⑴ 七年級語文上冊-SMJ(9)答案
期末古文復習練習(一)
一、 文學常識
1、孔子,名___,字_____,_____時期偉大的_______ 、_____家,是 家代表人物。
2、《論語》主要記錄 ,是 家經典著作之一,與《 》、《 》、《 》合稱「四書」。
3、《童趣》作者 ,字 , 代 家。
4、《山市》作者 ,字 , 代 家。
世稱「 」。
5、《世說新語》是六朝 小說的代表作,是由 的 組織一批文人編寫的。
二、 通假字
•項為之強 ____通____,______。 •一切烏有 通 , 。
不亦說乎 ____通____,______。 •裁如星點 通 , 。
•誨女知之乎 ____通____,______。 •尊君在不 通 , 。
•是知也 ____通____,______。
三、 解釋下列的劃線的詞語
•學而時習之 ( ) •人不知而不慍 ( )
•吾日三省吾身( ) ( )•與朋友交而不信乎( )•徐噴以煙( ) •傳不習乎 ( )•是知也 ( )
•誨女知之乎( ) •然數年恆不一見( )
•惟危樓一座( ) •逾時( ) 倏忽( ) 無何( )
•謝太傅寒雪日內集( ) •陳太丘與友期行( )( )
•與兒女講論文意(古: 今: )•太丘捨去( )( )
•元方入門不顧( ) •智者疑鄰( )
•暮而果大亡其財( ) •人皆吊之( )
•死者十九( ) •居數月( ) ( )
•丁壯者引弦而戰( )
四、 一詞多義
•觀 昂首觀之( ) •焉 必有我師焉( )
作青雲白鶴觀( ) 見賢思齊焉( )
•亡 暮而果大亡其財( ) •此 念近中無此禪院( )
馬無故亡而入胡 ( ) 此獨以跛之故( )
•故 溫故而知新( ) 故時有物外之趣( )
馬無故亡而入胡( )
五、 虛詞
而 之
•拔山倒樹而來( ) •學而時習之 ( )
•舌一吐而二蟲盡為所吞( ) •下車引之 ( )
•死而後已( ) •近塞上之人有善術者( )
•學而不思則罔 ( ) •其不善者而改之 ( )
•其馬將胡駿馬而歸 ( ) •心之所向 ( )
•任重而道遠 ( ) •昂首觀之( )
以 為
•徐噴以煙 ( ) 盡為所吞( )
•以億萬計( ) 為人謀而不忠乎( )
•以叢草為林 ( ) 可以為師矣( )
•仁以為己任 ( ) 項為之強( )
•士不可以不弘毅( ) 為之怡然稱快( )
•可以為師矣 ( ) 始悟為山市( )
2 七年級期末古文復習練習(一)
•此獨以跛之故( )
其
•其恕乎( ) •擇其善者而從之( )
•其父曰( ) •細察其紋理( )
•其家甚智其子( ) ( )
六、解釋句子
見藐小之物必先細察其紋理,故時有物外之趣。
吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?
「有一言而可以終身行之者乎?」「其恕乎!己所不欲,勿施於人。」
學而不思則罔,思而不學則殆。
而樓上人往來屑屑,或憑或立,不一狀。
此何遽不為福乎?
撒鹽空中差可擬;未若柳絮因風起
此獨以跛之故,父子相保。
七、 詩詞名句
1、《龜雖壽》中最能體現詩人慷慨激昂,壯懷激烈的情感的句子是:_____________ 。
2、《過故人庄》中描繪優美寧靜的田園生活的句子是:
________________ _, 。
3、《題破山寺後禪院》中寫出了禪院幽靜的環境以及這幽景給人生的啟示的句子是: _____________________ , 。
4、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中表達對友人的深切同情的詩句是:_____________________, 。
5、《夜雨寄北》中設想未來相逢景象,表達深沉離情君的句子是:________________________, 。
6、《泊秦淮》中表現詩人的憂患意識的詩句是:
_________________________, 。
7、《浣溪沙•一曲新詞酒一杯》中著重寫今日的感傷、被譽為「千古奇偶」的詩句是:___________________________, 。
8、《過松源晨炊漆公店》中從登山、下山這一日常生活現象中總結哲理的句子是:______________ ___ , 。
9、《如夢令•常記溪亭日暮》中抒寫瞬間美的享受的句子是: _____________________________ ___
10、《觀書有感》中表現作者哲理性思考的句子是:
________________________, 。
11.《觀滄海》中最能體現作者博大胸懷是句子是:
, ; , 。
12.《 西江月》中描寫豐收在望的句子是:
, 。
13.《天凈沙•秋思》的主旨句是: , 。
14.《錢塘湖春行》描寫早春禽事的句子:
, 。
15.《次北固山下》中蘊含自然理趣的句子是
, 。
⑵ 七年級下冊語文smj全答案
一、書寫與語言運用。(8分)
1、請聽老師讀一段話,聽內三遍。然後把這段話的大意概括成一句容話寫在下面,字數(含標點)不超過20字,書寫規范、整潔。(概括3分,書寫3分,共6分)
2、仿寫句子(2分):我不是最美麗,但我可以最可愛;我不是最聰明,但我可以最勤奮;
, 。
二語言積累與運用(6分)
3、獨坐幽篁里, 。
4、 ,影入平羌江水流。
5、《木蘭詩》中描寫戰爭持久戰斗激烈的詩句是: , 。
6、縱覽中華五千年歷史,英雄輩出,書寫了一幅又一幅波瀾壯闊的歷史長卷,使人想起清人趙翼在《論詩》中的名句: , 。
三、古詩文閱讀(14分)
(一)古詩賞析(6分) 送元二使安西① [唐]王維
渭城②朝雨
⑶ 七年級smj(28,29)試卷答案語文
一、基礎知識抄與運用(20分)
1、銳 擾 煩 轍2、B 3、D 4、BDAC 5、D 6、D 二、閱讀:(40分)
16、yíng lào péng pài 12、海外遊子
13、「烙」准確而形象地表達了海外赤子跟祖國永遠無法分離的血肉關系。 14、長江 長城 黃山 黃河 15、BD
16、插敘 補充交待
17、照應句子:種樹老人長得很醜,很矮
深刻含義:種樹老人在人們心中留有深刻印象,人們永遠記住他。 18、表現了老人崇高思想品德。 19、開篇點題,引人深思。
20、一是雨中父親送傘,我想著自己的心事卻忘了父親的存在;二是雨中沒接到父
親的傘,很生氣,回家才發現父親病了。
⑷ 七年級語文SMJ答案
試卷題目呢
⑸ 新課程七年級《語文》(上冊)——SMJ(十四)答案
猜謎拜師:彬
從王到猴:豬、驢、馬、狗
立泯族泯權泯生之宏願;開偽黨偽國偽公之大業。
君恩深似海矣;臣節重如山乎?
