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2015福州市中九年级语文试卷

发布时间:2021-01-01 02:20:23

❶ 2015-2016荷泽巨野九年级期末考试卷语文作文是什么

给下列语中点加 字注音。

❷ 2015初三语文上册初中优化测试卷作文

其实主要就是那么几个无聊的话题来回考
1.有关爱的。就是描写平时生活和版家人同学老师的权事,建议写老师的最多,家长其次,再次写同学。这类文章注意细节描写,不需要太多华里词藻,但开头结尾要吸引人,最好写的感人点,分就高。
2.议论文就多了,像成功啊,挑战啊,磨难之类的……其实都是吓唬人的,就那几个实例反复具就欧,比方说屈原,陶渊明,霍金,文天祥,平时注意积累积累做阅读时的议论文套路,开头结尾甩点词儿,怎么写怎么高分
3.散文最好不要冒险写。不是说水平不够,考场上容易被老师平城问题不清,得很低分……
4.最后就是希望啊,梦想啊那类了,建议写议论文。因为记叙文不容易出彩,而议论文三大块老师看着也方便,写也好写。
呼呼,这是本人亲历的,挺管用,朱LZ取得好成绩!

❸ 皖智教育安徽第一卷2015九年级上册语文试卷答案

如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

❹ 初三语文考试试卷及答案2015~2016年

我是今年陕西宝鸡的考生,老师说陕西省是统一命题,这是今年我们考的试卷,希望有帮到你!2009年陕西省初中毕业学业考试语文试卷一、积累和运用(共5小题,计l5分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(D)(2分)A,菜畦(qí)炫耀(xuàn)绽放(zhàn)忍俊不禁(jìn)B.恣睢(suī)绮丽(qí)蜿蜒(wān)潜移默化(qián)C.亘古(gèn)追溯(shuò)惺忪(xīng)繁花嫩叶(nèn)D.氛围(fēn)木讷(nè)契合(qì)祸不单行(huò)2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(A)(2分)A.对峙布局周而复始郑重其事B真谛标本一泄千里海市蜃楼C.元宵嘹亮断章取义随声附合D.侧隐凋零一代天骄拖泥带水3.古诗文默写(任选一组,如果两组都做,以A组为准)。(6分)A组:(1)大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)(2)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)(3)羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲·秋思》)(4)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。(郦道元《三峡》)B组:(1)潮平两岸阔,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)(2)半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。(李贺《雁门太守行》)(3)峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(4)令初下,群臣进谏,门庭若市。(《邹忌讽齐王纳谏》)4.根据提示,修改下面一段文字。(3分)①中国是一个有五千年文化传统的国家,中华民族自古以来就是一个(崇敬崇尚崇拜)“和谐”的民族。②可以说,中国的哲学智慧,集中体现在一个和字上。③不仅它是中华民族的基本精神和基本特质,也是中国哲学和、中国文化的最高价值标准。(1)请从第①句所给的三个词语中,选出一个最符合语境的,写在下面的横线上。(1分)【答案】崇尚(2)第②句有一处缺少标点,请将补上标点的句子写在下面的横线上。