① 典中点七年级上册语文的答案 跪求,追加分
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② 典中点五年级下册语文卷子期末
好好复习书上内容和《文言文两则》故事。
③ 七年级上语文期末经典试题
一、积累与运用(24分)
1．根据拼音，在“田”字格里写出汉字，书写要规范、准确，标点要占格。(2分)
gěi zì jǐ yì diǎn xìn xīn，qián tú huì wú xiàn guāng
míng .
2．给下面选文中加点的字注音，根据所给的拼音写汉字。(2分)
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香。都在微微润湿的空气里yùn niàng( )( )。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和( )着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹( )亮地响着。
3．下列成语中有四个错别字，请找出来加以改正。（2分）
返老还童 德高望众 花枝招展 繁弦急管
玲珑赐透 多姿多采 无忧无虑 心旷神贻
错别字
改 正
4．根据下列语句的意思，写出相应的成语。(2分)
(1)谨慎小心，丝毫不敢疏忽样子。 （ ）
(2)形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。 （ ）
5．给下列句子加上标点，表达不同的意思。(2分)
(1) 甲 队 大 败 乙 队 获 得 冠 军
(2) 甲 队 大 败 乙 队 获 得 冠 军
6．根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。(2分)
阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的勃勃生机动人心弦；夏，以她的热情奔放激人奋发； ；
。
7．默写填空。(每空1分，共14分)
(1) ，风正一帆悬。
（2）几处早莺争暖树， 。
（3）历代诗人留下了无数吟咏花草的名句。如：白居易《钱塘湖春行》中的“ ， 。”现代名家又何尝逊色，如朱自清《春》中的“小草偷偷地从土里钻出来， ， 。”写尽了春草的活力、质感和颜色。
（4）孔子曰：“ ， 。”我们在学习中要善于思考，要学会用脑筋学习。只有把学和思真正地结合起来，才能收到事半功倍的效果。
（5）“怎么，不高兴我来吗？”分别了多年的好友，如今笑盈盈地站在我面前开玩笑。我紧紧握住他的手，激动地说：“怎么会，孔子云： ‘ ， ？’我高兴还来不及呢！”（填《论语》中的句子）
（6）曹操《龟虽寿》中表达诗人雄心壮志的千古名句是“ ，
； ， 。”
二、阅读（40分）
(一)陈太丘与友期 (12分)
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
8．解释下列加点的词语。（3分）
⑴太丘与友期行( ) ⑵去后乃至( )
⑶元方时年七岁，门外戏( ) ⑷尊君在不( )
⑸相委而去( ) ⑹下车引之( )
9.下列各句中加点的“之”字与“下车引之”中的“之”用法相同的一项是
（ ）（2分）
A. 故时有物外之趣 B.吴欲之去南海
C.良愕然,欲殴之 D.邑八景之一地
10. 翻译文中画横线的句子(3分)
译:
11.学习这短文能让我们明白为人的一些道理,这些道理可以用两个字来概括,
即 和 。 (2分)
12. “八荣”之一就是要以诚信为荣。你能说出与诚信有关的谚语、成语、格言或故事吗？(至少2个) (2分)
（1）
（2）
(二) 小 名(15分)
大约我的出生与水有关，于 是 颇 懂 得 斯文的外公顺口给我起名叫
淼（miáo）儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了，到了要上学的年龄时，爸爸觉得该有个体面的学名才对，便为我取了个挺大众化的名字，可家里人还是“淼儿、淼儿”地叫。特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。
不知为什么，随着年龄的增长，再听到家人唤我小名竞有些不舒服了，好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天，我在听到妈妈又一声“淼儿”的呼唤后，郑重地对她说：“妈妈，我有大名的。别叫我小名好吗?”然后我在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。
但妈妈终究还是改不了。
那天是我16岁生日聚会，好多同学都跑来了，家里的小客厅挤得满满的。我一边给大家分发糖果，一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜，当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时，同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢着打开了蛋糕盒。我喊道：“妈妈，拿刀子来!”
妈妈一边递过来一把瓜刀，一边叮咛：“淼儿，小心点!”
“咦!你原来叫淼儿呀，挺好玩的名字!”
萍欢快地叫着，同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来，我的脸唰地红到了耳根。
晚上，临睡觉时，我推开了妈妈的房门。倚着门框，又一次对她说：“妈妈，我不是说过嘛，别叫我小名!”语气里已有了几分不耐烦。妈妈的脸上呈现出一种复杂的表情，看了走进来的爸爸一眼，叹了口气：“对不起!高翔!”可我听出我的名字在她口中却变得十分生硬，似乎很绕口。
没多久，我要离开家到数百里外的一座城市去读书。
不知怎的。妈妈竟在短短的几天内学会了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名时那样顺口熟练。我自然很高兴。
分别的那一天，爸妈一起送我去车站，爸爸一直喋喋地叮三嘱四，妈妈则沉默着，显得有些黯然。我大人似的笑笑，反过来抚慰着他们：“放心吧，没事的，我已不是孩子了。”
火车开动的刹那，我从车窗探出头去，同他们挥手告别，一直不言不语的妈妈突然抬起了头，眼里竟有了泪。她追着，跑着，挥动双手，脱口喊了出来——
“写信回来。淼儿!”
