① 一年級語文試卷組詞語旁邊放圖片幹嘛 比如一個白字旁邊放一個白兔的照片,怎麼做啊
那就組 白兔
② 小學一年級語文試卷
找二年級的小妹借。我很久很久以前有或者乾脆上網去找,現在網上啥沒有啊。去網路搜搜小學語文輔導網(京翰),看能找到不
③ 一年級語文試卷,為何很多小朋友都打了滿分
一年級的孩子剛從幼兒園的玩樂游戲階段進入傳統的文化學習階段,一年級重點要適應小學生活,能否與同學友好相處,上課是否會認真聽講等等。孩子上小學後每天3-4小時的集體教學時間會比幼兒園多出3倍多,一年級學生除每周上25節課外,還有較多的集體活動,早讀,晨會,早操,眼保健操,課外活動等。小學的生活節奏明顯快於幼兒園。所以一年級的教學會與游戲教學為主。所以課文的學習內容都很簡單。語文的重點是學拼音,學筆畫、學部首、學識字、寫字的姿勢及培養閱讀習慣這些基本學習能力。這些知識以記憶為主。數學是100以內的加減數等知識。除了語文、數學還有科學,道德,音樂,美術,教學的素材很多也與幼兒園學習的內容很相似。孩子學習也很容易接受。
一年級的孩子主要以鼓勵學習方式進行學習,孩子要有良好的學習習慣和行為修養。 在我們周圍,有不少父母喜歡拿自己孩子的不足和他人的孩子的優點作比較。“你看,人家某某考了100分,你怎麼才考了80分呢!”“你看人家誰誰從小就當班幹部,你怎麼就不行呢?”其實每個孩子各具特色,各有所長,在學習時,每個孩子都不是在同一起跑線上,每個孩子達到終點也都會有差異,但只要孩子滿懷信心地往前跑,就能得到屬於他的一份成功滿足。一年級各科的是培訓孩子良好的學習習慣,要給他們開始就有成功感,讓他們知道原來學習是一件快樂的事。孩子主要認識聽講,多練習,學習端正,考試的內容很簡單,只要不粗心大意,一年級的考試也非常簡單,所以基本都能拿到滿分。
④ 一年級語文試卷上的用字開火車是怎麼做得
就是詞語接龍啊,後一個詞的第一個字接前一個詞的最後一個字,
⑤ 一年級語文上冊考試試卷簽字,評語怎麼寫
1、你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優秀的孩子。
2、你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年裡在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我。
3、本學期,小孩經歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。
4、短短的一個學期,你已經取得了令人欣慰的進步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應該記住:沒有最好,只有更好。努力進取,全面發展——優秀,優秀,更優秀。
5、雖然時間在流逝,但是,我已經知道了你心中有了奮斗的目標,我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進。家長也為你創造了優越的學習條件,所有關心你的人都愛著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現實。
6、孩子本本學期學習目標明確,學習進步大,期中、期末考試成績優異,養成了良好的生活習慣和衛生習慣,感謝學校、老師對孩子的教育和培養。
7、非常感謝老師一直以來對孩子的關心跟理解,孩子在家裡的表現還算不錯,真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經常溝通,孩子還不是很夠懂事,成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆,我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面地看待我們的孩子。
⑥ 一年級上冊語文試卷
小學語文一年級上冊單元測試卷(五)
愛 學 習 會 思 考 有 禮 貌
●小小書法家 寫寫看,哪座房子里的字最漂亮,就給屋頂塗上顏色。
kāi huì zì jǐ shū běn zhèng zài
●我會寫 你知道這些筆畫怎麼寫嗎?拼拼寫寫。
shù gōu xié gōu
豎鉤 ( ) 斜鉤 ( )
●快樂集合 把它們放到各自的籃子里,放對了,這些蔬菜水果就屬於你了。
手 書 正 只 自 子 才 在
●找朋友 我的朋友在哪裡,找到了就讓他們拉起手吧!同桌互相檢查,全對了每人送一串鞭炮。
白 二 草 好
雲 會 了 子 木 禾 個 人
●我會連 哪個是青蛙博士的帽子?
