Ⅰ 高中数学用什么软件备课最好
教学时PPT和几何画板结合,软件是为备课服务的,备课还是靠自己思考,多听课,多积累,有了思想才能利用教学软件做好的课件。
Ⅱ 如何提升教学质量,打造学校特色
教学质量的提升离不开师资力量,但随着科技时代的到来,现在也可以通过引入专一些智属慧教育产品,例如互动学习教室、互动美术教室、互动运动教室等智能互动教育技术来将授课难点变得更容易观察、理解和掌握,减轻教学负担,同时帮忙打造校园特色,帮助提升学校综合竞争力。
Ⅲ 有没有中小学教育装备QQ群
《EOffice音乐教学备课软件》是为广大普教系统音乐教师量身打造的一款实用、易用的音乐教学备课软件。软件具有五线谱课件编辑制作、简谱课件编辑制作、五线谱与简谱混合编辑制作、以及音频、视频、动画等多媒体教学资源混合编辑排版等功能;乐谱播放支持128种音色,任意位置播放,及移调播放等;特有的乐符字符化功能可以方便地编辑制作乐理教学课件;与Word、Photoshop等软件无缝连接,并能导出mid、png、doc等多种格式。免费的《EOffice音乐教学备课软件》也为广大的中小学生提供了自主学习与曲谱创作的便利,以创作带动学习,通过自由编辑乐曲、修改和试听,提高学生的音乐素养。
EOffice音乐教学备课软件,它主要有以下几点功能:
(一) 教师备课
A. 教案编写:
1) 乐符字符化功能,方便乐符以字符方式进行编辑,制作教学设计、乐理教学课件。()
2) 与word无缝连接。沿袭教师用word编写教案的习惯。
B. 课件制作:
1) 五线谱课件的编辑与制作。
本软件有丰富的五线谱谱表,有完整的谱号、调号、拍号,有丰富的乐符库,包括倚音、节奏符,支持和弦输入,能够自动符尾调整,并且曲谱、乐符、歌词等元素智能关联、移动。
2) 简谱课件的编辑与制作。
本软件有丰富的简谱谱表,有完整的谱号、调号,有7度音符,还有便捷的减时线,倚音输入,并且曲谱、乐符、歌词等元素智能关联、移动。
3) 五线谱与简谱的混合编辑制作。
4) 乐理课件的编辑与制作。
本软件音乐库中的音乐知识模块,包含了所有的乐理知识,教师可随时调用、编辑。
5) 多媒体教学资源的混排。
本软件支持图像、音频、视频、动画等多媒体教学素材的插入、播放与预览。
6) 丰富、完备的曲谱标注符号库。
强弱线、反复线、颤音线,速度术语、力度术语、表情术语、演奏法术语、声部术语、曲体名称等。音名、唱名、形声字、指法记号。
C. 课件预览:
1) 五线谱课件的播放。
2) 简谱课件的播放。
3) 多媒体教学资源播放。
4) 曲谱播放拥有128种音色库。可选择调号、速度、音色进行试听,还可选择任意范围播放。
5) 61键仿真音乐键盘,播放中对应键盘显示。
(二) 教学资源:
1) 乐师乐园:一个专属音乐教师互动交流的平台,有丰富的课件资源,免费供教师下载使用。
2) 乐器图库:目前包含了完整的乐器图片。
3) 软件内的音乐知识模块包含:乐理知识、乐器知识、中国音乐(民乐演奏、中国曲艺、中国戏曲)、西方音乐、名曲名家等。
(三) 信息交换:
1) 导出MIDI文件。
2) 导出JPG与PNG文件。
3) 导出DOC与PDF文件。
4) 复制粘贴到PhotoShop等软件。
5) 复制粘贴到word等软件。
(四) 学生活动:
1) 音乐作业——通过免费工具,学生提交音乐作业和创作习作,音乐课不再可有可无。
2) 曲谱创作——轻松创作简易歌曲,跨越创作门槛,增强学生兴趣。
自主学习——以创作带动学习,通过自由编辑乐曲、修改和视听,提升学习效果。
Ⅳ 中小学音乐教师的特点和个人的认识
《EOffice音乐教学备课软件》是为广大普教系统音乐教师量身打造的一款实用、易用的音乐教学备课软件。软件具有五线谱课件编辑制作、简谱课件编辑制作、五线谱与简谱混合编辑制作、以及音频、视频、动画等多媒体教学资源混合编辑排版等功能;乐谱播放支持128种音色,任意位置播放,及移调播放等;特有的乐符字符化功能可以方便地编辑制作乐理教学课件;与Word、Photoshop等软件无缝连接,并能导出mid、png、doc等多种格式。免费的《EOffice音乐教学备课软件》也为广大的中小学生提供了自主学习与曲谱创作的便利,以创作带动学习,通过自由编辑乐曲、修改和试听,提高学生的音乐素养。
(一) 教师备课
A. 教案编写:
1) 乐符字符化功能,方便乐符以字符方式进行编辑,制作教学设计、乐理教学课件。
2) 与word无缝连接。沿袭教师用word编写教案的习惯。
B. 课件制作:
1) 五线谱课件的编辑与制作。
本软件有丰富的五线谱谱表,有完整的谱号、调号、拍号,有丰富的乐符库,包括倚音、节奏符,支持和弦输入,能够自动符尾调整,并且曲谱、乐符、歌词等元素智能关联、移动。