我稍稍一愣，心里似乎被什么东西猛撞了一下，泪水夺眶而出。
13．本文贯穿全篇的线索是 。 (1分)
14．现在的“我”为什么不喜欢妈妈叫自己的小名?联系全文概括出两点原因。(4分)
(1)
(2)
15．作者是用哪一具体事例来说明妈妈“终究还是改不了”的?请用简明的语言概括出来，不超过15个字。(2分)
16．“我”曾两次抗议妈妈喊“我”小名，这两次抗议在语气上有什么不同?妈妈的表情如何?(摘引原文回答)(4分)
第一次抗议的语气 ，妈妈的表情 ；
第二次抗议的语气 ，妈妈的表情 。17．为什么妈妈在送别“我”的时候脱口喊出了“我”的小名?(2分)
18．结尾一段中的“什么东西”应该是指什么?(2分)
(三) (15分)
①这是一个真实的故事。
②那年，女孩刚上大学，她住在有六个人的宿舍。另外五个女孩家里的条件都非常好，而女孩家里很穷。她的穿着非常朴素，人长得瘦小而且有点儿黑，除了那双乌黑明亮的眼睛，女孩跟打扮漂亮的舍友比起来，就像是天鹅群里的丑小鸭。
③正因为这样，女孩很自卑，脸上总是挂着忧郁的神情。她尽管努力，但成绩平平。
④女孩的舍友陆续地过生日，她们在高档的卡拉OK厅或充满浪漫情调的酒吧开生日Party。女孩参加Party的时候，总是坐在角落，默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星。
⑤而女孩的生日总是被人忘记，因为她自己也常常遗忘了它。女孩偶尔也会有想起的时候，她不奢望开一个生日Party，但她希望有一天，有一个人忽然记起了她的生日，送给她一张贺卡，对她说“生日快乐”，女孩就心满意足了。可是，从没有一个人为她这样做。有一次，她的生日已经过去很久很久了，她的舍友忽然想起，问她：“你的生日是不是已经过了?”女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了。于是大家淡淡地笑笑，不了了之。
⑥在大三上学期的一天，女孩坐在图书馆一个靠窗的位置，认真地看书。那天，外面的阳光灿烂而明媚，透过玻璃照在了她的身上。女孩因这阳光而心情明朗起来，她转头望着窗外，只见阴密的小树林，有叶子飘飘柔柔地落下，铺满了草地，阳光透过树叶的缝隙，碎成点点金斑，随秋风起舞。南国的晚秋总是这样的华丽而富有生气。女孩突然想起，今天就是自己的生日，二十年前的今天，有一个小生命哭泣着降临，而二十年的生命历程，更是一首美好的乐章。可是自己却从来没有发觉这种美丽。女孩刹那间醒悟，当自己一个人跋涉时，如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。生命的旅途常常会有挫折，会有苦难，这时候需要一种勇气，一种鼓励。
⑦女孩到蛋糕店，为自己订了一个蛋糕。剩下来的时间里，她到地摊上，买了一套衣服，很便宜，但她穿上它后，整个人焕然一新。然后她开始制定自己的奋斗目标和学习计划。那一天，女孩感到前所未有的快乐。
⑧晚上，女孩提着蛋糕和一袋零食回到宿舍。当她把蛋糕摆在桌上时，舍友惊呼：“今天是你的生日？”女孩微笑着点点头，于是大家都围拢过来，祝福她生日快乐。因为没有一个人记起她的生日，因此没有一个人准备礼物，但女孩心中早已溢满了幸福。女孩在摇曳的烛光中许愿，祝福自己勇敢、快乐并坚韧不拔。
⑨从那以后，大家发现女孩似乎变了一个人，脸上挂着自信的笑容，人也变得越来越美丽。女孩开始参加学校的各种大赛，获得了许多的奖项，而且学习成绩直线上升。后来，爱好文学的她开始在报刊上发表文章，再后来，女孩成为一所名牌大学的硕士研究生。在梦想慢慢实现，即将踏上人生的另一个旅途时，女孩终于牢记二十岁生日那天对自己说的话：如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。
⑩而这个女孩就是我，如今坐在明亮的教室里写下这段文字，感谢生活，感谢生活，更感谢自己，因为自己给了自己勇气和希望。
19. 文章运用了前后对比的手法，请找出对应的语句填空：（3分）
①以前的女孩：人长得瘦小而且有点儿黑，……就像是天鹅群里的丑小鸭。
后来的女孩：
②以前的女孩：她尽管努力，但成绩平平。
后来的女孩：
③使她发生这么大变化的原因是：
答：
20.请揣摩下列句中加点词语，并按要求完成以下两题。(2分)
①“而女孩的生日总是被人忘记……”“从没有一个人为她这样做。”句中加点词语说明什么？
答：
②“但女孩心中早已溢满了幸福”句中加点词语“溢满”能否改为“充满”，为什么?