(1分)【答案】可以说,中国的哲学智慧,集中体现在一个“和”字上。(3)第③句有一处语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)【答案】它不仅是中华民族的基本精神和基本特质,也是中国哲学和中国文化的最高价值标准。评分标准:第①句选词正确,得l分;第②句标点补充正确,得1分;第③句病句修改正确,得1分。共3分。5.妙笔点评《水浒传》。(2分)、原文:鲁达又道:“老儿,你来!洒家与你些盘缠,明日便回东京去,何如”……鲁达只把这十五两银子与了金老,分付道:“你父女两个将去做盘缠,一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!”金圣叹点评:写鲁达为人处,一片热血直喷出来,令人读之,深愧虚生世上,不曾为人出力。请根据选文,针对鲁达的为人写点点评(不必仿写)。【答案】略。评分标准:点评的内容应点明鲁达“仗义疏财”、“侠肝义胆”的特点。意思对即可。共2分。二、综合性学习(9分)6.请你参加与“我爱我的祖国”主题教育有关的综合性学习。(9分)(1)请为下面的实施方案补充活动主题。(2分)要求:任选一个节日;补充的主题应突出节日特点,并与已有“活动主题”的语言形式相同。【答案示例】实施方案日期(2009年)节日活动主题4月4日清明节祭奠英灵,缅怀先烈5月1日劳动节体验劳动,歌唱明天5月28日端午节纪念屈原,弘扬传统10月1日国庆节感受成就,祝福祖国10月3日中秋节诵读诗赋,期盼统一评分标准:能突出节日特点,得l分;语言形式相同,得l分。共2分。(2)你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》,请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。(2分)歌唱祖国(歌词)五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌嚼我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。英雄的人民,站起来了!我们团结友爱坚强如钢……【答案要点】①表达了胜利的喜悦和自豪。②表现了对祖国美好未来的憧憬。③歌颂了祖国的壮丽河山。④表现了中华儿女团结奋进、自信乐观的精神风貌。评分标准:答出两点,得2分。意思对即可。共2分。(3)请为我们伟大的祖国写一段祝福语,用上提供的词语。(50字左右)(3分)幸福安康繁荣昌盛【答案示例】我衷心祝福亲爱的祖国经济飞速发展,社会安定和谐,人民幸福安康。愿祖国的明天更加繁荣昌盛。评分标准:能恰当使用提供的词语,得1分;能表达出祝福祖国之意,得2分。共3分。(4)请写出借“月亮”思念亲人的连续的两句古诗(词),表达我们对台湾同胞的思念之情。(2分)【答案示例】示例一:共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。示例二:海上生明月,天涯共此时。示例三:但愿人长久,千里共婵娟。示例四:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家评分标准:必须是借月表达思念之情的相连的诗句,书写无误,得2分。共2分。三、阅读(共15小题,计46分)【现代文阅读】(共9小题,计30分)(一)阅读下面的文字,完成7—10题。(12分)·我国的太空植物①“神舟七号”遨游太空,激起人们美好的航天梦。你可曾知道,“神七”升空还可能丰富我们的餐桌呢。精选的农作物种子由返回式卫星或飞船搭载到太空,在微重力、高真空、零磁空间等条件下,就会发生地球上罕见的遗传变异,有可能呈现出一些新性状,产生变异性状优异的种予,这些种子再经科学家运用遗传技术精心研究,就能培育出太空植物。目前,我国的太空植物已有芝麻、茄子等系列品种,并且栽遍大江南北。