「愛民若子,金子銀子皆吾子也;執法如山,錢山靠山為其山乎
嗯,你『共計』這門考得不錯。
這位先生,我馬上就要談到您提出的臟亂問題了。
鐵匠 木匠 樂師 雕刻師 理發師
公共汽車售票員
因為那時,他立於自家的大門樓里。
那個黑人。這樣就有禮有節地回敬了那個白人。
1(市裡 )+1(市裡)=1( 公里 ), 或1(市斤 )+1(市斤)=1( 公斤 ), 5(月 )+7(月 )=1(年 ), 6(小時 )+18(小時)=1(天 )
一、戰 二、建立 創立 三、常吃
遺臭萬年雜亂無章點石成金危如累卵粗製濫造錦上添花笨嘴拙舌
張口結舌笨嘴拙舌鸚鵡學舌
(山中山路轉山崖,山客山僧山裡來,山客看山山景好,山杏山桃滿山開.)
主心骨智多星東道主階下囚鐵公雞糊塗蟲老油條門外漢三腳貓(二)《猶太五千年的智慧》一書中,稱男人的一生分為七個階段,一連用了七個比喻:
一歲為王,眾人圍著討好哄騙,一呼百諾;
兩歲為( ),在泥濘中打滾廝混,自得其樂;
十歲為小羊,或笑或鬧,活蹦亂跳,天真爛漫;
十八歲為馬,長大成人,血氣方剛,時時欲逞匹夫之勇;
婚後為( ),背負家庭重擔,步履蹣跚;
中年為( ),為了養家活口,委曲求全,仰人鼻息;
老年為( ),返老還童,可惜無人理會。
文中每個括弧里都缺了一個字,每個字都是說一種動物。你認為哪一種動物符合不同年齡階段男人的特性呢?仔細品味,把你認為合適的字填進去。
(三)1941年舊歷除夕夜,在南京頤和路公館大門上汪精衛貼出自書的春聯:「立民族民權民生之宏願;開為黨為國為公之大業。」第二天清晨,他發現春聯已被人添了偏旁偷改為:「 ; 」從此之後,汪精衛再也沒有寫春聯的雅興了。
(四) 明末大臣洪成疇,素以忠節自詡,故在廳堂的正中央親書一聯:「君恩深似海;臣節重如山。」後來,他在松山一戰中敗於清軍,自己被俘後投降了清朝。這時,有人看他變節如此突然,便在這副對聯的聯尾各添一字,改為:「 ; 」二字的增添,產生了妙不可言的諷刺效果。
(五) 清朝有個李知縣,常依官仗勢,欺壓百姓,本來貪心很重卻硬充清廉,某年春節,他在正房門貼出一副春聯標榜自己,聯曰:「愛民若子;執法如山。」這春聯一貼出,即遭到眾人的非議和指責。有人暗為這副春聯加了個長尾巴,變為: ;
(六) 父親見兒子從學校拿回成績單,關心地問:「考得怎麼樣,快念給我聽聽。」兒子看了父親一眼,膽怯地打開成績單念道:「語文52,數學48,共計100分。」「 」兒子聽了,忍不住「撲哧」笑了。「看,一表揚你就驕傲了,」父親扳起臉來說,「要繼續努力。」
(七) 一次,英國首相威爾森在競選演說進行到一半時,突然底下響起了一個反對者的喊聲:「狗屎!垃圾!」很明顯,他是在譏諷威爾森的演說。對此,威爾森微微一笑,平靜地說:「 」這一機警的「曲解」使譏諷者啞口無言,競選演說仍順利進行。
(八)喜斗春聯 有這樣一個大院,住的全是手藝人,他們都愛在別人面前顯示自己的能耐。這年春節貼春聯,張家首先貼出一副:雖住兩間火烤煙熏屋,卻是一位千錘百煉人。
王家看了不以為然,很快便在自家門口貼出自己的春聯:一把曲尺,能成方圓器;幾根直線,造就棟梁材。
張、王兩家一貼出,其他幾家也不甘落後,李家貼出一副春聯,上書:白雪陽春傳雅曲;高山流水有知音。
李家的還沒粘好,趙家的便高高掛了起來。嘿,還是人家趙師傅的字好,龍飛鳳舞,最見功力,寫的是:六書傳四海; 一刻值千金。
院里有位姓劉的師傅,在大院里已經住了幾十年了,其他幾家都瞧不起他的手藝。 他見大家都貼上了春聯, 連忙把請別人寫的春聯也貼了出來。大家上前一看,大嘆氣魄不小,聯語是: 做天下頭等事業;用世間頂上功夫。
聰明的讀者,你知道張、王、李、趙、劉五家各是做什麼的嗎?
(九) 理想職業 一位父親很想知道他的兒子將來會選擇什麼樣的職業,於是他便問兒子:「我想知道你喜歡干什麼。現在是你選擇的時候了。」
「我所喜歡乾的?爸爸,這很簡單,」年輕人說道,「我想整天坐著汽車兜風,而口袋裡總是裝滿著錢。」
「你的職業總算找到了。」父親顯得很高興地說:「你將會是一個……」
這位父親當然知道兒子想的是什麼,但他沒有生氣,而是順水推舟、富有幽默感地為兒子選擇了一個職業。
這位父親所說的兒子的職業是什麼呢?請把最後一句話省略的部分補充完整。
(十) 傳說大才子金聖嘆恃才傲物。一日,他立於自家的大門樓里,悠然遠望。左右鄰人路過他的門前,無不謙恭地施禮問候;金氏卻昂首挺胸,愛理不理。
這時,有人上前請教:「昨日我弟兄分家,有一字不會寫,特來請教。」「何字?」金問。「抓鬮的『鬮』字怎麼寫?」金聖嘆用調侃的口氣答道:「門樓里站著一隻大烏龜。」那人稱謝而去。須臾,金氏驚呼:「哎呀,吾上當矣!」金聖嘆為什麼說自己上當了?請你來分析一下。
(十一) 在一架由紐約起飛的班機上,一名看起來很富有的中年白人婦女,被安排坐在一名黑人旁邊。她對身邊的黑人怒目而視,黑人則用微笑回應了她的不友善。不料白人婦女氣勢洶洶地對空服務員說:「我受不了坐在這種令人倒霉的人旁邊,再給我找個位子。」
幾分鍾後,空服務員回來了。她說:「女士,很抱歉,經濟艙已經客滿了。不過在頭等艙還有一個空位。」不等白人婦女說話,空服務員接著說:「我已經獲得機長的特別許可。機長考慮到這個特殊的情況,他認為要一名乘客和一個這么令人討厭的人同坐,真是太不合情理了。因此,如果您不介意的話,我們已經准備好頭等艙的位子,請您移駕過去。」
最後一句話,你認為空服員是對誰說的?你怎麼認識這件事呢?