答：
21. 第⑥自然段写道：“女孩因这阳光而心情明朗起来”，本段的景物描写中对应“心情明朗”的语句有
（2分）
22.文中为什么反复出现“如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己”这句话？(3分)
答：
。
23.请参考“如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己”这句话为文章起一个题目，不超过6个字（2分）
24. 女孩的故事让你读懂了什么? (3分)
答：
（四）晋祠（文／梁衡）（14分）
从山西省太原市西行40公里，有一座悬瓮山。在山下的参天古木中，林立着100多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠。
晋祠的美，在山，在树，在水。
这里的山，巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皴裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的，有的偃如老妪负水，有的挺如壮士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈的，纹丝不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。
这里的水，多、清、静、柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥下有河，亭中有井，路边有溪。石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。这些水都来自“难老泉”。泉上有亭，亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。这么多的水长流不息，日日夜夜发出丁丁冬冬的响声。水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。水的流势都不大，清清的微波，将长长的草蔓拉成一缕缕的丝，铺在河底，挂在岸边，合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，织成一条条大飘带，穿亭绕榭，冉冉不绝。当年李白来到这里，曾赞叹说：“晋祠流水如碧玉”。当你沿着流水去观赏那些亭台楼阁时，也许会这样问：这几百间建筑怕是在水上飘着的吧！
然而，最美的还是祖先留给我们的古代文化。这里保存着我国古建筑中的“三绝”。
一是圣母殿。它建于宋天圣年间，重修于宋崇宁年间（1102年），这是全祠的主殿。殿外有一周围廊，是我国古建筑中现存最早的带围廊的宫殿。殿宽七间，深六间，极为宽敞，却无一根柱子。原来屋架全靠墙外回廊上的木柱支撑，廊柱略向内倾，四角高挑，形成飞檐。屋顶黄绿琉璃瓦相间，远看飞阁流丹，气势十分雄伟。殿堂里的宋代泥塑圣母像及31尊侍女像、4尊女官像，是我国现存宋代泥塑中的珍品。侍女或梳妆，或洒扫，或奏乐，或歌舞，形态各异，形体丰满俊俏，面貌清秀圆润，眼神生动，衣纹流畅，真是巧夺天工。
二是殿前柱上的木雕盘龙。这是我国现存最早的盘龙雕柱，雕于宋元佑二年（1087年）。八条龙各抱一根大柱，怒目利爪，周身风从云生，一派生气，距今虽已近千年，鳞甲须髯，仍然像要飞动，不能不叫人叹服木质的优良与工艺的精巧。
三是殿前的全沼飞梁。这是一个方形的荷花鱼沼。沼上架起了一个十字形的飞梁，下面由34根八角形的石柱支撑。桥边的栏杆和望柱形状奇特，人行桥上，可以随意左右。这种突破一字形的十字飞梁，在我国古建筑中也是罕见的。
以圣母殿为主体的建筑群还包括献殿、牌坊、钟鼓楼、金人台、水镜台等，都造型十朴优美，做工精巧。全祠除这组建筑外，还有朝阳洞、三台阁、关帝庙、文昌宫、水母楼、胜瀛楼、景清门等，都依山傍水，因势起屋，或架于碧波之上，或藏于浓阴之中，各有不同的情趣。
园中的许多小品，也极具匠心。比如有一座假山，山上一挂细泉垂下，就在下面立着一个汉白玉的石雕小和尚，光光的脑门，笑眯眯的眼神，双手齐肩，托着一个石碗接水。那水注入碗中，又溅到脚下的潭里，总不能盛满碗。再如清清的小溪旁，有一只石雕大虎，两只前爪抓着水边的石块，引颈探腰，嘴唇刚好没入水面，那气势好像要吸尽百川似的。历代文人墨客都喜爱晋祠这个好地方，山径旁的石壁和殿廊的石碑上，留着不少名人的题咏，词工句丽，书法精湛，为湖光山色平添了许多风韵。
晋祠，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。
25、 用文中的一个句子概括晋祠的总特点。（1分）
答： 。
26、 关于本文的结构特点，下面选项中正确的是。（2分）
A、总分式 B、分总式 C、总分总式 D、平行式
27、本文是一篇说明文，可是却有许多生动的描写，还有议论、抒情，请各找出一例来填入下面的横线上。（3分）
答：描写：
议论：
抒情：
28、写圣母殿的段采用了哪一种说明顺序： ，是由 到
说明的。写园中小品的段说明顺序是： ，是由 到
