語文老師頒獎詞

1. 給語文老師的頒獎詞、300字

在辦公桌前，是您伏案奮筆疾書。
在黑板上，是您灑下了辛勤的汗水。
在課下，是您歡快的笑聲迴旋不斷。
老師，您辛苦了！

2. 初一為語數英，歷史，地理，政治，生物老師寫頒獎詞，差不多像感動中國裡面的一樣，謝謝啦

獻給老師的頒獎詞

科目
老師姓名
頒獎詞
數學

她是老師，三尺講台，一方書桌；她是學生，披星戴月，孜孜以求。用汗水澆灌桃李滿園，用數字壘起棟梁萬千。為人師表，業精於勤。
語文

他年輕，但不沖動；他穩重，但不猶豫；他大度，但不軟弱。平凡的人會有不平凡的作為，從他的身上，我們感到無限的激情。
英語

除了教書，他更懂得育人。他那和藹而又微躬的身影深刻於我們心中，一言一行，無不深深影響我們的一生。這，便是「師魂」。
物理

比我們到得早，比我們離開得晚。他盡一切努力為學生創造最好的環境，過程分析得有條有理，典型專題信手拈來，他的付出讓我們茁壯成長。
化學

「蠟炬成灰塾室明，悔人不倦桃李艷，有緣同舟，並肩作戰。題海里，總是當時粉灰中，情誼濃濃。」這便是對師魂最完美的詮釋。
生物

斑白的鬢角是歲月的痕跡，睿智的眼神卻是智慧在閃光，在他眼裡，學生是一切，用心呵護，無怨無悔，蠟炬成灰，愛依然。
體育

他是師，亦是友。他熱愛學生，用自己的剛毅訓煉一個個堅強的體魄。他是高考線上的加油站，用關愛換取學生的成功。

獻給老師的頒獎詞

科目
老師姓名
頒獎詞
語文

近30年始終堅守在自己的工作崗位，兢兢業業，從不抱怨，用一腔熱情譜寫教育事業，在黑夜中托起一座燈塔，照亮我們的前程！
數學

周密的分析方法，清晰的解題思路，不厭其煩的講解。您是我們忠實的向導，帶領我們參觀一個又一個精典例題的殿堂。端莊大方，成竹在胸，不愧是康傑中學的資深老教師！
英語

華麗高雅，端莊大方是您的外表，大愛無言，平易近人是您的品質，精講細練，認真負責是您的風格，您是當之無愧花木蘭！
物理

憑著對本職工作的熱愛，深入淺出，循循善誘。像紅燭燃燒自己，讓科學之光照亮同學們的心靈：三尺講台寫春秋，大愛無聲顯師輝。
化學

酸鹼鹽中青絲轉白發，年復一年的操勞沉澱為精神的沃土，讓希望發芽單質，化合物奏響生命的樂章，循序漸近的知識充實我們的頭腦，帶我們徜徉題海。
生物

您以自己獨特的幽默，為每一位學子講述神秘的生物學；您以自己獨特的語言，讓每一位學子感悟到生命的真諦。沒有繁鎖，有的只是對知識的尊重和對學子深深的愛。
體育

身體是革命的本錢，是您給了我們本錢，也同樣是您，讓我們領略到人體的曲線美和藝術美，為我們建起了一條綠色通道，一句話：我們的生命里不能沒有你！

獻給老師的頒獎詞

科目
老師姓名
頒獎詞
語文

他是執著的領路人，用感性的心靈帶領學生感知世界，用汗水澆灑滿園芬芳。
英語

她的心中，不是分數，而是我們的成長。她與我們談人生、社會、世界……這才是教育的真諦。
數學

博學多才，談笑間難題迎刃而解，贏得贊聲如潮。靈犀一點，揮手處指尖妙筆生花，引出徹悟萬千。
物理

心懷學生，誨人不倦，這是他的高尚，一絲不苟，穩中求勝，更見他的偉大。
化學

行雲流水的板書，羅列出他的兢兢業業。因材施教，傳道解惑是他畢生的追求。
生物

為學有宗，誨人不倦，一支粉筆描出千萬桃李。因材施教，心系學生，一紙教案寫意燭火蠟炬。

獻給老師的頒獎詞

科目
老師姓名
頒獎詞
物理

課堂上的嚴師，生活中的良友。她用青春澆灌祖國的花朵，用慈愛溫暖明天的棟梁，無怨無悔地用瘦弱的肩膀，挑起我們的希望。
化學

三十載杏壇風雨路，慷慨激昂的語言，由淺入深的講解，他用熱情燃燒著課堂，用一顆朴實無華的教書育人，大愛無痕。
英語

她帶我們品味異域文化，教我們開拓視野，她帶我們在英語的世界裡遨遊。走進英語課堂，你會覺得英語學習原來So easy!
生物

她是慈愛的化身，耐心的典範，她用朴實的語言教會我們生物，向我們展現出細胞的分化衰老，展示了生命的進化，讓我們領會到生命的意義。
語文

一襲青衫，一支粉筆，洋洋灑灑幾十春秋，他用孜孜的教誨詮釋著為人師者的無私奉獻，他用踽踽的探索展現了學者的真摯堅韌。自省，尚省人，是他最真實的寫照。
數學

指數函數，對數函數，三角函數，數數含辛茹苦；平行直線，交叉直線，異舌直線，線線意切情深。她用自己的切身行動為「老師」這一神聖的職業做出最完美的詮釋。
體育

曬黑的皮膚，眼角的皺紋，無私奉獻的精神，展示著新時代體育老師的獨特的風采；他開朗幽默，總是和學生打成一片；他？盡職守，總能讓學生感到充實快樂。

獻給老師的頒獎詞

科目
老師姓名
頒獎詞
語文

語文長 里的 者，您把自己對語文的感悟如涓涓細流般滋潤我們的心靈，您把自己對語文的熱愛如子女對母親的感情般感觸著我們。正是因為您，喚起了我們對國學的赤誠與熱愛，正是因為您。
數學