(十二) 下面幾道題,做過的人無不說不可能得出這樣的答案。你不妨來試試:
1+1=1,2+1=1,3+4=1,4+9=1,5+7=1,6+18=1。
怎麼會這樣呢?其實,只要我們給這些數字加上適當的單位名稱,其結果就可以成立,完全正確。
1( )+1( )=1( ),
2(月)+1(月)=1(季度),
3(天)+4(天)=1(周),
4(點)+9(點)=1(點)(即13點),
5( )+7( )=1( ),
6( )+18( )=1( )。
簡單的數字游戲告訴我們,面對生活里那些看似不可思議的東西,只要調整一下思維方式,換一個角度思考,跳出習慣的思想圈圈,就會得到異乎尋常的答案,使「不可能」變為「可能」。
(十三) 細心讀報,我們常常可以在上面發現一些失當或錯誤的新聞標題。下面就是這種情況,我們一同把它們改正過來,如何?請你在括弧內填上恰當的字,每個括弧限一字。
一、《奮斗火海保氣田》——可改為:奮( )火海保氣田。
二、《家庭教育:在締結中華民族的未來》——「締結」是指訂立條約等,用在這里顯然不行,可以把它改成( )或( )。
三、《學員善食方便麵》——善於吃方便麵,無意義。應該是「( )( )方便麵」,表示伙食不好。
(十四) 成語對對子:(注意對仗要工整,意思要相對)
粗茶淡飯(山珍海味) 流芳百世( )
井然有序( ) 指鹿為馬( )
固若金湯( ) 精雕細刻( )
雪中送炭( ) 伶牙利齒( )
(十五) 成語不離「舌」
形容信口胡說(妄口八舌 ) 形容說話輕薄(閑嘴淡舌 )
形容能說會道(唇槍舌劍 ) 形容驚詫無言( )
形容不善辭令( ) 形容隨聲附和( )
(十六) 寶塔詩如何讀?
開
山滿
桃山杏
山好景山
來山客看山
里山僧山客山
山中山路轉山崖
(十七) 你知道下面的慣用語是什麼嗎?
1、把在團體中起主導的人喻為( )
2、把足智多謀的人喻為( )
3、把接待賓客的當地主人喻為( )
4、把公堂台階下受審的囚犯喻為( )
5、把吝嗇錢財、一毛不拔的人喻為( )
6、把混混噩噩、不明事理的人喻為( )
7、把世故圓滑的人喻為( )
8、把沒有專業知識的外行人喻為( )
9、把技藝不精、勉強湊合的人喻為( )
(十八)成語中的動物
在下面的成語中,活躍著一隻只動物,組成了一座有趣的動物園。請在括弧中寫出動物的名稱。如果你做不出,怎麼辦呢?查詞典!
獨占( )頭 管中窺( ) 狼( )為奸 ( )食鯨吞
投畀( )虎 噤若寒() ( )衣百結 狗尾續( )
一箭雙( ) 初生之( ) 飛( )投火 龍飛( )舞
一丘之( ) 風聲()唳 哀( )遍野 殺雞駭( )
兔死( )悲 ( )飛蛋打 老( )伏櫪 鵲巢()占
白( )過隙 鬼哭( )嗥 探()得珠 鳳毛( )角
來( )去脈 指( )為馬 黔()技窮 大吹法( )
倚( )千言 照()畫虎 吳( )喘月 ( )程萬里
桀( )吠堯 燕()堂皇 杯弓( )影 海市( )樓
狼奔( )突 投( )忌器 ( )臂當車 狡( )三窟
井底之( ) 趨之若( ) 蝦兵()將 虎背( )腰
( )雀無聲 勞( )分飛 歧路亡() 如( )附膻( )營狗苟 得( )忘筌 ( )蚌相爭 心( )意馬
( )頭鼠目 ()絲馬跡
(十九)一日,清代著名文學家鄭板橋路過一山村,聽見私塾學堂里傳出打鬧聲,便走了進去,勸道:孩兒們,要珍惜光陰勤奮讀書,不可亂來。」一頑童見來者布衣草鞋,眯眼譏問:「窮漢,你也知聖賢之書嗎?」鄭板橋笑曰:「略知一二。」那頑童又問:「那一定會吟詩作賦啰?」鄭板橋詼諧一笑:「偶爾作作。」
「那好!」頑童聽後,指了指學堂廚房中的一物,「你以它為題,做一首詩讓我們聽聽。」
鄭板橋順著頑童所指,瞥了一眼,笑道:「好吧,孩兒們聽著:嘴光肚大個不高,放在火上受煎熬。量小不能容萬物,二三寸水起波濤。」
頑童一聽,肅然起敬,連忙搬來先生的太師椅請鄭板橋坐,圍在他身邊問這問那。你知道鄭板橋所詠為何物嗎?
(二十)小王宴請老同學,到鴻華樓飯店訂一桌酒席。飯店經理熱情地幫他配菜,並送上菜單請他過目。在這份菜單中,有一些餐飲業的習慣性別字,你能把它們一一找出來嗎?
菜單 冷盤:蔥油海蟄 蜜汁小扒 四喜烤夫 酸辣缸豆 鬆脆羅卜 油悶筍 涼拌烏苣筍
熱菜:碗豆蝦仁 蔥爆尤魚 四珍魚園 豉汁里肌 清蒸扁魚 冬菇面巾
點心:風味蓋交面
水果:哈蜜瓜 彌猴桃
猜謎拜師:彬
從王到猴:豬、驢、馬、狗
立泯族泯權泯生之宏願;開偽黨偽國偽公之大業。
君恩深似海矣;臣節重如山乎?
