⑴ 高三新课标英语周报20152016第七期答案
2015-2016学年上学期高三课标第7期参考答案及解析
Book 3 Units 1-2
参考答案及部分解析
参考答案
1-5 ABBCA 6-10CBBBB
11-15 CCAAC 16-20BACAC
21-25 DACCB 26-30CCACB
31-35 DDBAC 36-40GCEDB
41-45 BDCAD 46-50ACBDA
51-55 BCDCC 56-60BADCB
61. to include 62.readers
63. written 64.where
65. a 66. while
67. finally 68.out
69. describes 70. in
短文改错：
71. ... visit my grandparent.
grandparent → grandparents
72. ... them were ill ... were→ was
73. ... didn't want take ... take前加to
74. ... and it seemed ... 去掉and
75. ... feed it anything.
anything → something
76. ... which were cutting ...
cutting → cut
77. ... pills in them ... them → it
78. ... a doctor told me. a → the
79. ... a tired job ... tired → tiring
80. ... as it begins ... begins→ began
One possible version:
Dear Mr. Johnson,
I am Li Hua from Class Six, Senior Three. Iam glad to know three optional courses will be provided by you. I am writing tosign up for the English and American Literature course.
I have been interested in westernliterature since my childhood. My hobby is reading English novels and watchingEnglish movies. Shakespeare and Mark Twain are my favourite writers so I haveread many of their works. I want to learn more about western writers andwestern culture through this course. Moreover, I have no difficultyunderstanding English. I hope I am qualified to attend the course.
I am looking forward to becoming one ofyour students.
Yourssincerely,
LiHua
部分解析
阅读理解：
A篇（家庭、朋友与周围的人）
本文是应用文。一位餐厅经理给曾在他的餐厅就餐的母女写了一封信表达自己的谢意。
21. D。细节理解题。根据第五段中的I just told you ... that yoaur meal was on me tonight可知答案。
22. A。推理判断题。根据第一段中的I was asked to talk to a table close to yours ... they said yourchild was being very loud可知，邻桌的顾客嫌9号桌的孩子太吵，那么作为餐厅经理，Tony应该委婉地提醒9号桌的母亲让自己的孩子安静些。
23. C。细节理解题。根据倒数第二段中的I wrote this to you and your beautiful daughter because I wanted tothank you both及随后内容可知，Tony写这封信是为了表达自己的谢意。
24. C。篇章结构题。根据那天在餐厅发生的事情及最后一句内容可知，Tony认为既然做正确的事情不会让所有的人高兴，那么就让最需要“这件正确事情”的人高兴就行了。
B篇（语言学习）
本文是说明文。文章介绍了英语中与狗和猫有关的习语。
25. B。词义猜测题。根据第一段内容可知，It's a dog's life一开始意为“生活艰难”，但是如今狗的生活非但不艰难，反而非常舒服。由此可推测，狗的“生活艰难”已经是老黄历了，obsolete意为“过时的”。
26. C。细节理解题。根据第二段中的When we become less successful than we were in the past, we “go to the dogs”可知答案。
27. C。推理判断题。根据第三段内容可知，猫在英语习语中的形象大多是负面的：没有幽默感、残忍、得意忘形甚至带着莫名的恐怖。然而the cat's whiskers却是人们最想要的，表示“了不起的人、东西、主意等”，因此不同于其他习语，猫在这个习语中的形象是正面的。
28. A。推理判断题。根据第四段中的“It's raining cats and dogs”, meanwhile, is related to cats with the mystical force controllingthe weather and dogs with the wind可知，能控制天气的猫和能控制风的狗应该都是出现在神话故事中，因此，这个习语的一个起源应该是和神话故事有关。
C篇（社会）
本文是议论文。作者认为公共教育体系有诸多弊端，急需改革。
29. C。细节理解题。根据第一段中的you were probably driven away from what you did as a kid at school — things you liked — because you would never get a jobdoing that可知答案。
30. B。写作手法题。根据第二段中的In the next 30 years, more people ... than since the beginning ofthe history以及When I was astudent ... But now ... the previous ... and now可以看出，作者在这段通过比较未来30年与公共教育体系发展伊始毕业人数的数量以及过去与现在找工作时对学历的要求来论证自己的观点。
31. D。细节理解题。根据第三段中的All the great teachers I've ever met and worked with are people whocan inspire interest可知答案。
D篇（人际关系）
本文是记叙文。文章讲述了作者误信陌生人导致上当受骗的故事。