说明的。（2分）
29、 将“像地上旋起了一股烟。”中的“旋”改为“卷”好不好？请说明理由。（2分）
答：
30、 作者怎样写晋祠的水的？请做简要的分析。（2分）
答：
31、 为了准确清楚地说明晋祠，作者运用了多种说明方法。请你结合文章内容举出一例，并说说这种说明方法的好处。（2分）
答：
三、写作。（40分）
32．题目： 真
要求：1．先把题目补充完整再作文。
2．写一篇以叙事为主的记叙文，要写出真情实感。
3．文中不要出现真实的校名和人名。
4．字数在600字左右。
凤屯中学2007学年度上学期七年级期末模拟考语文试卷
参 考 答 案
一、1、给自己一点自信，前途会无限光明。（2分）
2、酝酿、应和（hè）、嘹（liáo）（2分）
3、
错别字 众 赐 采 贻
改 正 重 剔 彩 怡
4、小心翼翼 一丝不苟(2分)
5．给下列句子加上标点，表达不同的意思。(2分)
(1) 甲 队 大 败， 乙 队 获 得 冠 军。
(2) 甲 队 大 败 乙 队， 获 得 冠 军。
6．根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。(2分)
阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的勃勃生机动人心弦；夏，以她的热情奔放激人奋发；秋，以她的成熟辉煌（或“豪爽潇洒”）夺人
魂魄；冬，以她的纯洁宁静（或“不畏严寒”）令人深思。
7、略
二、阅读理解（本题满分40分）
(一)陈太丘与友期 (12分)
8．解释下列加点的词语。（3分）
⑴期(约定) ⑵乃( 才) ⑶戏( 玩耍) ⑷不( 通“否”)
⑸委(舍下、丢下 ) ⑹引(牵、拉 )
9. c （2分）
10. 译:您跟家父约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用；对着人家的儿子骂他父亲，就是失礼。(3分)
11.即 信 和礼 。 (2分)
12. (2分)
（1）一言既出，驷马难追。（1分）（2）诚信是做人之本。（大意正确即可。）（1分）
（二）小名（15分）
13、小名（或“我”的小名）（1分）
14、（1）有一种不被尊重的感觉（或：认为自己长大了）（1分）
（2）在同学面前没有面子（或：感到难堪）（1分）
15、妈妈在生日聚会上叫“我”的小名。（2分）
16、郑重 惊愕 不耐烦 复杂（4分）
17、因为在妈妈眼中，儿女无论长到多大，总是她放心不下的孩子，而小名则是她最自然、最钟爱的称呼，所以在道别时，妈妈仍然是情不自禁地喊出“我”的小名。（大意正确即可。）（2分）
18、对母亲的愧疚、依恋（1分）以及突然感悟到的母爱（1分）。
（三）（15分）
19、（3分）
①脸上挂着自信的笑容，人也变得越来越美丽。（1分）
②获得了许多的奖项，而且学习成绩直线上升。再后来，女孩成为一所名牌大学的硕士研究生。（1分）
③女孩在二十岁生日时，通过自我祝福，自我鼓励，给了自己勇气和希望。（1分）
20.①写出舍友们对女孩的生日一直不太关心。（意思对即可）（1分）
② “充满”只是满的意思，“溢满”的意思是充满而流出来(1分)“溢满”的程度更高，更能表现小女孩无比幸福(1分)
21.外面的阳光灿烂而明媚，透过玻璃照在了她的身上。（1分）阳光透过树叶的缝隙，碎成点点金斑，随秋风起舞。（1分）
22.反复出现起到强调作用，(1分) 这句话既是文章的中心，也是作者要告诉我们的一个道理：在困难无助的时候应该学会自我鼓动。(2分)
23.为自己祝福（或：祝福自己、自己祝福自己）(2分)
24.人在身处困境的时候（1分)应该树立信心，学会自强自立 。坚韧不拔，实现自我的人生价值。（2分)（也可用文章中的句子，意思对即可给分。）
（四）晋祠（14分)
25、悠久的历史文化与优美的自然景物浑然融为一体。（1分)
26、C （2分)
27、描写：春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。
议论：最美的还是祖先留给我们的古代文化。
抒情：晋祠，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。 （1分)
（用文章中的句子，意思对即可给分）（3分)
28、空间顺序 由外到内 逻辑顺序 由概括到具体（2分)
29、不好。因为“旋”字形象地表现出了“向左拧，一圈一圈”的样子。“卷”字不能产生如此效果。（2分)
30、作者用比喻、排比、对偶等修辞手法，生动地描绘了晋祠水的多、清、静、柔四大特点，语言优美形象。（2分)
31、例：从山西省太原市西行40公里，有一座悬瓮山。在山下的参天古木中，林立着100多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠。（或第1自然段）用列数据的说明方法，（1分)准确地说明了晋祠的地理位置晋祠历史悠久（用文章中的句子，意思对即可给分）（1分) （2分)
④ 典中点七年级语文上(SJ)参考答案及点拨
1．选出下列词语中注音正确的一项
（ ）