2) 简谱课件的编辑与制作。
本软件有丰富的简谱谱表,有完整的谱号、调号,有7度音符,还有便捷的减时线,倚音输入,并且曲谱、乐符、歌词等元素智能关联、移动。
3) 五线谱与简谱的混合编辑制作。
4) 乐理课件的编辑与制作。
本软件音乐库中的音乐知识模块,包含了所有的乐理知识,教师可随时调用、编辑。
5) 多媒体教学资源的混排。
本软件支持图像、音频、视频、动画等多媒体教学素材的插入、播放与预览。
6) 丰富、完备的曲谱标注符号库。
强弱线、反复线、颤音线,速度术语、力度术语、表情术语、演奏法术语、声部术语、曲体名称等。音名、唱名、形声字、指法记号。
C. 课件预览:
1) 五线谱课件的播放。
2) 简谱课件的播放。
3) 多媒体教学资源播放。
4) 曲谱播放拥有128种音色库。可选择调号、速度、音色进行试听,还可选择任意范围播放。
5) 61键仿真音乐键盘,播放中对应键盘显示。
(二) 教学资源:
1) 乐师乐园:一个专属音乐教师互动交流的平台,有丰富的课件资源,免费供教师下载使用。
2) 乐器图库:目前包含了完整的乐器图片。
3) 软件内的音乐知识模块包含:乐理知识、乐器知识、中国音乐(民乐演奏、中国曲艺、中国戏曲)、西方音乐、名曲名家等。
(三) 信息交换:
1) 导出MIDI文件。
2) 导出JPG与PNG文件。
3) 导出DOC与PDF文件。
4) 复制粘贴到PhotoShop等软件。
5) 复制粘贴到word等软件。
(四) 学生活动:
1) 音乐作业——通过免费工具,学生提交音乐作业和创作习作,音乐课不再可有可无。
2) 曲谱创作——轻松创作简易歌曲,跨越创作门槛,增强学生兴趣。
自主学习——以创作带动学习,通过自由编辑乐曲、修改和视听,提升学习效果。
Ⅳ 想考初中教师资格证,不知道考试考哪几门
世界正在改变
前几天看到一个专访视频,主持人和几个女艺人聊天,聊到工作时,她们说最担心的事居然是怕自己会失业!影视行业变化太快了,好多人已经接不到戏了,都出来做直播做微商了。这我想起了共享单车,很多人感慨,前两年最火的项目,这么快就死了。互联网的时代,一切都变化地太快,快到很多人还没来得及做出反应,就已经被打倒在地。
这个世界就是这样,一些人总在昼夜不停地运转,而另外一些人,起床时才发现,世界已经变了。
今年6月25日,英国牛津事务研究所发布研究报告:2030年,也就是12年以后,全球将有8亿人因为人工智能失业!
机器人将取代2000万的工作岗位。
Ⅵ 教师资格证面试好考吗面试的流程是
教师资格考试或教师招聘考试的面试的形式和程序大致如下(教师招聘由于各地教育局组织进行,内容及形式可能有所不同:
(一)面试形式
中小学教师资格考试面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。
(二)面试程序
面试统一使用教育部考试中心研制的面试测评软件系统。考生经过候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲(演示)、答辩等环节完成面试。原则上备课时间20分钟,面试时间20分钟。报考中职专业课和实习指导老师的考生面试时,需加试专业知识与教学能力的面试题目,面试时间20分钟。这里的试讲是就是一堂微型课,时长10-20分钟不等。一般要有复习以前内容,导入新课,巩固练习等阶段,像平时老师上课一样,可以把考官当成学生进行上课。
面试实施程序如下:
第一步:候考。考生持面试准考证、身份证,按时到达考点,进入候考室候考。
第二步:抽题。按考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,经考生确认后,计算机打印试题清单。
第三步:备课。考生持试题清单进入备课室,领取备课纸,撰写教案(或活动演示活动方案),准备时间20分钟。
第四步:回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。
第五步:试讲/演示。考生按照准备的教案(或演示活动方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
第六步:答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟左右。
第七步:评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,通过面试测评软件系统提交评分。小组评分情况应抄录于《面试评分表》,经组长签字确认备查。