1. 跪求 高中語文成語或詞語選擇題一共20道 附帶答案與講解
1．下列各句中加點的熟語使用正確的一句是 （ ）
A． 盜版是把雙刃劍，在墨西哥著名的特比多地區跳蚤市場，視聽產品的盜版問題十分嚴重，給國內演藝界造成了損失，也使國外投資者望而卻步。
B． 南昌一生產醬油的廠家在醬油中添加了人工色素和粘稠劑，卻大做廣告「保證不添加人工色素」，這簡直是掩耳盜鈴。
C． 朝鮮外交部發言人說，美國就子虛烏有的「濃縮鈾計劃」指控朝鮮，這只能被看作是有意拖延核問題的解決。
D． 吉林市中心商廈一樓窗戶全部焊有粗粗的鑄鐵護欄，一位消防專家指出，這樣的做法是消防法規所令行禁止的。
2．下列各句中加點的熟語使用不正確的一句是 （ ）
A．曾幾何時，人們為青少年熱衷於過聖誕節、情人節，看美國片、日韓劇而焦慮；甲申年的春節，人們欣喜地看到：中華民族傳統佳節的魅力，正在世界各地煥發異彩。
B．接到群眾報案，幹警們迅速趕到現場，在計程車上發現一張身份證，他們按圖索驥找到肇事者。
C．每逢節假日，一些商家打著「買一贈一」的旗號欺騙消費者，他們或是將手錶帶拆下，或是將音響和原配話筒分開，這種拉大旗作虎皮的做法，使消費者明明吃了虧還以為討了便宜。
D．有些人寫文章特別長，但是沒有什麼內容，真是「懶婆娘的裹腳，又長又臭」。
3．下列各句中加點的熟語使用不正確的一句是 （ ）
A．俗話說，一個巴掌拍不響，巴以問題鬧成今天這樣的局面，主要的責任方是以色列，但巴勒斯坦也有責任。
B．我拿他當最好的朋友，而他卻利用我對他的信任出賣我公司的商業秘密，真是知人知面不知心。
C．電信體制改革後，手機用戶增長的速度超過了固定電話，手機也成為普通百姓幾乎是不可或缺的通訊工具。
D．對一個國家的治理來說，法治和德治從來都是相反相成、互相促進的，德治是從內部約束人，法治是從外部制約人。
4．下列各句中加點的熟語使用不正確的一句是 （ ）
A．和珅說：「我雖有百萬雄兵，但也不能發兵去救紀曉嵐，我不過是個掌鑰匙的丫頭，當得了家可做不了主。」
B．我這輩子所作所為，你總是橫挑鼻子豎挑眼的，說我傻瓜，說我做夢的，今天我要做件事讓你瞧瞧。
C．為了趕路，他另闢蹊徑，沿著江邊小道行駛，不料駕駛失控，出了車禍。
D．我們要對他們進行教育，如果他們接受教訓，重新做人，可以既往不咎，如不懸崖勒馬，則要嚴肅處理。
5．下列各句中加點的熟語使用不正確的一句是 （ ）
A．無論學習哪一門功課，把基礎知識掌握得扎實了，把基本方法運用得熟練了，自然就能做到游刃有餘。
B．下課之後，班上的那幾個「混世魔王」扔書包丟本子，拍桌子踢凳子，吼叫吵鬧，把教室鬧得沸沸揚揚，烏煙瘴氣。
C．我們固然要為實現理想而執著奮斗，但是，有時理想與現實並不協調，需要適當調整改變，這叫做到什麼山上唱什麼歌。
D．為解決眼前木材緊缺的情況而亂砍亂伐，破壞森林，這無疑是飲鴆止渴，後果不堪設想。
6．下列各句中加點的熟語使用正確的一句是 （ ）
A．因為這兩件事是不共戴天的——作文要熱情，教書要冷靜，所以我們遇事還是要冷靜對待為好。
B．有些幹部也高唱廉政之歌，可一次宴會竟一諾千金，廣大群眾對此深惡痛絕。
C．新年伊始，喜慶的春節即將來臨，更有浪漫的情人節接踵而至。
D．日本小泉首相不顧中國人民和亞洲人民的反對，再次參拜靖國神社，真是一個口惠而實不至的傢伙。
7．下列各句中加點的熟語使用正確的一句是 （ ）
A．這本50多頁的《李嵐清教育訪談錄》，文風朴實，集中展現了李嵐清同志對面向21世紀中國教育改革和發展一系列重大問題的鞭辟入裡的思考，具有很強的思想性、理論性和可讀性。
B．媽媽一向要求我很嚴格，有一次我背古文時錯了一個字，媽媽就不準我吃飯。媽媽唱紅臉，爸爸唱白臉，所以我當時喜歡爸爸多一點。
C．陰錯陽差，汪曾祺和施松卿在大學畢業後，都到中國建設中學任教，二人一見傾心，相識恨晚，結發後，舉案齊眉，白頭到老。
D．人類三十年來對火星的種種探測嘗試表明，火星曾有過和地球相似的條件。究竟是否如此呢？為了徹底弄清它的真相，美國宇航局發射了「勇氣」號和「機遇」號兩個機器人「漫遊者」，去探索這顆紅色星球的廬山真面目。
8．下列各句中，加點的熟語與括弧內的詞語能夠互換、意思不變的一組是 （ ）
A．俄羅斯這些年由於國家總體實力下降，面對美國咄咄逼人的北約東擴的戰略進攻，也只能是打碎了牙齒往肚裡咽，雖然心懷不滿，卻也無可奈何。（忍辱負重）
B．台獨分裂勢力不顧全中國人民和國際社會的強烈反對，在台灣搞所謂「公投」，其結果只能是搬起石頭砸自己的腳，落得個身敗名裂、遺臭萬年的可恥下場。（自取其咎）
C．《現代漢語詞典》是我國第一部完全按照國家有關語言文字的各項政策法規編寫的詞典，有人對這部詞典雞蛋里挑骨頭，其實，語文工作者和大中小學的廣大師生會在使用著感受到它規范的權威性和實用性。（求全責備）
D．幾年來，中國航天發射總公司與外國一些衛星製造商簽定了衛星代發射合同並完成了各項發射計劃，有關新聞媒體曾評論說：沒有金剛鑽，怎會攬瓷器活？這是中國航天技術實力的展現。（藝高人膽大）
9．下列各句中的加點熟語，使用恰當的一項是 （ ）
A．站在新世紀的門口，眼中是太多的浮華和喧囂，人們往往樂於淺嘗輒止地游歷四方，匆忙間，卻忽視了文化的絢爛和土地的厚重。
B．陳水扁罔顧台灣人民的切身利益和國際社會的普遍反對，打著和平與民主的幌子，一意孤行地推行挑動兩岸民眾對立、破壞兩岸關系的所謂公投。陳水扁圖謀分裂祖國的狼子野心真是司馬昭之心，路人皆知。
C．老李一家三代，十多年來，和睦相處，互敬互愛，真可謂是舉案齊眉。
D．隨著調查的深入，非洲某國前總統食用人肉這一聳人聽聞的事實得到了揭露
10．下列各句中加點的成語的使用，恰當的一句是 （ ）
A．假日旅遊所到之處山青水秀，風光迷人，華屋山丘，美景非常。
B．這部小說描寫當代青年的都市生活，內容豐富，視角獨特，
語言幽默，聲情並茂。
C．他相信自己做事練達，加上皇上寵信，未出師就先聲奪人，成功自然是有指望的。
D．你千萬不要相信他，他說話沒譜兒，經常是言而無信，一言九鼎呢！
11．下列各句中加點熟語使用不正確的一項是 （ ）
A．而交樓標准與銷售時的承諾無法兌現的問題則多數因為開發商在銷售時的宣傳廣告過分誇大和美化了自己的項目。這樣雖然可以使銷售周期縮短，資金回收加快，但這種短期行為卻為今後的交房醞釀了極大的風險隱患。因為，"醜媳婦"早晚是要見"公婆"的。
B．誰再也不弔胃口了，因為那個靠幫派勢力上台的黨委書記被撤了職……
C．青島隊主教練湯樂普根據這種情況，決定讓這員新丁"吃小灶"，先單練一周，然後再隨隊訓練。
D．別"闖紅燈"，這不僅是對我們黨政領導幹部提出的要求，對於我們體育健兒來說，同樣要從平時的一點一滴做起，使自己樹立別"闖紅燈"的意識。
12．下列各句中，加點的熟語使用不恰當的一句是 （ ）
A．正當全球炎黃子孫為「神州」五號首次載人航天的成功而奔走歡呼之時，國際上也出現了一種對中國航天事業評頭論足，妄加猜測的現象。
B．隨著新一輪基礎教育改革的全面啟動，各種教材也紛紛改頭換面，今年九月，數種理念先進、編排科學的新版教材已經與廣大學生見面。
C．對日「新思維」已給日方某些人提供了這樣的口實：中日關系不好的症結在中方，中國目前實行的對日政策有問題，甚至不正確，必須改弦更張。
D．他很後悔自己幹了這件傻事。人家夫妻間吵架，他卻上前評理，結果使自己鬧得個豬八戒照鏡子——里外不是人。
13．下列句子加點的熟語使用正確的一項是 （ ）
A．這幾名外援的到來，真是如湯沃雪，讓原本處於降級邊緣的球隊看到了一線生機。
B．兩位闊別多年的老友意外地在一條小巷狹路相逢，兩人又是握手又是擁抱，別提有多高興了。
C．「小丫已經主持過好幾回學校的大型活動了，這次讓她擔任聯誼活動的主持人，真是趕鴨子上架，算找對人了。」余老師一臉自豪地說。
D．由於人們對基因研究的前景持極為樂觀的態度，從而把以前似乎已平息的先天決定還是後天決定之爭，再次置於眾目睽睽的聚光燈下。
14．下列各句中加點的熟語使用恰當的一句 （ ）
A．對於中國人民來說，首要的當務之急是發展經濟，盡快地改變貧窮落後的面貌。
B．也許是對故土的深情吧，住在這里的老百姓大都安土重遷，不願意搬到別處去。
C．丁是丁，卯是卯，事情都已成定局，你還留在這里干什麼？快走人吧！
D．我天天批閱語文作業，糾正錯別字，修改病句，長此以往，就養成了喜歡咬文嚼字的習慣。