②“航芝l号”是我国首个航天芝麻品种。l996年,“航芝1号”原种搭乘我国第l7颗返回式卫星上天,在太空特殊环境诱导下,形成了一些突变体。科学家利用这些突变体,历经6年研究,培育出“航芝l号”。2005年,同样利用返回式卫星搭栽芝麻种子,成功培育出“中芝13”。航天芝麻除了质优的特点外,与一般芝麻相比产量可增加l0%~20%,经济价值很高。如今,“航芝1号”已遍布江淮的湖北、湖南、河南、安徽等7个省,每年种植上百万亩,占江淮主产区芝麻种植总面积的20%。③除了太空芝麻,太空茄子也是一个优质的品种。它是成功选育培植并顺利进入市场的第一种太空蔬菜。这种茄子成熟时呈紫红色,放到锅里一炒就又变成了绿色。2008年,太空茄子在山东、湖北两省已种植了几百亩。这种茄子产量很高,山东亩产接近1.5万公斤,湖北也能达到1万公斤。更特别的是,割掉茄子的主茎,对菜地追肥,茄子又会很快长出来。目前,市场上销售的太空茄子呈紫红色,比普通茄子售价高,但由于其营养价值高,口感好,仍供不应求。2002年搭乘“神舟四号”的共有4份农业材料,存活两份,分别被培育出了紫红色太空茄子和黑色太空茄子。黑色太空茄子有望于2009年通过项目验收并推广种植。④1996年,食用菌种子也“飞”上了太空。由经过太空之旅的菌种培育出的食用茵,在培养性状和形态特征等方面都发生了变异。可是,由于在太空中,无法控制试验条件,也无法进行测试,试验的可重复性又非常有限,因此种子的变异就不可预知,这就给研究工作带来很大困难。经过一年的努力,在没有得到理想的菌种后,这一项目暂时宣告停止。⑤另外,太空稻、太空椒、太空瓜果等的试验也都在不断探索中,它们有望在不久的将来走上人们的餐桌。⑥随着航天热的升温,太空植物已成为人们关注的焦点之一。目前世界上只有美国、俄罗斯和中国成功进行了卫星或飞船搭载的“航天育种”研究。我国的“航天育种”研究已居世界先进水平,科研人员希望借助太空的特殊环境选育出的优异作物,为我国农业现代化服务。(据相关文章改写)7.仔细阅读第①段,概括培育太空植物的具体步骤。(3分)精选种子→(用航天器搭载种子)→(选择变异性状优异的种子)→(科学家精心研究、培育)→培育出太空植物评分标准:每空1分,计3分。意思对即可。共3分。。8.太空植物的哪些共同优点使它能够迅速推广,“栽遍大江南北”(3分)【答案】质优,产量高,经济价值高。评分标准:每点1分,计3分。共3分。9.文中②~④段大量列举年份,是否表明该部分采用了时间顺序请加以分析。(3分)【答案】不能表明。因为这部分内容没有按照培育各种太空植物的先后顺序来安排。评分标准:第一问回答正确,得1分;能答出不是时间顺序的理由,得2分。共3分。10.下列表述与原文意思相符的一项是(D)(3分)~A.“中芝13”的产量与“航芝l号”以及其它芝麻的产量相比可增加l0%至20%。B.已培育成功的紫红色太空茄子和黑色太空茄子在烹饪时经翻炒就会变成绿色。C.食用菌种子经过太空之旅后,在培养性状和形态特征等方面都发生了变异。D.我国科研人员将利用航天技术和遗传技术为我们培育出的太空植物。评分标准:选项正确,得3分。共3分。(二)阅读下面的文字。完成ll—15题。(18分)陕北的山祁玉江①陕北真是一个神奇而美妙的地方。说它神奇而美妙,并不只是因为它的地下埋藏了多少石油、煤炭、天然气等富集的矿产资源,也不只是因为它的地上盛产了多少瓜果梨枣、五谷杂粮等绿色食品,更不只是因为生于斯长于斯的那些纯朴善良的山民们和世世代代涌现出的英雄人物,而的则是因为它的山——神奇而美妙的陕北的山!②我常常怀疑造物主将世界上所有的山都堆在了地球的这一隅,使陕北成了山的世界、山的海洋!抬头是山,低头也是山;吃的是山,住的还是山。山是生存在这片广袤大地上的人们的物质和精神寄托,是取之不尽、用之不竭的生命源泉。③我生在陕北,长在陕北,曾经和陕北的山零距离地亲吻过。在这茫茫的大山深处,我扶过犁,拾过粪;吞过糠,咽过菜;淌过汗,流过泪。一切都是那么无助,那么渺茫。