2015淄博三模语文答案

『壹』 求一份2015东北三省四市联合题三模语文 数学 答案

2015年东北三省四市教研联合体高考模拟试卷（一）
数 学（文 科 类）
一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、设集合x2x3，xx1，则ð（ ） R
A．3, B．2,1 C．1,3 D．1,3
2、复数z2i（i为虚数单位）在复平面上对应的点位于（ ） 1i
A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限
3、下列四个命题中真命题的个数是（ ）
①“x1”是“x23x20”的充分不必要条件
②命题“xR，sinx1”的否定是“xR，sinx1”
③“若am2bm2，则ab”的逆命题为真命题
④命题p:x1,，lgx0，命题q:xR，x2x10，则pq为真命题
A．0 B．1 C．2 D．3
y14、已知实数x，y满足y2x1，则目标函数zxy的最小值为（ ）
xy8
A．2 B．5 C．6 D．7
5、执行如图所示的程序框图，则输出的结果为（ ）
A．20 B．30
C．40 D．50
6、等差数列an的公差d0，a120，且a3，a7，a9成
等比数列．Sn为an的前n项和，则S10的值为（ ）
A．110 B．90
C．90 D．110
7、将函数fxcos2x的图象向右平移
性质（ ）
A．最大值为1，图象关于直线x

个单位后得到函数gx，则gx具有4对称 B．在0,上单调递增，为奇函数

24- 1 -
33C．在,上单调递增，为偶函数 D．周期为，图象关于点,0对称 888
8、某由圆柱切割获得的几何体的三视图如图所示，其中俯视
图是圆心角为60的扇形，则该几何体的侧面积为（ ）
A．121010 B．6 33
C．122 D．64
x2y2
9、已知抛物线y2px（p0）与椭圆221（ab0）ab2
有相同的焦点F，点是两曲线的一个公共点，且Fx轴，则椭圆的离心率为（ ）
A

1 B

1 C

D

10、已知C90，平面C，若C1，则四面体C的外接球（顶点都在球面上）的表面积为（ ）
A． B

C．2 D．3
11、若G是C的重心，a，b，c分别是角，，C的对边，若aGbG

（ ） cGC，则角0A．90

B．60

C．30

D．45
12、已知函数fx是定义在1,1上的奇函数，对于任意x1，x21,1，x1x2总有fx1fx20且f11．若对于任意a1,1，存在x1,1，使x1x2
fxt22at1成立，则实数t的取值范围是（ ）
A．2t2

B

．t1或t1
C．t0或t2 D．t2或t2或t0
二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分．）
13、在区间3,5上随机取一个数a，则使函数fx

x22ax4无零点的概率是 ．
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『贰』 2019新乡高三三模语文答案

请问现在还有新乡地区吗？现在河南省早就没有地区了，新乡市指的就是红旗区、卫滨区、凤泉区、牧野区，新乡县、获嘉县、原阳县、延津县、封丘县、长垣县，卫辉市、辉县市等4个区6个县和代管的2个县级市！

『叁』 2015年杨浦区初三语文三模答案，跪求

还是自己多多做练习吧

『肆』 淄博市2013年春季高考三模阅读题答案

16.示例:①在餐馆,女侍把鱼汤洒在“我”的皮包 上, “我”很生气,女儿却原谅了她。③女儿在 为顾客倒酒时,不小心把酒倒在了顾客的衣裙上, 却得到了她的原谅和安慰。
评分意见:本题共4分,每空2分。能正确掇括事件即可得分。
17.A处示例: “阴霾”原指空气浑浊,这里形容脸色阴沉, 写出了“我”此时的愤怒和不满。 评分意见:A处共3分。“阴霾”的意思占1分, 表达作用占2分。
B处示例:这句话通过对女儿的神态、动作、语言 的描写,形象传神地描绘出女儿急于保护女侍的
迫切心情和真诚态度,表现了女儿的善良、宽容的品质。 评分意见:B处共3分。描写方法占1分,表达效果占2分。
18、示例:感觉压在心头的石头一下子落了地,心中
涌动着对她的感激, 我明自,生活中也要学会原谅他人。 评分意见:本题共4分。能结合上下文,写出人物此时 内心的放松、感激即可。
19、示例:听到女儿的经历, “我”被陌生人对女儿 的原谅深深打动了; 为女儿能有这样一份原谅别人 的爱心而欣慰;为自已差点伤害了那位女侍而愧疚。 评分意见:本题共4分。答对其中两个要点即可得满分。
20、示例1:对比的写法。如文中“我”和女儿对待 女侍态度的对比、“我”前后情绪变化的对比等,更好 地体现了原谅之美。
示例2:插叙的写法。文章插叙了女儿两次被他人原谅 的生活经历, 使文章内容更加充实,更好地突出 原谅之美,更为真切感人。
示例3:设置悬念。文章第④段写女儿眼中闪着泪光, 为文章设置悬念,引出下文女儿叙说得到原谅的故事, 使文章情节跌宕,引发读者阅读兴趣。 评分意见:本题共3分。见解正确得1分,结合内容分析合 理得2分。允许学生有创新发现,言之有理即可。 哈 哈 108