15．下列句子中，加點的熟語使用不恰當的一項是 （ ） （ ）
A．中國書法作為一門傳統藝術，在我國很早就跟繪畫並駕齊驅，書法家的優秀作品一直被人們當作珍貴的藝術品來收藏。
B．張曉東實在看不慣賈輝那既不學無術又好為人師的樣子，便說：「行了，對於這方面的知識我自認要比你半瓶醋強得多。」
C．昨天晚上，那小偷可真夠猖狂，李大伯一家就在客廳看電視，他竟然登堂入室，把幾個房間里的首飾和現金一掃而光。
D．已經到了這一步了，還有什麼辦法？一不做，二不休，我是打算拼一拼了。
16．下列各句中，加點的熟語使用恰當的一句是 （ ）
A．福建人與福建企業的魚貫而入，形成了福建資金特別是民間資金的大量外流，業內人士測算，眼下福建至少有數千億民間資金流向外地。
B．網路的優勢無所不至，微機於本周四（7月24日）在網上直播該公司的2003年度投資者年度財政報告會議。
C．本•拉登傳出風聲說要行刺美國總統布希，美國又幾乎沒有獲得有關本•拉登下落的任何有價值的情報，因此美國人陷入慶父不死，魯難未已的恐怖之中。
D．找工作嘛，八字沒一撇，你能不能讓我再想想辦法？我不是不盡力呀。
17．下列句子中，熟語使用正確的一句是 （ ） （ ）
A．我校這次高考失利的原因，歸根結底，無非是急功近利，小看了基礎。
B．某些學校過於高昂的學費使一些貧困家庭無力支付，也使他們的孩子英雄無用武之地。
C．真是天有不測風雲，說時來運轉，就時來運轉，誰不高興。
D．臨近年底的時候，也是公司的多事之秋，各種各樣的雜事多如牛毛，大家忙得不可開交。
18．下列各句中加點的熟語語使用恰當的一句是 （ ）
A．大家在汽車上顛了幾小時，早已飢腸轆轆，所以等店主人端
出面條時，桌上用來拌面的六碗菜已如風卷殘雲，被掃盪一空。
B．舊歌新唱的一種形式就是用搖滾、電聲等現代方法演繹民歌，
對這種做法許多人持批評態度，認為這會讓傳統的民歌變得驢
頭不對馬嘴。
C．在1月30日女足四國邀請賽首場比賽中，中國隊兵不血刃，
以2：1戰勝了加拿大隊，洗雪了世界盃賽被加拿大隊以4：1
淘汰出局的恥辱。
D．今年大年三十，武漢市政府請那些沿街乞討的人吃了一頓豐盛的年夜飯，他們的這一舉措在全國也是首屈一指的
19．下列各句中加點的熟語使用恰當的一句是 （ ）
A．來我們這里辦工廠，你放心好了，凡是能開綠燈的地方，政府一定開綠燈，決不會為難你的。
B．為了給心愛的兒子送大衣，母親在風雪中煢煢孑立，已經等了一個多小時。
C．他憑借良好的身體素質歷經層層篩選，終於走到了飛行員選
拔的最後一關，同來的二十多人只剩下他一人，這時已是成也
蕭何，敗也蕭何了。
D．一個兩袖清風的窮學生，想成家立業，談何容易？
20．下列各句中加點的熟語使用正確的一句是 （ ）
A． 我們有很多遺產管理者太急功近利，他們把遺產定性為旅遊資源，進行竭澤而漁式的開發，這是一種極不負責的行為。
B． 他是一位學貫中西、通曉古今的學者，在學術研討會上，每每能發表讓人印象深刻的一孔之見。
C． 一遭被蛇咬，十年怕井繩。自從老師因為他上課不認真聽講而批評了他，這一段時間他再也不敢在課堂上講話了。
D． 開墾這片荒山的設想是好的，可是一無拖拉機，二無大批勞力，憑我們三四個人實在是愛莫能助。
答案
1、C。雙刃劍：指事物有正反兩方面的作用，而句中只說了一方面。/掩耳盜鈴：把耳朵捂住去偷鈴，比喻自己欺騙自己。句中的做法是欺騙別人。/子虛烏有：指虛構的或不真實的事情，使用正確。/令行禁止：有令必行，有禁必止。而句中誤作「禁止」。2、C。曾幾何時：指時間過去沒有多久。使用正確。/按圖索驥：照著圖像去尋找良馬，比喻做事死守教條，也比喻依據一定的線索去尋找人或事物。使用正確。/拉大旗作虎皮：比喻打著權威人物的旗號去嚇唬和蒙騙人。使用錯誤 。/懶婆娘的裹腳，又長又臭：比喻文章寫得長而空洞。使用正確。3、D。一個巴掌拍不響：比喻單方面引發形不成矛盾沖突，也比喻勢力孤單辦不成事。使用正確。/知人知面不知心：指人心最難揣測。使用正確。/不可或缺：或：有時。指一時也不能缺少。使用正確。/相反相成：指兩個對立的事物既互相排斥又互相促進，即相反的東西也互相依賴，具有同一性，句中「德治」與「法治」不是互相對立的，而是互相促進互相補充的，應改為「相輔相成」。4、C。掌鑰匙的丫頭，當得了家可做不了主：指無法作主。/橫挑鼻子豎挑眼：指毫無道理地挑剔、指責。/另闢蹊徑：比喻另創一種新風格或另找一個新途徑、新方法。現在已不用它的本義。使用錯誤。/既往不咎：對已經過去的錯誤或罪責不予追究。5、B。游刃有餘：指方法技能熟練或條件完備，辦事順利。/沸沸揚揚：指事情引起輿論，議論紛紛。這里使用錯誤。可改成「沸反盈天」。/到什麼山上唱什麼歌：比喻從實際出發，根據具體情況採取行動。/飲鴆止渴：比喻用有害的方法解決面臨的困難，而不顧後果。6、C。不共戴天：指不能同在一個天底下生活，形容仇恨極深。只能用於人，不能用於事物，這里談的是事物，可改成「勢不兩立」。/一諾千金：形容信用極高，可改成「一擲千金」。/接踵而至：踵：腳後跟。腳步緊相連接到來，比喻相繼不斷。使用正確。/口惠而實不至：指口頭給人好處，而實際上並不實行。7、D。鞭辟入裡：形容文章、言論深刻、透徹，能切中要害。不能用來形容「思考」。/唱白臉：比喻裝惡人，做得罪人的事；唱紅臉：比喻做好人，做使人高興的事，根據語境，把「唱白臉」與「唱紅臉」對調一下。/陰錯陽差：由於偶然因素造成差錯，根據語境，汪曾祺和施松卿後來「舉案齊眉，白頭到老」，根本就沒有什麼差錯，因此屬誤用。/廬山真面目：比喻事物的真相或人的本來面目，使用正確。8、B。打碎了牙齒往肚裡咽：比喻把所受的傷害、委屈埋在心裡，不流露出來。/忍辱負重：為了完成艱巨的任務，忍受屈辱，承擔責任。 雞蛋里挑骨頭：比喻故意挑剔，找毛病/求全責備：苛責別人，要求完美無缺。 沒有金剛鑽，怎會攬瓷器活：比喻沒有一定的本領，就不會輕易承擔某種事情/藝高人膽大：本事高強的人遇事從容自信，絕不膽怯。9、B。淺嘗輒止：比喻只有表面的興趣或喜好，而不往深處研究。應改為「浮光掠影」。/ 司馬昭之心，路人皆知：比喻野心為人所共知，不須解釋。使用正確。 /舉案齊眉：形容夫妻之間相敬如賓。 /聳人聽聞：指故意說誇大或奇特的話，使人聽了震驚。應改為「駭人聽聞」。10、C。華屋山丘：壯麗的建築化為土堆，比喻迅速衰亡。 /聲情並茂；唱腔優美動聽，感情充沛真摯。 /先聲奪人：先張揚自己的聲威，以挫傷對方士氣。使用正確。/一言九鼎：一句話抵得九鼎重，比喻言辭極有分量。11、B。 分析：B項應該用"穿小鞋"：比喻暗中報復人，刁難人。吊胃口：用好吃的東西引起人的食慾，也比喻讓人產生某種慾望或興趣。/醜媳婦早晚要見公婆。比喻不好的東西遲早要讓人知道。 /吃小灶：比喻享受到特殊照顧。/闖紅燈：比喻超越法現有的規則辦事。12、B。評頭論足：原指評論婦女的容貌體態。現泛指對人對事等多方議論、挑剔。使用正確。/改頭換面：比喻只改變形式，而內容、實質不變，一般作貶義詞用。使用錯誤。/改弦更張：原指改換琴弦，使聲音和諧，比喻改革制度，變更方針、政策或錯誤等。使用正確。/豬八戒照鏡子——里外不是人：比喻兩頭不討好，兩頭兒受埋怨。使用正確。13、D。如湯沃雪：像熱水澆在雪上，比喻事情極容易解決。而下文只說「看到了一線生機」，使用錯誤。/狹路相逢：指在很窄的路上遇見了，不容易讓開。形容仇人相遇，難以相容。使用錯誤。/趕鴨子上架：比喻迫使做能力所不及的事情。與下文「算找對人了」矛盾。/眾目睽睽：在眾人注視、監督之下。使用正確。14、B。「當務之急」與前面的「首要」的重復。/安土重遷：重：重視。安居故土，不願隨便遷往別處，使用正確。/ 丁是丁卯是卯：形容做事很認真，毫不馬虎。使用錯誤。/長此以往：長期這樣下去。一般用在將來時態中。應作「久而久之」。15、C。並駕齊驅：比喻相互之間不相上下。使用正確。/半瓶醋：比喻對某種知識或某種技術只略知一二的人。使用正確。/登堂入室：比喻學問或技能由淺入深，循序漸進，達到更高的水平。使用錯誤。/一不做，二不休：指事情不做則已，做就索性做到底。使用正確。16、D。 魚貫而入：形容如魚頭尾相接般連續進入，這里不合邏輯，應改為「魚貫而出」。/ 無所不至：指什麼事都幹得出來。多含貶義。可改為「無所不在」。/ 慶父不死，魯難未已：慶父」指製造內亂的人。比喻不除掉製造內亂的罪魁禍首，國家就不得安寧。這里對象不當。/八字沒一撇：比喻事情還沒有眉目，使用正確。17、A。急功近利：指急於求成，貪圖眼前功利。使用正確。/英雄無用武之地：比喻有才能的人卻無法施展自己的才能。這里說孩子讀不起書。使用錯誤。/天有不測風雲：比喻人將會遇到什麼糟糕情況無法預知。這里說時來運轉，是好運氣來了。使用錯誤。/多時之秋：指事變很多的時期。而這里是說事務繁忙，使用錯誤。18、A。風卷殘雲：比喻一下子消滅干凈或擊潰，也比喻很快把東西吃干凈。使用正確。/驢頭不對馬嘴：比喻胡亂牽扯，把毫無關系的事拉到一塊兒。一般形容說話。/兵不血刃：指未與敵人交鋒就取得了勝利。從「2：1」的結果來看，顯然是交鋒了。/首屈一指：扳指頭計算時，首先彎下大拇指，表示第一，指居第一位。可改成「絕無僅有」。19、A。開綠燈：比喻提供方便，使之順利通過。使用正確。/煢煢孑立：形容無依無靠，十分孤獨。/成也蕭何，敗也蕭何：成事的是蕭何，敗事的也是蕭何，比喻成敗都由於同一個人或同一件事。/兩袖清風：形容十分廉潔，非「貧窮」之意。