我对生我养我的陕北的山,鄙视过,厌倦过,一度竟然埋怨起我的祖先为什么不把自己定居在广阔的平原上、浩瀚的大海边、秀丽的江南间,而偏偏要将家安在这贫瘠清苦偏远落后的千山万壑中,使得日后的子孙们在这里永远地受苦受难,千回百转走不出大山,享受不到山外精彩世界的生活!我甚至怨恨大山,诅咒大山,盼望有一天天崩地裂,将这茫茫大山夷为平地;或者乞求上苍有朝一日将这些绵绵山峦搬到天的尽头,使这里的人们再也不要受苦受难了。④但是现在想来,我那时是多么的无知,多么的任性,多么的忘本!如果当初没有汲取大山的营养,没有经过大山的磨砺,没有遵循大山的教诲,我不可能体格健壮、意志顽强,更不可能走出大山。⑤当你登上高高的山巅,举目四望,视野所及,苍苍茫茫,一望无际。那数不清的梁峁,千姿百态,形状各异,像条条巨蟒,像只只雄狮,像头头大象,像个个巨人……盘踞在这广袤的黄土高原上,正蓄势待发。那层峦叠嶂的山脉,仿佛是大海的波涛,一浪接着一浪,汹涌不退,大有排山倒海之势。总之,任凭你怎么想像,想像什么就是什么。⑥陕北的山胸襟开阔,无私无畏,可以容纳世界的一切,包容人间万象。如果你走错了路,做错了事,它并不记恨你、抛弃你,依然像慈祥的母亲一样,紧紧地把你揽在怀里,教育你、鼓励你、引领你重新振作精神,在人生的道路上继续前进。夜晚,睡在大山里就像睡在慈母的怀抱一样,是那样的温馨,那样的甜蜜。⑦如果你坐在高高的山巅,细细地观察,认真地品味,这广袤的高原就像一泓清澈的湖水,一尘不染。没有喧闹,没有嘈杂,一片寂静,远处偶尔传来几声鸡鸣、狗吠、鸟叫、机器声,升腾起几缕袅袅炊烟,使空旷寂静的大山显得更加静寂。如果你疲惫了,烦恼了,不妨走进大山,走上这高高的山梁,在那儿坐一坐,歇一歇,躺一躺,吸一吸清新的空气,接受一下山风的抚摸,你的精神会顿时为之一振,心灵得到了净化,一切疲倦和烦恼早已抛到九霄云外,蓦然有一种返璞归真的感觉。⑧我忽然明白了,陕北这块贫瘠的土地上,为什么走出了像李自成、刘志丹、谢子长这样的无数英雄豪杰和革命志士;为什么产生了那么多悲欢离合的动人故事和百唱不厌的像《走西口》、《东方红》等信天游歌曲;为什么毛泽东主席将长征的落脚点、抗日战争的出发点、解放战争的总后方选在了陕北,而且在这里一住就是13年;为什么陕北人是那样的、豪放,那样的纯朴,那样的勤劳,那样的坚强!(选自2009年4月13日《人民日报》,有改动)11.第①段画横线部分强调的重点是什么(2分)【答案】神奇而美妙的陕北的山。或:陕北的山。评分标准:回答正确,得2分。若答“陕北的山神奇而美妙”,得1分。共2分。12.结合具体语境,回答下面的问题。(5分)(1)睡在大山里,为什么“就像睡在慈母的怀抱一样”,让人感到“温馨”而“甜蜜”(2分)【答案】因为陕北的山胸襟开阔,无私无畏,包容一切。(2)走进大山,心灵为什么会得到“净化”(3分)【答案】因为陕北的山纯净、寂静,能够涤荡人的心胸,使人忘却烦恼和忧愁,心灵变得纯洁。评分标准:(1)能答出山“胸襟开阔”、“无私无畏”,得2分。共2分。(2)能答出山“纯净”、“寂静”的特点,得2分;答出山对人的影响,得1分。意思对即可。共3分。13.比较阅读第⑤段和下面的语段,回答后面的问题。(任选一题)(3分)骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。(刘成章《安塞腰鼓》)【A】陕北的山与“安塞腰鼓”给人哪些相似的感受‘【答案】陕北的山和“安塞腰鼓”均给人以雄壮、强劲、豪迈之感。评分标准:能答出“给人以雄壮、强劲、豪迈之感”,得3分。意思对即可。共3分。……沿江攒聚的怪石奇峰,峰峰都是瘦骨嶙峋的,却又那样玲珑剔透,千奇百怪,有的像大象在江边饮水,有的像天马腾空欲飞,随着你的想像,可以变幻成各种各样神奇的物件。(杨朔《画山绣水》)【B】面对陕北的山和桂林的山,你的想像是否相同为什么【答案】不同。因为陕北的山是雄壮的(磅礴的、强劲的),而桂林的山是瘦峭的(玲珑的),所以想像是不同的。