A. 二年级下册语文第四单元测试卷看图写话
看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干专什么？想一想他们会属说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。
写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了，才是合格的写话。
B. 湖南2014年二年级语文第四单元测试卷
女还给你方法河南的挺好的呀
C. 二年级语文过关练习第四单元B卷第一题
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本试卷按最新教材（人教版）编写；符合教学大纲对小学生应掌握知识的要求；兼顾教学大纲虽未要求而在实际考试中往往出现的、小学生所抱怨的“没学过”的内容。 A卷——基础知识单元系统复习； B卷——重点难点综合能力考测； 附加题——第二课堂兴趣小组、从课堂到奥林匹克； 同步复习——期中前、期末前系统复习。 知识点金：每一小题可能涵盖一个知识点，且题题尽可能不重复； 思维万向：如果一个主要知识点很难用单一方面一次性考测清楚时，我们会选用不同的题，用多种思维方式进行考测； 题题适中：根据知识的自身结构特点，将其划分为“基础知识单元系统复习”、“重点难点综合能力考测”、“从课堂到奥林匹克”等不同的板块，且根据每块知识的不同特点，运用了不同的题和不同的题量进行考测； 化难为易：大多数难题都是包含有若干小知识点，我们通过首先掌握小知识点——“小零件”的“功能”，再去“拆卸”大难题——“大机器”的办法，做到化难为易； 版式灵活：呆板的整体格局，会使学生望而生“厌”，我们尽可能用不同的字体，不同的颜色，不同的图案等方式，使各部分明朗化、多样化。 按时设计：学生在掌握知识的过程中，有着不同的时间段，例如“课前”、“课堂”、“课后”、“期中前”、“期末前”、“假期”等，我们根据不同的时间段设计了本时间段相适应的题型。 思维超前：每套丛书在出版前，由总策划人特约全国知名学校的第一线教师，在总结各校教学经验的基础上，取长补短，融入各校教学的成功点，认真探讨而定。所以，有先进的教育思想作指导，避免走入误区。 质量达标：在内容方面，我们特约全国在教育战线上有突出成绩的第一线教师撰稿，完稿后，由教师自己选定班里优、中、差三方面学生单独试做，然后修订出版，保证了试题本身的质量及适用性。在印装方面，我们选用了全国大纸厂的高质量纸，印刷清晰，装订整齐，有利于学生在使用过程中保护好眼睛，产生对本书的好感。 责任明确：科教兴国，匹夫有责。作为专业从事教育事业的工作者，我们的宗旨是：精神细作，服务学子；敬业报国，追求卓越。 服务到位：在使用“万向思维”图书过程中出现的任何问题，我们都一一作答，以便互动学习，共同进步。
D. 新课标人教版二年级【下】语文单元测试卷【4】
语文二年级第四单元测验卷
学号 班别 姓名 分数
一、 下面的词语你还记得吗？要把字写漂亮呀！（16分）
hǒnɡ piàn rénɡ rán zhēnɡ qì zhǎ yǎn
( ) ( ) ( ) ( )
ér qiě qínɡ lǎnɡ wèn tí tí shuǐ
( ) ( ) ( ) ( )
二、 你能把合适的字、词连起来吗？快来试一试吧。（8分）
漆 敦 优美的 森林
裁 盖 美丽的 灯光
膝 黑 茂密的 图画
伦 剪 明亮的 乐曲
三、 比一比，你能给它们组词吗？（16分）
提（ ） 舟（ ） 乌（ ） 使（ ）
题（ ） 丹（ ） 鸟（ ） 便（ ）
喝（ ） 共（ ） 慢（ ） 浪（ ）
渴（ ） 哄（ ） 漫（ ） 朗（ ）
四、 你能在数量词的后面填上合适的词语吗？（12分）
一位 （ ） 一 台 （ ） 一张 （ ）
（ ） （ ） （ ）
一（ ）灯光 一（ ）桥 一（ ）葡萄
一（ ）清泉 一（ ）雨衣 一（ ）旗杆
五、你发现下面词语的特点了吗？你也来写几组吧。（10分）
领带——带领
五、 我会用正确的词语说话。（9分）
仍然 忽然
1、三个小朋友正说着，（ ）吹来一阵风，画中的景物好像都在动。
2、过了几百年，邮票打孔机到现在（ ）在使用。
放心 用心 当心 开心 细心
妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（ ），上课时
要（ ）听老老师讲课，做作业要（ ），下课后要（ ）
地玩，这样我就（ ）了。”
发明 发现
1、我（ ） 蜻蜓低飞就要下雨。
2、科学家的（ ）为人民作出了伟大的贡献。
六、 阅读短文，回答后面的问题。（10分）
森林
森林里树多极了，密密麻麻，几百里连成一片。
森林里有高大的乔木，一棵棵伸向天空，高的仰头看不见树梢，粗的连三个人也搂（lǒu）不过来,还有一丛丛的灌木，树枝交叉在一起，分不出是哪棵的。
树多了，落下来的叶子也多了，叶子铺在地上，像铺着地毯一样。
森林边上，电锯（jù）ci ci ci地响着，大树一棵棵地倒下来。拖拉机tu tu tu地开着，往火车站运木头。
1、这篇文章一共有（ ）自然段。（2分）
2、用“ ”画出说明树多的句子（2分）
3、用“ ”画出打比方的句子。（2分）
4、电锯锯木的声音是： ，开拖拉机的声音是： 。（4分）
八、在《画风》一课中，小朋友们用自己的智慧画出了风。如果让你来画声音、气味，你会怎么画？请你把自己的奇思妙想用五彩笔绘出来吧！再把你的画法写下来好吗？（15分）
E. 小学二年级语文四单元试卷及答案
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