A．茫无涯（yá）际 闪烁（shòu） 炫（xuàn）目
B．灼（zhuò）热 广漠（mò） 尘埃（āi）
C．摄（shè）氏 熔（róng）解 庞（páng）大
D．宇宙（zòu） 纺锤（chuí） 光斑（bān）
2．对“表面温度至少有三千摄氏度”一句理解正确的是
（ ）
A．表面温度等于或大于三千摄氏度。
B．表面温度等于或小于三千摄氏度。
C．表面温度等于并大于三千摄氏度。
3．把“银河系、地球、宇宙、太阳系”按从小到大的顺序排列应是
（ ）
A．地球 太阳系 银河系 宇宙
B．地球 银河系 宇宙 太阳系
C．银河系 太阳系 宇宙 地球
D．地球 银河系 太阳系 宇宙
4．“宇宙里有些什么”对这一问题作出回答最恰当的一项是
（ ）
A．宇宙里有太阳、地球、月亮、银河系。
B．宇宙里有恒星、行星。
C．宇宙里有恒星、行星、星云。
D．宇宙里有恒星、行星、银河系、恒星系。
5．这篇课文说明宇宙的特征是
（ ）
A．宇宙是无穷无尽的。
B．整个宇宙在运动，在发展。
C．宇宙是物质的，无穷无尽的。
D．宇宙是物质的、运动的、无穷无尽的。
6．这篇课文所用的说明顺序是
（ ）
A．由小到大，由表及里。
B．由近及远，由已知到未知。
C．由近及远，由表及里。
D．由远及近，由小到大。
能力题
7．下列句子的顺序排列正确的一项是
（ ）
①我们看得见的星星，绝大多数是恒星。
②汹涌的热浪不断地从这些大火球吐出来，射向广漠的宇宙空间。
③看上去它们好像是冷的，但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。
④无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。
⑤它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。
A．①③⑤④② B．③①④②⑤
C．④①③②⑤ D．①⑤④②③
8．辨析下面各段文字所采用的说明方法。
（1）大约一千万万颗以上的恒星组成一个铁饼形状的东西，我们把它叫做银河系，太阳也在其中。从地球上望出去，银河就像一个环，套在地球周围。（ ）（ ）
（2）这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。最稀薄的，密度只有地球上空气的几万分之一，比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。（ ）（ ）
（3）这些星云有的厚到几万亿公里，本身并不发光，如果在附近有恒星，它就反射出光亮，叫做亮星云，否则它就是暗黑的，叫做暗星云。（ ）（ ）
（4）在每一个恒星系里，光线从这一头到那一头也得走几万以至十几万年。不要忘记，光线是宇宙中最快的使者，若是宇宙飞船，不知道要走多少万万年呢。（ ）（ ）（ ）
阅读下文，回答问题。
大约一千万万颗以上的恒星组成一个铁饼形状的东西，我们把它叫做银河系，太阳也在其中。从地球上望出去，银河就像一个环，套在地球周围。这是一个美丽的环，当它一半没在地平线下，另一半横过天空的时候，人们就说，这是一条天河，它把多情的织女和牛郎隔开了。
哪里知道，这条天河淹没了一千万万颗以上的星星啊！一千万万，你一口气数下去，得数一千多年！
这就是整个宇宙吗？不，这还只是构成宇宙的一个微不足道的小点点。
9．文中把“银河”比作“一个美丽的环”，又由“天河”引出牛郎织女的传说，文中的比喻和传说是为了突出________________。
10．作者先说银河系像铁饼形状，后又说“像一个环”，“铁饼”和“环”的样子并不一样，但作者为什么又说像一个“环”呢？是不是自相矛盾了？
答：________________________________________________
11．请根据课文内容，说说文中加粗的“淹没”是指________________。
12．作者说明银河系时，先列出数字“一千万万”，后又说“一个微不足道的小点点”，这样写有什么好处？
答：________________________________________________
创新题
阅读下文，回答问题。
灰尘颗粒的直径一般在____毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看得见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。它们一面吸收来自太阳的部分光线，一面向四周反射光线，如同无数个点光源。阳光经过灰尘的来回散射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使我们无法睁开眼睛。
13．选文第一段____中应选的短语是
（ ）
A．万分之一到百万分之一 B．百万分之一到万分之一
C．万分之一和百万分之一 D．百万分之一和万分之一
14．选文中加粗的两个“它们”各指代什么？
第一个“它们”指代：________。
第二个“它们”指代：________。