评分标准:第一问回答正确,得1分;第二问能结合陕北的山和桂林的山的特点回答,得2分。意思对即可,共3分。14.文章第③段写对山的鄙视、厌倦和怨恨,有什么作用(4分)【答案】这是运用欲扬先抑(先抑后扬)的手法,为了更加强烈地表达对陕北的山的赞美之情。评分标准:答出“欲扬先抑”或“先抑后扬”,得2分;答出“更加强烈地表达对山的赞美之情”,得2分。共4分。15.结尾的四句“为什么……”,表明了作者怎样的感悟请联系全文加以概括。(4分)【答案】陕北的这一切都是陕北的山养育和熏陶的结果。或:陕北的。山是他们物质和精神的寄托(生命的源泉)。评分标准:能答出是“陕北的山养育和熏陶的结果”或山是“物质和精神的寄托(生命的源泉)”,得3分;语言通顺,语意完整,得1分。计4分。意思对即可。共4分。【古诗文阅读】(共6小题,计l6分)(三)阅读下面的文字。完成16—19题。(12分)盂尝君有舍人①而弗悦,欲逐之。鲁连谓盂尝君日:“猿猴错②木据水,则不若鱼鳖;历险乘危,则骐骥不如狐狸。曹沫③奋三尺之剑,一军不能当。使曹沫释其三尺之剑‘而操铫鎒④与农夫居垅亩之中,则不若农夫。故物舍其所长,之其所短,尧⑤亦有所不及矣。今使人而不能,则谓之不肖;教人而不能,则谓之拙。拙则罢之,不肖则弃之,使人有弃逐,不相与处,而来害相报者,岂用世立教⑥之道哉”孟尝君日:“善!”乃弗逐。(选自《战国策·齐策》)【注释】①舍人:门客。②错:同“措”,放弃。③曹沫:春秋鲁庄公时武士。④铫鎒(yáonòu):农具。⑤尧:传说中的远古圣君。⑥用世立教:治理国家,教化百姓。16.解释下列语句中加点词语的含义。(4分)(1)使曹沫释其三尺之剑(放下)(2)与农夫居垅亩之中(处在;处于),(3)尧亦有所不及矣(比得上;赶得上)(4)则谓之不肖.(说或:认为)评分标准:每词1分,计4分。共4分。17.下列四组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是(B)(2分)A.不若鱼鳖若为佣耕,何富贵也B.故物舍其所长食之不能尽其材.C.而来害相报者时时而间进ID.乃弗逐乃不知有汉,无论魏晋评分标准:选项正确,得2分。共2分。18.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)曹沫奋三尺之剑,一军不能当。译文:曹沫举起三尺长剑,全军(整个军队)也不能抵挡。评分标准:关键词为“奋”、“一”、“当”。关键词翻译准确,得3分;句子意思明白通畅得l分。计4分。共4分。19.请选、出与文章蕴含的道理相同的一项(B)(2分)。A.己所不欲,勿施于人。B.金无足赤,人无完人。C.近朱者赤,近墨者黑。D.精诚所至,金石为开。评分标准:选项正确,得2分。共2分。(四)阅读下面的诗歌,完成20—21题。(4分)湖上徐元杰花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。20.说说诗中使用“乱”字的好处。(2分)【答案】“乱”字不仅形象地描绘出红林深处传出的此起彼伏的鸟鸣声,还表现出黄莺上互飞舞,穿梭于林间枝头的动感。评分标准:每答出一个要点,得l分。意思对即可。共2分。21.全诗写出了游人怎样的心情(2分)【答案】写出了游人愉快的心情。评分标准:回答正确,得2分。共2分。四、作文(50分)、22.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)我们的生命经历完全是我们自己造就的,我们的一思一念都在创造我们的未来。生活永不停滞,每一个时刻都是新生的、新鲜的。我欣喜地发现:在我的世界里,一切都很美好。请以“在我的世界里,一切都很美好”为题目,写一篇文章。要求:①文体自选。②不少于600字。③不要套作,不得抄袭。④涉及人名、校名、地名,一律用英文大写字母A、B、C……代替。追问:亲爱的。好像不是这个耶。回答:这就是今年陕西省的中考语文题,华商报上也有,不然你能把你要的题说具体点吗?看能不能帮你。