您愛教育，愛得痴迷；您愛孩子，把學生當作兒女，您用青春和愛心播撒了陽光，溫暖了一個又一個學生的心靈，王婷，三尺講台寫春秋，大愛無言鑄師魂。
英語

憑著對英語教學的執著熱愛，憑著對莘莘學子的無限熱愛，您授課時深入淺出循循善誘，像蠟燭一樣燃燒著自己的生命，照亮了無數學子的夢想。
物理

暴風雨中，是誰為我們撐起一把傘？漫漫長夜，誰為我們點亮一盞燈？細心的我們會發現，是您用自己己的辛勞散發出光和熱照耀我們前進的道路，用自己的點滴行動詮釋著神聖的使命。
化學

不爭名利，自甘淡泊，只講貢獻，不求索取，以樂觀積極的心念，譜寫生命的樂章，在人生道路口留下堅實、清晰的足跡。
生物

您以執著的信念，以對孩子的無私付出，以面對困難，自強不息的精神，以自己的人生路平凡而精彩，這就是您，我的偉大的孫老師。
體育

每天早晨和我們一起晨跑；每天課間陪我們一起鍛煉，每節體育課教我們強身健體，感謝您，是您的睿智和教導，讓我們有了學習的基本保障。

獻給老師的頒獎詞

科目
老師姓名
頒獎詞
政治

您如茫茫大海上的燈塔，用一言一行指引我們人生的航向，學習的路上充滿磨難，您卻用一舉一動讓我們再一次明白什麼是——師愛！
歷史

您的課匯上下五千年之趣味，激發我們的潛能；集百家之所長，潤物於無聲。是您，用一根小小的粉筆，帶我們領略歷史文化的博大精深，源遠流長。
語文

語文是心中的水仙花悄然綻放，告訴我們：我們要真真切切地活著，您的語言是走不完的山川，您的教誨是品不完的香茗。
數學

有豐富的閱歷，卻又童心未泯；是老師，又更是我們的好朋友。備考路上，艱難險阻，您用飽滿的熱情和無私的真心為我們披荊斬棘；漫漫長空，陰霾密布，您用心血繪出我們理想的藍圖。老師，您是我們的驕傲，我們為您自豪！
英語

是您引導我們與國際首次接軌，是您拓寬我們的文化視野，是您帶領我們遨遊在知識的海洋、字母的世界中。辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。
地理

您用淵博的知識帶領我們探索神奇的地球，了解人類社會的奧秘；你的務實精神、求真態度感染著我們，為我們的行程點亮一盞明燈。
體育

紅色的跑道是您們心中神聖的起點，最難忘的是您們認真、踏實地教我們各種體操活動，強身健體，鍛煉筋骨，您們是我們學習道路上堅實的保衛軍。

3. 寫給語文老師的頒獎詞，怎樣寫出語文老師的特點。跪求。

他整天為學校工作默默地操勞、奔波、奉獻著，任勞任怨、勤勤懇懇、回踏踏實實,不論什答么時候都能以大局為重. 要說辛苦，只有他最苦。總是把工作放在第一位，呈現在人們面前的是驚喜，而背後的苦和付出都在自己品嘗。對待工作他有火一樣的熱情，對待同志他有一顆真誠的心。比起他的成就，他的堅守同樣動人；比起他的聲譽，他不倦的追求同樣耀眼。「只有累彎了腰，才能揚起高傲的頭」是他工作的信念，「待到山花爛漫時，他在叢中笑」是他工作的不懈追求。 他以他的實干與敬業精神榮獲了第二屆市新聞獎教金優秀校長獎。

作為一名老師，憑著對數學教學的一份熱情、一份執著，她一路坎坷、一路收獲！再苦再累，無怨無悔。她把孩子們帶進奇妙的數字世界裡，盡情數字和圖形的快樂；她用汗水一次次磨練，一次次提升，換來同行的鮮花和掌聲。在四中這個絢爛的大舞台，她就像開屏的孔雀，盡情地展示著自己的美麗，懷著一顆感恩的心在平淡的歲月里繼續演繹著數學老師的精彩！ 為了團結和諧、年輕朝氣的大集體，她以心換心，以愛博愛，傾她所能，為八年級教師創造溫馨和諧的大家庭

