❶ 八年级语文寒假微信作业
天呐要用法律途径保护自己去做检查去报警不能让他那么肆无忌惮放任他会伤害你第二次第三次的别怕你要保护自己
❷ 八年级语文寒假作业及答案北教版
纪昌学射
1超过，胜过；即使；微小 巨大；断
2.把小的东西看得像大的东西，把微小的东西看得像巨大的东西。
十天之间，看虱子逐渐变大，三年之后，虱子像车轮一样大。
3.学任何事都要循序渐进，先从基本功练起，才会成功，成功来自于恒心、毅力、扎实的基本功。
曲突徒薪
1.拜访；弯；不久；都
2.把烟囱改为弯的，是柴草远离烟囱，不这么做，将会发生火灾。
其余的人按照功劳的大小依次排定座位，然而却不邀请提把烟囱改完的人。
3.“曲其突，远其积薪。”
“嘿然不应。”
不虚心接受别人的建议、听取别人的劝告。
4.对可能发生的事故应防患于未然。
消除事故的产生因素，我们要善于听取别人的意见，要未雨绸缪，知错就改，知恩图报。
孝心无价
1.涩 溉
2.家书
3.孝心是无价的，我们要在父母健在的光阴里抓紧为父母尽孝心。
4.作者不赞同，认为那是一个自私的学子。因为家境贫寒的缘故，母亲为了供他上大学只有去卖血，他只考虑到自己的个人利益，并没有考虑家庭的情况，即使是在高的学历也无法成为对社会有所贡献的人。
5.“在一位老人……在寂寞中远行。”
6.在世界上，有些事情当我们懂得时还有机会补救，然而当我们懂得为父母尽孝道时，有可能父母已经驾鹤西去了，那时无论如何也无法弥补未尽的孝心，只剩下无尽的遗憾。
7.第8段。因为孝心是无价的，不能用具体数值衡量的。
8.我认为孝心是无价的，作为一名中学生，我们目前还没有让父母过上更好生活的经济实力，但我们可以与父母多沟通，缓解父母的压力。
苏州园林
1.布局 配合 映衬 层次
2.“务必使游览者……完美的图画。”亭台轩榭的布局；假山池沼的配合；花草树木的映衬；近景远景的层次；每个角落；门和窗；彩绘
3.艺术 技术 艺术指具有个人独创性的活动给人以美的感受，无法复制；技术指有固定的程序手法，给人实际效应，可以复制。
4.三层 总分总
5.“绝”的意思是极，表示范围广，说话有分寸，体现语言准确性。
6.7种说明方法。打比方；举例子；作比较；分类别；摹状貌；引用；作诠释。
卧看牵牛织女星
1.“卧看牵牛织女星”引用诗句，使文章富有诗情画意，心颖独特，激发读者阅读兴趣。
2.点题，引出下文，使文章富有诗情画意。
3.牛郎星位于银河系东侧三颗呈直线星星中间的一颗。16光年。
4.提出问题，激发读者阅读兴趣。
5.人类生命与自然相比固然是微乎其微的，但人类运用自己的智慧探索自然法则，发现自然规律，解析生命的密码，是人类伟大之处。
6.随便写好了，就靠你自由发挥了。
冬天
1.三个 父亲为我们煮白水豆腐；“我”和S君、P君在西湖里坐小划子；“我”和家人在台州过冬天，妻儿天真的微笑。
2.美好、温暖、快乐、自然、质朴、充满回忆的。
3.“养”能准确传神的写出豆腐在沸水中的样子，动感十足。
4.代表童年深刻回忆，亲情的温暖。使句式整齐，增强情感。
5.作者选取三个片段，写了父爱、友爱、情爱。紧紧围绕主旨选材既揭示亲情的美好又揭示友情的绵长。
西部文化和西部开发
1.广阔的地域；悠久的历史；丰富多彩的文化资源。
