⑴ 語文七年級上冊（人教版）作業本第15課答案
閱讀理抄解
4.選了水、雲、鶯、燕、花襲、草
5.幾處、誰家說明其少，更能點出春天之意
6.錢塘湖的早春明麗美好，詩人陶醉在這迷人的湖光山色中，流連忘返。
7.更加；燃燒
8.暮春 今春看又過說明春天即將過去
9.A
10.江水碧綠澄澈，顯得飛翔的水鳥更加潔白無瑕，江邊青山蔥郁，山花像要燃燒的火焰，絢爛無比
11.有四種類型
1：鶯燕——常常象徵春天美麗景色如，幾處早鶯爭暖樹
2:雁、青鳥——信使 如，歸雁洛陽邊
3：杜鵑—— 深深的離愁 很多指鄉愁
4：鴻鵠、鷹——遠大志向 如，雁雀焉知鴻鵠之志
⑵ 語文作業本第15課孫權勸學的全部答案
1：（qing對 qin）
（bu she對） （shu對 hu）
（sui對 zhu）
2：吳下阿蒙
解釋：沒有文化，知識的專人
造屬句：自己造
刮目相待
解釋：用新的眼光看待
造句：自己造
3：自己想
4：宋 司馬光 編年 資治通鑒 戰國 五代
5：對 當權 當時專掌經學傳授的學官
軍事方面或政治方面的才敢和謀略
6：A D D C
7：呂蒙以軍中事物繁多加以推託
老兄你為什麽看到事情這么晚呢
8：知錯就改，勤奮，有耐心的人
9：換 被
10：技術已經全部都教了，使用時卻出現了錯誤
11：造句事情干不好，不要強加在別人身上
12：羅貫中 宋朝 火燒赤壁 草船借箭 三戰呂布等
⑶ 九上語文作業本15課答案（浙江教育出版社）
15 短文兩篇
1 ( 1 ）此一疵質貫（2 ）灌一貫爛一濫〔 3 ）辛辛一萃蘋費一廢ZB 3 示例：母愛是燦爛的陽光，當我失去信心的時候，撥開我眼前的迷霧母愛是美麗的彩虹，當我失意孤單的時候，驅散我滿腹的陰霹4 第一層：從開春到「個憑觀察得之」，闡述讀書的正確目的。第二層：從，．讀書時不叮存心潔難作者，，到「始能無知而顯有知」，闡述讀書的方法。第三層：從「讀史使人明招」到結尾，闡述讀書能塑造人的性格，彌補精神上的各種缺陷。5 冶隋、傅彩和長才。第一問提小：叮以如周恩來一樣「為中華之崛起而讀書」，也可以為了讓人生變得有價值而讀書，等等。6 『用讀書」指將書本知識與生活實際相結合。7 ．示例：「讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯」該句運用排比的句式進行說理，這樣寫使所說的道理十分顯豁，讀起來富丁氣勢，增強了文章的說服力和感染力。8 中心論點是學貴質疑。，第一段中的例子是為r 證明學貴有疑，第三段中的例子是為了證明任何有效的環疑，都依賴於對事實的仔細分析和對理論的深人研究．10 ．可能成為社會前進的絆腳石，阻礙人類文明的發展，使社會無法發展，人類文明停滯不前11 略
⑷ 五年級語文課堂作業本第15課答案27、28、29
圖片給我
⑸ 初二上 語文作業本15課全部答案
是浙教版哈!
…………
寶寶乖 吃糖糖 作業IS要自己做滴拉 .
⑹ 初一上冊語文作業本第15課的答案
1.碣 澹澹 竦峙 茂 蕭瑟 燦爛
2.東漢末年 《觀滄海》 秋風蕭瑟，洪波湧起。 王灣 唐代內 海日生殘夜，江春容入舊年。
唐代 《錢塘湖春行》 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 馬致遠 元代 《天凈沙·秋思》
3.孤村落日殘霞\輕煙老樹寒鴉\一點飛鴻影下\青山綠水\白草紅葉黃花
4.鶯 燕 花 草
5.不贊成。「幾處」「誰家」說明不是很多，更能點出早春之意。
6.因為錢塘湖的早春明吏春好，詩人陶醉在迷人的風景中，流連忘返。
7.更加 燃燒
8.C 「今春看有過」說明春天即將過去。
9.A
10.江水碧綠澄澈，顯得飛翔得水鳥更加潔白無瑕，江邊青山蔥郁，山花像要燃燒的火焰，絢爛無比。
11.泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 燕：常常象徵著春天美麗的景色
寄聲欲問塞南事，只見年年鴻雁飛。 雁：信使
（我們剛剛學好，老師剛剛教的）
⑺ 語文作業本第15課說「屏」 閱讀答案
10．納來 銷 guī qì
11．從特徵、自作用、分類、設置等方面介紹了屏的知識。（答出其中的3點即可）
12.屏的「功能與美感相結合」的特點贏得了外國人的「齊聲稱道」。
13.既起分割作用，又是藝術點綴，而且可以擋風。另外，還是「流動空間」，還有文化休憩作用。（答出其中的3點即可）
14.第1段直接表達了對屏的嚮往之情。
第4段寫對人們忽視屏的建築美現象的不滿也反映了對屏的喜愛。
第5段在對屏的閑滋味的體驗和對屏的創新希望中寄寓了對屏的喜愛。
15.希望建築師和傢具師們在屏的製作上能有超越前人的成就。
⑻ 語文 作業本15課的答案
額，幾年級
⑼ 七年級上冊語文課堂作業本第15課答案
閱讀理解
4.選了水、雲、鶯、燕、花、草
5.幾處、誰家說明其少，更能點出春天之意
6.錢塘湖的早春內明麗美好，詩容人陶醉在這迷人的湖光山色中，流連忘返。
7.更加；燃燒
8.暮春 今春看又過說明春天即將過去
9.A
10.江水碧綠澄澈，顯得飛翔的水鳥更加潔白無瑕，江邊青山蔥郁，山花像要燃燒的火焰，絢爛無比
11.有四種類型
1：鶯燕——常常象徵春天美麗景色如，幾處早鶯爭暖樹
2:雁、青鳥——信使 如，歸雁洛陽邊
3：杜鵑—— 深深的離愁 很多指鄉愁
4：鴻鵠、鷹——遠大志向 如，雁雀焉知鴻鵠之志
⑽ 七上語文課堂作業本第15課答案
閱讀理解
4.選了水、雲、鶯、燕、花、草
5.幾處、誰家說明其少，更能內點出春天之意
6.錢塘湖的容早春明麗美好，詩人陶醉在這迷人的湖光山色中，流連忘返。
7.更加；燃燒
8.暮春 今春看又過說明春天即將過去
9.A
10.江水碧綠澄澈，顯得飛翔的水鳥更加潔白無瑕，江邊青山蔥郁，山花像要燃燒的火焰，絢爛無比
11.有四種類型
1：鶯燕——常常象徵春天美麗景色如，幾處早鶯爭暖樹
2:雁、青鳥——信使 如，歸雁洛陽邊
3：杜鵑—— 深深的離愁 很多指鄉愁
4：鴻鵠、鷹——遠大志向 如，雁雀焉知鴻鵠之志
望採納 雖然晚了點。 呵呵！！