4. 給語文 數學英語政治歷史生物地理物理老師的頒獎詞急。。。

歷史名人頒獎詞（可以比這這個寫）
孔子
1.他沒有什麼萬卷巨著,萬余字的語錄是他一生思想的濃縮；他沒有什麼驚天事跡,極平凡的言行卻給後人樹 立了萬世楷模。九州四海因他而一統,寰球世界也必將因他而和諧；華夏文明因他而燦爛,未來明天也必將因他而美好。天不生仲尼,萬古長如夜。他,一個老人,高山仰止,景行行止。
2.他用最銳利的智慧開啟了那一道道塵封的門，陽光從那錯開的門縫間擠出來，於是門外面鋪滿黃金；他用最朴實的教誨鑄造了一把堅韌的利斧，劈成了一道道深深的印痕，它留下的不是疼痛，而是刻骨銘心！於是，子子孫孫有了一條光明的大道。
屈原
1.靜靜汨羅,守護著他的靈魂；皇皇離騷訴說著他的忠貞。在那個視人民如草芥的動盪年代,他用自己的血淚詮釋了什麼是心存百姓；在那個朝秦暮楚的戰亂時期,他用自己的生命回答了什麼是愛國精神。長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。他的心,與日月爭輝。
2.他用他的一腔熱血，譜寫了一曲長久流傳的贊歌。一介書生的他，雖然沒有回天之力，可他以他的精神感染了無數中國人。堅持真理，熱愛祖國，在世人眼中，就是屈原的代名詞。
3「眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清。」為了這一信仰，他受到讒言的中傷，由一個三閭大夫淪為被放逐的落魄詩人，但是靈魂的高尚足以震懾那些卑鄙的政客。「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」是詩人的志向，更是一位愛國人士矢志不渝的人生信約。不願做亡國奴的他，懷著一腔愛國熱情和憤恨抱石沉入了汨羅江。作為一個詩人他是不用死的，作為一個心懷祖國的政治家，但當他知道國家滅亡的時候，他又不得不死。屈原，帶走了自己的肉體，留給人們一個永不泯滅的高尚靈魂.
4.當黎明還黝黑時，他就觸著光亮而長吟。上下求索，踽踽獨行。他使一條不屈的生命得到了高度的提升，他使一個站立的靈魂得到了不朽的詮釋
5.他用他的一身熱血，譜寫了一曲長久流傳的贊歌。一介書生的他，雖然沒有回天之力，可他以他的精神感染了無數中國人。堅持真理，熱愛祖國，在世人眼中，就是屈原的代名詞。
司馬遷
1.廢寢忘食,他用赤誠之心完成了無韻之離騷；含垢忍辱,他用頑強之志鑄就了史家之絕唱。一部《史記》,講述著一個史學家應有的良知；一部《史記》,見證了一個史學對歷史的忠貞；一部《史記》,記載的不僅僅是歷史,更是我們民族堅強不屈的精神。
2.他經歷了常人無法想像的恥辱，卻還能鎮定日若，因為他的心中有一個不滅的信念，他為自己的理想而奮斗，為實現自己的諾言而拼搏。男兒大丈夫，說到就要做到。是他記錄下了中國三千年的歷史，見證了歷史的滄桑。
3．誰，能忘卻自己的榮辱，彈響「史家」之千古絕唱？誰，能幽愁發憤，引出無韻之《離騷》？他以海的大度包容了內心之苦、世人之諷，他以山的剛毅正直書寫了兩千年的滄海桑田。他的堅韌撼動歷史，彪炳史冊；他的剛正直上霄漢，照耀塵寰！
王昭君
1.大漠的沙石曾聆聽過她對國家不舍的琴音；塞北的寒風曾見證過她對民族和諧的期盼。她僅僅是一個女子,一個柔弱的女子,卻在國家危難之際甘願犧牲自己。在她的身上,我們看到了一種女性最偉大的光芒。這光芒,讓所有的男兒汗顏,讓堂堂的東漢愧色。
2.你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般孤高的傲世風骨，你柳絮般飄飛的沉思，你桃花般紅消香斷的淚痕，都在這廣漠中消隱。你的聰慧，痴迷著漢賦唐詩的韻律，怎能不如履薄冰？你的深刻，承受著歲月無痕的憂傷，怎能不形銷骨立；你的清高，拒絕著蠅營狗苟的生活，怎能不心力交瘁？你默默地離去，為了那永世的安寧，你的名字載入史冊，也記載下人們對你永恆的記憶。
諸葛亮
1.他,六齣祈山,只為國家能早日統一；他,七擒孟獲,只為民族能和諧共處。中軍帳里,他實踐著一個讀書人所應有的理想；五丈原前,他完成了一段無愧生命的艱辛歷程。鞠躬盡瘁,死而後已,這是他一生的寫照。
2.不出門便能洞悉天下大事，一雙慧眼穿透時空，將天下大事分析地絲毫不差。他沒有神力，他只是一介書生，但他胸懷天下，將復興大漢江山視為己任，「鞠躬盡瘁，死而後已」，盡管他的宏圖偉業沒有得到實現，但他已無疑是智慧的化身，一代忠臣良相的楷模。
3.一顆忠心，兩朝元老，三顧茅廬而三分天下，五丈原頭，八卦陣中，六齣祁山而七擒孟獲。赤膽忠心，足智多謀，助他人之霸業，成自己之威名。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