20、A．竭澤而漁：排盡湖中或池中的水捕魚。比喻取利只顧眼前，不作長遠打算。使用正確。/一孔之見：從一個小孔里看到的事物，比喻片面的觀點、見解。謙詞。/一遭被蛇咬，十年怕井繩：比喻一次遭到挫折，以後長時間都產生畏懼心理。這里感情色彩不當。/愛莫能助：指心裡願意幫助，但因為力量不夠或條件所限而做不到。開墾荒山是願望，自身力量明顯小於願望，可改為「力不從心」或「無能為力」。
2. 跪求高考成語病句4選1題目
按古人說,高考就是上京趕考的才子了,怎麼能跪求別人呢.
上跪蒼天,下跪黃土,再跪咱父母爹娘........以後可別這樣了,多不好.
3. 求高考病句修改和成語題，越多越好！！謝！
辨析並修改語病專題訓練
1、下列各句中，沒有語病的一句是
A．建成後的「巨龍之尾」也將成為當地的一個主要旅遊景點之一，並將是今後圖林根州遠距離自行車賽路線的一部分。
B．二十多年來，他頻繁進出警察局，到後來，當地的幾乎所有警察都認識了他。
C．麻生太郎21日正式表明將參加9月的總裁選舉，當天下午他在自民黨總部會見記者，發表了以「為讓日本發揮潛力，充滿活力和安全感而迎接挑戰」為題的政權構想。
D．立法指引制度，是指法規的起草、審核和審議單位，須就法規草案條文內容的立法依據、事實、理由等進行詳細的書面詮釋，並提供其他省、市和國際的相關立法經驗等資料。
2、下列各句中，沒有語病的一句是
A．美國韓國周一起展開大型聯合軍事演習，這是自朝鮮上月初試射導彈，以及近日有傳聞指朝鮮有意進行核試驗後，美韓第一次進行聯合軍演，恐怕會令朝鮮半島的氣氛變得更加緊張。
B．各級人民政府和有關部門，以及報刊、廣播、電視、網路、媒體應當加強飲用水源污染防治的宣傳教育，增強公眾保護飲用水源的意識。
C．昨晚場上雖說缺了「一中一外」兩張大牌，申花照樣踢得不賴；事實證明，申花缺的不是大牌，而且是一貫倡導的「精、氣、神」。
D．為了促進和規范青年志願服務，弘揚社會主義道德風尚，推進和諧社會，保障青年志願者及其組織的合法權益，根據法律、法規的有關規定，結合本省實際，特製定本條例。
3、下列各句中，沒有語病的一句是
A．當前，我們的重要任務就是要結合首都工作的實際，認認真真地把中央關於構建和諧社會的精神貫徹落實好、學習好、領會好，努力把北京建設成為社會主義和諧社會的首善之區。
B．卡內基—梅隆大學的研究人員拉爾夫•霍利斯教授成功地研究出一種新型移動機器人，霍利斯說，該機器人代表著移動機器人技術的新範例。
C．這些看似矛盾的現象說明了在內外重重壓力之下，美國從伊撤軍問題上左右為難，已陷入越戰式泥潭。
D．面對已經沒有什麼開拓意義的國內市場，向國外市場擴張，進行一場國際化突圍，確實是馮小剛眼下的當務之急，否則長期下去，他能被「地域化」這三個字弄出病來。
4、下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是
A．本市著名電視節目主持人程帆和楊陽一起到邊遠地區去，參加了扶持發展文化事業的志願服務活動。
B．昨日，從省醫葯行業協會中葯產業分會再次傳來喜訊，通過專家艱辛攻關，使SOD比活性在大規模生產中達到6960U/mg蛋白，使SOD價格下降了120倍，捍衛了中國SOD技術領先世界的地位。
C．企業的第一線既指生產，又指營銷，在某種程度上它對企業的生存發展更重要。
D．自然界中存在著一種共生現象，如燕千鳥從鱷魚牙中啄取水蛭,為鱷魚提供口腔衛生服務,同時它自己也得到了所需的食物。
5．下列各句中，沒有語病的一句是
A．信息產業部查處了該市電信局要挾用戶的不正當行為，並責令其立即退還用戶話費中不合理的收費項目。
B．曾為中國足球揚眉吐氣的鏗鏘玫瑰隊目前已淪落為世界二流乃至三流的球隊，這讓非常酷愛足球的人大失所望。
C．魯迅的小說寫的是平凡人的平凡生活，沒有生動的故事和引人入勝的情節，卻充滿了無窮的藝術魅力。
D．文化行政部門應當對學校周邊二百米范圍內的互聯網上網服務營業場所予以取締，對違法接納未成年人進入的互聯網上網服務營業場所和娛樂場所依法進行處理。
6．下列各句中，沒有語病的一句是
A．處分設警告、記過、記大過、留校察看、開除學籍五種，對於極個別屢教不改、影響極壞的學生可留校察看（半年）和開除學籍。
B．1949年中華人民共和國成立，標志著我們的祖國不再是一個任意被帝國主義列強侮辱和掠奪的國家了。
C．省科學技術獎的推薦、評審和授獎，堅持公開、公平、公正的原則，依法管理，求真務實，注重實效，嚴格評審標准，不受任何組織或者個人的非法干涉，堅決防止弄虛作假。
D．中宣部負責人強調，必須把有償新聞、買賣書號等不正當行為當作一項長期任務來抓，常抓不懈，抓出成效。
7．下列各句中，沒有語病的一句是
A．在中國傳統的藝術中，創造了民族的獨特的現實意義的表達形式，使真和美、內容和形式高度地統一起來了。
B．教育公平是社會公平價值在教育領域的延伸和體現，在財富、權力等社會資源存在較大差異的情況下，決不能忽視教育權力平等和教育機會均等是保證教育公平的兩個主要因素。
C．當前，國際能源爭奪日趨激烈，國土面積過於狹窄、沒有絲毫縱深感的日本對於能源供應幾乎全部依靠進口，其對能源的危機感更是可想而知。
D．中國是一個發展中的大國，能不能解決好發展問題，直接關系人心向背、事業興衰。
8．下列各句中，沒有語病的一句是
A．耕地佔補平衡，實行佔用耕地的建設用地項目與補充耕地的土地開發整理項目掛鉤制度，補充耕地的責任單位應當按照經依法批準的補充耕地方案，通過實施土地開發整理項目補充耕地。
B．體制上的弊端、法制上的漏洞和政策本身的不完善等導致收入差距迅速拉大，這些方面近幾年來政府做了很大的努力，情況有所改善。
C．一些專家學者對實踐的把握不如政府部門深入、准確，容易理論與實踐脫節。
D．據西方媒體預測，2005年12月北約外長會議的主要議題是推進北約在阿富汗的維和行動，但美國的「黑獄」問題勢必成為盟國提出質疑的焦點。
9．下列各句中，沒有語病且句意明確的一句是
A．朱育紅教練認為，劉小瓊這次體操比賽沒有進入決賽，和她沒有在比賽前做好充分的心理適應訓練有很大關系。
B．2005年12月7日，伊拉克特別法庭重新開庭，只有易卜拉辛等7名前政權官員和證人出庭，為薩拉姆准備的椅子一直空著。
C．對於國家和我市規定強制免疫的疫病，應當做好免疫工作，並對免疫後的畜禽加施免疫標識，任何單位和個人不得銷售和收購未經強制免疫和未加施免疫標識的畜禽。
D．春節晚會上，港、台、大陸三地藝術家同台演出，那些文藝節目、舞蹈、小品、相聲等受到觀眾一致好評。
10．下列各句中，沒有語病的一句是
A．由於堅持走和平發展道路，堅持「與鄰為善、以鄰為伴」，堅持以「睦鄰、安鄰、富鄰」的方針同鄰國發展友好合作關系，使我們的國際威望日益提高，使我們在國際事務中的作用愈來愈大。
B．未經監理工程師簽認，施工單位不得將建築材料、構件和設備在工程上使用或安裝，不得進行下一道工序施工。
C．農地快速非農化，建設用地粗放擴張，不僅帶來了土地資源問題，還導致了一系列明顯的經濟、社會和生態影響。
D．台灣三合一選舉於2005年12月3日結束後，親民黨與國民黨合並的議題在島內迅速升溫。國、親是台灣泛藍陣營的兩大政黨，兩黨合並對雙方的支持者的呼聲很高。
11．下列各句中，沒有語病且語意明確的一句是
A．該書對全方位認識中國抗戰，對全面評價正面戰場、敵後戰場和國際援助在抗戰中的地位、水平、意義和作用，都具有重要的歷史參考價值。