「愛民若子,金子銀子皆吾子也;執法如山,錢山靠山為其山乎
嗯,你『共計』這門考得不錯。
這位先生,我馬上就要談到您提出的臟亂問題了。
鐵匠 木匠 樂師 雕刻師 理發師
公共汽車售票員
因為那時,他立於自家的大門樓里。
那個黑人。這樣就有禮有節地回敬了那個白人。
1(市裡 )+1(市裡)=1( 公里 ), 或1(市斤 )+1(市斤)=1( 公斤 ), 5(月 )+7(月 )=1(年 ), 6(小時 )+18(小時)=1(天 )
一、戰 二、建立 創立 三、常吃
遺臭萬年雜亂無章點石成金危如累卵粗製濫造錦上添花笨嘴拙舌
張口結舌笨嘴拙舌鸚鵡學舌
(山中山路轉山崖,山客山僧山裡來,山客看山山景好,山杏山桃滿山開.)
主心骨智多星東道主階下囚鐵公雞糊塗蟲老油條門外漢三腳貓
(該有的都有了
⑹ smj八年級上冊語文(七)答案
試卷說明:本試題總分共100分,其中含卷面分4分,考試時間為100分鍾
一. 積累與語言運用(12分)
1. 根據拼音完成下列成語(4分)
⑴.萬lài( )俱寂 ⑵、wěiwěi( )動聽 ⑶.kē ( )捐雜稅 ⑷、hān( )然入夢
2. 按要求完成默寫(每空1分,共4分)
,野菜充飢志越堅(蕭華《過雪山草地》) 僵卧孤村不自哀 , 。(陸游《十一月四日風雨大作》) 《過零丁洋》一詞中作者用比喻來描寫國家和個人的命運的句子是: , 。
3. 仿照下列例句的修辭和格式,請你以「她」開頭再補寫兩個句子(4分)
春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野;她 ;
二. 現代文閱讀:(共36分)
閱讀下列文段,回答4——7題(13分) 到南京時,有朋友約去遊逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因為事忙,本已是說定不送我,叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細。但他終於不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什麼要緊的了。他躊躇了一會,終於決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只是說:「不要緊,他們去不好!」 我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行李,行李太多了,得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終於講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了*車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜裡要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心裡暗笑他的迂;他們只認得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?唉,我現在想想,那時真是太聰明了! 我說道:「爸爸,你走吧。」他望車外看了看說:「我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。」我看那邊月台的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月台,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月台,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微頃,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭幹了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外望時,他已抱了朱紅的橘子望回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。於是撲撲衣上的泥土,心裡很輕松似的,過一會說:「我走了,到那邊來信!」我望著他走出去,他走了幾步,回頭看見我,說:「進去吧,里邊沒人。」等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。
4.文中父親說的話不多且非常簡潔,但每一句都包含了他對兒子的拳拳深情,請你在劃線句子中任選一句作簡單的分析(3分) 答:
5.請你結合文章說說「我」對父親的感情發生了哪些變化?(3分) 答:
6.文中的「我」當年已二十歲了,且「北京已來往過兩三次」但父親還是親自送「我」,你對父親的這種行為是否贊成?為什麼?(3分) 答:
7.閱讀下面一段話,再結合文段,請你說說你對「可憐天下父母心」的理解。(4分) 據報載:有這樣一位母親,平時對兒子百依百順,一天晚上兒子向她要幾千元錢,母親一時拿不出那麼多錢,兒子惱羞成怒向她連砍六刀後逃離現場。這位母親忍著巨痛,追看她兒子逃離的背影喊:趕快穿上毛衣,小心著涼。 答:
閱讀下列文段,回答8——11題(共11分): 朋友坐在一起神聊,不知為什麼就把話題扯到了自己所接受過的最高禮遇上。一個說,某市長給他夾過菜;另一個說,某副省長請她跳過舞。做記者的孟芝淡淡地說:我所接受過的禮遇,說出來也許有人不愛聽。 那一年初春,我奉命到一座大山上采訪一群雷達兵。車開到山腳下,我和司機於背著芹菜、黃瓜、西紅柿之類極受戰士們歡迎的禮物開始爬那座高入雲端的大山。山路難走,我累得氣喘吁吁,爬一段就停下來灌一陣子礦泉水。老於逗我說:少喝點水,山上可沒有女廁所喲! 終於狼狽不堪地登上頂峰。12個戰士揮動著鮮艷的綵帶,高喊著「歡迎歡迎熱烈歡迎「的口號列隊迎接我們。這始料未及的隆重場面惹得我激動萬分,我握著那些可愛的戰士們的手一時竟不知說什麼好。這時候,老於捅了我一下,指著營房的方向讓我看——上帝!那裡竟赫然貼著一條標語:熱烈歡迎孟芝同志光臨指導! 開始用餐了,戰士們都不約而同地讓自己的筷子避開那些難得一見的新鮮蔬菜而搶著去夾兔肉(他們養著幾百隻兔子)。班長告訴我們說,大雪封山的時候,他們上頓下頓全吃兔肉,直吃得戰士看見了活兔子都想吐。 那天采訪結束後,一個戰士冷不丁問我道:你去一號嗎?另外一眉清目秀的的戰士怨責地拽了一下那小戰士的衣角,恭敬地問我道:你需要去洗手間嗎?