李白
1.有人說,他是一個酒鬼,終日與酒共眠；有人說,他是一個俠客,執劍行走千岳；有人說,他是一個詩人,驚天地泣鬼神；有人說,他是一個仙人,被貶謫過人間。其實,他已不是他。他代表著一種精神,一種宏大豪放的不朽精神；他成了一座豐碑,一座永遠聳立不倒的豐碑。
2.他自由，豪爽，不受名利與富貴的羈絆，他逍遙自在，四處行走，彷彿世間的種種紛爭與摩擦都和他無關，他只關心他的朋友，他的詩，他的酒。他就是他，獨一無二的詩仙。
3.一星升起，他燦爛的是整個盛唐星空。他飄逸，欲上青天攬明月；他自信，天生我材必有用；他狂放，我輩豈是蓬蒿人！他用酒滌盪自己的秉性，用詩放牧自己的靈魂！
蘇軾
1.「大江東去,浪淘盡,千古風流人物。」只這一句,就讓無數後人享用一生。他把苦難研成墨,他把貶謫當成筆,揮豪出一首又一首豪放曠達的詞章。他讓我們領悟到：面對生活坎坷所應有的樂觀態度,面對人生浮沉所應有的強勁風度。
2.他的文學成就舉世無雙，他的人生卻充滿坎坷，然而再多的挫折與磨難也沒有將他打倒，他始終笑對生活中的無奈，過著屬於自己的生活。他開宋詞豪放派的先河，影響了後世的詞。蘇軾的貢獻是無窮的，是偉大的！
3.你站在中國文壇的黃金馬車上翹首遠瞻，你立在宦海沉浮的風口浪尖上躑躅向前。你年少成名，初露鋒芒，文驚四座，中年坎坷，遠謫異地，可正是在你官途暗淡之際，卻真正喚醒了你人生璀璨的群星，面對灰暗肅殺的寒冬，你從容的輕揮蘭手，抽出了早春第一枝新綠。謫仙的揮毫灑脫與詩聖的鏗鏘有力，在天地自然的鬼斧神工下，熔鑄成你不屈的豁達魂靈。那夜空中熠熠閃光的銀河是對你最佳的溢美之詞，這大地上奔騰豪邁的長江是對你無上的禮贊之章，這一切的繁華與辛酸，都匯聚成為五千年一個詞壇巨人的名字——蘇軾。
辛棄疾：
他是一把倚天巨劍,被歷史的烈焰燒紅過,被人世的無情錘打過,力量與霸氣因此得到完美地結合,劍指過處莫不俯首稱臣；他又是一枝修長飽滿的墨筆,筆尖下可以流淌出風格迥異的詩句,豪放灑脫可如滔天巨浪勢不可擋,清新雋永如妙齡少女婀娜多姿。他隨時間的長河大起大落：輝煌時立馬橫刀指點江山,失落時如牆角之花般寂寥。他完美地將文韜與武略集於一身,令後世無數文人墨客與將士自慚形穢。皇帝可以冷遇他,朝廷可以冷遇他,人民也可以忽視他,但他清楚地認識到,自己不可以冷遇那一顆熾熱的愛國之心。他要用萬丈豪情點燃熊熊大火,燒退來犯的賊寇,燒毀那紙醉金迷的繁榮,用心靈無限的光芒照亮世間黑暗的角落。他――辛棄疾，一位俠之大者，一位傲立於天地間的民族英雄！
李清照
1.縱觀古今，唯有你是真正氤氳在水墨之間的婉約女子，柔情似水，盈盈一掬。但是，你那看似淺淺的豪氣也在柔弱中發酵壯大，令世人更增一分敬仰。
2．一位女子名垂青史，本已不易，再看這位女子的一生，又是那樣的不易，生活的打擊，愛人的逝去，從此，一副重擔放在了這位女子的肩上，她也曾嘆息，也曾無奈，然而她沒有逃避，沒有退縮，而是勇敢地面對著一切。巾幗不讓須眉，外表柔弱的她在精神上永遠都是強者！
3.她是婉約派的代表,卻有著豪放的闊大胸襟：「生當作人傑,死亦為鬼雄。」她是一個女子,卻有著男子一樣的報國熱情：「至今思項雨,不肯過江東。」面對丈夫的逝去,面對家園被蹂躪,她和所有的女子一樣哀婉而悲痛。但不同的是,她把個人的小悲情融入到國家的大悲情之中。她因此也更加動人。
文天祥
1.他感動蒼天，連地名都來幫忙，讓他的惶恐和零丁都融入了草木山川。他感動世人不只因為他對故國故土故民的無限依戀，還因為他知不可為而為之的矢志不渝，毫不世俗和功利的不識時務，以及視死如歸的浩然氣概。一個忠臣孤子的泣血殘紅，譜寫成一首人間絕響的正氣歌。
2.國家危亡時，他毅然在家鄉招集義軍，堅決抵抗元兵的入侵。他不幸被俘，在拘囚中，大義凜然，終以不屈被害。他的堅貞的民族氣節和頑強的戰斗精神是人民的楷模。他的慷慨激昂，蒼涼悲壯，具有強烈的民族責任感,"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"是他的寫照.
岳飛
他戎馬一生，126仗全勝的戰績使他無愧於「常勝將軍」這個稱號，「精忠報國」的信念已經深深地長在了他的心中，他只有國家，他做的每一件事都無愧於國家。他的名字將被永遠地載入史冊，留存於歷史的長河中。
曹雪芹
1.為了一個夢,他忍飢挨寒,孜孜不倦；為了一個夢,他嘔心瀝血,筆耕不輟。一部《紅樓夢》,凝結了一個文人的辛酸血淚；一部《紅樓夢》,映現了一個時代的風雨滄桑。「增刪五次,披閱十載」的他,創造了文學史上一個不可逾越的高峰。