2.华夏文明的重要发源地；中国革命的重要发祥地 ；我国少数民族及其文化的集粹地。
3.精致美丽，独一无二，无与伦比。
4.历史进程、发展。（属于纯蒙）
5.西部是华夏文明的源头。
6.准确。从“多”“几乎”等词中可以体现出。
7.8.实在打不下去了，只好让你自己发挥了。
希望对你有所帮助
❸ 八年级寒假作业江苏版语文答案
最佳答案 我也是初二的，我这里有语文，英语和物理的，数学的你就自己想办法吧。
语文：练习一
一：赠人玫瑰，手有余香。请伸出你我的双手，让更多受助者走出贫困。
二：1.表达了作者对愚氓的强烈谴责，更表达了作者矢志维护真善美的决心。
2.拟人，如“它感到万分委屈，又投诉无门。”比喻，如“我隐隐约约听到古藤的哭泣声，细如蚊蝇，却依稀可辨。”排比，如“偏偏出了我这样一个人，偏偏让我住在这个地方，偏偏让我天天走这一条幽径，偏偏又发生了这样一个小小的悲剧”
3.有。作者其实是借小事情抒发大感情。因为人们的漠不关心致使古藤死亡，因为人们追逐于尘世的名利而忽视了身边一些有意义的事物。作者希望借这些不入眼的小东西唤起人们的良知，唤起人们心灵中的纯真，唤起人们对真善美的维护与发扬。
4.（1）是按着时间的推移顺序写的，如“晚间”——“黄昏”——“早晨两点、三点、四点的时刻”——“清晨”——“月正落”等。全文的基调是平和、宁静、甜美。
（2）有变化。歌声从“犹疑、低沉而粗糙的”→ “升到正确的音高上去”→“旋律式的甜蜜”→“像随意摇荡的钟声”→“蟋蟀的歌愈唱愈开心，响彻整个村野……再也不犹疑，再也不沉默了”→停止歌唱→ “又唱起来了”。
（3）不离题，写景是为了衬托出夜色的平和、宁静、甜美，更能突出蟋蟀之歌的优美、婉转、悠扬，体现作者对它的喜爱。
（4）A：运用了抒情的表达方式，抒发了作者对蟋蟀以及蟋蟀歌声的喜爱。突出了蟋蟀之歌的美！
B：运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了麦子在月下的哀怨与叹息，在静夜中诗意地生长着的形态
（5）家乡夜晚的静谧与蟋蟀叫声的动态婉转；作者对家乡、蟋蟀和大自然的热爱。
（6）人与自然应该是和谐统一的，人类不应该总想着如何征服自然、征服地球、用一切力量来掠夺它的财富与宝藏，更应该与自然和谐相处。
三：诗人去寻梦，寻找的是他梦中的康桥，那”夕阳中的新娘”，以及”一船星辉”是他康桥之梦诗意的再现。这里既有他昔日斑谰多彩的生活，又有他彩虹般美好的生活理想与梦幻，寄寓了他对康桥的无限的着恋和深深的爱。
四：人们在想要行窃时，只是想到了当前一时的利益，却忘记考虑这件事的后果。当事情败露以后，他便会受到法律的制裁 ，向自己“行窃”了大部分的生命与光阴。做事过于冲动，又不能制止自己的私欲，就导致了最终向自己行窃的结果。（仅供参考）
练习五
一：略
二：1.鹏程万里；风卷残云；任重道远；沧海一粟；秀外慧中；甘之如饴；大智若愚
2.勾践；项羽；江淹；刘表；嵇绍；刘禅；匡衡；赵高:赵括；岳飞；祖逖；诸葛亮；荆轲；元景安
三：1.（1）指明对方不气愤的事实。
（2）反问，意思是对方也会气愤的。
2.（1）这苹果不大，好吃。
（2）这苹果不大好吃？
（3）这苹果不大好，吃!