32. D。细节理解题。根据第一段中的Amy and I came home from work to a sick young daughter and wedecided to stay at home for the night可知，作者和Amy不去剧院主要是因为他们需要照顾生病的女儿。
33. B。推理判断题。根据第一段中的I told Joe to pay me the next day. Joe seemed touched and we said afond goodbye可推断，作者让Joe第二天再付钱并愉快地跟他道别是因为作者认为自己可以相信Joe。
34. A。推理判断题。根据第二段中的There'd been one e-mail promising to mail the check, then silence及第三段中的Joe seemed to be having apretty normal time. According to the pictures and messages ... 可推断，Joe不付钱不是因为有困难，而是因为他不想付钱。
35. C。推理判断题。根据最后一段开头的I didn't want to become a debt collector及段末的There was a rare niceness inthat, and I still wanted to keep that balloon in the air ... I wanted tobelieve we could still trust each other可推断，作者仍然希望Joe能主动把钱还给他，从而使他相信他们之间还是可以彼此信任的。
七选五：
话题：学校生活
本文是说明文。文章介绍了如何成为一个好室友。
36. G。根据本段中建议大家在室友睡觉的时候降低音量、调暗灯光以及在室友学习时不要大声喧哗可以看出，作者建议大家“为他人着想”。
37. C。C项中的dirtyroommates不仅符合本空后一句内容，也呼应Keep it clean的建议。
38. E。本段建议大家不要动室友的东西，也就是说“未经允许，不要使用室友的物品”。
39. D。作者在学习的时候不希望有人在旁边打电话是因为作者“不擅长同时做好几件事”。
40. B。B项中的Taking outthe trash和tidying theroom就是本空前的cleaningties的例子。
完形填空：
话题：历史
本文是说明文。文章介绍了一周七天和五天工作日的来历。
41. B。根据常识可知，一年“标志着（marks）”地球围绕太阳转了一圈。
42. D。两个满月之间的“时间（time）”我们用“月”表示。
43. C。年和月都跟自然现象有关，“然而（however）”，“周”完完全全是人造的概念。
44. A。根据上段中的man-made可知，这里是指一周七天是由巴比伦人“创造（invented）”的。
45. D。46. A。47. C。巴比伦人用七天作为一个周期是因为他们“相信（believed）”太阳系中有七颗行星，“七”这个“数字（number）”对他们而言有很大的魔力，因此他们基于七计“日（days）”。
48. B。七天一周属于“历法（calendar）”的范畴。
49. D。根据本段中的rather than for the rest ... They would drink ... 可推测，在本该休息的周日，一些19世纪的英国人用来享“乐（fun）”。
50. A。51. B。根据本段中的ratherthan go to work in order to recover from Sunday's gallivanting可推测，一些人因为周日“愉快（enjoy themselves）”过了头，在周一的时候不去上班而是“休息（rest）”。
52. C。53. D。工厂主让工人在周六休息半天就是向他们“妥协（compromised）”，这样做是为了“保证（guaranteed）”周一的出勤率。
54. C。根据上段内容可知，“周六（Saturday）”原来只休息半天，经过几十年才变成全天都休息。
55. C。1908年的时候，新英格兰的一家工厂成为美国第一家“践行（practice）”五天工作制的工厂。
56. B。57. A。这个工厂这么做是“因为（because）”根据犹太人的宗教信仰，他们在周六的时候不工作，因此工厂允许这些犹太“工人（workers）”享有两天的周末。
58. D。其他工厂也效仿这个工厂的“做法（example）”。
59. C。休息时间越多，意味着工作时间“越短（shorter）”，而缩短工时被视为解决就业不足的方法，因此周末两天的做法在经济大萧条时期得到巩固。
60. B。众所周知，每周工作五天是关于工作安排的“基本（fundamental）”理念。
语法填空：
61. to include。考查非谓语动词。tend to do sth.意为“往往会做某事”，故填to include。
62. readers。考查名词。由children become more fluent可知，在此填readers。
63. written。考查非谓语动词。The Sandwich Swap这本书是Queen Rania Al Abllah写的，故填written。
64. where。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句修饰school，且在从句中作地点状语，故填where。
65. a。考查冠词。difference是可数名词且在句中表泛指，故其前用不定冠词a。
66. while。考查连词。本句是在对比两个人吃的三明治，故填while（而）。
67. finally。考查副词。设空处修饰动词leads，故应用副词形式finally。
68. out。考查副词。work out意为“处理，解决”。
69. describes。考查时态。由上下文中的时态可知此处也需用一般现在时，且主语this book是第三人称单数，故填describes。
70. in。考查介词。in this case意为“在这个例子中”。
⑵ 英语周报高三外研20152016第一期答案
2015-2016学年上学期高三外研综合（OT）第1期参考答案及解析
Book 1 Moles 1-2
参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CAACB 6-10 CACAA
11-15 BCCBC 16-20BAACC
21-25 BCDBB 26-30CCCAB
31-35 CBBDB 36-40FGBDE
41-45 CBACB 46-50DADAB
51-55 CBDCB 56-60ACDBD
61. sticking 62.like
63. what 64. Amazed
65. carefully 66.was covered
67. discovery 68.other
69. whose 70. but
短文改错：
71. ... I was taking ... was → were
72. ... with a very ... with → at
73. ... the loud scream. the → a
74. ... crying out help. help前加
75. ... and had pulled ... 去掉had
76. ... rode away immediate ...