15．对“人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物”一句的“庞然大物”应如何理解？
答：________________________________________________
16．“这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮”一句中的“飘浮”能否改成“悬浮”？为什么？
答：________________________________________________
17．选文以________的后果反衬了灰尘的作用。
参考答案
基础题
1．C 2．A 3．A 4．C 5．D 6．B
能力题
7．C
8．（1）列数字 打比方
（2）列数字 作比较
（3）列数字 分类别
（4）列数字 作比较 打比方
9．宇宙的美
10．“铁饼”是说银河系的整体情况，而“环”是谈从地球看到的银河的形状，观察角度不同，看到的形状就不同；二者并不矛盾。
11．含有、拥有
12．用“一千万万”和“一个微不足道的小点点”进行对比，说明宇宙的无穷无尽，自然地引出了下文。
创新题
13．A
14．土壤和岩石 这些颗粒和其他有机物颗粒
15．这里的“庞然大物”只是相对那些细小的灰尘而言，它本身仍然是很小的。
16．不能改。“飘浮”是指顺着风向移动，“悬浮”是指在空气中运动而不沉下去；“飘”有“移动”之意，“悬”有不沉之意。
17．无法睁开眼睛
⑤ 人教版七年级下册语文月考（只考第一单元及书后前五首古诗）典型的题目及答案 急！！
一、积累与运用（共20分，各每小题2分）
1.加点字注音有误的一项是( )
A.蝉蜕（tuì） 尴尬（ɡān ɡà） 木屐（jī） 玉簪花（ zān ）
B.系上（jì） 斑蝥（máo） 缠络（luò） 攒成（zǎn ）
C.桑葚（shèn） 臃肿（yōng） 花圃（pǔ ） 掸子（ dǎn ）
D.菜畦(qí) 倜傥（tìtǎnɡ） 拗过去（aǒ） 弥漫mí（ ）
2.下列词语字形有误的一项是（ ）
A．相宜 陋丑 瞬息 人迹罕至
B．确凿 讪笑 肿胀 荒草萋萋
C．书塾 幽寂 搏学 来势凶凶
D．瞬息 嫉妒 叮嘱 骇人听闻
3．《爸爸的花儿落了》一文中“硬着头皮”这一词语出现了四次：
①“美子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”
②“怎么还不起来，快起！快起！”“晚了，爸！”我硬着头皮说。
③那么爸爸不也可以硬着头皮从床上起来，到我们学校去吗？
④我虽然很害怕，但是也得硬着头皮……
“硬着头皮”是口头语，根据文中的语境，换成四字格的书面语，可以是：
①__________ ②__________ ③__________ ④ __________ 。
4.下列各句加点词语使用不当的一项是( )
A．今天碰到小学同学赵丽，她说有空要来鉴赏我近期的作文。
B．外面正下着大雨，他没有带雨具，只得冒雨疾行，样子显得很狼狈。
C．从没见老师发过这么大的火，教室里一片静默，同学们大气也不敢喘一口。
D．这次没有能够当选班长，他的神情显得很沮丧。
5．选择恰当的词语填在横线上。
①他觉得非常悲哀，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的________ (A．嘲笑B．嘲弄C．玩弄)对象。
②我看看老师，________ (A．请求B．征求C．求取)他的同意，老师也微笑地点点头，表示答应我出去。
6．下列没有语病的—项是 ( )
A．他从上中学的第一天起，就坚持每天写日记。
B．阅览室里有各种学生们喜欢阅读的图书杂志。
C．济南的冬天，是个令人向往的地方。
D．我们必须认真克眼并随时发现自己的缺点。
7．没有运用比喻的—句是( )
A．村落啦，树林子啦，坑洼啦，沟渠啦，好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。
B．那些树仍旧浑然不觉地，在飘送那些小型的云朵，倒好像是一座无限的云库似的。
C．他把自己吹得像一条鼓满了风的风帆。
D．天上的云有的像羽毛，轻轻飘在空中；有的像羊群，来来去去。
8．联系语境，解释词语有误的是（ ）。
A.他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。
机关：这里指秘密的意思。
B.冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。
无味：没有味道。
C.天之涯，海之角，知交半零落。
知交：知心的朋友。
D.“闯练，闯练，英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。
闯练：走出家庭，到生活中去锻炼。
9．下列说法不正确的一项是( )
A．《假如生活欺骗了你》选自戈宝权译的《普希金诗集》，作者普希金是俄国著名诗人。
B．《爸爸的花儿落了》“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关，含义丰富，既指指夹竹桃花的败落，又暗示天性爱花的爸爸离开人世，还指“我”长大成人，语带双关，涵义十分丰富。