我的臉騰地漲紅了,一下子就想起了老於逗我的話。我支吾著,極想說「需要」,但又不知這地道的「雄性」世界究竟有沒有供自己「洗手」的地方,眉清目秀的的戰士似乎看透了我的心思,熱情地給我指出洗手間的所在。 我走到一個岔路口,不知該朝哪個方向邁步,一抬眼,竟看到一個嶄新的指路牌!牌子的上面畫著一個醒目的大箭頭,箭頭下用漂亮的楷書寫著:女廁所。大概經過了二三個這樣的牌子,我順利來到了自己的目的地。 說出來你們也許不信,那居然是一特意為我這個女記者搭建的「洗手間」!雖然不過是「一次性」使用的,但它的選址是那樣的安全,建造又是那樣的講究——粗細均勻的圓木圍成一個玲瓏的圈兒,小小的門正對著一面光滑的石壁。一想到有12雙手曾經為了讓我更方便一些而在這里庄嚴地勞動,我就幸福得直想哭,終於明白了那一句「你去一號嗎」的突兀問話里包含了多少焦急的期待和莫名的忐忑——我們可愛的戰士,他們拿心鋪成路,還生怕你走上去硌了腳呀!長這么大,我孟芝心安理得地享用過多少豪華的洗手間啊,但惟有這一間讓我的雙腳在踏入時感到了微微的顫抖。 ——真對不起,瞧我,把你們大家都講難過了。不過,說句真心話,自打在那座大山接受了那最高禮遇之後,我生命的詞典里就永遠剔除了一個詞兒——羨慕。 大家長時間沉默著。最後,一個受人尊重的先生真誠地握著孟芝的手說,謝謝,謝謝你。你的故事讓我們靈魂接受了一次最高禮遇。我敢說,從今以後,我們大家生命的詞典里都將補充進一個可貴的詞兒——羨慕。
8.孟芝他們在山上受到了哪些禮遇,請用簡潔的語言加以概括(3分)。 答:
9.文章中的孟芝享受的最高禮遇是什麼?為什麼稱它為最高禮遇?(3分) 答:
10.為什麼孟芝說「我生命的詞典里就永遠剔除了一個詞兒——羨慕」和而那位先生卻說「從今以後,我們大家生命的詞典里都將補充進一個可貴的詞兒——羨慕」?(3分) 答:
11.你想想,在你的生活中,受到的最愛禮遇是什麼?(2分) 答:
閱讀下列文段,回答12——15題。(12分) 父親失業了,這對我家來說是滅頂之災。八年前,父親拖著全家從某省的偏遠地區來到上海,*著曾在部隊里學的一些駕駛技術,尋到一份跑運輸的活,一家人總算過得比在老家要好一些。母親也沒有找到工作,就在家裡照顧正在讀書的我和兩個弟弟。 然而現在父親失業了。我想;我們從哪裡來,大概還是要回到哪裡去,也許我們更合適與鋤頭與鐮刀打交道,然而父親不這么想。幾天的奔波之後,他在一家人力車出租行租到一輛人力車。聽說人力車拉客生意不錯,於是父親便將全家的希望與未來寄託在輛人力車上。 以後我家飯桌的話題也增加了些新的內容,除了母親那永遠也嘮叼不完的話外,常能聽到父親津津有味地敘述他送的那些乘客和在街上遇到的有趣的事,還總能聽到他這樣說:「今天回來吃飯的路上,還順路帶了兩個人,臨收尾又多賺了5塊,這不,又回來晚了。」每每講到這里,父親臉上總洋溢著滿足。一家人也和先前一樣快樂,但我例外,這樣的時候,我自顧吃飯,是從不插嘴的。 進入高中後,別人感受最深的是高中學習緊張,而對於我來說則是高中學費是如何的昂貴。從我當初上小學交的50元到現在的1700元,這樣的增長速度怕已大大超過了中國幾年前的最快經濟增長速度。 每次交學費的時候,別人總是十張百元大鈔遞上去,而我捧給老師的卻是厚厚的一疊,都是由五元或十元組成。從老師數錢時的表情來看,她是相當不滿意的,彷彿是我故意為難她。 然而這厚厚的一疊錢卻深深地刻在我的腦海中,我知道其中的每一張都是我父親用辛勞和汗水換來的。於是我開始認真並且努力地學習,是否為了這些錢而努力?我不知道,但我知道我必須努力,我盡量少想其他事,課間也常在教室的一角獨自做題目,因為除了上廁所之外,我也無其他事可干。即使是這樣,所取得的成績仍然非常有限,學期結束後,班主任在我的學生成績聯系冊上寫道:「該生少言寡語,學習態度認真,較為刻苦,有很大的上進的潛力。」 當我很認真地做一件事卻看不到成績時,就會失望、自卑。面對自己兩張試卷的成績之和還不及同桌一張高時,我明白什麼叫差距、什麼叫無能為力。這樣的痛苦也隨著考試的增多逐漸加深,但令我自己也感到吃驚的是,我從未有過要放棄的念頭。但不久又有一件苦惱的事降臨到我身上。 校領導告訴我,外地戶口的學生只有辦好藍印戶口(即上海戶口),才可在此考上海卷。否則只能回老家去考全國卷,並很乾脆地說,回去考很難考大學,因為老家與上海地區教得大不一樣。當晚,我將此事告訴父親。 第二天晚上,父親就拎著幾瓶茅台和兩條「中華」進了某單位領導家,其實他早就跟那位領導談過此事。領導皺眉說事情很難辦;接著父親又幾次三番地去領導家,當然從不空手,領導改口說盡量辦;當父親再次將這些年的全部積蓄5000元錢從銀行中取出連家也沒回,直接送到領導家時,領導的眉頭終於舒展開了,於是,兩星期後,父親緊鎖的眉頭也舒展了,因為一張嶄新的藍印戶口簿已交到我手中。 以後的學習似乎又有了新的動力,我更加全身心地投入到火熱的學習中去,然而幾次大型考試下來,便將那些動力消耗大半,我在懷疑對於高三的學生來說是否真有「一分耕耘,一分收獲」。從高三開學的第二天起,我就進入了只要有任何空閑便有作業要做、便有單詞要背的境地。我仍氣喘吁吁地跟著大隊的步伐,只是自己愈加苦惱,漸漸地我感覺到自己的脾氣也變得越來越躁。在學校中,我不敢對老師和同學發脾氣,因為他們也少與我交往,於是,我將這些無處可使的能量釋放在家裡,更具體地說是釋放在母親身上,飯桌上,她一嘮叨,我就會大嚷一聲:「你能不能閉上嘴。」以至於她一說話,就點燃了我脾氣爆發的導火索。 有一天晚上,與往常一樣,我坐在桌邊靜靜地吃飯,父親還沒有回來,屋裡很靜,現在吃飯時已沒有人敢說話了,但我注意到母親有什麼特別的話要說,幾次欲開口,又都沒有說成。只是眼裡好像還噙著淚水。 待我快要吃完的時候,她終於忍不住了,抹著眼淚說,昨天晚上,父親送人時,別人給了他一張100元的人民幣,父親將這幾天掙的錢都做找頭給了他,今天用時,才發現是假幣,被派出所的沒收了,幾天的辛勞就這樣沒了。 我一聲不響,默默地吃完飯,回到自己的房間,緊閉房門。那一次我哭了,哭了很久,平生第一次為別人而哭,為我的父親,為我的母親,為我們這過於平凡的一家而哭。 (本文選自向國平的《別一種滋味》有較大改動)
12.有人說,此文就像美國的一種叫「災難片」的電影一樣,叫「災難文」,請你說說,「我們一家」的災難都有哪些?(3分) 答:
13.你對父親不惜送禮行賄解決戶口問題這一舉動持什麼態度?說說你的理由(3分) 答:
14.為了解決戶口問題送上了全家所有的積蓄,母親什麼也沒有說,可卻為100元的假幣「抹著眼淚」,你怎樣評價母親?(3分) 答:
15.讀完本文之後,對你今後的學習或者生活會有哪些體會?請寫在下面。(3分) 答:
三. 文言文閱讀(8分) 閱讀下列文段,回答16——18題: 子將使楚。楚王聞之,謂左右曰:「晏嬰,齊之習辭者也,今方來,吾欲辱之,何以也?」左右對曰:「為其來也,臣請縛一人過王而行。王曰,何為者也?對曰,齊人也。王曰,何坐?曰,坐盜。」 晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:「縛者曷為者也?」對日:「齊人也,坐盜。」王視晏子曰:「齊人固善盜乎?」晏子避席對曰:「嬰聞之,橘生淮南則為橘,生於淮北則為枳,葉徒相似,其實味不同。所以然者何?水土異也。今民生長於齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?」王笑曰:「聖人非所與熙也,寡人反取病焉。」
16.解釋下列加點的字:(4分) 齊之習辭者也 王曰,何坐 吏二縛一人詣王 晏子避席對曰
17.翻譯下列句子:(2分) 聖人非所與熙也,寡人反取病焉。」 譯:
18.人們常說「外交是沒有硝煙的戰場」,在這次「戰斗」中,晏子大獲全勝,請說說他取得了哪些勝利。(2分) 答:
四. 作文(40分)
題目:《我發現 》
只要我們留心觀察,用心體會,就會發現生活中許多有價值的東西。如從一件尋常小事中感悟出了一個道理,在學習過程中發現了一種有效的方法,在與人交往中察覺到一份真誠……請以「我發現 」為題,寫一篇文章。 要求:
1、根據自己的生活經歷將題目補充完整;
2、表達真情實感;
3、不得少於500字。
八年級(上)語文綜合測試題七參考答案
註:除生字與默寫題外,以下答案只是提供一些答題的方向及提示,改卷的教師應更加註重學生有創意的見解
1. 籟;娓娓;苛;酣 2. 風雨侵衣骨更硬;尚思為國戍輪台;山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍
3. 言之成理即可(參考:她伴著淅瀝的小雨點兒,把美麗的故事講給魚兒,講給青蛙;她跟著山間的小溪流,把婉轉的歌兒唱給青山,唱給牧童;她帶著歸來的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農家)
4. 略。(需要答案的老師請參照教參,應鼓勵學生說出自己的意見,意思對就可)
5. 開始時不理解甚至反感:「再三勸他不必去」,當父親和腳夫講價錢時又「總覺他說話不大漂亮」父親囑托茶房好好照應我時「我心裡暗笑他的迂」等,後來看到父親為我所做的一切,終於為父愛所感動如「我的淚很快地流下來了」和「到這邊時,我趕緊去攙他」(請抓住加點的關鍵字進行評分,句子的分析說到一句就可)
6. 言之成理即可(例:贊成。因為在父母眼中,無論兒女多大,永遠都是他們的小孩子,父親親自送他,是父愛的表現;反對。雖然父親的行為表現了一種親子之愛,但卻無助於「我」的成長,甚至在一定程度還削弱我「我」獨立生活的能力。) 7. 略
8. 受到戰士們的熱烈歡迎;戰士們把最好吃的青菜留給我們;給「我」專門修建了一個洗手間。
9. 12位戰士專門為她修了一個洗手間。因為這是12位戰士用心鋪成的,是他們發自內心的對她的尊敬。
10. 因為對孟芝來說,得到如此的最高禮遇,已經沒有什麼值得再「羨慕」了;而對於聽故事的人們來說,這個故事本身就是讓人羨慕,它將凈化每一個人的靈魂。 11. 略
12. 家境貧窮再加父親失業;自己學習成績差;過於平凡的一家甚至無力承受一張假百元大鈔的打擊等
13. 贊成或反對都行
14.母親對兒子的學習與前途是最關心的,如此拮據的經濟條件她能夠為了兒子捨得花那麼多的錢,百元假幣使她如此傷心,更能說明了平凡的家庭每一分錢的來之不易,母親對於「我」的無盡的愛也就躍然紙上。 15.略
16.熟練;犯罪;到;座位 17.聖人是不能跟他開玩笑的,我反而是自討沒趣了。(僅供參考)
18.維護了自己及國家的尊嚴,又不會損害兩國之間的關系(或答:讓不可一世的楚王自取其辱)
⑺ 新課程七年級《語文》(上冊)——SMJ(四)期中試卷答案
哦也要啊,
⑻ 語文七年級下冊人教版 smj(四) 期中復習卷
、 積累與運用
1.請給下列加點的字注音,並把答案寫在後面的括弧里。
旌旗 (jing )頹唐 (tui) 風靡 (mi) 躋身 (ji) 憎惡 (zengwu) 腦髓 (naosui)
2.請根據漢語拼音寫出漢字。
tián恬靜 tī剔透 挑釁xìn nüè虐待 zì恣情 chóu躊躇 nì膩味 裝潢huáng
3.請給下列文學常識填空。
○2《從百草園到三味書屋》選自朝花西拾,作者魯迅,我國現代文學家、革命家、思想家。
4.請根據課文內容填空。
不必說碧綠菜畦,光滑石井欄,高大皂莢樹,紫紅桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,_______________在菜花上,__________忽然從草間______________________。單是短短的泥牆根一帶,就有______________。
5.下面這句話是「文筆精華」中寫蘇州小巷的,想一想,你讀過的古詩中哪一句也表現了畫線部分的意境,請把它寫在下面的橫線上。
巷子的兩邊都是高高的院牆,牆上爬滿了長春藤,紫藤;間或有綴滿花朵的樹枝從牆上探出。
____________________________________________________________ 6.請為文中橫線處選擇恰當的比喻句。
早霞漸漸變濃變深,粉紅的顏色,漸漸變成橘紅,以後又變成了鮮紅了,而大海和天空,就在這里,在那水天為一體的蒼茫遠方,在那閃爍著一片火焰似的波光的大海里一輪紅得耀眼、光芒四射的太陽,冉冉地升騰起來了。
A.像殷紅的鮮血溶為一體。 B. 像一塊紅領巾鮮紅一片。
C.也像起了火似的,通紅一片。 D. 像一片金色的稻穀,金光燦爛。
7.黃埔軍校創辦之初,孫中山為該校題了一副門聯:「陞官發財,請走別路;貪生怕死,莫入此門」。蔣介石發動了反革命政變之後,黃埔軍校的性質發生了根本性的變化,進入此校成了一些人陞官發財的捷徑,於是有人將門聯改了兩個字,門聯的意思就完全變了,改後的門聯為:「___________________________________________________________」
8.學校組織體育文化節,你的一位好朋友足球技藝出眾,但由於平時踢球與他人配合不好,遭到同學議論,因而賭氣不打算為班效力,而比賽又急需他參加,體委委託你去勸他,你怎麼對他說?
