『壹』 2012杨浦区初三语文一模试卷课外文言文中“六卿”的解释。
在周朝，六卿指的是太宰、太宗、太史、太祝、太士、太卜六个大臣。
后来专演变成六部属尚书，到今天便泛指古代的大臣。现在的教科书对古文的注释越来越随便，甚至会出现不规范或者模糊概念的情况，真是处境堪忧。学师范的人在大学课程里就有纠正教科书古文注释错误的一项，你能参悟到这个，说明你很有自己的想法，有前途哦。
『贰』 2015年杨浦区初三语文三模答案，跪求
还是自己多多做练习吧
『叁』 求2015杨浦区初三语文二模卷答案
一、 文言文阅读（共39分）
（一）默写（15分）
1 ，雨后全无叶底花。《雨晴》
2万籁此俱寂， 。《题破山寺后禅院》
3 ，带月荷锄归。《归园田居》
4以为神， 。《黔之驴》
5亭亭净植， 《爱莲说》
（二）阅读古诗词，完成6---7题（4分）
观沧海
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
6诗中"澹澹"的意思是 （2分）
7下列对"日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里"理解有误的一项是（ ）（2分）
A诗句描绘了大海吞吐日月、包孕群星的壮观景象，气象恢宏博大。
B"若"字表明作者写的是虚景，即诗句 表达的是诗人的主观感受。
C诗人运用了借景抒情、动静结合等手法使意境瑰丽开阔。
D诗句较之"树木百草""秋风洪波"的描绘，更能表现作者博大胸怀。
（三）阅读下文完成8---10题（8分）
登泰山记（节选）
○1戊申晦，五鼓，与子颖坐日观亭，待日出。○2大风扬积雪击面。○3亭东自足下皆云漫。稍见云中白若摴蒱数十立者，山也。○4极天云一线异色，须臾成五彩。日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之。○5或曰，此东海也。○6回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色，而皆若偻。
8选文作者是清朝 派古文家 （人名）。（2分）
9联系上下文，"稍见云中白若摴蒱数十立者，山也"一句，作者描述"山"的视角是（ ）（3分）
A平视 B 仰视 C 侧视 D俯视
10根据文意，下列分析理解不恰当的一项是（ ）（3分）
A选文起笔交代了戊申那天天气阴晦，五更时分，作者与友人在日观亭坐候日出的情景。
B"大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫"生动展现了日出前风扬积雪，云雾弥漫的环境和气势。
C选文第○6句，作者写回视西峰"而皆若偻"，令人联想到杜甫名句"会当凌绝顶，一览众山小"。
D选文主要通过日出前后云霞色彩的鲜明变化，勾勒出日出的雄伟、壮丽景象
『肆』 中国龙的阅读答案 杨浦区初三语文二模卷
21.龙的造型的变化,龙代表的意义
22.美的因素有:龙身如蛇，灵敏矫健;龙鳞如鱼鳞，井回然有序;龙爪如鹰爪答，扎实有力;龙角如鹿角，华美稳重。
23.(1)表现了人们希望祥龙能给人们带来幸福,带来好收成的愿望,愿望产生的原因是:古人猜想的龙能能兴云降雨、翻江倒海，在土壤干涸急需滋润时能够降下喜雨,而风调雨顺又能带来好的收成,所以古人把好收成的希望寄托在神龙身上.
(2)表现了人们希望子女飞黄腾达,出人头地的愿望,愿望产生的原因是:龙在中国传统文化中还是权势、高贵、尊荣的象征,古代的一国之君就自称为真龙天子,做父母的希望孩子能像龙一样平步青云,能像君王一样受人景仰.
『伍』 近三年杨浦区语文中考古诗考了哪些
1、《论语》十则抄
2、鱼我所欲也 《孟子》
3、生于忧患，死于安乐 《孟子》
4.曹刿论战 《左传》
5、邹忌讽齐王纳谏 《战国策》
6、出师表 诸葛亮
7、桃花源记 陶渊明
8、三峡 郦道元
9、马说 韩愈
10、陋室铭 刘禹锡
11、小石潭记 柳宗元
12、岳阳楼记 范仲淹
『陆』 2019杨浦区初三语文一模平均分是多少
根据上海新高考方案，从2017年起，外语考试一年举行两次，在笔试和听力基础上，首次引入口语考试，纳入总分。英语口语测试将采用人机对话的考查方式，总分占10分。