C．《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。他还是“唐宋八大家”之一。
D. 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
10. 将下面一段文字简缩到25个字内（一个标点算一个字，允许用原文外词语）。
有人向罗马教廷控告布鲁诺是“异端”，“罪状”一共有一百三十条。在布鲁诺周围，开始布满了恶毒的监视的眼睛。他逃亡了。在意大利的各个城镇——土伦、热那亚、威尼斯、帕都亚——流亡了三年，这些城市也和那不勒斯一样，到处是残酷的镇压异端的机构——宗教裁判所，大学里则充满了亚里士多德的信徒。最后，乔尔丹诺•布鲁诺不得不离开自己的家乡，自己热爱的土地，越过阿尔卑斯山，逃亡到国外去。
二、阅读理解(40分)
(一)
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之．即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
11．解释加点的字。(4分)
（1）未尝识书具（ ） （2）指物作诗立就（ ）
（3）不能称前时之闻（ ） （4）稍稍事言其父（ ）
12．下列加点字用法不同的一项是（ ）(2分)
A．忽啼求之 B．邑人奇之
C．不能称前时之闻 D．于舅家见之
13．下列句中停顿有误的一项是（ ）(2分)
A．借旁近／与之，即／书诗四句……
B．其诗以养父母、收族／为意
C．父/利其然也
D．余闻之也／久
14．翻译下列句子。(4分)
（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
（2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
15．回答问题。
（1）方仲永的变化经历了哪几个阶段？ (3分)
（2）方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？(2分)
（二）
【甲】不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
【乙】自从唐人写了一句“桂林山水甲天下”的诗，多有人把它当作品评山水的论断。殊不知原诗只是着力烘衬桂林山水的妙处，并非要褒贬天下山水。本来天下山水各有各的特殊风致，桂林山水那种清奇峭拔的神态，自然是绝世少有的。
尤其是从桂林到阳朔，一百六十里漓江水路，满眼画山绣水，更是大自然的千古杰作。瞧瞧那漓水，碧绿碧绿的，绿得像最醇的青梅名酒，看一眼也叫人心醉。再瞧瞧那沿江攒聚的怪石奇峰，峰峰都是瘦骨嶙峋的，却又那样玲珑剔透，千奇百怪，有的像大象在江边饮水，有的像天马腾空欲飞，随着你的想象，可以变幻成各种各样神奇的物体。这种奇景，古往今来，不知道有多少诗人画师，想要用诗句、用彩笔描绘出来，到底又有谁能描绘得那山水的精髓？
凭我一枝钝笔，更无法替山水传神，原谅我不在这方面多费笔墨。有点东西却特别触动我的心灵。我也算游历过不少名山大川，从来却没见过一座山，这样凝结着劳动人民的生活感情；没见过一条水，这样泛溢着劳动人民的智慧和想象。只有桂林山水。
如果你不嫌烦，且请闭上眼，随我从桂林到阳朔去神游一番看个究竟。最好是坐一只竹篷小船，正是顺水，船稳，舱里又眼亮，一路山光水色，紧围着你。假使你的眼福好，赶上天气晴朗，水面平得像玻璃，满江就会画着一片一片淡墨色的山影，晕糊糊的，使人恍惚沉进最恬静的梦境去。
16．甲文写的是____________的景色，乙文写的是_____________的景色。(2分)
17．用原文中的词语概括所写景物的特点，甲文可以用____________ 概括，乙文可以用______________来概括。(2分)
18．用横线在甲文中划出总写句，在乙文第二段中画出议论、抒情的句子。(2分)
20．从作者写景的目的来看，甲文写景是___________________________，乙文写景是____________________________________。(4分)
(三)父亲的收藏
作家茨威格喜欢收藏名人的手稿，他有过许多非常珍贵的藏品。他的墙上挂着布莱克的一幅素描和歌德一首诗的手迹，他的柜中放着巴赫、海顿、肖邦的乐谱，他甚至收存了莫扎特11岁时的一件手稿。诸如此类的珍品太多了，这些东西如果留到现在，几乎是价值连城。可惜的是，它们在茨威格自杀后全部散失了，有些可能永远从世间消失了。
我是在一本杂志上读到这则轶事的。读完后我唏嘘不已。太可惜了，我说。然后突然又想起什么似的回过头去，问已退了休坐在沙发上看报纸的父亲，这么多年，您收藏了什么?
父亲一愣。过了片刻，父亲显得有些不好意思，没有没有，父亲说，我没收藏什么。我听了后，顿时狐疑起来，我知道父亲有一只木箱子，平时总是锁着的，里面到底装着什么，谁也说不清楚。这么一想，我忍不住一阵窃喜，莫非父亲真的收藏着什么值钱的好东西?