（4）这苹果，不大好吃。
3.（1）本是同根生，相煎何太急？
（2）本是同根生？相煎何太，急！
（3）本是同根，生相煎，何太急？
4.A；！；对自己的鼓励，具有信心。
5.C
6.A
7.A
四：1.（1）钢铁是怎样炼成的；保尔
（2）略（可从下面这段文字概括回答：保尔是那种为人类的进步和解放而无私奉献的精神；那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来，脚踏实地，埋头苦干的精神；那种不畏任何艰难险阻，百折不挠，勇于进取，艰苦创业的精神；那种生命不息，奋斗不止的精神，却仍然是时代的最强音。在社会主义物质文明和精神文明的建设中，保尔精神仍然是我们强有力的武器。）
2.王熙凤；李白
3.《西游记》中，智勇双全的孙悟空，历经磨难，保得唐僧，终成正果；《西游记》中，一本正经的唐僧，苦口婆心，依靠孙悟空的本领，成就了西天取经的伟业；《西游记》中，疾恶如仇的孙悟空，三打白骨精，消灭人间一害，为西行功绩再添一笔；《西游记》中，百折不挠的唐僧，师徒四人共赴西天取经，修成正果。
五：1.例：采：上像手，下像树木及其果实，表示人手在树上摘采果实和叶子。
2.例：文学是光，照亮心灵的黑暗。
3.例：《骆驼祥子》虽说这是一本小说，但它折射出了人的懦弱。毕竟能够一生坚忍不拔的人是少数，但我们可以在追求的过程中不断前进，不断要求自己。
六：略
练习六
一：略
二：略
三：运用了对比的手法，突出了这两事物的特点，雪的奇寒，梅的幽香。二者都是寒冬的象征，用了象征的手法。一“寒”一“香”共争春，惹得诗人评判难。哲理：借物喻人，说明人的品格能力各有所长。
四：1 略
2.（1）生命是我所想要的，（然而）我想要的有胜过生命的东西，所以不做苟且偷生的事。
（2）不仅仅贤人有这种思想，人人都有这种思想，只是贤人能够不丧失罢了。
3略
4.例：人的生命是宝贵的，我们应当要珍爱这仅有的一次生命，但并不表示我们不见义勇为，不伸张正义，只是我们在见义勇为时，要量力而行，要在与坏人斗勇的同时还要斗智，尽量避免对自己的损害，对生命的威协。
五：1.江南的雪“滋润美艳”，充满生机；朔方的雪独立不羁，撼天动地。一是优美，一是壮美。
2.江南的雪虽然滋润美艳，充满生机和乐趣，但是雪罗汉的消失使人产生美好事物不能常在的惋惜之情，于是自然进入对朔方雪的描写。可以说写雪罗汉成为连接二者的桥梁，在内容和结构上起着由此及彼、承上启下的作用。
3.写江南雪的特质，寄托了作者对故乡美景及雪中欢乐的怀念之情，表现了作者对美好生活和理想的追求；由于现实的社会环境太寒冷太黑暗，所以写朔方的雪纷飞的雄奇景象，体现了作者不屈不挠的战斗的人生观。作者以江南雪的优美衬托朔方雪的壮美，从而突出表现了对壮美的战斗生活的追求。
4.“艳”表现在雪野中的宝珠山茶、单瓣梅花、蜡梅花和雪下面的杂草上。描绘形态：永远如粉，如沙，决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上；描画色彩：灿灿地生光；状写气势：蓬勃奋飞，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，使太空旋转而且升腾地闪烁；勾画空间：无边的旷野上，凛冽的天宇下。
物理
习一
1沙粒在跳动。声音由物体振动产生。沙粒跳动很厉害。声音的响度与振幅有关。
2振动，音调，空气，信息，
3水可以传声，
4音调，响度，
5次声波，振动，
6声音的音调与振动频率有关，
7音色，空气，
8传播，人耳，声源，
9声音不能在真空中传播，
10dB，0dB，20dB，
11A.
12D
13C.
14B.
15C.
16A.
17C.
18A.，
19丁
甲:声音不能在真空中传播 乙:声音由物体振动产生 丙:音调与振幅有关，音调从低到高，两者都是，
第三题 想一想
1A，2蜜蜂发声不是由双翅振动，3蜜蜂发声由小黑点振动产生，增加声波反射从而减小声波的能量
练习二
液化，凝华，吸，熔化，高，升华，凝华，汽化，放，汽化，汽化放热，汽化，凝华，熔化，温室，热岛效应，加压，凝华放，汽化，液化，水汽化吸热，液化，液化，汽化，升华，凝华，BDBCBB，冰，52，吸热，冰不能太少，卫生球燃烧松枝复燃空气中的氧气有助燃烧，熔化吸热凝固放热，没有不同材料保温效果不同。
练习三
紫外线，热，热效应，平面镜，虚，光的直线传播，平面，虚，1 3，C B A，漫反射，反射，粗糙，4，变大，漫反射，各种，ABCBBBB，略，略，画图略 (3)65度，到平面镜距离，等大，不能，虚，物与像等大，用手电筒射向笔使影子在纸板上，红色 除红色以外的其他色光，红色，白色，除白色以外的其他色光，略
练习4、5
会聚，折射，乙，折射，虚，镜头，底片，凹，后，凸透镜，以内，倒立放大实，凸透，会聚，CAAAD,法线，光的折射，画图略，光的折射，凸透镜，三者中心不在同一直线，像距，物距，不能，能，紫，紫光折射角大，小，大，正确，物距，晶状体，视网膜，凸透镜对光线有会聚作用，靠近凸透镜，发散，折射，大气层空气密度不同，B，塑料膜相当于凸透镜对光线有会聚作用，使底片的感光调物距使底片感到不同颜色的光，
毫米，千米，分钟，地面，火车，车站，运动，静止，船，地面，船，山，20，72，30秒，11，46，3*10的八次，1.5*10的六次，快，匀速直线，相同时间比路程，相同路程比时间，运动，静止，参照物，大，动能，3000，声音不能在真空中传播，72，86.4，B,B,D,D,B,B,A,B,C,B,D,B,A,C,13，控制变量，停表，测量下落时间，自由落体，同时，是， 自由落体定律 ，V=S/T 4500M/15/60H=30000M/H=30KM/H,T=S/T=4500M/6KM/H=45MIN,运动，8M/S，慢，车速60KM/H限速40KM/H，相对于地面是运动的，相对于航天员航天员是静止的
英语：
一：
1：honest
2：secret
3：ready
4：nothing
5：humour
