A. 人教版六年級上冊語文半期試卷 求題和答案
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B. 六年級上冊的數學 語文 期中考試試卷的答案
最佳答案每年都有變得,今年的試卷只有出卷人知道,如果是復習的,我有
一、看拼音寫詞語。(10%)
jìng mì qī liáng méng lóng dé gāo wàng zhòng
( ) ( ) ( ) ( )
bào yuàn kuí wǔ juàn liàn qǐn bù ān xí
( ) ( ) ( ) ( )
二、選擇合適的音節、漢字或詞語填空。(6%)
1、唱和( )(hé hè) 血( )液(xuè xiě)
剛勁( )(jìng jìn) 運載( )(zǎi zài)
2、 逸 毅 意 詣 誼
( )力 造( ) 安( ) 情( ) 任( )
3、喜愛 熱愛 摯愛
①我們( )大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。
②他的作品洋溢著對祖國的( )之情。
③印第安人( )雨後清風的氣息。
三、把詞語補充完整。(4%)
( )( )大物 ( )( )匆匆 ( )( )峭壁 思潮( )( )
可見( )( ) 自( )自( ) ( )( )可親 ( )至( )來
四、按要求寫句子。(5%)
1、寫一句描寫大自然的詩句。
2、寫一句愛國名言。
3、寫一句有關環境保護的標語。
4、寫一句真誠待人的名言警句。
五、按課文內容填空,並回答問題。(17% 8+8+2)
1、你好, 的山泉,你捧出一面明鏡,是要我 嗎?
你好, 的溪流!你 著一首首小詩,是邀我與你 嗎?你好, 的瀑布!你天生的 , 的男高音多麼有氣勢。
這幾句話選自課文 ,是一組 句,採用了 的修辭手法,表達了作者與
2、詹天佑不怕困難,也不怕 , 接受了任務,馬上開始 。
哪裡要開山,哪裡要架橋,哪裡要把 ,哪裡要把彎度改小,都要經過 ,進行 計算。詹天佑經常 工作人員,說 我們的工作首先要 不能有一點兒馬虎 大概 差不多 這類說法不應該出自工程人員之口
請給第三句話加上標點符號,從這句話中,我們可以感受到詹天佑
的品質。
3、「大地不屬於人類,而人類是屬於大地的。」這句話你是怎麼理解的?
六、仿寫。(3%)
請以「愛心」為陳述對象,仿照下面的句子,續寫一個恰當的比喻句,使之構成一組排比句。
愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧困交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一陣飄灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是
。
七、閱讀短文,回答問題。(14% 1+4+2+2+1+4)
拐彎處的回頭
一天, 弟弟郊遊時腳尖被尖利的石頭割破,到醫院包紮後,幾個同學送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰見了爸爸。於是他一邊蹺著扎了綳帶的腳給爸爸看,一邊哭喪著臉訴苦,滿以為會收獲一點同情和憐愛。不料爸爸並沒有安慰他,只是簡單交代他幾句,便自己走了。
弟弟很傷心,很委屈,也很生氣。他覺得爸爸「一點也不關心」他。在他大發牢騷時,有個同學笑著勸告道:「別生氣,大部分爸爸都這樣。其實他很愛你,只是不善於表達罷了。不信你看,等你爸爸走到前面拐彎的地方,他一定會回頭看你。」弟弟半信半疑,其他同學也很感興趣。於是他們不約而同停了腳步,站在那兒注視著爸爸遠去的身影。
爸爸依然篤定地一步一步向前走去,好像沒有什麼東西讓他回頭……可當他走到拐彎處,就在側身左拐的剎那,好像不經意似的悄悄回過頭來,很快就瞟了弟弟他們一眼,然後才消失在拐彎後面。
雖然這一切都只發生在一瞬間,但那動作卻打動了在場的所有人,弟弟的眼睛裡還閃著淚光。當弟弟把這件事告訴我時,我也有了一種想流淚的感覺。很久以前,我都在尋找一個代表父愛的動作,現在終於找到了,那就是——拐彎處的回頭。
1、本文記敘的主人公應該是( )。
A、弟弟 B、同學 C、爸爸 D、「我」
2、找出能夠表現弟弟心情變化的語句填在下列橫線上。
①弟弟受傷後碰到爸爸時:
②爸爸自己走了以後:
③同學對他說完話以後:
④爸爸在拐彎處回頭時:
3、第四自然段中「……好像不經意的回過頭來,很快就瞟了弟弟他們一眼……」這只是極微小的動作,為什麼「那動作卻打動了在場的所有人」?