2.正是他用一部小說為世人描繪一個民族最細膩動人的至美情感，並發展成了一門不朽的學問——紅學。
蘇武
1.19年的孤獨，凝聚成一腔熱血，拋灑在大漢的土地上。面對敵人的誘惑和折磨，他寧死不屈。寧願自己一個人獨守一片山河，也決不背那叛國的千古罵名！他，不會舞刀弄劍，不會殺敵立功，可他依然是大漢朝的英雄！
2.揮一揮羊鞭，錦帽貂裘，他將其扔進雲霄深處；弄一支禿筆，矮紙斜行，他鐫刻出對大漢最深切的眷顧。一邊是高官厚祿，一邊是赤膽忠心：站在忘卻與銘記之間、站在逸豫與憂勞之間，他選擇了忘卻富貴，選擇了銘記忠心，給人性塗上了最濃重的一筆。
3.擎一支旌節，他懷抱漢匈和睦的夙望，奔走於茫茫大漠；扶一陣駝鈴，他闊別長安的歌舞昇平，游盪於寒沙衰草；他要用挺直的脊樑，駕起橫亘天山，溝通中原的飛虹。
4.哀嘆，當漢使謀反事敗；正氣，當蘇武拒絕折節叛敵；驚詫，當單於面對這個寧死不屈，不為富貴所動的鐵血男兒；執著，蘇武舉起羊鞭，選擇作高山雪蓮那執著而聖潔的守望。
5.朔風凜冽，他與冷月做伴；北顧中原，將「生是大漢人，死是大漢臣」的高貴銘記在心靈深處。胡茄幽怨，他與孤冢為伍，悵望大漠飛雪，將「榮華富貴，千金封侯」的許諾忘卻得一干二凈。地窖冰冷，他將滿口氈毛與草皮一塊咽下，渾身的熱血卻沸騰著一個至死不渝的信念——銘記祖國，精忠報國。冰雪飄零，他用至情睥睨佳餚美酒，錚錚傲骨卻敲響千秋的絕唱——貧賤不能移，威武不能屈，富貴猶能忘。
6.好一個永遠的蘇武！他用睿智，銘記下對大漢忠貞不渝的信念。在漫天風雪中且行且歌，把那光禿禿的旌節升華為一段千古的驚奇，書寫了一段銘傳千古的悲歌。
7.好一個永遠的蘇武！他用勇氣，忘卻了單於榮華富貴的引誘，在大漠黃沙中漸行漸遠，把那群枯瘦的羊群定格為一段不朽的歷史，揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩篇。
8.歷史不能忘記，在浮華與堅守之間。北海的蘇武，那流放於荒山野原的鐵血男兒，用不屈與錚錚傲骨作出了最完美的詮釋，忘卻富足，成就氣節；銘記祖國，造就偉大。
9.我明白了，在忘卻與銘記之間，在享受與堅忍之間，那行於枯草寒冰之上的蘇武，用執著與信念作出了最美好的答案：富貴，只不過是過眼雲煙；忘卻，便是它的最好歸宿；忠心，才是歷史的永恆；銘記，才是它的精神家園。
10.壯哉，那永遠的蘇武！偉哉，那震撼人心的忘記！奇哉，那驚天動地的銘記！雄哉，那一段忘記與銘記的千載頌歌！
11.蘇武，一個普通的老臣，卻用他的赤膽忠心萌生出一種偉大的愛國情；牧羊，一件平凡的差事，卻以它的堅持不懈見證了一種震撼；旌節，一隻輕飄的信物，卻以它的頑強不屈升華了一顆崇高的生命樹。
12.在茫茫的草原之上，一個背影攜著正義從地平線上緩緩出現，漸近，漸近……大片大片的雪花打在他的臉上，像刀砍過的一樣，留下了一道道疤痕，記載了那些苦難的日子，詮釋了精忠報國的最高定義。
13.他仍站在那裡，心中含著微笑，望著如海的蒼山，如血的殘陽，嚮往著天堂。因為他堅信：如果生命的春天重到，古舊的凝冰都會嘩嘩的解凍，那時他會再聽見長安明朗的呼喚，看見家人燦爛的微笑，盡管那是招搖的夢；因為他堅信：一切美好都訣不會消失，會永遠存在，它們只是像冰一樣凝結，總有一天會像花一樣重開；因為他堅信：漢匈和睦是天的意願，是一首不老的詩，只要他堅守那方土地，堅守那顆玲瓏的心。
風吹雪打，他的心勝似閑庭信步；仰天長嘯，他的淚劃過歷史的臉龐……
霍去病
當他還是一個孩子的時侯，他已經在戰場上立下了赫赫戰功，他過早地承擔了本不屬於他的責任，一個孩子應該具有的天真與頑皮，卻變成了他的成熟與責任。「匈奴未滅，無以家為。」他的豪言壯語激勵著每一位保家衛國的軍人的心。盡管他只在人間度過了20多個春秋，但是歷史永遠不會忘記這個曾經改變了大漢朝命運的常勝將軍。
李冰
滔滔江邊手握長錘，明明已逝千年，卻仍指揮滔滔江水。都江堰不坍，精魂永在。他就是李冰，使成都成為天府之國，水旱從人，不知飢饉，他是都江堰的神話，他是人民心中的神。
一個可以與長城相媲美的神話，利國利民兩千年；一個青城山下的郡守，功高萬事傳頌。服務百姓，貼近蒼生，照亮天府之國。他是華夏民族的驕傲，大哉，李冰！
杜甫
他自己穿單衣，睡茅屋，卻還關懷天下的寒士，他用他最低沉的聲音，喊出了最有力量的呼喚。他用他的筆記錄了唐朝由盛到衰的歷史，他的每一個字都影響著後代，成為無價的文化瑰寶。
曹操