❺ 2015会东县九年级诊断性考试语文试卷,低头族你错过了什么,作文:为生活点赞

“点赞”是一种网络语言,表示对某一句话,某一件事,某一种做法表示赞同,会点一个赞。
现在遍及全世界,微博、微信等都可以点赞,只要是你认同的,你喜欢的都可以点赞。
如果你在自己的空间里发表了一句话或是分享了一个东西,喜欢这句话或这个东西的人都会给你点赞。
初中时一个重要的学习阶段,是人生飞速发展的时期,如果你利用好了,同学、老师家长都会很赞你,都会以你为荣。如果你没有利用好,反而做了一些不该做的事,他们都会不喜欢你,就不会为你的人生投上赞的一票。
我上初一的时候学习挺好的,初二时就不喜欢学习了,也许是因为转学了到了新的班级认识了新的同学不太适应吧,种种原因,使我不喜欢学习了,总想着玩,以至于上了初三还在玩,到了学年考试我才觉悟什么都不会,才发现自己已经和其他同学相差了许多,到了第二学年才用功追赶,发现自己学起来是如此吃力了,功课落下了许多,我努力的为自己争取时间,我想起了鲁迅先生的一句话“时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。"的确如此,我把这句话牢牢记在了心里。
有时下了晚自习,自己带书再回家学,有时困得眼皮都搭拢了下来,但还是想在学一下,坚持一下,希望提高自己的成绩,我不想自己将来后悔,让父母对我失望老师也对我失望,我想让自己发光发热,我想让他们为我的人生和理想点赞。
我希望通过自己的努力,他们能为我头上赞的一票,你呢,也会为我点赞吗?

❻ 2015九年级语文期中作文

在我的漫漫求学路上,会遇到很多很多的老师,他们有的和蔼可亲,有的宽容大度,也有的严肃还有点凶。人没有十全十美的,教书育人的老师也是一样。

我心目中的好老师,是这样的:她很宽容。愿意倾听我们的诉说,和一些糊里糊涂的理想。她很大方。愿意把自己的一些事情拿出来和我们一起分享。
我心目中的好老师,是这样的:她不会因为成绩好坏而否定或承认一个学生。她更注重的是学生的品性和道德修养。她不会因为一次的错误而责骂一个学生,而会看他今后的态度。
我心目中的好老师,是这样的:她不会因为一次考试的失利而对某个学生失望,也不会因每次都实力的学生而绝望,认为他们不可救药。她会和学生谈心,寻找他们真实的世界。
我心目中的好老师,是这样的:她有着博大的胸怀,去包容我们;
她有着一颗富有责任感的心,去关爱我们;她有着自己不同的教学方式,她不在乎成绩,而在乎她的课你是否听进去了,是否掌握了。她会倾听学生的建议,并尽量改善。
好老师不会放过任何一次鼓励学生的机会,因为鼓励是学生自信的源泉。也不会狠狠责罚一个学生,因为这会引起学生的心理阴影。更不会放弃一个学生,因为这是一位老师的职责。
老师,一个高尚的职业。她们是无言的黑板擦,不显山露水,把一生中最美好的青春年华,献给了粉笔和黑板,擦去了多少年轻的错误,却擦老了自己的容颜。
每一位老师都在用爱灌溉我们,爱我们的老师,谢谢!