9.請你在下列句子有毛病的地方畫上橫線,並把改正的句子寫在下面。
①他們來了大約二十個人左右。
②雷鋒的精神是我們學習的榜樣。
③他在獄中受盡折磨,渾身被打得遍體鱗傷。
④桌上放著許多朋友送的禮物。
⑤這條公路三個月提前通車了。
二、閱讀與理解。
(一)冬天的百草園比較的無味;雪一下,可就兩樣了。拍雪人(將自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們鑒賞,這是荒園,人跡罕至,所以不相宜,只好來捕鳥。薄薄的
雪,是不行的;總須積雪蓋了地面一兩天,鳥雀們久已無處覓食的時候才好。___開一塊雪,
露出地面,用一支短棒___起一面大的竹篩來,下面撒些秕谷,棒上___一條長繩,人遠遠地___著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時候,將繩子一___,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白頰的「張飛鳥」,性子很躁,養不過夜的。
10.請選擇能准確表達本段內容的一項。( )
A. 冬天的百草園比較的無味 B. 捕鳥十分有趣
C.冬天的百草園也很有趣 D. 捕鳥的方法
11.「薄薄的雪,是不行的」,因為_______________________。
12.請在文中空白處依次填寫恰當的詞。它們形象地描繪了__________________________________________________________。
13. 文中加點字「撒」換成「放」好不好,為什麼?
(二)①這座紀念碑是根據1949年9月30日中國人民政治協商會議第一屆全體會議的決議興建的。②當天傍晚,毛主席率領全體政協委員為紀念碑舉行了庄嚴隆重的奠基禮,毛主席親自執杴鏟土,為紀念碑奠定基石。③從1952年8月1日動工興建以來,得到了全國人民的熱情支援和關懷。④這是中國自古以來最大的一座紀念碑,從地面到碑頂高達37.94米,有10層樓那麼高,比紀念碑對面的天安門還高4.24米。⑤紀念碑是用17000塊堅硬的花崗石和潔白的漢白玉砌成的。⑥它象徵著先烈們的豐功偉績,標志著全國人民對先烈的懷念。
14.本段採用記敘的語句是____________,採用說明的語句是__________,採用議論的
語句是_________。(用句子序號表示)它們各自的作用是________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
15.請結合語境解釋「奠基禮」的意思。
奠基禮:
16.第④句用了什麼說明方法?請指出其表達效果。
(三)①普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循
默,普剛毅果斷,未有其比。____________________________________________________
______________________________,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補綴舊紙,復奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
②觀其聳構巍峨,高標 ,上倚河漢,下臨江流;重檐翼館,四闥霞敞;坐窺井邑,俯拍雲煙:亦荊吳形勝之最也。
③瓜州諸園亭,俱以假山顯,胎於石,娠於磊石之手,男女於琢磨搜剔之主人,至於園可無憾矣。
17.上面三段文字分別選自課文①《 》,②《 》,③《 》。
18.請選擇下列加點詞語注音或解釋有誤的一項。( )
A.普性深沉有岸谷(形容人嚴肅剛正。)碎裂奏牘擲地(碎裂:粉碎開裂。牘:dú)
B.普顏色不變(臉色)他日補綴舊紙(zhuì)
C.宋初,在相位者多齷齪循默(wò chuò 這里形容人過分謹慎,拘於小節)
D.高標(lōng zōng 高聳的樣子)娠於磊石之手(shēn 妊娠,孕育)
19.請翻譯下列語句。
①普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。
②亦荊吳形勝之最也。
③瓜州諸園亭,俱以假山顯。
20. 請將①段中空白內容填上。
21.請用原文回答。
(1) 第①段文中所舉事例主要表現了趙普________的性格。其中______________
_______________________對他進行了細節描寫,生動地表現了他臨危不懼,堅持己見。
(2) 第②段__________________________從正面寫黃鶴樓的高,其中____________
運用了誇張,突出其高;______________________從側面寫黃鶴樓的高,其中_________
也使用了誇張來突出其高。
(3) 第③段「瓜州諸園亭,俱以假山顯」的原因是____________________________
__________________________________________________________________________。
三、拓展與遷移。
(四)太陽 路 文/賈平凹
小的時候,我們最猜不透的是太陽。那麼一個圓盤,紅光光的,偏懸在空中,是什麼繩兒系著的呢?它出來,天就亮了,它回去,天就黑了;莊稼不能離了它,樹木不能離了它,甚至花花草草的也離不得它。那是一個什麼樣的寶貝啊!我們便想有一天突然能到太陽上去,那裡一定什麼都是紅的,光亮的,那該多好,但是我們不能;想得痴了,就去纏著奶奶講太陽的故事。
"奶奶,太陽是住在什麼地方呀?"
"是住在金山上的吧。"
"去太陽上有路嗎?"
"當然有的。"
"啊,那怎麼個走呀?"
奶奶笑著,想了想,拉我們走到門前的那塊園地上,說:"咱們一塊來種園吧,你們每人種下你們喜愛的種子,以後什麼就會知道了。"
奶奶教了一輩子學,到處都有她的學生,後來退休了就在家耕作這塊園地,她的話我們是最信的。到了園地,我們鬆了鬆土,施了施肥,妹妹種了一溜眉豆,弟弟種了幾行葵籽。我將十幾枚仙桃核兒埋在籬笆邊上,希望長出一片小桃林來。從此,我們天天往園地里跑,心急得像貪嘴的貓兒。10天之後,果然就全發芽了,先是拳拳的一個嫩黃尖兒,接著就分開兩個小瓣,肉肉的,像張開的一個小嘴兒。我們高興地大呼小叫。奶奶就讓我們5天測一次苗兒的高度,插根標記棍兒。有趣極了,那苗兒長①得生快,標記棍兒竟一連插了幾根,一次比一次長②出一大截來;一個月後,插到6根,苗兒就相對生葉,直噌噌長得老高了。
可是,太陽路的事,卻沒有一點跡象。我們又問起奶奶,她笑了:"苗兒不是正在路上走著嗎?"