immediate → immediately
77. ... felt disappointing at ...
disappointing → disappointed
78. To my surprises ...
surprises → surprise
79. ... several minutes late.
late→ later
80. ... ashamed of me. me → myself
One possible version:
Dear Daniel,
I'm Li Hua, Chair of the Students' Union ofour school. I am writing to invite you to take part in the school sports meetto be held on June 26.
It will begin at 8:00 in the playground of our school and lastfour hours. The sports meet will include track and field events for students,such as the relay, the high jump and the long jump. There will also be somegames for teachers, such as the 4×100mrelay race and running with a ball.
It will be a lot of fun. I'm sure you willenjoy it. We are all looking forward to your coming.
Best wishes,
Li Hua
部分解析
阅读理解：
A篇（节假日活动）
本文是应用文。文章是介绍四项活动的广告。
21. B。推理判断题。根据第一项活动的名称The Big Cake Show及cakes of all sizes will be on sale and on show不难看出，这项活动主要展示并销售蛋糕，因此被邀请分享自己经验的名人应该和烹饪有关，故Paul Hollywood最有可能是一名职业厨师。
22. C。细节理解题。根据第三项活动中的Buy a £5 wristband to qualify for ... discounted wine及offering discounts to wristbandwearers可知，要想买打折的红酒，首先得花五英镑买一个手环。
23. D。细节理解题。根据四项活动的举办时间March 21-22, From January 17 to March 8, The week-long ... from May18及begins inApril ... until the end of the year可以看出，最后一项活动The World Shakespeare Festival持续的时间最长。
B篇（学校生活）
本文是议论文。文章讨论了学生作弊的行为。
24. B。写作目的题。根据第二段开头的Unfortunately, Ubayd's experience is not unusual可以看出，作者在第一段讲述Ubayd的经历是想引出关于学生作弊行为的讨论。
25. B。细节理解题。根据第二段中的is not unusual, cheating happens in schools every day及one in three elementary students admitsto cheating可知，作弊在小学生中非常普遍。
26. C。词义猜测题。根据划线部分前的it's important to say no from the start可推测，这位教授建议学生从一开始就对作弊行为说不，“把它消灭于萌芽中”。
27. C。细节理解题。根据最后一段中的When school becomes too challeng-
ing, Anderman suggests going to the teacherrather than relying on the work of others可知答案。
C篇（自然）
本文是说明文。文章解释了宠物的几种奇怪习性。
28. C。推理判断题。根据第一段中的“but we think they dream.” That's because their brain-wave patterns are similar to those seenin people可知，人们通过研究狗的脑电波发现，它们的脑电波与人类的脑电波极为相似，由此推测狗睡觉的时候也做梦。
29. A。细节理解题。根据第三段中的“nice” is in thenose of the beholder. “While rotting fish may not smell great to you, to your dog, itprobably smells as good as fresh-baked chocolate chip cookies可知答案。
30. B。细节理解题。根据最后一段中的it's what their ancestors did. “In the wild, cats like to take shelter in enclosed spaces,”可知答案。
31. C。细节理解题。根据第二段中的According to the experts, studies have not yet been done to testpets' sense of humor可知答案。
D篇（家庭）
本文是记叙文。作者的爷爷为了不让作者失望，一夜之间把作者种下的种子变成了一个大西瓜。直到多年后，作者在与女儿一起种东西时才了解了爷爷当时的良苦用心。