B．亞洲的朋友擔心，日本淡忘歷史會成為社會的風潮，導致自己陷入孤立而不能自拔。
C．媒體與公眾討論中小學生是否應該在求學階段去實現作家夢、追求成為影視童星，專家們對此有不同的意見。
D．6月30在北京人民大會堂舉行電影《任長霞》首映儀式。主演者張瑜對角色的把握恰到好處，把任長霞的俠骨柔情和溫婉嫻雅表現得淋漓盡致。
12．下列各句中，沒有語病的一句是
A．據了解，我國目前的教師資格沒有有效期的時間限制，這導致教師資格事實上是終身制，從而遏止了教師隊伍的建設和教師整體水平的提高。
B．為及時徵求和收集廣大人民群眾對我省「十一五」規劃的意見和建議，省統計局目前在省內組織了一系列大型社會調查活動。
C．我們熱烈地互相擁抱，把軍帽拋向空中，勝利啦！同志們大聲地唱著歌、整個通宵都在狂歡中度過。
D．安徙生在中國的確是家喻戶曉，但在我們大學的外國文學教材里卻沒有位置，他總是被擺在19世紀批判現實主義文學的某個小角落裡。
13．下列各句中，沒有語病的一句是
A．當前，人們對改革效應的預期要求普遍提高，對改革成果的分享要求明顯增強，改革的「目的性」日趨清晰和強烈。
B．隨著汽車消費的升溫，新手上路日漸增多，交通事故也隨之增加，為此，我們再次呼籲所有的汽車駕駛人員應該提高警惕，小心行車，嚴格遵守交通規則，以防止生命財產不受損失。
C．目前，我市已做出規劃，通過優惠的政策和到位的服務，多方引進資金，開辟經濟發展的新途徑。
D．一度在全國各地被許多媒體熱炒的「哈佛代高樂」增高葯，最近其真相浮出水面，終於宣告破滅。
14．下列各句中，沒有語病的一句是
A．世界各地的人們都把當地的主要河流稱為母親河，是因為這些河流不僅是他們賴以生存的基礎，而且是區域文化的搖籃。
B．帶著知識走向學生，只是「授人以漁」，帶著學生走向知識，才是「授人以魚」。
C．維護安定團結的政治局面，構建和諧社會，是我國社會主義現代化建設能否成功的關鍵。
D．後期桐城派，主要是指出自吳汝綸門下，活躍在19世紀末、20世紀初，以桐城義法相號召的古文創作。
15、下列各句中，有語病的一句是
A．災區渾濁的水面上到處是漂浮物，場面觸目驚心，當地許多房屋已被洪水沖得搖搖欲墜，大部分被困群眾已斷水斷糧一天一夜，如不盡快施救，後果不堪設想。
B．濱海新區納入國家發展戰略布局，為本市的跨越發展提供了廣闊空間，但也應該看到，我們面臨的競爭更為激烈。
C．我們一方面要加強培養人才的工作，另一方面要把現有的中年知識分子用好，把他們的積極性充分調動起來。
D．全省統一布設的平面控制網、高程式控制制網和空間定位網復測改造周期不超過10年；其他基礎測繪成果更新周期約為5至8年。
16、下列各句中，有語病的一句是
A．在三天三夜的大營救中，沖鋒舟成了群眾心目中的「生命之舟」，每當救援人員駕著輕舟駛來時，被困群眾總會激動地高呼：救星來了！救星來了！
B．督導組康淑清同志聽到群眾反映後，及時將情況反映到社區黨委，社區黨委馬上召開班子會議，糾正對群眾生冷硬頂的作風，堅決杜絕此類事情不再發生。
C．健康休閑是一種以恢復身心健康狀態、豐富生活、完善自我為目的的閑暇活動。
D．政治體制能不能和日益市場化的經濟體制相適應，是當今中國能否實現社會和諧的關鍵問題。
17．下列各句中，沒有語病的一句是
A．為幫助廣大幹部群眾了解國際形勢，外交部長李肇星於4月19日下午在人民大會堂作了國際形勢的報告。
B．保護水資源，並加強水資源的開發，是具有重大意義的一項增強創新優勢、實施可持續發展戰略的舉措。
C．建設部要求，各地要把風景名勝資源保護工作放在極其重要的位置，採取切實有效措施，保護風景名勝資源的真實性和完整性。
D．一個人的性格表現出復雜性、多樣性，這是由於他的家庭教育和社會環境所決定的。
18．下列各句中，沒有語病的一句是
A．經專家鑒定，這只明景泰年間製作的景泰藍陶罐價值至少在一百萬元以上。
B．我局通過對違紀案件的剖析，使廣大黨員幹部從中受到感悟，推動了思想教育體系和預防腐敗體系的完善。
C．去年以來，由於日方在對侵華歷史問題的認識和釣魚島問題的爭執上接連採取錯誤的舉措，使中日關系正常發展受到嚴重干擾。
D．通過儀器來觀察世界開闊了人們的視野，由此也改變了我們對物質世界的認識。
19．下列各句中，沒有語病的一句是
A．新手上路，難免招致交通事故增多，為此，我們再次奉勸駕駛員應該提高警惕，防止生命財產不受損失。
B．運動會接力賽能否取得好成績，關鍵在於彼此的配合以及每個隊員都能盡最大努力。
C．由於加強了生產過程中的生態環境臨控，該基地每年的無公害蔬菜的生產量，除供應本省主要市場外，還銷往河南、河北等省。
D．經過艱難跋涉，我們發現，如果沒有科學發展觀作指導，任何理順國家、市場、社會關系的舉措，都將事倍功半。
20、下列各句中，沒有語病的一句是
A．據《世界日報》報道，菲律賓移民局長費蘭禮斯說，限這些有居留權的外僑8月13日前申請外僑身份證，否則，不申請外僑身份證，這些外僑將被視為無適當證件外僑而被實時遣送離境。
B．1976年唐山地震除7—8級主震外，還發生了許多6•5級左右的餘震，地下岩層破碎程度較重，以後的地震強度會隨著震波受阻而相對減弱。
C．在縣城以南旱地種西瓜，產量不但大幅度減少，比正常年份減少30%，而且瓜型變樣，對上市銷售造成了一定的影響，瓜價大打折扣，比正常年份下降0.2元/斤。
D．俄羅斯副外長阿列克謝耶夫認為，朝核問題的解決取決於美國和朝鮮能否消除分歧及恢復六方會談的前景。
21、下面一段話有多種毛病 ，請找出來並加以改正。
在粉飾一新的我校新落成的圖書館里①，同學們排著長隊等候辦理圖書借閱②。圖書館的老師說③：「我校圖書館閱覽室④，共有800個座位⑤，可以保證一個年級的學生座無虛席⑥。開放時間由原來每天8個小時順延為10個小時⑦。在這里，同學們將受到熱情周到的服務⑧。」
錯誤 改正
第一處
第二處
第三處
第四處
22、下面是某校的一份請柬，邀請某位家長出席今年教師節慶祝活動，並在大會發言。請柬中有數處用語欠妥，請找出來，予以修改。
××家長⑴：
一年一度的教師節又來了⑵，我校將於教師節當天在學校禮堂舉行教師節慶祝活動⑶，並表彰一批優秀教師⑷。現經家長委員會研究⑸，決定邀請您出席⑹，並代表家長在大會上講話⑺。希望你認真做好准備⑻，依時光臨⑼。
此致
敬禮⑽
××中學校長室
×年×月×日⑾
錯誤一：
錯誤二：
錯誤三：
錯誤四：
錯誤五：
23、下面一段文字有重復啰嗦的地方，在不影響原意的情況下，必須刪除的有哪五處？請找出來。
我們學校今年全校有85%的學生自己自行訂了各種報刊和雜志①，這是一種十分可喜的現象②，一件非常值得高興的事情③。但是④，由於目前社會上的出版物良莠不齊⑤，不少學生缺乏辨別能力⑥，因此學校的老師應對學生加強指導⑦。
必須刪去五處是：
一、
二、
三、
四、
五、
24、下面是一份請示報告，在行文上存在一些毛病，讀後請完成⑴ ⑵兩小題。
××區教育局：
按照調整我區中學教育結構的需要，2006—2007學年度我校的高一年級將擴大招生，原來的六個教學班增加到十個教學班。由於我校教室本已十分嚴重不足，因此急需新建教室四間。現雖然經我們多方積極進行籌措，但仍無法自行解決全部的基建經費，請迅速將所需款項撥我校，以解燃眉之急。特此請示，希復。
×××中學
×年×月×日
⑴找出文中的5處毛病，在它們的下面畫上橫線，並標上①②③的序號。
⑵ 按序號將改正結果填在橫線上。
①
②
③
《辨析並修改語病專題訓練》參考答案
1、C（A．重復贅余，「一個」與「之一」重復，去掉其中一個。B．語序不當，「當地的」與「幾乎所有」調換位置，復雜定語應放在單純定語前面。D．成分殘缺，缺缺賓語的中心語，在句末補上「的制度」，「是」後的內容是對「立法指引」的解釋。）
2、A（B．不合邏輯，「報刊、廣播、電視、網路」屬於「媒體」，屬種概念不可並列，可將「網路」後的頓號改為「等」字。C．關聯詞搭配不當，把「而且是」改為「而是」。D．成分殘缺，在 「推進和諧社會」後加上「推進」的賓語「建設」。）
3、B（A．語序不當，第二個分句可改為「把中央關於構建和諧社會的精神認認真真地學習好、領會好、貫徹落實好」。C．介詞殘缺，在「從伊撤軍」前加一個「在」字即可。D．重復贅余，「當務之急」包含「眼下」之意，刪去「眼下」即可。）