成，如朗月照花，深潭微瀾，是不論順逆，不論成敗的超然，亦是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，江流入海，有窮且堅，不墜青雲的傲岸，不「將相本無種，男兒當自強」的倔強；榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月之流，浮華萬千，不屑過眼煙雲；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知暫退一步海闊天空，不肯因噎廢食。榮辱成敗，盡顯英雄本色。
陶淵明
他來了，帶來了一陣陣菊香，帶來了與自然相合的闊達心境。面對官闕，他選擇了江湖，選擇了自然的那份恬適。他追求的是「採菊東籬下，悠然見南山」的生活，他有著「阡陌交通，落英繽紛」的理想；他綻放了壓在心底的那份「自然」。他的豐碑永遠樹立在田園郊野之上。
王勃
生命，對他太吝嗇了！他卻仍在身後留了累累秋實。他沒有被時間謀殺，反而跨越了生命，永遠燦爛於文學歷史的天空。
武則天
1.一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘，一雙嬌弱的肩膀卻擔起天下的希望！三從四德禁錮不住你的步伐，你默默地演繹著屬於你的繁華。
2.她對我們的意義絕不僅僅是中國歷史上唯一的一個女皇帝那樣簡單，在男權至上的中國傳統文化思想里，她的經歷本身就是一種震撼。
李時珍
還是一介農夫時，已有指出醫書典籍中錯誤的膽識，看到病痛中的村民時，已萌生了編著一部醫書的念頭。懷揣著那份執著，走進大山經風歷雨，身試百種葯草，成就醫學巨著。
老子
老子是中國歷史上最了不起的哲人，而且他的以「無為」為核心的哲學思想已傳播到了這個星球上的各個角落，老子是中國的，更是世界的。
莊子
九萬里的情懷盪漾於三千濮水之上。赤子之心歸於自然，終成南華真經。曳尾塗中，逍遙一游於塵世，哲學的巔峰便已鑄就。他有蛇的冷酷犀利，更有鴿子的溫柔寬仁。躊躇滿志卻又似是而非，螳臂當車卻又游刃有餘。有誰看不出他滿紙荒唐言中的一把辛酸淚呢？對於這種充滿血淚的怪誕與孤傲，我們怎能不肅然起敬。
孫武
《孫子兵法》的著作者，他是整個人類史上最偉大的軍事思想家。他的軍事思想、軍事法則幾乎指導了地球上曾經發生過的所有戰爭。
林則徐
沒有任何的一位中國人有他的那樣的眼光和勇氣，他的事跡，成了這個民族最動聽的英雄傳說，林大人，是所有炎黃子孫的共同記憶。
俞伯牙、仲子期
一揮手，一撥琴，一段旋律；一高山，一流水，一段傳奇。他們艱難地跋涉於七根琴弦，他們用緊扣的十指敲開了心靈之門，他們的生命也由此產生了共振。即使遠隔千里，即使天上人間，但在他們人生原始的畫卷里都巍峨著山，清澈著水，飛舞著知己的音韻。
鄭板橋
看看那挺拔的竹子吧，「千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風」。正是他的寫照。那以時間為間距的節，是他的冥想。一支畫筆畫出竹的氣韻，擎著一方永不塌陷的寫意天空。竹子在他的筆下更顯得精彩，他對竹子的冥想造就了美的舞台。
王羲之
狼毫一揮是生命的舞動，研紙一展是他的舞台，滿載生命的厚重，楷如泰山穩立，行如清冽之風，草如龍風舞動，他讓人們真正了解什麼是書法，他讓世界了解中國書法的偉博，蘭亭已矣，永不逝去的{蘭亭集序}中最豪邁的一次舞動。
毛澤東
他使四萬萬中國人民恢復了自信,他讓五千年文明古國重獲了生機。他那一句「中國人民從此站起來了」,響徹寰宇,驚天動地。他是開國領袖,他是世紀偉人。天安門城樓上,他的畫像永遠閃著動人的光茫,迸射出催人奮進的力量！
魯迅
1.一個漫長的拯救，一段思想的斗爭。一雙眼看透世態炎涼，一支筆寫盡悲情苦難，一身青袍襯出他的頎長傲骨，嘴角的煙斗，悠悠冒出的絲絲縷縷，讓沉默不再是沉默。
2.把生命獻給中國，讓世界為之景仰。矮矮的身軀，創造出崇高的事業；瘦削的肩膀，承載著千年的使命！從狂人的眼睛裡，我們讀出了歷史的沉重；從阿Q的身影中，我們體會到變革的艱難；從墳頭的花環上，我們看到了未來的希望；從鐵屋的吶喊中，我們聽清了奮進的聲音！你在孤獨中吶喊，你在市聲里彷徨。采一片朝花為自己送行，荷一桿長戟向黑暗進攻！大星隕落，天地同悲；巨著行世，千秋共仰——我們知道任何獎項也不足以涵蓋你的貢獻，但謹以此菲薄的禮品獻給你——世紀偉人魯迅。
張愛玲
十里洋場的意亂神迷中，清醒著一處清幽，她是一枝氣質媚人的蕙蘭。她用敏感的筆觸，紅色的激情，噴湧出規格的意味、洋房的慾望，抒寫了一個個淋漓的靈魂後，乘著它們漸行漸遠，暗灑一路幽香，任裙裾飛揚。
冰心
她的名字親切、優雅，她的文筆朦朧、瀟灑。她那聖潔的言辭像母親的手撫慰著每個讀者的心房，她是天地間最美的蘭朵！