32. B。细节理解题。根据第二段中的We had only recently asked her not to write in books, and suddenlyhere was proof that her parents weren't practicing what they asked可知答案。
33. B。细节理解题。根据倒数第二段中的... Grandad could have met my childish enthusiasm with somedisappointing facts ... But instead of doing that ... He made sure Iexperienced the “wow.”可推测，爷爷所做的一切都是为了不让作者失望。
34. D。推理判断题。根据作者回忆与爷爷的往事可知，作者突发奇想想种西瓜，爷爷二话不说就帮作者种，为了不让作者失望，爷爷连夜让西瓜“长”了出来，这说明爷爷很关爱作者；另外根据文中的Later that month, Grandad gave me a book. “For school,” he said seriously. I opened it towhere he'd written “Watermelons!” and laughed at another of his jokes可以看出，爷爷也很幽默。
35. B。标题归纳题。最后一段是本文的主题段。多年前，爷爷为了不让作者失望，一夜之间把作者种下的种子变成了一个大西瓜。多年后，作者在与女儿一起种东西时了解了爷爷当时的良苦用心：种下希望。
七选五：
话题：兴趣与爱好
本文是说明文。文章就老师们应该如何激发学生的阅读兴趣提出了几点建议。
36. F。根据本空前内容可知，老师们应该以身作则，定期读书，传递给学生“读书很重要”的理念，因此，老师们“无论多么忙也要抽出时间读书”。
37. G。G项中的Allowstudents to pick their own literature符合本条建议Freedom to Choose。
38. B。根据本空前内容可知，老师们对于某本书的喜好会对学生产生巨大的影响，因此，“让学生对这本书有个初步的了解”，然后在他们选择新书时，把这本书推荐给他们。
39. D。根据本空前内容可知，老师们应该让学生去图书馆并要求他们至少借一本感兴趣的书，“鼓励他们在借之前花点时间读读这本书”，这样就可以确保这本书符合他们的兴趣。
40. E。本文就老师们应该如何激发学生的阅读兴趣提出了几点建议，由此可以推测，作者认为读书是有用的。E项不仅符合本文主旨，也是对前句内容“面对各种各样的诱惑，老师们想要激励学生读书很难”的转折。
完形填空：
话题：人际关系
本文是记叙文。作者在帮一位年轻人翻修房屋的过程中认识到鼓励他人的话语能帮助他们取得进步。
41. C。根据下文作者仅仅用一些鼓励的话语就帮助了一位年轻人取得进步可知，想要帮助一个人进步并不像我们一开始“想得（think）”那样难。
42. B。上句中的to repair houses是一项“技能（skill）”。
43. A。根据上文中的hobbies和a wonderful time可以看出，作者喜欢帮人修房子，所以“总是（always）”乐在其中。
44. C。根据作者业余时帮人修房子和下文他对一位年轻人的帮助可知，他是在“帮助（helping）”他人。
45. B。根据下文作者帮助这位年轻人翻修房屋可推测，这位年轻人买了个“旧的（old）”房子。
46. D。本空后的he had never been taught ... 就是这位年轻人什么都不会做的“事实（truth）”。
47. A。下文中的how to use the tools提示了本题答案。
48. D。根据本句中的he was unable to even decide how to start the most basic ofrepairing可推测，这位年轻人甚至连“单独（alone）”重新粉刷墙壁都不会。
49. A。因为那位年轻人什么都不会做，所以作者要“描述清楚（described）”他要做什么，以及如何做等。
50. B。根据本空前的He was a quick learner可推测，这位年轻人学习接受能力很强，总是渴望能“理解（understand）”作者教他的一切。
51. C。根据本空前的However可推测，虽然那位年轻人聪明好学，但是作者“立即（immediately）”注意到他做事犹豫。
52. B。53. D。根据本句中的so thathe could see what the technique was可推测，作者“开始工作（started off）”的时候先是自己动手，给那位年轻人示范技巧，并让他知道如何“正确地（properly）”使用工具。
54. C。55. B。56. A。根据he had no confidence可推测，这位年轻人“不敢（afraid）”尝试任何事，“所以（so）”作者给予他鼓励，增强了这位年轻人的“信心（confidence）”。
57. C。根据上段中的giving him the lead可推测，作者不仅鼓励了这位年轻人，还给他提供了有用的“建议（advice）”。
58. D。根据全文内容可知，如果你“真的（really）”关心他人，想要帮助他们并不费事。
59. B。根据上文内容可知，这位年轻人一开始什么都不会做，也就是说我们谁都不是天生就会做很多事情的“能手（masters）。
60. D。上文中的encouraged, encouragement提示了本题答案，表示“鼓励（encouragement）”他人的话语能帮助他们进步。
语法填空：
61. sticking。考查非谓语动词。burs与stick之间是逻辑上的主谓关系，且stick所表示的动作正在进行，故填sticking。
62. like。考查介词。由语境可知此处表示“像许多人一样”，故填like。
63. what。考查连接词。saying后的宾语从句是个感叹句，设空处修饰复数名词，故填what。
64. Amazed。考查形容词。设空处作状语，表示人的感受，故填Amazed。