4、D（A．語意不明，第一個分句有歧義：①程帆是本市著名電視節目主持人；②程帆和楊陽都是本市著名電視節目主持人。B．主語殘缺，刪去「通過」；用詞不當，表下降、降低、減少不能使用倍數。C．指代不明，「它」是指「生產」，還是指「營銷」？不明確；可改「它」為「營銷」。）
5、D（A．動賓搭配不當，刪去「項目」。B．介詞誤用，改第一個「為」字為「讓」；重復贅余，去掉「非常酷愛」中的「非常」。C．重復贅余，刪去「生動的故事和」6個字即可。）
6、C（A不合邏輯。「留校察看（半年）」 和「開除學籍」是兩種不同等級的處分，不能同時施行，可將「和」改為「或」。B．語序不當，「任意」 應調到「侮辱」前。D．不合邏輯，在「把」後加上「對」；「不正當行為」後加上「的嚴肅處理」。）
7、D（A．主語殘缺， 在「創造了」前加主語「民間藝術家」等字樣。B．句式雜糅，刪掉「決不能忽視」或「是保證教育公平的兩個主要因素」。C．詞語誤用，改「對於」為「的」。）
8、A（B．不合邏輯。「這些方面」指代「體制上的弊端、法制上的漏洞和政策本身的不完善等」，表意有誤，改「這些方面」為「為了解決這些方面的問題」。C搭配不當，「容易」與主謂短語搭配不當，可改為「容易出現理論與實踐脫節的情況」。D．重復贅余，「質疑」意為提出疑問，與前面的「提出」意思重復，改「質疑」為「疑問」。）
9、C（A．表意不明，「她」指朱育紅教練，還是指劉小瓊？有歧義。B．表意不明，「7名」有歧義，是「7名前政權官員」呢，還是「前政權官員和證人」總共7名？不明確。D．屬種概念並列的邏輯錯誤，「文藝節目」是種概念，「舞蹈、小品、相聲」是屬概念，二者不能並列，第二個分句改為「那些舞蹈、小品、相聲等文藝節目受到觀眾一致好評」。）
10、B（A．主語殘缺，刪去兩個「使」字即可。C．表意不明，「土地資源問題」表意模糊，可在「問題」前加「浪費的」；動賓搭配不當，最後一句可改為「對經濟、社會和生態等造成了一系列明顯的負面影響」。D．主客倒置，應是「雙方的支持者對兩黨合並的呼聲很高」。）
11、D（A．概念交叉重復，「地位」與「水平」、「意義」與「作用」因意義上的交叉重復不可並列；B．表意不明，「自己」是指「亞洲的朋友」還是指「日本」，可改「自己」為「日本」；賓語殘缺， 可在「陷入孤立」後加「的境地」。C．語意不明，至少有如下理解：1、對這次討論活動的開展有不同意見，不主張討論；2、對討論的主流意見有不同意見。）
12、B（A．「遏止……建設……提高」動賓搭配不當，「遏止」可改為「妨礙」、「影響」；C．語序不當，第一個分句中「熱烈」與「互相」應交換位置；重復贅余，「通宵」即整夜，刪去「整個」。D．「沒有位置」與「擺在……小角落裡」前後矛盾，可在「位置」之前添加「相應」「恰當」等修飾成分。）
13、C（A重復贅余，「預期」即預先期待，與其後的「要求」二字表意重復，刪去「要求」。B．重復贅余，「防止」一詞已含有否定詞「不」的意思，改「不受」為「蒙受」。D．主語殘缺，「終於宣告破滅」 前應添加主語「增高神話」。）
14、A（B．不合邏輯，將「漁」和「魚」位置對調。C．一面與兩面搭配不當，去掉「能否」。D．賓語殘缺，應在「古文創作」後添加「群體」，使之與主語相搭配。）
15、D（重復贅余，可刪去「約」字，因為「5至8年」也是約數，並非確值。）
16、B（不合邏輯，「堅決杜絕此類事情不再發生」可改為「堅決杜絕此類事情的再次發生」，或「以使此類事情不再發生」。）
17、C（A．成分殘缺，在「國際形勢的報告」 前添加介詞「關於」。B．語序不當—多項定語位置不當，賓語部分的語序應為「是一項增強創新優勢、實施可持續發展戰略的具有重大意義的舉措」。D．詞語誤用，「由於」一詞應改為「由」。）
18、D（A．句式雜糅造成「至少」 與「以上」相矛盾，刪掉「至少」或者「在……以上」即可。B．搭配不當：「受到」與「感悟」、「推動」與「完善」均搭配不當。C．主語殘缺，刪去「由於」或者「使」即可。）
19、D（A．用詞不當，「招致」應改為「使」；重復贅余，刪去「不」即可。B．兩面對一面搭配不當，「關鍵在於彼此的配合以及每個隊員都能盡最大努力」應改為「關鍵在於彼此能否配合以及每個隊員能否盡最大努力」。C．主謂搭配不當，主語應當是「蔬菜」，「該基地每年的無公害蔬菜的生產量」應改為「該基C．地每年生產的無公害蔬菜」。）
20、B（A．重復贅余，去掉「不申請外僑身份證」即可。C．關聯詞位置不當，「不但」 應調到「產量」之前。D．一面與兩面搭配不當，消除分歧、恢復會談有可能解決朝核問題，反之則難以解決。）
21、第一處：①在粉飾一新的我校新落成的，改正：在我校新落成的粉飾一新的； 第二處：⑥座無虛席， 改正：有座位； 第三處：⑦順延為10個小時， 改正：延長為10個小時；第四處：⑧受到……服務， 改正：受到……接待。
22、錯誤一：⑵處「又來了」不合請柬語體，改正：又將來臨；錯誤二：⑶處「教師節當天」時間欠明確，改正：教師節當天下午三時正；錯誤三：⑸處「研究」、⑹處「決定」用語欠禮貌，改正：刪去⑸⑹兩處，改為「特邀請您屆時出席」；錯誤四：⑺處「講話」語體不當，改正：發言；錯誤五：⑻處「認真做好准備，依時光臨」用語欠妥，改正：刪去⑺⑻兩句，改為「敬請光臨」或「恭候光臨」。
23、一、①句中的「全校」（「我們學校」與「全校」重復）；二、①句中的「自行」（「自己」與「自行」重復）；三、①句中的「和雜志」（「報刊」包括報紙和雜志）；四、③句中的「一件非常值得高興的事情」（「非常值得高興」與前文「十分可喜」重復）；五、⑦句中的「學校中的老師」（用「學校」修飾「老師」屬多餘）。
24、①按照調整我區中學教育結構的需要（搭配不當，將「按照」改為「根據」）；②原來的四個教學班增加到八個教學班（成分殘缺，改為「由……增加到……」）；③由於我校教室本已十分嚴重不足（贅余，刪去「十分」）；④現雖然經我們多方積極進行籌措（贅余，刪去「進行」）；⑤請迅速將所需款項撥到我校（用語不得體，改為：亟望能給予撥款）。項撥到我校（用語不得體，改為：亟望能給予撥款）。
4. 中考語文關於成語和病句的選擇題（有答案具體講解的）
1．病句是指結構不完整，意思表達得不明確、不清楚，有錯誤的句子。進行修改病句訓練的目的是認清寫句子時容易犯的錯誤，使自己少寫和不寫病句，把意思表達得明確、通順。
本年級常見的病句有以下幾種情況：
(1)成分殘缺：這種句子缺少必要的成分、意思不完整。如：「放聲歌唱。」同學們知道一個句子一般可以分為兩部分，前一部分說的是「誰」或「什麼」，後一部分說的是「是什麼」、「做什麼」或「怎麼樣」，這兩個部分是句子的基本成分，缺一不可。
(2)意思重復：這種句子是前邊說了一個意思，後邊又重復說一遍，意思重復了。如：「我把不正確的錯別字改正過來了。」這里「不正確」和「錯別字」意思一樣，連著用就顯得重復多餘。
(3)用詞不當：這種句子是由於對詞義理解不清、用錯了近義詞等，造成詞不達意，違反了句子的結構規律。如：「同學們熱心歡迎新老師。」「熱心」一詞的意思是：有熱情、有興趣、肯盡力，用在「歡迎」前面顯然不合適。
(4)詞序顛倒：詞序是詞語在句子中排列的順序，這種順序反映了詞語在詞句結構中所處的地位。每一個詞語在語言結構中都有它特定的位置，離開了自己的位置，就犯了詞序不當的毛病。如：「今年的麥子豐收在望，長勢喜人。」小麥長勢喜人，才能豐收在望，詞序顛倒了就不符合客觀規律了。
2．修改病句的步驟。
(1)讀懂原句，弄清本意。首先要仔細讀病句，弄明白它要表達的主要意思。
(2)查找病因，確定病症。圍繞句子的主要意思找出病句的原因所在，弄懂屬於哪種類型的病句。
(3)對症下葯，修改病句。弄清病因後，要針對句子存在的問題，想好刪去什麼、添上什麼、更換什麼，然後動手改病句。
(4)仔細檢查，完成練習。讀修改後的句子，看是否正確，是否保留了句子的原意。
3．修改病句的方法。
(1)修改成分殘缺的句子，最主要的是要了解缺少哪個部分。如：「放聲歌唱。」這一句缺少了基本成分「誰」，所以句子表達的意思不明確，修改的辦法是補上這一部分，可改為：「同學們放聲歌唱。」
(2)修改意思重復的句子，最主要的是要了解哪個部分的意思是重復多餘的。如：「我把不正確的錯別字改正過來了。」顯然「不正確」重復了「錯別字」的含義，修改的辦法是把「不正確」或「錯別」去掉一個，保留一個，成為：「我把不正確的字改正過來了。」或者：「我把錯別字改正過來了。」
