① 小学三年语文不及格
第一：主要是多看参考书，看字 词 句。
第二：提高阅读能力的方法就是上课听老师内讲多容记笔记，把作者的意图整懂，明白他写的是什么，表达的是什么。
写作文不仅靠多读书而且还要有写作的基础，就是写议论文就要以一件事展开讨论，比如这件事的好处坏处，对社会的影响等着手写。
我认为上补习班没用，本来上了一周的课还要补习，身体和心理都着不住，心情也就不好，上课就没有激情了。如果真要上补习班，那就是班上的尖子生，像我们这些普通人就耐不住板凳上的折磨。
第三：文言文要多注意实词虚词总结归纳，基本上参考书上有。
② 小学一年级语文考试不及格怎么办呢
没什么怎么办。小孩子年纪小比较贪玩，在学习上要是太强迫他反而会起内反效果。一年级的容语文主要教小朋友们会读，识字，练写。这些以后他都能慢慢跟上。
但学好语文最最重要的，是语感，对文字的理解和感悟。这些做再多题都没什么用。孩子还小，现在主要是培养他对文字的兴趣。
教您一个好方法。每天让小朋友大声朗读课文。给他的要求是，将文章流利地读出来，并且带有感情。流利，带有感情，两者缺一不可。每天规定半个小时到一个小时的读书时间反复把一篇文章读熟，读透。
一年级的文章都是小故事的形式，简单易懂。大声读书的好处很多，真的，相信我，比做再多的题目有用多了。
③ 小学六年级100分的语文卷子得55分，是及格呢还是不及格呢
不及格，60分为及格线。80——89分为良好。90分（含90分）以上为优秀。
④ 我们家孩子小学语文考试总是不及格，有什么好的方法吗
我是小学老师 . 我们学校一二年级基本不留书面作业回家，最多也只是做口内算。练习册在学容校完成，老师统一念题学生跟读或全班齐读题（部分学生认字很多），慢慢的孩子们就会自己看题做了。像你这样在家可以先让孩子跟着你读题或教会孩子查字典（部首查字法），不久以后孩子就可以独立完成作业，你只要花点时间检查就行了.
⑤ 小学语文评价汇总里的期末成绩不及格代表期末没考好吗
期末成绩不及格，那你肯定就是期末没有考好嘛，也可能是以前没考好。
⑥ 小学六年级语文考试得59分，是及格呢还是不及格呢
不及格，60分以上及格
⑦ 小学六年级期末考试，语文卷子得58分是及格呢还是不及格呢
不及格,60分以上及格。一般情况是试卷分的60%算是及格线，100分制就是60分及格，120分的是72分及格，150分的就90分及格，一般小学的是100分制就是60分及格。
⑧ 小学生语文就经常不及格，怎么办。如何让9岁的孩子提高
语文成绩的提高,不是一朝一夕的事,所以想快速提高不太现实.不过,只要有决心,有信心,加上勤奋和坚持不懈,会提高的.这些都是思想方面的大话,做起来很不容易.另外就是知识方面的方法.比如（1）多看有益的课外书,古诗、古典名著、中外名著、寓言故事、成语故事等，提高自己的文学底蕴；多看的同时要多动笔墨，多摘抄，多反复体回回味笔记，加深印象，最终让它们成了自己的东西，即很好的吸收和准确自如的应用。（2）课堂上的生字生词一定要搞明白，按要求会记会写，书本上的重点句子、段落要真正理解，能用自己的话表达出来。这是基础知识抓分数的关键。（3）句子转换，标点符号的添加，修改病句等也要多理解，然后多练习，多和别人讨论一下答案，相信会有提高的。
首先，不能骂孩子，
1、基础不好，多做练习几乎无多大的效果，我爸帮我默词时，总是把词语连起来，讲出内容的梗概，这样既有趣味性，又能帮助孩子再一遍复习课文。
2、阅读，需要多读几遍，理清课文内容，大概能知道文章所表达的思想感情，实在不会的题目，家长只需稍稍点拨几句，孩子再自己分析。
3、作文，考试时，要读清题目，如写事，要看清写几件事，关于什么？还要有详有略。如写人，要先想好怎么写，写什么事才能更好的突出人物的品质、精神……可以说，写前，先考虑清楚是得高分的一块必不可少的铺路石，我考试时，作文就只扣1-2分。
应该要点就是这些，必不可少的还有孩子的自觉性，建议这位阿姨相信我，
因为我也是个学生（六年级），我想，同是学生，应该比老师的客观观点来的要好一些。（注：我每次考试都在90以上，期末考试蝉联第一，不是吹的！！）
⑨ 孩子上小学六年级,语文考试不及格,家长盖如何监督
这次考试并没有抄进步，反袭而是原地踏步，阅读题需要提高，作文也需要提高，你也该明白自己快要毕业了，不要整天只会玩，要看些对自己有意的书。还有考卷上的每一道题要经过大脑思考在写下去，要避免不该错的不要错，继续努力，只要有付出
⑩ 小学五年级语文考试不及格留级对他好吗
如果孩子实在赶不上，留级有时候可以促进孩子的学习。但是小学语文不及格完全可以通过家长帮助孩子学习就可以赶上的