6：bowls
7：magazines
8：special
9：slim
10：round
二：
1：Which boy is Peter?
2：Why his legs do not fit under the school desks?
3：Betty and I may not get to see each other often.
4：The boy called Jim wants to see you
5：Do you think climbing is as exciting as skating?
三：
1—5：EDBCA
四：
1—5：BDDBD
6—10：CCBAC
五：
1—5：BABAC
6—10：BCBDC
六：
1—5：AAAAB
练习二
一：
1：geography
2：tennis
3：point
4：health
5：elevator
二：
1：is different from
2：is more boring than
3：the tallest of
4：more subjects than
三：
like classes How many library have
四：
1—5：BDDCC
6—11：BBADAC
五：
1—5：DBABC
6—10：BDBCD
六：
1—5：BBDDC：
练习三
一：
1：tidy
2：President
3：winners
4：remember
5：tickets
二：
1：Nancy went to Suzhou by train last year .
2：She like her mother and likes her mother too.
3：Linda,don't tell anyone about the matter .
4：There are more than two hundred places of interest from Beijing.
5：It is fine ,but he don't go out and stay at home.
三：
1：teachers
2：6:00 a.m
3：6:30 a.m
4：park
5：4:00
6：80
四：
1—5：CBBDB
6—10：CCBBD
五：
1—5：DACBC
6—10：BDACB
六：
1—5：DDDBB
练习四
一：
1：litter
2：metal
3：Encourage
4：calm
5：over
6：shining
二：
1：tourists
2：peaceful
3：angerly
4：importance
5：heavier
三：
1：took
2：lasts
3：is going to be
4：hurry
5：don't will fall
四：
1：join the school trip
2：feel sick
3：make a home page
4：take a underground to go to work
五：
1：What exciting news it is!
2：for the first time
3：What did the teacher tell you not to do?
4：How often do you do a bird count a year?
5：用because连用
六：
1—4：DCBD
5—8：CABD
七：
1—5：DABBA
6—10：CCDCB
八：
1—5：CCDBA
练习五
一：
1：met
2：to make
3：travels
4：paies
5：are watching
6：will finish
7：droped
二：
1：go birdwatching
2：make space for
3：have nowhere to live
4：gives me some advice
5：at a time
三：
1：different from
2：If don't
3：made of
4：won't any more
5：without help
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刘勇飞153
42楼
6：rained heavily
7：because of its colourful feathers
8：endangered birds
四：
1：Jiangsu Dafeng is an idea home for Elaphurus davidianus.
2：He will arrive at 8 this morning.
3：l think running is not as exciting as driving.
4：The weather in Kunming is warm and wet aii year round.
5：We welcome visitors from around the world to Suzhou to visit.
6：I look out of the window and saw that people being rushed to remove the snow.
五：
1：telephone return
2：was wrote
3：not to make
4：playing
5：taking
6：terribly
7：moves
8：listens
六：
1：Yes.
2：Wolves
3：Humans
4：These dogs often came near humans to steal some food.
5：The dogs helped them to hunt.They could smell and hear danger before people could. They helped keep people warm on cold nights.