那麼 世界 送給 工作 知道 這樣
●趣味識字 1.加一筆變新字,塗上你喜歡的顏色。
2.編順口溜識字。
如: 一點一橫兩眼一瞪
●我會說 比一比,看誰說得多。
厚厚的積雪 厚厚的( )
大大的( )
綠綠的( )
輕輕地走來 輕輕地( )
●讀讀塗塗 把你認識的詞大聲地讀出來,並把樹葉塗上顏色。
現在 以後 世界 池塘 風景 飛翔 驚喜 幸福
我還喜歡課文中的一些詞語,我能把它們抄寫下來。
拓展練習
●我會說 1.照樣子說一說。
爸爸在看書, 爸爸在
媽媽在看書, 在
我也在看書。 也在
2.小朋友相信你也一定是個有禮貌的好孩子,那麼,你常說的一句話是什麼?說給同學或老師聽。
●小積累
●猜謎語
聰明屋
● 畫畫說說 把你喜歡的小動物畫一畫,和小夥伴說一說他們的樣子。
回答者:wjp5586 - 試用期 一級 11-22 23:16
一、我會填.。12%
1、填上聲母、韻母或音節。6%
( )--a---ya q—( )---an----qian ch---u---( )----chuang
x---i---a----( ) q---ün----( ) f---eng----( )
2、把詞語的序號填寫到拼音後面的括弧里。6%
① 花朵 ② 雲朵 ③ 花兒 ④ 花開 huā er ( )
① 電燈 ② 電話 ③ 電影 ④ 電視 diàn shì ( )
① 升旗 ② 升起 ③ 升高 ④ 升天 shēng qǐ ( )
二、我會圈。14%
1、圈出整體認讀音節。8%
ying chang luo wo yi yun dan yuan
2、圈出正確的生字。6%
飛(機 雞) 來(巴 吧) 一(座 間)房間
(河 和)水 媽媽(您 你) 好 (她 他)是我弟弟
三、我會選:根據漢字選擇正確的讀音。8%
雲 yǘn ( ) 邊 bān ( ) 書 shū ( ) 騎 qí ( )
yún ( ) biān ( ) sū ( ) pí ( )
四、我會寫。15% 〖你正在瀏覽《老百曉在線》提供的文章〗
huǒ chē xiǎo xīn dōng xī chū rù sǐ lì wú qióng
( ) ( ) ( ) ( )生( )死 ( )大( )窮
我在( )( )的船( )坐,只看( )閃閃的星星藍藍的( )。
五、我會連。16%
1、將漢字與相應的音節連起來。8%
tǐ piào men xiū jīn mén jīng piāo
漂 體 金 門 休 飄 們 京
2、把合適的詞語連起來。8%
閃閃的 大海 一間 小橋
清清的 小河 一座 蘋果
雪白的 星星 一朵 房間
藍藍的 雲朵 一個 紅花
六、我會變。加一筆,變成什麼字?寫下來。10%
了 ( ) 米( ) 口( )( )
木( )( ) 大( )( ) 日( )( )
七、我會組詞。25%
1、連線組詞。9%
草 黑 竹 長 告 里 語 知 學
排 短 訴 白 外 道 會 言 地
2、比一比,再組詞。16%
馬( ) 開( ) 手( ) 天( )
鳥( ) 升( ) 毛( ) 無( )
⑦ 求一年級上語文試卷一張.
一、語言積累。
1 看拼音寫漢字。
Kāng kǎi hé xié wēi xié zhàng péng Cuī huǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xī shēng suǒ qǚ Wèi lán xié zuò diǎn fàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、把成語補充完整。
望洋興( ) 無( )不( ) 走( )觀( )
顧( )思( ) ( )強( )弱 ( )公好( )
3、給帶點的字選擇正確的讀音。
匱( kuì guì)乏 嘴唇(chún cún)樹種(zhǒng zhòng )柘(zhè tuò)樹
( yì yī yí)夜 一( yī yí yì)心一(yī yí yì)意
二、發展練習。
1、 照樣子補充句子。
例:這山真高啊! 這山真高啊,快把青天刺破了。
這房子太小! ( )
2、 縮句。
山坡上的幾棵雪松依舊保持著蒼翠挺拔的身姿。
( )
3、 修改病句。
到處隨地吐痰是一種不文明的行為。
4、 按要求寫詞句。
(1) 含有「說」的意思的詞(寫出四個)
( )( ) ( ) ( )
(2) 寫出表現團結合作的成語和名言名句。
成語至少三個( )
一個句子 ( )
六、閱讀 (26分)
(一)閱讀《碧螺春》中的一段話,完成有關練習。(10分)
( )說看製作碧螺春茶有一種新奇感覺的話,( ),品嘗碧螺春茶就更有一種陶醉的感受了。夕陽西下,明月初升。在院中擺上一張桌子,幾個人團團圍坐,取一套青花陶瓷茶具,倒上七八十度的溫開水,然後分別放入一小撮碧螺春茶。茶葉如青螺入水,旋轉著飛速下沉。這時葉芽伸展,茸毛輕舒,一旗一槍,嫩綠透亮,姿態極其動人。整個白瓷杯中,湯色碧綠清澈,清香撲鼻而來。輕輕抿上一口,清新爽人。茶水入肚,口中仍感到甜津津的,讓人回味無窮。朋友相聚,品茶談心,那份真誠的情誼隨著濃郁的茶香飛溢四周……