❼ 2015年,初三山海关区初三中考语文作文题

2010年中考适应性测试语文试卷参考答案和评分标准一(25分)1.(3分,每空1分)咀嚼 恬淡 惬意2.(6分,每线1分)①带月荷锄归②直挂云帆济沧海③山重水复疑无路④毅魄归来日⑤择其善者而从之,其不善者而改之⑥持节云中,何日遣冯唐3.(2分)A4.(4分)第②句,修改意见:在“狼山风景区世博旅游系列”后加活动。(2分)第③句,修改意见:将“该景区为海内外游客献上了”改为“该景区将为海内外游客献上”。(2分)5.(4分)①“草萋萋”、“无人”、“花自落”、“鸟空啼”突出了此刻环境的宁静、凄凉。(2分)②透露出一丝伤春之情、孤独之感。(2分)6.(6分)(1)示例1:这则广告词巧用“吹”字,一语双关,说明了这个品牌的电风扇风力很强,质量好,让顾客信任,放心购买。示例2:这则宣传标语运用对比(对偶)手法,“一滴酒”“千行泪”形象鲜明,强调了酒后驾车的严重后果。(2分,表现手法1分,作用1分)(2)“蚊”应改为“闻”;(1分)“憾”应改为“撼”。(1分)(3)酷:帅,洒脱有个性,特别时尚。草根:指同主流、精英文化或精英阶层相对应的弱势阶层、平民阶层。粉丝:热心的追随者,“某某”迷。山寨:盗版、克隆、仿制,非正规军。(2分,选择其中两个词语解释,意对即可)二(60分)7.(4分)“衣年轮”是用来衡定每件衣服的使用年限(1分)、生命周期内的碳排放总量(1分)、以及年均碳排放量(1分)的碳排放指数(1分)。8.(4分)列数字。(2分)通过具体的数字,更直观、准确地说明每件衣服都会影响到碳排放的量。(2分)9.(4分)小李,现在全社会都在号召节能减排,为保护环境作一份贡献。其实节能不仅是少开一天车,少用一度电,少买新衣多穿旧衣也是节能减排。因为衣服本身从生产到运输再到清洗,每一个环节都要消耗水、电这些能源,释放二氧化碳。一人少买一件衣服不会对生活有什么影响,人人少买一件,就是对保护地球环境做出大贡献了。你说呢?(称呼1分,结合文中知识2分,语言得体1分) 10.(4分)不要对无法预知的未来作无谓的担忧,要认识到自己改变困境的能力,努力经营好自己今天的生命,对明天充满信心。(意对即可)11.(6分)举例论证(2分)、正反对比论证(2分)。具体准确地论证了只有认识到自己改变困境的能力,体会到快乐对生命的意义,才能把忧患心控制在一个适当的范围,使它不至于干扰我们正常的工作与生活。(2分)12.(4分)不矛盾。(1分)孟子所说的“生于忧患,于安乐”是从造就人才、治理国家的角度告戒人们不能贪图安逸享乐,要有忧患之心;(1分)而本文作者说“我们必须认识到自己改变困境的能力,体会到快乐对生命的意义。只有这样,我们才能把忧患心控制在一个适当的范围,使它不至于干扰我们正当的工作与生活”,可见他并没有否定忧患之心,只是认为不能杞人忧天,要乐观地生活,充满自信地面对自己的人生,所以不矛盾。(2分)(意对即可)13.(4分)人在最绝望的情况下,一定要学会坚强,哪怕一丝希望,都不能放弃。(意对即可)14.(4分)黑暗中的山药爆芽,长出细藤。其中的一根从柜子的中缝爬出,触动“我”的脚踝,用灵魂的触须伸进“我”的心潮,激起万千层涟漪。(意思对即可)15.(4分)过渡(承上启下),(2分)由写山药藤顽强地爬出黑暗转入写灾难之后顽强求生的人们。(2分)16.