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初中备课组长要求

发布时间:2021-01-01 00:09:17

❶ 北京新东方初中语文教研组长是谁

作为教研组长,应该充分认识教研工作的意义、作用,否则,教研工作就难以深入开展,教育教学工作就难以上台阶。
我认为形成一个团结向上,有凝聚力的先进教研组, 使组内成员有积极的工作态度,能心情愉悦的完成日常教学工作,尽心尽力地完成好学。

❷ 初中理化教研计划

二OO六~二00七学年度第一学期
理化生教研组工作计划
一、指导思想
组织组内全体教师认真贯彻落实学校教学教研工作计划,搞好学科教学研究,达到以研促教提高组内教师教学科研能力,提升教学质量,促进学生素质提高。
二、奋斗目标
1.以毕业班教学工作研究为重点,探寻理、化、生学科教学新模式,凸显“个性化的有效性教学”模式。
2.倡导人人参与教研,力求人人有有相关论文课题及研究成果。
3.培养学科骨干教师3——5名。
4.撰写教学经验论文5篇以上,力争在省级刊物上发表文章。
5.加强现代教育技术的培训,力争一半以上的教师能力熟练地操作多媒体并运用于教学。
三、工作措施
1.设立学科教学备课组长,加强集体备课的指导,为提升课堂教学质量作充分准备。
马 超:任化学学科备课组组长。
刘建立:任物理学科备课组组长。
付小飞:任生物学科备课组组长。
2.规范集本备课行为。坚决做到“三定”,“三统一”和“七备”,“三定”指定内容、定人员、定时间;“三统一”指统一进度,统一目的要求,统一重、难点;“七备”指备课标、备教材、备学生、备教具、备教法、备学法、备作业。每周星期六下午用2节课时间为集体备课时间,集体备课前应有研究主题(由备课组长在前一周星期五之前提出),集体备课时,由一名教师作中心发言其他教师作补充。
3.强化备课和作业批改的督查和评估。
备课、作业批改实行任课教师自查自评,备课组长检查评定,教研组长审查登记上报的工作举措。
4.教师中开展多种形式的教研活动,努力提高教师教学教研能力。
①举办新教师上“公开课”,青年教师上“创优课”或“示范课”活动
②举办新课改考试纲要学习交流活动
③开展理化生新课教学研究
④初三理化学科复习教学研讨活动
5.学生中开展社会实践调查活动
①组织初三学生进行“我校周围地区空气污染和环境污染的相关调查”活动
②组织初一、初二学生到农田考查生物生态情况
6.认真落实学校月、期中、期末的质量检测和学情、教情的情况分析,力求与教导学以学促教。
7.认真落实培优转差的帮辅工作,积极实施“一帮二”活动工程
8.认真实施“师带徒”培训新教师工作机制,努力做到互帮互学,使“经验”和“理念”双合一。

❸ 初中语文教研组长的发言稿

小学语文作业设计”活动记录 金积镇中心学校语文教研组 一、活动目的: (七)语文教研员丁洪福老师总结发言。 (八)教研组长布置下次教研活动的

❹ 各区县初中数学教研员,各委属中学初中数学教研组长: 鉴于目前中考网阅设备的情

难为学生了,签字笔作图搞错了不好更改。但不用的话,机子扫描不清楚挨扣分又不值得。

❺ 初中语文教研组长试卷分析

试卷分析其实很好写。如果是电脑阅卷就更好办了,分析数据即可。

❻ 如何做好初中数学教研组组长

1.自己努力教好所带班级
2.不断探索,学习,创新,争取有心的做法
3.团结全组,共同提高

❼ 作为一名教研组长怎样做能够提高初中英语教学质量

作为一抄名教研组长,首先你要了解你们全组成员共同(或者多数人)的问题是什么,个别人的问题是什么。也就是你必须清楚问题在哪里,你才有可能有的放矢,做各种不同的研究课题活动来解决相关问题,当老师们通过活动解决了自己存在的问题的时候,就是你们成绩提高的是时候,我就是这样做的,想过非常明显。

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