1、在文中( )處填上合適的關聯詞。 (2分)
2、用課文中的話來概括這一節所表達的意思,寫在下面:
3、這一節中用來反映碧螺春色香味的詞有:
4、從這一段敘述來看,你覺得品嘗碧螺春茶最大的樂趣是什麼?(3分)
(二)閱讀短文
旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過,他的後背是灰色的,似乎還有些發藍,而胸前的顏色又是鮮紅的,所以看上去是那麼的絢麗多彩。
旅行鴿不僅好看,而且數量繁多,曾經地球上數量最多的鳥類之一,當它們組成龐大的隊伍,唱著高昂響亮的歌兒,飛過北美洲上空時,鳥群遮住了陽光,地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達十五公里,寬兩公里,數量足有兩一隻。
改變旅行鴿命運的,使他的肉食用起來味道鮮美。如果用棍棒向天空揮動幾下,就能打下好幾只旅行鴿。如果用獵槍,捕殺幾百隻甚至幾千隻就更不在話下了。這就是當時的事實。那時候,每天都有幾百萬只旅行鴿被火車送到城裡,變成了餐桌上的佳餚。隨著人們對森林的大面積砍伐和狩獵活動的普遍進行,旅行鴿的數量逐漸減少。1900年的一天,隨著一聲槍響,最後一隻野生的旅行鴿被擊傷了。1909年,曾經有鋪天蓋地陣容的旅行鴿,只剩下三隻了,它們生活在一家動物園里。1919年9月1日,最後一隻旅行鴿]在這家動物園中死去,美國所有的報紙和電台都報道了這一消息。
旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕,只有短短的五十年時間。而在二十世紀,竟有數以百計的動物,從地球上永遠地消失了。
⑴給文章加個題目:________________________。
⑵用「-----」畫出文中表示「絢麗多彩」意思的句子;用「……」畫出文中表示「鋪天蓋地」意思的句子。
⑶你認為旅行鴿滅絕的原因是:
⑷你從旅行鴿的命運聯想到什麼?用幾句話寫下來。
七、作文。
要求:在生活和學習中,你和別人總有過合作,有的是小合作,有的是大合作,請選擇其中的一次,把經過具體地寫下來。題目自己擬一個,字不少於450個
⑧ 怎樣在電腦上製作一年級語文試卷模型
鼓勵型再接再勵,繼續努力。(滿分)付出終有回報,再接再勵。(滿分)這次考的還可以,再接再勵。(97)你的成績有進步,……(73.5)教師點評:用發展的眼光看待孩子學習中的點滴進步,孩子有了成績及時的鼓勵,真好!因為只有這樣孩子才會在激勵中變得更加自信。賞識型數學有進步……(92.5)教師點評:能用欣賞的眼光發現孩子的閃光點,並將自己對孩子的愛明確表達出來,看來家長較好的體會了賞識的教育的方法。希望您們能的發現自己孩子身上的優點,將優點擴大化,使孩子更優秀。尋求不足型能反映出平時練習的不足,只是記得不深,望多做題。再接再勵,注意細節,學會自我總結!(91)沒有認真讀題,檢查不仔細。(93)概念記得不牢。(90)認真仔細,注意基礎知識的掌握。(87.5)教師點評:家長能與孩子一起來關注學習,特別是關注學習中的錯誤,這種做法是值得提倡的。您們對孩子考試中錯誤原因及改進的方法都進行了詳細的分析,相信只要能付諸於實踐,他們的明天一定會更美好。指責型考試太差。(86)做題馬虎,好好反省。(75.5)教師點評:孩子也不想考差,我們幫助他們找到失誤的原因,而不是僅僅針對分數本身說教,否則就失去了考試的意義。我們考試是診斷性評價。綜合型:多動腦筋,仔細些,多努力。(87)有進步,願你真正用心去學,「細心」仍是你最需的朋友。(87)教師點評:既有對孩子的鼓勵,也有對孩子的要求。相信孩子在你們的鼓勵下,定會做得更好。期望型繼續努力,爭取考出好成績。(96)希望你繼續努力,保持優異成績。(94)通過幾次考試……望吸取教訓,下次考得更好。(97)教師點評:有人說,孩子的成功與否與家長的期待有一定的關系,在你們的期待下,相信孩子不會辜負您們的。警告型下降太快,危險。(74.5)教師點評:警告也是愛的一種,必要時也要當頭棒喝,只是這種愛容易不被理解。憂慮型素質教育和減負會不會影響孩子的成績?好在我的孩子沒有受到影響。(91)教師點評:關於減負可以到我的博客留言,我也會對減負談談自己的理解。正確理解了減負,就不會過多的擔心了。相信我們的學生不會受到減負的負面影響。愛的叮嚀型一定要細心,好好檢查,以後一定改正才能取得好成績。(92.5)兒子,你每天小小的進步媽媽都為你高興,希望你繼續努力,相信你一定會把數學學好。爸爸媽媽相信你,你是最棒的。(76.5)教師點評:您們的愛將是孩子前進的動力,有你們的愛為他們護航,相信他們會滿懷感恩之心,一切會做的更好。
⑨ 一年級考試卷語文寫一段話怎麼寫
一天下午,四隻小猴來到小河邊踢皮球。有一隻小猴不小心把球踢到了小河裡,一版只小猴爬到樹權上看看球漂了多遠,還有三隻小猴在樹下,他們還在想法,樹上的小猴說:「我有法了!」地上的小猴說:「什麼法?」」咱們一個拽著另一個的尾巴,就能夠著球了。」於是他們照著這個法做,最後撿回了球。又快樂的玩了起來!