(4分)看到了他们虽然柔嫩,身处绝境,却依然顽强的精神。(2分)另一问不设统一答案,能结合本文主题谈即可。(2分)17.(2分,每题1分)①知/我不遭时也②有封邑者/十余世18.(4分,每空1分)①欺骗,此意为“占便宜”②被囚禁③羞:以……为羞。④了解19.(2分)B20.(4分,每句2分)①鲍叔就(向桓公)保荐管仲。②我曾经三次打仗三次退却,鲍叔不认为我是胆小鬼,他知道我家中还有老母。21.(4分)本文中的管仲经商多分财利,谋事反而更糟,官被逐,打仗逃跑。鲍叔却不认为他贪、愚、不肖、怯和无耻。反而从囚禁中把他解放出来,并推荐给桓公,使之有机会一展才能,并甘居其下。(1分)赵普一而再,再而三地奏荐某人为某官,不惜触怒龙颜,不顾个人安危,直至太祖任用为止。(1分)由此可见,他们之所以为后人所敬仰,首先是因为他们慧眼识贤,更可贵的是他们能不顾个人一己私利,一心为国荐贤,甚至能大度让贤。(2分)(意对即可)三、(65分,其中含写字5分)22.作文评分标准:一类卷54-60分 二类卷44-53分 三类卷36-43分 四类卷25-35分 五类卷24分以下内容 中心明确思想感情真实健康内容充实 中心明确思想感情真实健康内容具体 中心基本明确思想感情较真实健康内容比较具体 中心不明确思想感情不够真实健康内容空泛 文不对题内容失真语言 语言流畅表达方式恰当 语言通畅表达方式较恰当 语言基本通畅有少量语病表达方式不够恰当 语言不够通顺语病较多表达方式不够恰当 文理不通表达方式不当结构 结构完整条理清楚 结构完整层次清楚 结构尚完整层次较清楚 结构不完整层次不清楚 层次混乱评分注意事项:1.内容、语言、结构三项都具备同类条件,可得该类卷的上限分;具备该类卷两项条件,另一项属于下限者,可得该类卷的中等分;具备该类卷一项条件,另两项属于下一类者,可得该类卷的下限分。2.关于语病:这里的语病是指明显的语法、修辞或逻辑上的错误。3.不足600字者,每少50字扣1分。4.如遇出现真实地名或暗示本人姓名、所在学校的试卷,一律交阅卷领导小组处理。写字(5分)书写正确、规范、美观 5分书写清楚、规范 4分书写较清楚、规范 3分书写潦草、尚可辨认 2分书写难以辨认 1分

❽ 2015一2016学年度第一学期期中测试卷九年级(初三)语文

石景山区2010—2011学年第一学期期末考试试卷初三语文参考答案及评分标准第Ⅰ卷 (共60分)一、回评分:共12分。每小题答2分。1.D2.B3.A4.B 5.C 6.D二、共5分7.⑴过尽千帆皆不是 ⑵猥自枉屈 三顾臣于草庐之中 ⑶持节云中 何日遣冯唐 评分:共5分。每...

❾ 黔东南州2014-2015学年度第一学期期末文化平测试九年级语文试卷(人教版)

❿ 2015年九年级上册作文题目是身边的温暖的语文试卷

语文;一道辨字音和辨字形的题目,再一道选词填空和病句选择,古诗文填空和口语交际,课外阅读,3篇现代文阅读一篇课内两篇课外,一篇课内文言文,一篇课外,可能会有一篇古诗文赏析,还有一篇作文,【株洲地区】
数学,选择填空无法帮你猜题,但有一点,先易后难要细心,再就是解二元一次方程组和证一个简单的相似图形,后为综合题
英语,记单词,多读课文,考试是选择题不能留空
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