练习六
一：
1—5：DACCA
6—10：CACAD
11—15：DBBAB
16—20：BCCCB
二：
CGAEB
三：
1—5：ADBAD
6—10：DCBBC
四：
1—4：BABC
1—5：BACAD
❹ 八年级上册语文寒假作业。答案
语文寒假作业
❺ 本土寒假八年级下册语文答案
最佳答案我也是初二的，我这里有语文，英语和物理的，数学的你就自己想法吧。语文：练习一一：赠人玫瑰，手有余香。请伸出你我的双手，让受助者走出贫困。二：1.表达了作者对愚氓的强烈谴责，更表达了作者矢志维护真善美的决心。2.拟人，如“它感到万分委屈，又投诉无门。”比喻，如“我隐隐约约听到古藤的哭泣声，细如蚊蝇，却依稀可辨。”排比，如“偏偏出了我这样一个人，偏偏让我住在这个地方，偏偏让我天天走这一条幽径，偏偏又发生了这样一个小小的悲剧”3.有。作者其实是借小事情抒发大感情。因为人们的漠不关心致使古藤死亡，因为人们追逐于尘世的名利而忽视了身边一些有意义的事物。作者希望借这些不入眼的小东西唤起人们的良知，唤起人们心灵中的纯真，唤起人们对真善美的维护与发扬。4.（1）是按着时间的推移顺序写的，如“晚间”——“黄昏”——“早晨两点、三点、四点的时刻”——“清晨”——“月正落”等。全文的基调是平和、宁静、甜美。（2）有变化。歌声从“犹疑、低沉而粗糙的”→“升到正确的音高上去”→“旋律式的甜蜜”→“像随意摇荡的钟声”→“蟋蟀的歌愈唱愈开心，响彻整个村野……再也不犹疑，再也不沉默了”→停止歌唱→“又唱起来了”。（3）不离题，写景是为了衬托出夜色的平和、宁静、甜美，更能突出蟋蟀之歌的优美、婉转、悠扬，体现作者对它的喜爱。（4）A：运用了抒情的表达方式，抒发了作者对蟋蟀以及蟋蟀歌声的喜爱。突出了蟋蟀之歌的美！B：运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了麦子在月下的哀怨与叹息，在静夜中诗意地生长着的形态（5）家乡夜晚的静谧与蟋蟀叫声的动态婉转；作者对家乡、蟋蟀和大自然的热爱。（6）人与自然应该是和谐统一的，人类不应该总想着如何征服自然、征服地球、用一切力量来掠夺它的财富与宝藏，更应该与自然和谐相处。三：诗人去寻梦，寻找的是他梦中的康桥，那”夕阳中的新娘”，以及”一船星辉”是他康桥之梦诗意的再现。这里既有他昔日斑谰多彩的生活，又有他彩虹般美好的生活理想与梦幻，寄寓了他对康桥的无限的着恋和深深的爱。四：人们在想要行窃时，只是想到了当前一时的利益，却忘记考虑这件事的后果。当事情败露以后，他便会受到法律的制裁，向自己“行窃”了大部分的生命与光阴。做事过于冲动，又不能制止自己的私欲，就导致了最终向自己行窃的结果。（仅供参考）练习五一：略二：1.鹏程万里；风卷残云；任重道远；沧海一粟；秀外慧中；甘之如饴；大智若愚2.勾践；项羽；江淹；刘表；嵇绍；刘禅；匡衡；赵高:赵括；岳飞；祖逖；诸葛亮；荆轲；元景安三：1.（1）指明对方不气愤的事实。（2）反问，意思是对方也会气愤的。2.（1）这苹果不大，好吃。（2）这苹果不大好吃？（3）这苹果不大好，吃!（4）这苹果，不大好吃。3.（1）本是同根生，相煎何太急？（2）本是同根生？相煎何太，急！（3）本是同根，生相煎，何太急？4.A；！；对自己的鼓励，具有信心。5.C6.A7.A四：1.（1）钢铁是怎样炼成的；保尔（2）略（可从下面这段文字概括回答：保尔是那种为人类的进步和解放而无私奉献的精神；那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来，脚踏实地，埋头苦干的精神；那种不畏任何艰难险阻，百折不挠，勇于进取，艰苦创业的精神；那种生命不息，奋斗不止的精神，却仍然是时代的最强音。在社会主义物质文明和精神文明的建设中，保尔精神仍然是我们强有力的武器。）2.王熙凤；李白3.《西游记》中，智勇双全的孙悟空，历经磨难，保得唐僧，终成正果；《西游记》中，一本正经的唐僧，苦口婆心，依靠孙悟空的本领，成就了西天取经的伟业；《西游记》中，疾恶如仇的孙悟空，三打白骨精，消灭人间一害，为西行功绩再添一笔；《西游记》中，百折不挠的唐僧，师徒四人共赴西天取经，修成正果。五：1.例：采：上像手，下像树木及其果实，表示人手在树上摘采果实和叶子。2.例：文学是光，照亮心灵的黑暗。3.