“您别逗了，”我笑了起来，
“您那木箱子里是不是有几件是明清时代的官瓷?”父亲没有说话，只是摇头。要不，就是徐悲鸿的奔马图、郑板桥的难得糊涂。父亲仍然摇头。我急了，再不济，也有几块黄金白银或者祖传的玉镯什么的吧?
父亲依然不慌不忙地看他的报纸，脸上呈现着温和的笑．那笑此刻在我的眼里却开始变得有些神秘。我想父亲肯定藏着什么传世珍宝，他只是不肯拿出来让我们分享罢了。我的好奇心越发大了起来。
“我只想看看，不会要您的东西的。”我对父亲说。
过了一会儿，父亲放下手头的报纸，问，你真要看么?我一个劲地点头。父亲走到自己的卧室，搬出了那只箱子，把它打开，然后开始一件件地拿出来。
父亲的藏品大致如下：
三个儿女从小学时代开始的成绩报告书，三好学生奖状，参加各种竞赛的获奖证书。一本破旧的新华字典，扉页上有某某学校三等奖字样，年代久远了，字迹模糊看不清楚。好几份我和小弟的检查书。一大扎一大扎我们姐弟三个写给父母的信件，还有几封特别的信，是姐姐谈恋爱时她男朋友写过来的，不知怎么被父亲收着了。然后就是几本剪贴薄，翻开来一看，是姐姐和我发在报刊上的涂鸦之作。
父亲颇吃力地弯着腰，一边收拾着，一边说，你看么，没有什么值钱的呀。我没有回答父亲的话，有那么一会儿，我愣在那里。的确，和茨威格的藏品比较起来，父亲的收藏没有一件是珍品，但我知道，在父亲眼里，它们却是无价之宝。就在那一刻，突然地，我忍不住想流泪，人们常说父爱如山，今天我才真正感觉到它的沉重的分量。
21．用简洁的语言概括全文的主要内容。(2分)
22．本文所要表达的思想感情是什么? (2分)
23．文中写“父亲一愣”与“我愣在那里”，根据语境内外体会“愣”字在两处所表达的不同含义。(2分)
24．根据文中对父亲的描写，说说父亲是一个什么样的人? (2分)
25．关于“父亲的收藏”，文中设置悬念的作用是什么? (2分)
三、作文(30分)
人生会有许多烦恼。你有过烦恼吗？你的烦恼是什么？你是怎样对待烦恼的？结果怎样？在这方面，你的朋友，你的亲人，他们的情形又怎样？人，究竟应该怎样对待人生无法逃避的烦恼呢？请以“烦恼”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）不限文体；（2）紧扣话题；（3）500字以上。
⑥ 初一语文典中点答案
抄同学
⑦ 新支点同步经典语文七年级下第二单元检测题答案
我有，1a 2a 阅读自己做
⑧ 典中点七年级上语文答案
SectionB
3
seven o clock
go to school
goes to work a quarter to eight
goes to work aquarter to eight
gets home half past six
ten o cloc
SELF CHECK
6
takes at runs his on half at good
选择
sectionA
4
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sectionB
4
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中考
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听力
1
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2
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单元达回标
2
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3
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阅读答1
ABDBC
2
BCADD
排序AEBDCFGIJH
sectionb
阅读
england study late friends CHINESE
FFTTT
单元达标
阅读C
NO
seve fifteen
YES
Jim eats lunch at twelve o clock at school
⑨ 求七年级下册的语文典中点答案（21课以后的）
黑眼睛的大红鱼
小黑和小红鱼们逃离苦海，他们又接着向前游，游啊，内游啊。容
他它看见前面有无数小鱼在呻吟，而且还有一些破玻璃碎片，小鱼们都生病了！
小黑问小鱼们：“你们为什么这样？发生了什么事情？”小鱼回答：“人类把污染品丢入海里！”片儿鱼说：“我爸爸、妈妈因为吃了污染品得病而死，就剩我一个人，我没有家了。”小鱼失声痛哭。小黑很心疼它们：“大家安静，难道你们哭就能解决问题吗？大家齐心协力地想办法，这样，海里就不能有污染品，就干净一些了！”
鱼儿们听了以后，都点了点头，想办法阻止人类丢污染品。过了一会儿，小黑对大家说：“我们可以召集海里所有的鱼，做一个反弹器，把反弹器做成一个大网，人类把东西丢入海里，反弹器就会把垃圾弹回原位，这样海里就干净多了！”
光阴似箭，转眼又是一年，经过小黑和其它鱼儿们的努力，人们的环保意识也逐渐增强，再也不把污染品丢入海里。大海又变得干干净净了。
小黑和它的伙伴们又过上了幸福的生活。