心詞語,然後把這些詞語連起來,組成一句通順的話。如《古井》的第一段的四個句子:①古井的位置;②井水的特點;③鄉親們到古井取水;④井水的作用。綜合四句意思,歸納段意為:古井的位置和作用。若一個段落有幾個自然段組成,首先概括出各個自然段的意思,然後把這些自然段意思綜合起來,最後用一句簡潔的話歸納出段落大意。
概括段落大意方法之取「主」法
無論是一篇文章還是一段話,都有主要內容和次要內容。在一個由幾個自然段組成的段落里,與段的中心聯系密切的詳寫的自然段,就是重點自然段。歸納段意,就以重點自然段的意思為段意。如《小英雄雨來》第一大段有兩層意思:雨來生活的環境和雨來的游泳本領高。第二層是主要的,可以用作全段大意。
概括段落大意方法之縮句法
有些段落句子不多,但較長,可用縮句的方法來概括。
概括段落大意方法之抓體裁法
寫人、寫事的文章可以採用同一種概括段意的方法——誰在什麼地方(什麼時間)干什麼?結果怎樣?而狀物、寫景的文章往往從事物的幾個方面來寫:如外形、性能、用途等。這類體裁的文章概括段意時不可用標題或問題式來概括。
對於初中語文閱讀概括段落大意題型,小編就介紹到這里。各位考生若想要了解更多與初中語文閱讀答題技巧相關文章,敬請關注初中語文閱讀答題技巧專題。昂立新課程致力於滬上培優10餘年,已經成功輔導5萬余名初中生進入「四大名校」,「八大金剛」和上海其他重點高校。想要快速提升語文學習成績的同學,昂立新課程推薦以下學習課程:
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6. 如何做好語文試卷

老師上復課的時候,總制會給同學們抄筆記,所以只看與文章內容相貼切的,要把握什麼是次
什麼是主
,要主次分明。
閱讀方面,先仔細閱讀文章弄清楚頭緒,這篇文章想要告訴我們什麼道理,在審題。
作文,只要表達好自己的真實情感就會有好的收獲。

7. 六年級語文試卷(人教版)

六年級語文期中測試題

一、看拼音,寫詞語(10分)

pang bo ma yan cui can fei cui yi ye pian zhou

( )( ) ( )( ) ( )

fan yan qi wei jie qian kun ling long ti tou

( )( )( )( ) ( )

二、比一比,組成詞(10分)

檐( )慨( )踢( )薄( )敝( )

瞻( )溉( )賜( )礴( )撇( )

表( )疏( )泯( )濫( )竭( )

裱( )蔬( )岷( )監( )喝( )

三、選詞填空,(5分)

屹立 矗立 聳立

1、人民英雄紀念碑像巨人一樣( )在人民廣場。

2、中國像巨人一樣,巍然( )在世界的東方。

3、大街兩旁( )著很高層建築。

必須 必需

1、陽光、空氣和水是人們生活的( )品。

2、建造多媒體信息處理系統,( )在系統內設一個「司令部」,這個「司令部」就是「電腦」。

四、多音字組詞,(5分)

勁 剝 華

稱 薄

五、給下列句子填上恰當的關聯詞並說明句子之間的關系(5分)

雖然……但是…… 只有……才…… 不但……而且…… 不管……總…… 如果……就

1、( )認真學習( )能取得好成績。( )

2、( )你對別人沒禮貌( )別想讓別人尊敬你。( )

3、( )刮風下雨,警察叔叔( )要在路上維持交通秩序。( )

4、( )鯨的體形像魚,( )它不屬於魚類。( )

5、齒鯨( )吃大魚,( )吃海獸。( )

六、判斷下列句子正誤,對的打「√」,錯的打「×」(5分)

1、《獄中聯歡》選自小說《紅岩》,講的是革命者在獄中同日軍作斗爭的事。( )

2、《梅花魂》講了老華僑的愛國、思鄉之情,梅花魂指的是梅花頂風傲雪,不懼嚴寒的精神。( )

3、詳細對具體正如簡略對抽象。( )

4、「提高」和「效率、水平、產量、體質」都可以搭配在一起。( )

5、《一夜的工作》的作者是何其芳。( )

七、按要求改寫下列句子,(5分)

1、小明家的房屋很小。

改為誇張句:

2、水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水。

縮句:

3、李輝指著新鞋對我說:「這雙鞋是我叔叔給我買的。」

改為轉述句:

4、他只要從火星跳出來,就地打幾個滾,可以把身上的火撲滅。

改為「被」字句:

5、(1)教練指導我們。(2)我們排練體操。

把上面兩個小句子合並成一個大句子:

八、根據課文內容填空,解釋句意和加點詞的意思。(9分)

1、 ,要留清白在人間。這兩句詩出自明代政治家、詩人 ,題目是《石灰吟》。吟:

詩意是: 。清白指



2、海納百川, ; ,無欲則剛。

3、每一食, ;每一衣, 。

4、這樣的山 著這樣的水,這樣的水 著這樣的山,再加 , ,江上 ,讓你感到像是走進了 ,真是 ,人在畫中游,這樣的山指 ,這樣的水指 。

九、把下列句子整理成一段通順的話,在括弧里標出序號(7分)

( )將軍高興極了,想試一下。

( )於是,他請人在這張弓上雕刻了各種各樣的花紋。

( )他很珍愛這張弓,想把它修飾一下。

( )他用力一拉,沒想到,弓——斷了。

( )那美麗的圖案,看上去非常精美。

( )古時候,有位將軍得到一張射得又遠又準的好弓。

十、用修改符號修改病句,(4分)

1、參加今天會議的有工人、青年、教師和學生。

2、小學生是打好文化基礎的重要階段。

3、合肥的春天是個美麗的地方。

4、《只有一個地球》這篇課文對我很感興趣。

十一、閱讀短文。回答問題(10分)

大興安嶺 這個 嶺 跟秦嶺的 嶺 可大不一樣 這里的嶺的確很多 橫著的 順著的 高點兒的 矮點兒的 長點的 短點的 可是沒有一條使人想起 雲橫秦嶺 那種險句 多少條嶺啊,在疾駛的火車上看了幾個鍾頭,既看不完,也看不厭。每條嶺都是那麼溫柔,自山腳至嶺頂長滿了珍貴的樹木,誰也不孤峰突起,盛氣凌人。

1、 給文章缺標點處加上合適的標點符號(每個0.2分)

2、 用「~~~~~」畫出文中的一個擬人句(1分)

3、 短文寫出了大興安嶺的「嶺」的特點是

。(2分)

4、找出文中的三組反義詞。(3分)

( )—( )( )—( )( )—( )

5、本段採用了( )方法寫的。(1分)

十一、作文(25分)

從你最近讀的書或學過的課文當中選一篇文章,寫一寫你讀後的感受,題目自擬

8. 看到這張語文試卷,我就___作文300字

根據題目要求可以發現,這是一個半命題作文,解答如下:
看到這張語文試卷,我就後悔。
馬上,老師就要把語文試卷發下來了.我滿懷信心,認為自己肯定能考98分,最少也能考個96.5分吧.我不由得開始幻想起來:假如我考了98分,媽媽肯定會給我買一個溜溜球的…… 我完全沉浸在幻想世界裡,幸福得小臉蛋兒紅撲撲的.誰知,老師卻報出了一個紅與黑大反差的數字:xxx,89分!一聽到這個分數,我的腦袋「嗡」地一聲,好像黑客入侵了一樣,四處都是亂碼,立馬跳出了幻想世界.心情也一落千丈,一下子跌落到了冰點,臉蛋兒也隨著心情由紅色變成了慘白…… 幸好這件事只是發生在了一瞬間,班裡的人都沒有注意,這讓我得到了些許安慰.
在拿到試卷的那一刻,我真想痛痛快地大哭一場,這樣會讓我感到好受一些.因為當時有很多人在場,我勉強忍住沒有哭,但淚花仍然在眼窩里打轉兒……
我真的不明白自己為什麼會考那麼差,不過仔細一想,覺得問題出在粗心大意、審題不細心上.我連作文題目的意思都沒弄清楚就開始寫起來,當然會寫走題了!就因為這兩點,不然這次考試絕對能考98分.
今後,我一定要改掉這兩個毛病,再次回到原來98分的時候.我要提高做作業的效率,上課認真聽講,回家後認真預習、復習,向著98分前進吧!

9. 語文試卷反思200字

反思這次語文考試中成績很是不理想,我認真分析了,其中的原因發現有很回多問題存答在,我自覺地認為上課不夠,認真老師講課,老師我沒有做好筆記,也沒有畫出重點詞語,平時作業上錯的題目也沒有認真的去解釋,所以以後要努力改正,這一點在考試時看題不認真有些會的題,也做錯了很不應該,要爭取這次作文分,平時我沒有積累好詞好句,也沒有看好作文書不能把好詞好句運用到自己的作文上作文水平不高,在家會多看一些作文書提高自己作文水平。
編輯於 2020-10-11
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