例：《骆驼祥子》虽说这是一本小说，但它折射出了人的懦弱。毕竟能够一生坚忍不拔的人是少数，但我们可以在追求的过程中不断前进，不断要求自己。六：略练习六一：略二：略三：运用了对比的手法，突出了这两事物的特点，雪的奇寒，梅的幽香。二者都是寒冬的象征，用了象征的手法。一“寒”一“香”共争春，惹得诗人评判难。哲理：借物喻人，说明人的品格能力各有所长。四：1略2.（1）生命是我所想要的，（然而）我想要的有胜过生命的东西，所以不做苟且偷生的事。（2）不仅仅贤人有这种思想，人人都有这种思想，只是贤人能够不丧失罢了。3略4.例：人的生命是宝贵的，我们应当要珍爱这仅有的一次生命，但并不表示我们不见义勇为，不伸张正义，只是我们在见义勇为时，要量力而行，要在与坏人斗勇的同时还要斗智，尽量避免对自己的损害，对生命的威协。五：1.江南的雪“滋润美艳”，充满生机；朔方的雪独立不羁，撼天动地。一是优美，一是壮美。2.江南的雪虽然滋润美艳，充满生机和乐趣，但是雪罗汉的消失使人产生美好事物不能常在的惋惜之情，于是自然进入对朔方雪的描写。可以说写雪罗汉成为连接二者的桥梁，在内容和结构上起着由此及彼、承上启下的作用。3.写江南雪的特质，寄托了作者对故乡美景及雪中欢乐的怀念之情，表现了作者对美好生活和理想的追求；由于现实的社会环境太寒冷太黑暗，所以写朔方的雪纷飞的雄奇景象，体现了作者不屈不挠的战斗的人生观。作者以江南雪的优美衬托朔方雪的壮美，从而突出表现了对壮美的战斗生活的追求。4.“艳”表现在雪野中的宝珠山茶、单瓣梅花、蜡梅花和雪下面的杂草上。描绘形态：永远如粉，如沙，决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上；描画色彩：灿灿地生光；状写气势：蓬勃奋飞，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，使太空旋转而且升腾地闪烁；勾画空间：无边的旷野上，凛冽的天宇下。物理习一1沙粒在跳动。声音由物体振动产生。沙粒跳动很厉害。声音的响度与振幅有关。2振动，音调，空气，信息，3水可以传声，4音调，响度，5次声波，振动，6声音的音调与振动频率有关，7音色，空气，8传播，人耳，声源，9声音不能在真空中传播，10dB，0dB，20dB，11A.12D13C.14B.15C.16A.17C.18A.，19丁甲:声音不能在真空中传播乙:声音由物体振动产生丙:音调与振幅有关，音调从低到高，两者都是，第三题想一想1A，2蜜蜂发声不是由双翅振动，3蜜蜂发声由小黑点振动产生，增加声波反射从而减小声波的能量练习二液化，凝华，吸，熔化，高，升华，凝华，汽化，放，汽化，汽化放热，汽化，凝华，熔化，温室，热岛效应，加压，凝华放，汽化，液化，水汽化吸热，液化，液化，汽化，升华，凝华，BDBCBB，冰，52，吸热，冰不能太少，卫生球燃烧松枝复燃空气中的氧气有助燃烧，熔化吸热凝固放热，没有不同材料保温效果不同。练习三紫外线，热，热效应，平面镜，虚，光的直线传播，平面，虚，13，CBA，漫反射，反射，粗糙，4，变大，漫反射，各种，ABCBBBB，略，略，画图略(3)65度，到平面镜距离，等大，不能，虚，物与像等大，用手电筒射向笔使影子在纸板上，红色除红色以外的其他色光，红色，白色，除白色以外的其他色光，略练习4、5会聚，折射，乙，折射，虚，镜头，底片，凹，后，凸透镜，以内，倒立放大实，凸透，会聚，CAAAD,法线，光的折射，画图略，光的折射，凸透镜，三者中心不在同一直线，像距，物距，不能，能，紫，紫光折射角大，小，大，正确，物距，晶状体，视网膜，凸透镜对光线有会聚作用，靠近凸透镜，发散，折射，大气层空气密度不同，B，塑料膜相当于凸透镜对光线有会聚作用，使底片的感光调物距使底片感到不同颜色的光，毫米，千米，分钟，地面，火车，车站，运动，静止，船，地面，船，山，20，72，30秒，11，46，3*10的八次，1.5*10的六次，快，匀速直线，相同时间比路程，相同路程比时间，运动，静止，参照物，大，动能，3000，声音不能在真空中传播，72，86.4，B,B,D,D,B,B,A,B,C,B,D,B,A,C,13，控制变量，停表，测量下落时间，自由落体，同时，是，自由落体定律，V=S/T4500M/15/60H=30000M/H=30KM/H,T=S/T=4500M/6KM/H=45MIN,运动，8M/S，慢，车速60KM/H限速40KM/H，相对于地面是运动的，相对于航天员航天员是静止的英语：一：1：honest2：secret3：ready4：nothing5：humour6：bowls7：magazines8：special9：slim10：round二：1：WhichboyisPeter?2：?3：.4：TheboycalledJimwantstoseeyou5：?