5. 寫給語文老師的頒獎詞，怎樣寫出語文老師的特點

作為一名老師,憑著抄對語文教學的一份熱情、一份執著,她一路坎坷、一路收獲!再苦再累,無怨無悔.她把孩子們帶進奇妙的語文世界裡,感受文字的魅力；她用汗水一次次磨練,一次次提升,換來同行的鮮花和掌聲.在學校這個絢爛的大舞台,她就像開屏的孔雀,盡情地展示著自己的美麗,懷著一顆感恩的心在平淡的歲月里繼續演繹著語文老師的精彩!

「學高為師、德高為范」,從您的身上我們不僅汲取到了知識和力量,更懂得了做人的道理和准則.您的言教身行更是為我們樹立了人生的楷模,在我們的成長道路上指引著正確的方向!很有幸成為您的學生、接受您的諄諄教誨,老師,您辛苦了,謝謝您!

6. 給語文、體育老師的頒獎詞

語文：復1.您博古通今，制上至天文地理，下到街市小兒，您都了如指掌。您嬉笑怒罵，皆為妙語。您綉口一吐，便是半篇文章。一盞昏黃的燈，一支破舊的筆，一顆滾燙的心，您無怨無悔。您桃李芬芳，名滿天下，一中誰人不識君？
2.一盞燈，兩支水筆，三行評語，四十份試卷，這是您最平凡不過的夜晚。又要像一位戰士一樣挑燈夜戰，疲憊與辛酸留給自己，只為將最棒的課堂留給大家。
體育：1.跑操，仰卧，蹲起，一圈又一圈，一遍又一遍。問君那能嚴如許？唯有愛從心中來。那同學們的呼嘯，沒有疲倦，是為你而吶喊。
2.一說話，都是些大道理，侄子再好可終究不是您的兒子，為什麼一張嘴都是些英雄事跡？到現在您還不明白，您的侄子是空氣，您的英雄，鬼知道死在哪裡？只有您，一直讓我們敬佩、服氣！

7. 給語文 數學英語政治歷史生物地理物理老師的頒獎詞急。。。

獻給老師的頒獎詞科目老師姓名頒獎詞數學 她是老師，三尺講台，一方書桌；她是學生，披星戴月，孜孜以求。用汗水澆灌桃李滿園，用數字壘起棟梁萬千。為人師表，業精於勤。語文 他年輕，但不沖動；他穩重，但不猶豫；他大度，但不軟弱。平凡的人會有不平凡的作為，從他的身上，我們感到無限的激情。英語 除了教書，他更懂得育人。他那和藹而又微躬的身影深刻於我們心中，一言一行，無不深深影響我們的一生。這，便是「師魂」。物理 比我們到得早，比我們離開得晚。他盡一切努力為學生創造最好的環境，過程分析得有條有理，典型專題信手拈來，他的付出讓我們茁壯成長。化學 「蠟炬成灰塾室明，悔人不倦桃李艷，有緣同舟，並肩作戰。題海里，總是當時粉灰中，情誼濃濃。」這便是對師魂最完美的詮釋。生物 斑白的鬢角是歲月的痕跡，睿智的眼神卻是智慧在閃光，在他眼裡，學生是一切，用心呵護，無怨無悔，蠟炬成灰，愛依然。體育 他是師，亦是友。他熱愛學生，用自己的剛毅訓煉一個個堅強的體魄。他是高考線上的加油站，用關愛換取學生的成功。獻給老師的頒獎詞科目老師姓名頒獎詞語文 近30年始終堅守在自己的工作崗位，兢兢業業，從不抱怨，用一腔熱情譜寫教育事業，在黑夜中托起一座燈塔，照亮我們的前程！數學 周密的分析方法，清晰的解題思路，不厭其煩的講解。您是我們忠實的向導，帶領我們參觀一個又一個精典例題的殿堂。端莊大方，成竹在胸，不愧是康傑中學的資深老教師！英語 華麗高雅，端莊大方是您的外表，大愛無言，平易近人是您的品質，精講細練，認真負責是您的風格，您是當之無愧花木蘭！物理 憑著對本職工作的熱愛，深入淺出，循循善誘。像紅燭燃燒自己，讓科學之光照亮同學們的心靈：三尺講台寫春秋，大愛無聲顯師輝。化學 酸鹼鹽中青絲轉白發，年復一年的操勞沉澱為精神的沃土，讓希望發芽單質，化合物奏響生命的樂章，循序漸近的知識充實我們的頭腦，帶我們徜徉題海。生物 您以自己獨特的幽默，為每一位學子講述神秘的生物學；您以自己獨特的語言，讓每一位學子感悟到生命的真諦。沒有繁鎖，有的只是對知識的尊重和對學子深深的愛。體育 身體是革命的本錢，是您給了我們本錢，也同樣是您，讓我們領略到人體的曲線美和藝術美，為我們建起了一條綠色通道，一句話：我們的生命里不能沒有你！獻給老師的頒獎詞科目老師姓名頒獎詞語文 他是執著的領路人，用感性的心靈帶領學生感知世界，用汗水澆灑滿園芬芳。英語 她的心中，不是分數，而是我們的成長。她與我們談人生、社會、世界……這才是教育的真諦。數學 博學多才，談笑間難題迎刃而解，贏得贊聲如潮。靈犀一點，揮手處指尖妙筆生花，引出徹悟萬千。物理 心懷學生，誨人不倦，這是他的高尚，一絲不苟，穩中求勝，更見他的偉大。化學 行雲流水的板書，羅列出他的兢兢業業。因材施教，傳道解惑是他畢生的追求。生物 為學有宗，誨人不倦，一支粉筆描出千萬桃李。因材施教，心系學生，一紙教案寫意燭火蠟炬。獻給老師的頒獎詞科目老師姓名頒獎詞物理 課堂上的嚴師，生活中的良友。她用青春澆灌祖國的花朵，用慈愛溫暖明天的棟梁，無怨無悔地用瘦弱的肩膀，挑起我們的希望。化學 三十載杏壇風雨路，慷慨激昂的語言，由淺入深的講解，他用熱情燃燒著課堂，用一顆朴實無華的教書育人，大愛無痕。英語 她帶我們品味異域文化，教我們開拓視野，她帶我們在英語的世界裡遨遊。走進英語課堂，你會覺得英語學習原來So easy!生物 她是慈愛的化身，耐心的典範，她用朴實的語言教會我們生物，向我們展現出細胞的分化衰老，展示了生命的進化，讓我們領會到生命的意義。語文 一襲青衫，一支粉筆，洋洋灑灑幾十春秋，他用孜孜的教誨詮釋著為人師者的無私奉獻，他用踽踽的探索展現了學者的真摯堅韌。自省，尚省人，是他最真實的寫照。數學 指數函數，對數函數，三角函數，數數含辛茹苦；平行直線，交叉直線，異舌直線，線線意切情深。她用自己的切身行動為「老師」這一神聖的職業做出最完美的詮釋。體育 曬黑的皮膚，眼角的皺紋，無私奉獻的精神，展示著新時代體育老師的獨特的風采；他開朗幽默，總是和學生打成一片；他？盡職守，總能讓學生感到充實快樂。獻給老師的頒獎詞科目老師姓名頒獎詞語文 語文長 里的 者，您把自己對語文的感悟如涓涓細流般滋潤我們的心靈，您把自己對語文的熱愛如子女對母親的感情般感觸著我們。正是因為您，喚起了我們對國學的赤誠與熱愛，正是因為您。數學 您愛教育，愛得痴迷；您愛孩子，把學生當作兒女，您用青春和愛心播撒了陽光，溫暖了一個又一個學生的心靈，王婷，三尺講台寫春秋，大愛無言鑄師魂。英語 憑著對英語教學的執著熱愛，憑著對莘莘學子的無限熱愛，您授課時深入淺出循循善誘，像蠟燭一樣燃燒著自己的生命，照亮了無數學子的夢想。物理 暴風雨中，是誰為我們撐起一把傘？漫漫長夜，誰為我們點亮一盞燈？細心的我們會發現，是您用自己己的辛勞散發出光和熱照耀我們前進的道路，用自己的點滴行動詮釋著神聖的使命。化學 不爭名利，自甘淡泊，只講貢獻，不求索取，以樂觀積極的心念，譜寫生命的樂章，在人生道路口留下堅實、清晰的足跡。生物 您以執著的信念，以對孩子的無私付出，以面對困難，自強不息的精神，以自己的人生路平凡而精彩，這就是您，我的偉大的孫老師。體育 每天早晨和我們一起晨跑；每天課間陪我們一起鍛煉，每節體育課教我們強身健體，感謝您，是您的睿智和教導，讓我們有了學習的基本保障。獻給老師的頒獎詞科目老師姓名頒獎詞政治 您如茫茫大海上的燈塔，用一言一行指引我們人生的航向，學習的路上充滿磨難，您卻用一舉一動讓我們再一次明白什麼是——師愛！歷史 您的課匯上下五千年之趣味，激發我們的潛能；集百家之所長，潤物於無聲。是您，用一根小小的粉筆，帶我們領略歷史文化的博大精深，源遠流長。語文 語文是心中的水仙花悄然綻放，告訴我們：我們要真真切切地活著，您的語言是走不完的山川，您的教誨是品不完的香茗。數學 有豐富的閱歷，卻又童心未泯；是老師，又更是我們的好朋友。備考路上，艱難險阻，您用飽滿的熱情和無私的真心為我們披荊斬棘；漫漫長空，陰霾密布，您用心血繪出我們理想的藍圖。老師，您是我們的驕傲，我們為您自豪！英語 是您引導我們與國際首次接軌，是您拓寬我們的文化視野，是您帶領我們遨遊在知識的海洋、字母的世界中。辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。地理 您用淵博的知識帶領我們探索神奇的地球，了解人類社會的奧秘；你的務實精神、求真態度感染著我們，為我們的行程點亮一盞明燈。體育 紅色的跑道是您們心中神聖的起點，最難忘的是您們認真、踏實地教我們各種體操活動，強身健體，鍛煉筋骨，您們是我們學習道路上堅實的保衛軍。