(3)修改用詞不當的句子，最主要的是找出哪個詞語使用不當，以及錯誤的性質(用錯了近義詞，范圍使用不當，詞語搭配不當)。如：「小剛十分愛護時間。」「愛護」的意思是：愛惜並保護，用在「時間」前面不恰當，可改用「愛惜」(意思是因為重視而不糟蹋)，成為：「小剛十分愛惜時間。」
(4)修改詞序顛倒的句子，最主要的是找出哪個詞語的位置錯了，如：「我們討論了並且聽了校長的報告。」讀句子後就能發現先討論報告再聽報告是不符合事情的先後順序的，必須是先聽報告再討論報告，成為：「我們聽了並且討論了校長的報告。」
5. 偶是高中生 求高中語文病句 成語選擇題帶答案詳解 謝謝
1．下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．我們能不能培養出"四有"新人，是關繫到我們黨和國家前途命運的大事，也是教育戰線的根本任務。
B．保持艱苦樸素的生活作風是關繫到廣大幹部能否繼承並發揚革命傳統的大問題。
C．電子工業能否迅速發展，並廣泛滲透到各行各業中去，關鍵在於能不能加速訓練並造就一批專業技術人才。
D．這個文化站已成為教育和幫助後進青年，挽救和培養失足青年的場所，多次受到上級領導的表彰。
2．下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．"英語廣播講座"之所以給我很大的幫助，我認為把講課和練習結合起來，是它突出的優點。
B．我國將於5月12日至6月10日由本土向太平洋南緯7度零分、東經171度32分為中心，半徑70海里圓形海域范圍的公海上，發射運載火箭。
C．不管氣候條件和地理環境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。
D．經過老主任再三解釋，他怒氣才逐漸平息，最後臉上勉強露出一絲笑容。
3．下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌卧處不可當風。
B．為了防止這類交通事故不再發生，我們加強了交通安全的教育和管理。
C．退休以後，馬永傾幾乎無時無刻不忘墾荒、植樹，他要用幾年的時間把自己前半生砍的三萬多棵樹補種上。
D．他寫信告訴我說，近幾年來，他幾乎無時無刻不在思念家鄉。
4．下列各句沒有語病的一句是（ ）
A．我們的報刊、雜志等一切出版物更有責任作出表率，杜絕用字不規范的現象，增強使用語言文字的規范意識。
B．人們一走進教學樓就會看到，所有關於奧門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊西邊的牆壁上。
C．我每次向他借書，他都不顧年老體衰，親自冒著酷暑和嚴寒，到小書房去找。
D．經過刻苦努力，期末考試他6門功課平均都在90分以上。
5．下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．文件對經濟領域中的一些問題，從理論上和政策上作了深刻的說明和詳細的規定。
B．如果人們連續看上四五個小時的電視節目，就會感到十分疲勞。
C．雪碧、可樂、礦泉水等飲料，是家家戶戶深受歡迎的夏令飲品。
D．考試開始後，大約過了半小時，就有人陸續交卷了。
6．下列各句沒有語病的一句是（ ）
A．他平時總是沉默寡言，但只要-到學術會議上談起他那心愛的專業時，就變得分外活躍而健談多了。
B．目前，人造關節所用的材料不外乎金屬和塑料兩大類。由於人體內鉀、鈉、氯等化學物質能使金屬材料腐蝕生銹、塑料老化，所以選用的金屬和塑料的化學性能必須高度穩定。
C．如何才能富起來呢?關鍵在於知識起決定性作用，知識的貧乏必然造成財富的貧乏，財富的充足是以知識的充足為前提的。
D．這次網路短訓班的學員，除北大本校人員外，還有來自清華大學等十五所高校的教師、學生和科技工作者也參加了學習。
7．下列各句沒有語病的一句是（ ）
A．今年年初，美英兩國曾集結了令人震懾的軍事力量，使海灣地區一度戰雲密布。
B．應聘的外國專家的正式工資一般應高於或維持試用期工資。
C．凡事依靠群眾，否則單靠自己，什麼事也做不成。
D．昨天是轉會截止日期的最後一天，中國足協又接到25名球員遞交的轉會申請。
8．下列各句句意明確的一項是（ ）
A．縣里的通知說，讓趙鄉長本月15日前去匯報。
B．他背著總經理和副總經理偷偷地把這筆錢分別存人了兩家銀行。
C．這次考試不難，但由於他准備得不夠充分，差點就沒及格。
D．局長囑咐幾個學校的領導，新學期的工作一定要有新的起色。
9．下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．新鄉人民經過一個冬天的苦戰，使一道4米高、20米寬、1000米長的攔河大壩巍然屹立在黃河邊。
B．你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂多少勞動嗎?據科學家統計，蜜蜂每釀一斤蜜，大約要採集50萬朵的花粉。
C．大家對護林員揭發林業局帶頭偷運木料的問題，普遍感到非常氣憤。
D．公園里展出的有象徵中華民族的"中華巨龍"等冰雕藝術品，也有取材於《西遊記》、《海的女兒》等神話和童話故事。
10．下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．有關部門對極少數不尊重環衛工作勞動，無理取鬧，甚至毆打、侮辱環衛工人的事件，及時進行了批評教育和嚴肅處理。
B．某工廠以技術進步為動力，不斷致力於新產品、新技術、新工藝、新材料的研製和開發。
C．我們全班同學，在深入開展"人生意義在於奉獻"的討論後，經過大家的努力，使班級面貌發生了很大變化。
D．楊輝返校後，對搶救落水兒童的事隻字來提，直到一封感謝信送到校長室，這件好人好事才為大多數人知曉。
11．下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．過去，我們曾不加分析地批判了他，現在看來，當時的批判是失之偏頗和不夠慎重的。
B．無論幹部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會主義法制。
C．這座拱橋，建有56個橋孔，這在國內造橋史上還是先例。
D．該市有人不擇手段仿造偽劣產品，對這種坑害顧客騙取錢財的不法行為，應予以嚴厲打擊。
12．下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．最近，為某邊遠山區林業站王站長治病的醫生驚奇地發現，自己患了多年的心臟病竟奇跡般的好了。
B．對偶爾失足的青少年，應耐心教育，熱情幫助，而不要歧視他們。這不利於他們改正錯誤，也不利於對他們的教育工作。
C．從雲龍山北望，不遠處有一個高聳的土山，這便是被項羽尊稱為亞父的范增的墓。
D．這個精緻的燈籠，作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。
13．下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．今年"十一"黃金周期間，這個市的3000多名消防官兵，已准備好210輛消防車，決定放棄休假，始終堅守在各自執勤的崗位上。
B．華航電子有限公司以人為本，利用各種渠道培養和提高在職人員的專業技術水平，取得了良好的經濟效益。
C．海洋生物專家介紹，許多海洋生物的葯用價值正在逐步被發現和推廣，其前途不可估量。
D．北方聯盟是否進軍喀布爾，取決於阿富汗各派在政治上達成一致以及塔利班是否妥協。
14．下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．《古文觀止》獨具特色，自問世以後300年來，廣為傳布，經久不衰，至今仍不失為一部有價值的選本。
B．焦裕祿這個名字對青年人可能還有些陌生，可對40歲以上的人卻是很熟悉的。
C．最讓人高興的是，在全廠職工團結協作，日夜奮戰下，全年的生產指標超額完成了。
D．人的才能的大小，完全是由於後天的學習和實踐決定的。
15．下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．我們要認識和掌握事物的客觀規律，盡量避免不犯錯誤或少犯錯誤。
B．"神舟號"飛船發射成功，誰能否認中國沒有進入國際載人航天技術領域的能力?