三：1—5：EDBCA四：1—5：BDDBD6—10：CCBAC五：1—5：BABAC6—10：BCBDC六：1—5：AAAAB练习二一：1：geography2：tennis3：point4：health5：elevator二：1：isdifferentfrom2：ismoreboringthan3：thetallestof4：moresubjectsthan三：likeclassesHowmanylibraryhave四：1—5：BDDCC6—11：BBADAC五：1—5：DBABC6—10：BDBCD六：1—5：BBDDC：练习三一：1：tidy2：President3：winners4：remember5：tickets二：1：.2：.3：Linda,don'ttellanyoneaboutthematter.4：.5：Itisfine,buthedon'tgooutandstayathome.三：1：teachers2：6:00a.m3：6:30a.m4：park5：4:006：80四：1—5：CBBDB6—10：CCBBD五：1—5：DACBC6—10：BDACB六：1—5：DDDBB练习四一：1：litter2：metal3：Encourage4：calm5：over6：shining二：1：tourists2：peaceful3：angerly4：importance5：heavier三：1：took2：lasts3：isgoingtobe4：hurry5：don'twillfall四：1：jointheschooltrip2：feelsick3：makeahomepage4：takeaundergroundtogotowork五：1：Whatexcitingnewsitis!2：forthefirsttime3：?4：?5：用because连用六：1—4：DCBD5—8：CABD七：1—5：DABBA6—10：CCDCB八：1—5：CCDBA练习五一：1：met2：tomake3：travels4：paies5：arewatching6：willfinish7：droped二：1：gobirdwatching2：makespacefor3：havenowheretolive4：givesmesomeadvice5：atatime三：1：differentfrom2：Ifdon't3：madeof4：won'tanymore5：withouthelp举报|2012-01-1710:15回复刘勇飞15342楼6：rainedheavily7：：endangeredbirds四：1：.2：Hewillarriveat8thismorning.3：.4：.5：.6：.五：1：telephonereturn2：waswrote3：nottomake4：playing5：taking6：terribly7：moves8：listens六：1：Yes.2：Wolves3：Humans4：.5：Thedogshelpedthemtohunt...练习六一：1—5：DACCA6—10：CACAD11—15：DBBAB16—20：BCCCB二：CGAEB三：1—5：ADBAD6—10：DCBBC四：1—4：BABC1—5：BACAD
❻ 寒假作业及活动答案八年级（语文数学物理）
某人身高1.5米，站立在离河岸3米外，往水面看去，恰好看见和对面岸边一棵树在水中的全部倒影，已知水面低于两河岸0.75米，若已知树高4.5米，求何宽？帮忙回下
❼ 初三寒假语文作业答案
哪本书？书名。不是每个初三寒假作业都一样的。
❽ 八年级上册寒假作业答案2015安徽教育出版社 语文 人教版
2 15度 5：3:1 B D 120度 140度