8. 給老師的頒獎詞

寫作思路：不要平抄鋪直敘地進行，要注意及時地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。

正文：

親愛的老師，您就象那春天的細雨,滋潤著我們的心田，您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦，您不僅是一位好老師，也是我們親密的朋友，謝謝您幫助我們奮發有為，現在是向您表達感激之情最為恰當的時刻，我深深地感激您所做的一切。

你的愛心是一股涓涓的暖流從你的表情、眼神中流淌而出，靜靜地滋潤，青春心靈溫柔花朵的雨露 你的嚴厲是一把鋒利的雕玉刀，從你的神態、言辭中脫鞘而出，精準地清除 一塊塊玉石粗胚中的雜素，你的敬業是一根聳立的旗桿從你的投入、細心中沖決而出。

無言地見證靈魂工程師的贊譽在風中飄舞。老師，謝謝您的啟發，在教師節的這一天，衷心的祝福您，您教導我們追求成功並有勇氣接受失敗，我們都敬愛您。

9. 寫給初三教語文的班主任老師的頒獎詞 100字左右

假如我們能搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀；假如我們是擊浪的勇士，那是內您給了我們弄潮容的力量；假如我們是不滅的火炬，那是您給了我們青春的光亮！
敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，並撫育我們茁壯成長！
寫給初三教語文的班主任老師的頒獎詞 100字左右

10. 模仿感動中國的頒獎詞寫給老師 她教語文又是班主任，特點：愛生如子，敬業奉獻……不用太長。。哪位大神

她---是我們的班主任，亦如母親般細心溫暖著每一個學生；她--溫文爾雅，卻不失嚴厲；專讓我們謹記下屬次不能再重復犯的錯誤；她--循循善誘，不厭其煩的解答每一個同學提出的問題；她--鼓勵同學們孤僻蹊徑，用多種方法解題，超越老師。
就是這樣的老師，愛崗敬業，舍我其誰，像蠟燭般燃燒自己，照亮大家。我們都喜歡你老師，您是我成長道路中不可多得的恩師，在許多年過後，您一定會收獲 桃李滿天下的莘莘學子，由您親手培育出的祖國棟梁之才！