C．在江主席訪美期間，美方曾以不安全為由，試圖勸阻江主席不去顧毓秀老師家，但江主席堅持中國"尊師重教"的傳統，決意登門拜訪。
D．無數事實告訴我們，不是沒有不能克服的困難，所以應當滿懷信心，去爭取勝利。
16．下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．在古代，這類音樂作品只有文字記載，沒有樂譜資料，既無法演奏，也無法演唱。
B．目前，天津市兩學生玩"蹦極"摔裂顱骨，事故原因和設備的質量問題正在調查中。
C．今年，政府要下大力氣，減輕農民的不合理負擔。
D．我國最大的煤炭基地開灤，在第四個五年計劃期間產量增加了兩倍，使一個開灤變成了三個開灤。
17．下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．這場春雨一下就是斷斷續續的十幾天，剛播下去的秧苗全都變黃了。
B．所謂調配色彩主要指斟酌所用詞語的語體色彩和感情色彩，要注意詞語在語體上有書面語和口語的區別，在感情上有褒和貶的不同。
C．故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。
D．罪犯對少女以最毒辣的手段進行最殘酷的迫害。
18．下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．由北京人民藝術劇院復排的大型歷史話劇《蔡文姬》定於5月1日在首都劇場上演。日前，演員正在緊張的排練之中。
B．近年來，我國加快了高等教育事業發展的速度和規模，高校將進一步擴大招生，並重點建設一批高水平的大學和學科。
C．不難看出，這起明顯的錯案遲遲得不到公正判決，其根本原因是黨風不正在做怪。
D．我哪裡會想到，出版一本譯作需要那麼多人的努力才能面世。
19．下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．在使用電器的時候，如果一旦出現漏電的現象，應當立即切斷電源。
B．他處事謹慎，善於思考，也很有主見，對別人的意見從來不隨便苟同。
C．為攻克克隆技術，他連業余時間都抓得很緊，凌晨早起，深夜晚睡。真是夜以繼日，廢寢忘食。
D．不曉得什麼原因，我對這課的故事印象特別的深，到現在我還約略諳誦得出來。
20．下列各句表意明確的一項是（ ）
A．孩子們很喜歡離休幹部李大伯，一來到這里就有說有笑，十分高興。
B．我看見張原扶著一
位老人走下車來，手上提著一個黑色提包。
C．李老師領著同學們把鐵杴、鋤頭一放，顧不得休息就都上課去了。
D．他有一個女兒。在醫院工作。
21．下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．從雲龍山北望，不遠處有一個高聳的土山，那便是被項羽尊稱為亞父的范增墓。
B．科學技術的普及程度，是國民科學文化素質的重要標志，事關經濟振興、科技進步和社會發展。
C．有關負責人強調，必須把制止有償新聞、買賣書號等當作一項任務長抓不懈。
D．事業、企業單位在使用撥款或銀行貸款從事技術改造采購設備時，要優先考慮國產設備。
22．下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．我從列車廣播員的廣播中，聽到沿途將要經過的一些城市，這當中就有大連市。
B．中國人民解放軍北京部隊的一些醫院，像當年在戰場上聽到沖鋒號聲一樣，立即組成醫療隊，火速奔赴災區。
C．這種肥皂泡的色彩看起來不論多麼光彩奪目，也必然要破滅的。
D．他本來可以沖上去的，但一片彈片正中咽喉，他沒能看到勝利便倒下了。
23．下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．從大量的資料看，吸煙能導致癌症是無可置疑的。
B．2001年北京大運會上，我國體育健兒一舉襄括315枚金牌中的13枚，樹立了良好的體育大國的形象。
C．在這次嚴打鬥爭中，我們要優先逮捕那些持槍的兇犯，因為這些罪犯直接威脅人民生命財產。
D．"七一"前後，3000多人次參觀了廈門走私案展覽。
24．下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．這會兒你不能去找他，他正在考場考研究生。
B．學校安排各項活動，都要本著對學生有教育作用這一原則。
C過去在墨西哥和智利，流行性感冒是致死的疾病，別的國家為此病而死的病例也不少。
D．"心連心"藝術團近日正與當地文藝團體聯袂演出，古田地區的軍民奔走相告，企盼親人的到來。
25．下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．我們深刻地感到，一張報紙的生命力在於能否為讀者奉上豐富、新穎、優質的精神食糧。
B．他馬上召集常委會進行研究，統一安排了現場會的內容、時間和出席人員，以及會議中應注意的問題。
C．對兩院院士歷年來為祖國現代化建設做出的重大貢獻，我們表示衷心的感謝和親切的慰問。
D．在專業研究、實驗方面有優勢的單位，有派出講學人員、接受訪問學者、舉辦訓練班以及對其它協作單位提供幫助的義務。
26．下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．如果說他們已真正學好了理論，可以在培訓班畢業了，不如說他們只學會了搞形象工程的空頭理論而已。
B．假如是現在，老師雖然沒見過荔枝，也可以找出科學的資料，給有點鑽牛角尖的小學生解釋明白的。
C．雖然文章內容很精彩，但是語言朴實無華，幾近口語。
D．人們如果思想滑坡，社會風氣不好，經濟是很難上去的，即使上去了，也鞏固不住。
27．下列各句沒語病的一項是（ ）
A．這個問題你應該原原本本解釋清楚，否則不可能不讓人產生懷疑。
B．在貴重物品展覽期間，如何防止貴重展品免遭盜竊或搶劫，是組織者深感頭痛的事。
C．我看誰也不可否認這出戲沒有一定的消極影響。
D．雷鋒精神當然要賦予它新的內涵，但誰又能否認現在就不需要學習雷鋒了呢?
28．下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．凡在科學研究上有傑出成就的人，不少是在客觀條件十分艱難困苦的情況下，經過頑強刻苦的努力下才獲得成功的。
B．他是一個有缺點但對生活無比熱愛的人，這比對生活失掉信心更可貴。
C．他不僅能夠吃透"三個代表''理論的精神實質，而且還能夠運用這些理論指導自己的工作。
D．綠如屏風的青山，潺潺的流水以及油畫般的景緻，把遊人帶人迷人的天地。
29．下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．為了貫徹實施《教師法》，縣教育局於教師節前已兌現了拖欠教師的所有工資。
B．巴金對我的愛好文學和接近文學，有著多麼有益的影響。
C．在21世紀人們稱頌五六十年代的人際關系，這表明五六十年代的人際關系確有令人留戀、值得肯定的內容。
D．我校在開展愛國主義教育的活動中，注意對學生進行革命傳統教育，培養學生勤奮學習、遵守紀律的自覺性和主動性。
30．下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．不加選擇地讀書，這種現象在青年中普遍存在，現在是幫助他們解決怎樣讀書的方法的問題的時候了。
B．可惜，這部在他心中醞釀了很久，即將成熟的巨著未及完篇，就過早地離開了我們。
C．這家工廠雖然規模不大，但曾兩次榮獲科學大會獎，三次被授予省優質產品稱號，產品遠銷全國各地和東南亞地區。
D．作為喊了多年精神文明建設的無錫人，如今卻要從不隨地吐痰，不亂扔垃圾等最起碼的社會公德做起，確實有點難為情。
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1．選C。這是一組考"一面對兩面不能照應"的高考題。A項前面說"能不能培養出"，後邊說"也是根本任務"，那麼不能培養出也成了根本任務了。犯了一面對兩面不能照應的邏輯錯誤。B項前面是"保持艱苦樸素的生活作風"，後面說"能否繼承並發揚"，同樣犯了一面對兩面不能照應的邏輯錯誤。D項"挽救和培養失足青年"，"挽救失足青年"可以，"培養失足青年"就講不通了。
2．選D。這是一組考"關聯詞不搭配"的高考題。A
項"之所以"應和"是因為"搭配。後半句應改為"是因為它具有把講課和練習結合起來的優點"。B項應為"以……為"的格式，應改?quot;由本土向以太平洋……為中心"。C項"不管"義同"無論"、"任憑"，和"都(總、總是、也)"搭配，"不管"應改為"盡管"，"盡管"義同"雖然"，和"但是(可是、卻、而、仍然)"搭配。