4、爸爸的愛和其他人的愛有何不同?請從文中找出一句話來說明。
5、文中最後一句話中的破折號起 的作用。
6、聯系實際談談你讀完這篇短文的感想。
八、習作。(40%)
請你任選以下一個題目進行習作。
1、題目:與 為友
要求:①把題目補充完整,例如:與樹為友,與書為友,與老師為友……
②語句要通順,敘述要有條理,要寫出自己的真情實感,字數500字以上。
2、課文中那個擺書攤的年輕人,經常對「我」說:「別餓壞了那匹馬」,目的是想讓「我」能夠心安理得地看書。在生活中,這種善意的謊言並不少。在你身上發生過這樣的事情嗎?你的家人、同學曾經說過善意的謊言嗎?請把這樣的事寫成一篇記敘文,題目自擬,字數不
C. 六年級上冊語文半期考試題及答案
很多題目。
D. 六年級上冊的語文期中測試卷的答案
一.拼音(復10分)
1.看拼制音寫詞語
kāng kǎi liúliàn línxún líng lóng jǐn shèn wèi jiè shěn yuè
慷慨 留戀 嶙峋 玲瓏 謹慎 慰藉 審閱
2.給加點的字選擇正確的讀音,在正確的讀音下畫「——」
殲滅(jiān qiān) 目睹(zhǔ dǔ) 似的(sì shì) 挑剔(tiǒo tiāo)
明月何時照我還(huán hái) 成績差(chā chà)
三.字詞(15分)
1.把下面的詞語補充完整,並解釋所填的字。(6分)
開國大(典 )典禮 目之所( )________ 應接不(暇)很花
盛氣(凌 )人嚇 各( 有)已見都有 大公無(私 )私人贊同6| 評論(2)
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(一)閱讀《陳太丘與友期》,完成下列練習:
1.解釋加粗的詞。
無信: 無禮: 引:
2.翻譯下列句子。
(1)與人期行,相委而去。
(2)友人慚,下車引之,元方入門不顧。
3.元方從哪些方面去反駁他父親的友人的?
答案:1.信用 禮貌 拉
2.(1)和別人約好一起走,卻把人丟下,自己走了。
(2)那人感到慚愧,便下車想拉元方(和元方握手),元方頭都不回地走進自家大門。
3.答:元方是從信用和禮貌兩個方面反駁他父親的友人的。從信用方面,是父親的友人失約在先;從禮貌方面,是父親的友人當著元方的面罵元方的父親。所以在兩個方面他都站不住腳,根本沒有資格指責謾罵元方的父親。所以友人啞口無言,只好向元方道歉。
(二)閱讀《陳太丘與友期》,完成下列練習:
1.解釋下列加點詞語在文中的意思。(2分)
(1)與友期行( ) (2)去後乃至( )
(3)相委而去( ) (4)下車引文( )
2.「君」「尊君」「家君」的稱謂有何不同?(3分)
君:
尊君:
家君:
3.「友人慚」的原因是什麼?(可用原文語句回答)(1分)
4.通過讀文可知元方是個怎樣的孩子?你如何評價元方的「入門不顧」?(2分)
5.學習本文,你明白了怎樣的道理?(2分)
答案(10分)
1.(2分)(1)約定 (2)才 (3)丟下、舍棄 (4)拉
2.(3分)君:對對方的敬稱
尊君:對別人父親的一種尊稱。
家君:對人稱自己的父親,謙詞。
3.(1分)「日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。」或:言而無信,待人無禮。
4.(2分)聰明、機智的孩子。評價略,言之有理即可。
5.(2分)為人處理,待人接物要講究誠信、禮貌,只有這樣才會得到別人的尊重。(言之有理即可,答案不求統一)
F. 六年級上冊語文期未試卷答案
2001年9月29日清晨,溫哥華的大街上人山人海,車水馬龍。一隻鴨媽媽帶領著一群憨態可掬的小鴨子們,漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風景。 它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽光,對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。幾只可愛的小鴨子左瞧瞧,右看看,好像對一切都是那麼陌生,那麼好奇。 忽然,只聽「撲通」一聲,幾只小鴨子頓時不知去向,原來,小鴨子是不小心掉進了下水道。 這時,鴨媽媽快速扇動著翅膀,脖子拚命往下伸,想把小鴨子叼起來,可是下水道太深,鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。 這時,鴨媽媽冷靜了下來,趕緊環顧四周,剛好看見不遠處有一個巡警,就急忙奔去。 鴨媽媽跑到巡警面前,大聲地叫著,用嘴咬住巡警的褲腿,盡量轉移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什麼,就把它從身邊拿開繼續工作。 鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎麼回事,又繼續咬著他的褲腿。 巡警看著鴨媽媽老是這樣做,感到有些蹊蹺,就站了起來,跟著鴨媽媽走了過來。 鴨媽媽和巡警來到下水道前,鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子。這位巡警終天明白了事情的前因後果,知道小鴨子隨時可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊,向釣魚的人借了一個撈網。伸下又深又窄的下水道,將一隻只水淋淋的鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了,高興地直撲著翅膀,還不時用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排,跟著鴨媽媽繼續走著。 巡警目送它們很遠,很遠。 在朝陽的照耀下,溫哥華的大街上更加美麗,絢麗奪目的陽光.....