❶ 歌颂了向日葵什么的品质歌颂红高粱什么的品质
灿烂的金秋到了，地里的红高粱一个个沉甸甸的穗子垂首向着大地；
既像在那作低头沉思，又像对大地母亲致敬，
诗人和作家也常歌颂它的谦逊不自大不虚夸，
认为结出丰硕果实才是最重要的对人类贡献。
❷ 大班语言红高粱和向日葵教案反思
写教案的抄具体内容包括以下十袭项：
一．课题（说明本课名称）
二．教学目的（或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务）
三．课型（说明属新授课，还是复习课）
四．课时（说明属第几课时）
五．教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题）
六．教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点）
七．教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤）
九．板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容）
十．教具（或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具）
在教案书写过程中，教学过程是关键，它包括以下几个步骤：
（一）导入新课
1．设计新颖活泼，精当概括。
3．提问那些学生，需用多少时间等。
（二）讲授新课
1．针对不同教学内容，选择不同的教学方法．。
（三）巩固练习
1．练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。
（四）归纳小结
（五）作业安排
布置那些内容，要考虑知识拓展性、能力性。
❸ 向日葵听了红高粱的话明白了什么
每个人都有自己的长处，都值得别人称赞，我们不能一昧的活在称赞中，要尽自己所能，做出最大的贡献
❹ 短文:秋天里 你读了短文之后,更喜欢向日葵还是红高梁呢说说你的理由 答案
秋天的景色
秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。可是，它在我心中却是最美的。
秋天虽然没有春天那么艳丽，可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红，远远望去，像朝霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。好让人们前来欣赏。
秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵，可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时，叶子就随风而落，还时时发出声响，好像在大声地告诉大家：“谁说秋天没有蝴蝶？我不就是吗？怎么样，漂亮吧！”
秋天虽然不像冬天有洁白的衣服，可是它那桔黄色的衣服也不错呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋天也有很多独特之处。
到了秋天，植物好像争先恐后地跑到理发店去过。有人可能会问：“它们去理发店干嘛？”当然是去染发啦，它们也要赶时髦呢！
到了秋天，桂花树上的桂花都开了，让老远的人们都能闻到那醉人的香味。
到了秋天，它会让农民伯伯非常的开心，因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等，都丰收了。哇，想起我最喜欢吃的青桔出桔了，口水都流了下来。
秋天，是一个让我思念的季节，那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那饱满的稻谷，更幸福了我心中的世界。
❺ 读了秋天里的，故事，两个孩子的对话和向日葵与红高粱的对话你同意谁的观点呢为什么
守护天使那位说的很对很简单。向日葵成熟后标志显著，长出瓜子、花瓣脱落，版后来权只剩一根杆子和长瓜子的部分。具体说不清，现在是夏天，一般秋天熟，到成熟的时候一眼就看出来了。
Ps：摘瓜子要趁早，淋了雨就完了。