3．選D。這是一組考"否定不當"的高考題。A項"一忌"和"不可"雙重否定等於肯定，這等於說睡前要惱怒。應去掉三個"不可"。B項"防止不再發生"等於讓它再發生，應去掉"不"字。C項"無時無刻不"等於"時時刻刻都"，應把"無時無刻不忘"改為"時時刻刻不忘"或"無時無刻不在"。
4．選A。這是一組考"不合邏輯"的高考題。B項"宣傳畫"也包括"圖片"，不能用並列連詞"和"，應改"和"為"等"。C項同時"冒著酷暑和嚴寒"不合邏輯。D項平均分只有一個，或去掉"平均"或去掉"都"。
5．選A。這是一組考"語序不當"的高考題。B項關聯詞在主語前，前後分句的主語不同，關聯詞在主語後，前後分句主語相同。應把"如果"放在"人們"之後。C項應改為"是深受家家戶戶歡迎……"。D項應改為"就陸續有人……"。
6．選B。這是一組考"結構混亂"的高考題。A、C、D三項都是雜糅句，A或去掉"多"或改為"就分外活躍而健談多了"。C或改為"關鍵在於知識"或改為"知識起決定性作用"。D或去掉"還有"或去掉"也參加了學習"。
7．選B。這是一組考"重復噦嗦"的高考題。A項"震懾"意為"震動使害怕"和"令人"重復。C項應去掉"單靠自己"。D項"截止日期"和"最後一天"重復。
8．選C。這是一組考"句意不明"的高考題。A項歧義，是本月15日去匯報，還是15日之前就去匯報。B項歧義，可理解為背著總經理一個人，也可理解為背著總經理和副總經理兩個人。D項歧義，可理解為囑咐的是幾所學校的領導，也可理解為一所學校的幾個領導。
9．選A。這是一組考"成分殘缺"的高考題。B項應改為"50萬朵花的花粉"。C項應改為"護林員揭發的"。D項應改為"等神話和童話故事的版面"或"……的根雕藝術品"。
10．選C。這是一組"搭配不當"的高考題。A項"對事件進行了批評教育"不通，應把"事件"改為"人"。B項"研製新技術、新工藝"不通，應改為"致力於新產品、新材料的研製和新技術、新工藝的開發"。D項定語、中心詞不搭配，"這件好事"可以，"這件好人"不通，應去掉"好人"。
11．選A。這是一組考"詞類或詞義誤用"的高考題。B項"法制"指"法令制度，包括法律的制定、執行和遵守等系統工程"。應改為"法紀"或"法規"。C項"先例"為已有過的事例，本句意在強調拱橋的首創性，是國內造橋史上沒有的，應改為"首例"。D項應將"仿造"改為"製造"或將"偽劣"改為"名牌"。
12．選A。這是一組"指代不明"的高考題。B項指代不明，應將"這"改為"否則"。C項近指代詞"這"，應改為遠指代詞"那"。D項"他"指代不明，可以指代"得分最高的嘉賓"本人，也可指代第三人，即這個燈籠本來是得分最高的嘉賓的禮品，現在要送給第三人。
13．選A。這又是一組考"一面對兩面不能照應"的試題。B項"培養專業技術水平"不通。C項"發現葯用價值"可以，"推廣葯用價值"不通。D項前面"是否進軍"，"取決於阿富汗各派在政治上達成一致"兩面對一面，應改為"取決於阿富汗各派在政治上是否達成一致"，這樣才能照應。
14．選A。這又是一組考"關聯詞"的高考題。B項運用介詞"對"錯誤，造成主客體顛倒，應改為"青年人對焦裕祿這個名字可能還有些陌生，可是40歲以上的人對他卻是很熟悉的"。C項"在……上"、"在……下"中間應插入名詞性成分，應改為"在全廠職工團結協作，日夜奮戰的情況下"。D項"由於"是連詞，用於復句，領起一個表原因的分句，必須有一個表結果的分句與之呼應。應改為"由……決定的"。
15．選C。這也是一組考"否定不當"的題。A項"避免不犯"等於要犯錯誤，應改為"避免犯錯誤"。B項反問也是一重否定，三重否定又成了否定，應去掉"沒"字。D項也是三重否定，應去掉"不是"二字。
16．選D。這也是一"不合邏輯"的病句題。A項語意矛盾，在古代，這些音樂作品肯定能演奏，應改?quot;這類古代音樂作品……"。B項"設備的質量問題"包容在"事故的原因"之中。C項"減輕農民不合理負擔"等於說農民就應該承受不合理負擔，應去掉"不合理"三字。
17．選B。這也是一組考"語序不當"的題。A項應改為"這場春雨斷斷續續地一下就是……"。C項應改為"展出了新出土的兩千多年前的文物"。D項應改為"罪犯以最毒辣的手段對少女進行……"。
18．選A。這是一組考"結構混亂"的題。B項"重點建設一批高水平大學"的主語應當是國家，而不是"高校"。C項是雜糅句，或去"在作怪"三字，或去掉"其根本原因"。D項是雜糅句，或去掉"出版"或去掉"才能面世"。
19．選D。這也是一組考"重復噦嗦"的題。A項"如果一旦"重復，應去掉一個。B項"隨便苟同"意思重復，"苟"即"隨便"之意，應去掉"隨便"。C項"凌晨早起，深夜晚睡"意思重復，應改為"凌晨即起，深夜才睡"。
20．選C。這也是一組考"表意不明"的高考題，A項誰"一來到這里就有說有笑"不確定。B項誰"手上提著一個黑色提包"不確定。D項"在醫院工作"的是他本人還是他女兒，表意不明。
21．選D。這也是一組考"成分殘缺"的題。A項缺結構助詞"的"，"被項羽尊稱為亞父"閃?quot;范增墓"。應改為"……范增的墓"。B項缺賓語中心詞，應改為"事關……的全局"。C項缺賓語中心詞，應改為"把……買賣書號等工作當作……"。
22．選D。這是一組考"搭配不當"的題。A項動賓不搭配，"聽到城市"不通，應改為"聽到……城市的名字"。B項主謂不搭配，"醫院奔赴災區"不通，應把主語改為"醫院的醫務工作者"。C項主謂不搭配，"破滅"的不能是色彩，而是"肥皂泡"，應去掉"的色彩"三個字。
23．選A。這是一組考"詞類、詞義誤用"的題。B項只有全部才能用"囊括"，應改為"奪取"。C項"優先"為褒義詞，應改為"首先"。D項"人次"為復合量詞，它必須是確數，應去掉"次"，或去掉"多"。
24．選B。這也是一組考"指代不?quot;的題。A項"他"指代的是監場的老師還是考生並不確定。C項"為此病"表意不明，可理解為"因此病而死"，也可理解為"為了此病而死"。D項代詞"當地"位置不當，前頭無具體地域，因此無法指代，應把"古田地區"和"當地"對換。
25．選D。這也是一組"一面對兩面"的題。A項應改為"一張報紙能否具有生命力在於……"。B項"會議中應注意的問題"沒法"安排"，應將"以及"改為"強調了"。C項對"重大貢獻"沒法"慰問"。
26．選C。這也是一組考"關聯詞"的題。A項"如果……不如……"不搭配，應改為"與其……不如……"。B項本句是假設關系，應把"雖然"改為"即使"。D項前後分句主語不同，關聯詞應在主語前，改?quot;如果人們……"。
27．選A。這也是一組考"否定不當" 的題。B項應去掉"免"字。C項應去掉"沒"字。D項應把"就不"改為"仍"。
28．選C。這也是一組考"不合邏輯"的題。A項"凡"和"不少"矛盾，應去掉"凡"。B項應把"更可貴"改為"要好得多"。因為只有和可貴的事相比才能說更可貴，本句等於說"對生活失掉信心"是可貴的。D項"綠如屏風的青山，潺潺的流水"應包容在"油畫般的景緻"之中，應把"以及"改為"等"。
29．選A。這是一組考"語序不當"的題。B項首先應是"接近文學"，然後才是"愛好文學"。C項首先是"值得肯定"，然後才?quot;令人留戀"。D項語脈不對應。應改為"勤奮學習的主動性"、"遵守紀律的自覺性"。應把"自覺性"和"主動性"對調一下。
30．選D。這是一組考"結構混亂"的題。A項雜糅，或改為"……解決怎樣讀書的問題的時候了"，或改為"……解決讀書方法的問題的時候了"。B項結構混亂，"巨著""過早地離開了我們"不通，應該是作者。C項結構混亂，"被授予優質產品稱號"的應該是"產品"。
6. 高考語文選擇題怎麼提高，全國卷，什麼成語，病句，之類的
報個輔導班啊
有集訓班
別盲目的做訓練題，
再看看別人怎麼說的。
7. 成語病句題及答案解析
.病句是指結構不完整,意思表達得不明確、不清楚,有錯誤的句子。進行修改病句訓練的目的是認清寫句子時容易犯的錯誤,使自己少寫和不寫病句
8. 高考語文 成語使用和病句 跪求高手進來幫我解答啊 就快考試了。
「1 一個人的學術水平和他的道德水平沒有什麼必然的聯系，這層紙捅破了，學者內打著學術名義追逐金錢容的把戲也就顯得昭然若揭了。」
顯得和昭然若揭重復，把顯得二字去掉就可以了。
「2 北京奧運會之後，劉翔需要保持平穩的心情，因為健康的恢復需要一定得時間，急躁的情緒有可能影響發揮。因此請媒體網開一面，不要把他拉入輿論的漩渦中。」
網開一面是放一條生路的意思，不要拉入輿論的漩渦用網開一面不合適，可以改為高抬貴手之類的詞。
以普及*****為主要內容的***活動，有助於***。這樣不是很順嗎？以普及*****為主要內容的***活動的開展，反而有些啰嗦，而且出現兩個的，語氣上也不連貫。