這卻使我們莫名其妙了。
"傻孩子!"奶奶說,"苗兒5天一測,一測一個高度,這一個高度,就是一個台階;順著這台階上去,不是就可以走到太陽上去了嗎?"
我們大吃一驚,原來這每一棵草呀,樹呀,就是一條去太陽的路嗎?這通往太陽的路,滿世界看不見,卻到處都存在著啊!
奶奶問我們:"這路怎麼樣呢?"
妹妹說:"這路太陡了。"
弟弟說:"這路太長了。"
我說:"這路沒有誰能走到頭的。"
奶奶說:"是的,太陽的路是陡峭的台階,而且十分漫長,要走,就得用整個生命去攀登。世上凡是有生命的東西,都在這么走著,有的走得高,有的走得低,或許就全要在半路上死去。但是,正是在這種攀登中,是莊稼的,才能結出果實:是花草的,才能開出花絮:是樹木的,才能長成材料。"
我們都靜靜地聽著,站在暖和的太陽下,發現著每一條路和在每一條路上攀登的生命。
"那我們呢?"我說,"我們怎麼走呢?"
奶奶說:"人的一輩子也是一條陡峭的台階路,需要拼全部的力氣去走。你們現在還小,將來要做一個有用的人,就得多爬幾個這樣的台階,雖然艱難,但畢竟是一條向太陽愈走愈近的光明的路。
22. 段表現出小的時候"我們"的什麼特點?(用一兩個詞語概括)
23."那苗兒長①得生快,標記棍兒竟一連插了幾根,一次比一次長②出一大截來。"結合句意,分別說說加點的兩個"長"的含義。
答:長①:__________________________________________。
長②:__________________________________________。
24."天天往園地里跑"和"高興地大呼小叫"分別表現了"我們"怎樣的心情?
答:_______________________________________________________________________
25. 太陽的路是一條怎樣的路?試著用下面的表述形式概括。
答:通往太陽的路,是一條____________________________________________;通往太陽的路,是一條____________________________________________。
26."正是在這種攀登中,是莊稼的,才能結出果實:是花草的,才能開出花絮:是樹木的,才能長成材料。"這句話中蘊含著深刻的哲理,用一兩個句子談談你的理解。
答:_______________________________________________________________________
(五)所謂「南極大陸的物質平衡」,說通俗了,就是研究大陸冰蓋的增減。至於冰蓋的增減與我們有什麼關系,可用一悲一喜來概括。
先說喜。現在不僅中國,而且全球都缺淡水。而總量約為2700萬立方公里的南極冰蓋,儲存了全世界可用淡水的27%。有人估算,這可夠全人類用上7500年。這樣一說,冰蓋還是越大越好。那麼南極冰蓋每年增加多少呢?有材料稱,每年10厘米左右。冰蓋的「收入」來自降水,主要是降雪。但南極大陸太大,面積約是中國的1.5倍,降雪極不均衡。在南極內陸,降水量簡直比撒哈拉大沙漠還慘!南極大陸其實是全球最為乾旱的大陸,號稱「白色沙漠」。所以它的降水到底有多少,如何分布,必須把握准確。
再說悲。有人大膽設想過,南極冰蓋一旦全部融化,情景如何?有兩說:「一說是全球海平面將上升60米,一說是60至90米。其實,不管哪位說對了,都不得了。」那將意味著包括紐約、倫敦等著名城市要淪為「水晶城」。全球陸地面積將縮小2000萬平方公里。冰蓋的「支出」主要包括四個部分:一是表面蒸發,二是底部消融,三是冰山崩解,四是快速冰流(即快速崩解)。
27.請選擇能准確表明說明內容的一項。( )
A.南極大陸冰蓋 B.南極大陸冰蓋的增減與我們的關系
C.南極大陸冰蓋的增減 D.南極大陸
28.本文在說明中大量使用數據,請舉例說明其作用。除此而外,文中還使用了哪種說明方法?舉例說明其作用。
29.二、三段中有兩個詞分別與首段的「增」、「減」相照應並構成比喻,這兩個詞是:
⑼ smj七年級語文目標檢測卷12課閃文言文基礎
文言文 宋人有耕田者。田中有株,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復得兔。兔不可復得,而身為宋國笑。今欲以先王之政,治當世之民,皆守株之類也。 白話文 宋國有一個農民,每天在田地里勞動。 有一天,這個農夫正在地里幹活,突然一隻野兔從草叢中竄出來。野兔因見到有人而受了驚嚇。它拚命地奔跑,不料一下子撞到農夫地頭的一截樹根上,折斷脖子死了。農夫便放下手中的農活,走過去撿起死兔子,他非常慶幸自己的好運氣。晚上回到家,農夫把死兔交給妻子。妻子做了香噴噴的野兔肉,兩口子有說有笑美美地吃了一頓。第二天,農夫照舊到地里幹活,可是他再不像以往那麼專心了。他干一會兒就朝草叢里瞄一瞄、聽一聽,希望再有一隻兔子竄出來撞在樹樁上。就這樣,他心不在焉地幹了一天活,該鋤的地也沒鋤完。直到天黑也沒見到有兔子出來,他很不甘心地回家了。第三天,農夫來到地邊,已完全無心鋤地。他把農具放在一邊,自己則坐在樹樁旁邊的田埂上,專門等待野兔子竄出來。可是又白白地等了一天。後來,農夫每天就這樣守在樹樁邊,希望再撿到兔子,然而他始終沒有再得到。但農田裡的苗因他而枯萎了。農夫因此成了宋國人議論的笑柄。 鄭人有且置履者,先自度而置之而坐,至之市而忘操之,已得履,乃曰:「吾忘持度。」反歸取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:「何不試之以足?」曰:「寧信度,無自信也。」 有個想買鞋子的鄭國人,他先度量好自己的腳的尺寸,然後把它放在了自己的座位上。准備去集市時,忘了拿量好的尺寸。他在集市上已經選好鞋後,才想起自己忘了拿尺寸,他說:「我忘帶來鞋子的尺寸了。」於是返回去取腳的尺寸。等到他返回集市的時候,集市已經散了,最終沒買到鞋。有人問:「你為什麼不用自己的腳試試呢?」他說:「我寧可相信量好的尺碼,也不相信自己的腳。」