65. carefully。考查副词。设空处修饰谓语动词examined，故填carefully。
66. was covered。考查时态和语态。由found可知宾语从句要用一般过去时，且cover与it之间是动宾关系，故填was covered。
67. discovery。考查名词。设空处作宾语，意为“发现”，故填discovery。
68. other。考查限定词。由语境可知此处指的是除George de Mestral以外的其他发明家，故填other。
69. whose。考查关系词。设空处引导定语从句修饰先行词Mother Nature，且在从句中作定语，故填whose。
70. but。考查连词。该定语从句用了not ... but ...结构，连接两个并列谓语，故填but。
选做题参考答案及解析
参考答案
I. 1-3 BAB 4-7BCDB
II. 1-5 ABACB 6-10ABCCD
11-15 BABCA 16-20 BDBDD
解析
阅读理解：
A篇（健康）
本文是应用文。文章是一种药物的服用说明。
1. B。细节理解题。根据文中的It is not known ... children under 18 years of age, harm your unbornbaby及passes intoyour breast milk可知，这种药物对18岁以下的患者及怀孕和哺乳期的妇女作用不明，因此这些人应该告知医生他们的状况。文中并未提及老年人的问题，故选B项。
2. A。细节理解题。根据文中的Swallow TECFIDERA whole. Do not press, chew, or put capsule contentsin food可知答案。
3. B。细节理解题。根据文末的You may report side effects to the US Food and Drug Administration(FDA) at 1-800-FDA-1088可知答案。
B篇（体育）
本文是议论文。美国一支高中女子篮球队以161比2的悬殊比分赢了一场比赛，该队教练因为缺乏体育道德而被停赛两场。
4. B。篇章结构题。根据第三段中的Calling your competitor “bad” probablyisn't helping the cause可推测，them指的是ArroyoValley队的对手Bloomington队。
5. C。推理判断题。根据第五段中的Let them score, But 161-2? ... Why not put up defense?可以看出，Mark Lehman教练非常不赞同Michael Anderson教练以悬殊比分赢得比赛的做法，他认为Michael Anderson教练应该让Bloomington队多得一些分。
6. D。推理判断题。根据第七段中的They should feel sorry for his team, which isn't learning the gamethe right way不难推测，DaleChung教练认为ArroyoValley队的行为让他无法接受。
7. B。细节理解题。根据最后三段内容，尤其是The suspension doesn't seem to have changed the team's tactics much,We're still going to run our game plan, like we always do可知，助理教练Nick Anderson延续了他父亲Michael Anderson教练的战术。
完形填空：
话题：个人情况
本文是说明文。文章介绍了一个帮助寻找家族历史的网站。
1. A。根据下文内容可知，英特网现在可以帮助人们“找到（discover）”自己的家族史。
2. B。3. A。根据常识不难得知，年代越久远的事情越模糊，因此这里是指很多人只知道在事情变得模糊“前（before）”几代人的历史。那么相比于他们，能够知道自己上百年家族史的人无疑是“幸运的（lucky）”。
4. C。本空后的that指的就是上句中很多人不了解自己家族史的事实，因此这里是指新的在线服务正在“改变（changing）”这个现状，帮助人们了解自己的家族史。
5. B。想要了解自己的家族史自然需要各种各样的“资料（data）”。
6. A。根据破折号前的内容可知，这个网站提供的信息量很大，由此可以推测，这个网站是人们寻找家族史的“重要（key）”资料来源。
7. B。既然这个网站是帮助人们寻找家族史，自然就要“指引（shows）”人们如何开始探寻之旅、如何解决随后遇到的各种问题。
8. C。下段中的build ... your family tree 提示了本题答案。
9. C。根据本空后的so you can build and share your family tree with others可推测，这个网站 “提供（provides）”一个简单上手的家谱模块以便人们建立自己家的家谱并与他人分享。
10. D。除了提供家谱模块，人们“还（also）”能获得原始记录的拷贝。
11. B。出生证明和剪报都是能代表原始记录的例子，故for example符合此处语境。
12. A。根据本空前的other可知，这里是指像出生证明和剪报一样“公开的（public）”记录资料。
13. B。根据本空后的that you may have lost可推测，这些记录可以作为那些你可能已经丢失的原始文件的“替代品（replacements）”。
14. C。15. A。这个网站主要是帮助人们寻找家族史，所以人们可以通过它“查询（look up）”几十年前甚至150年前“提到（mentioned）”自己家人的剪报。
16. B。通过这个网站，人们还可以在需要的时候向系谱专家寻求“帮助（help）”。
17. D。本空后的researching African-
-American histories, military research都是些特殊的“主题（topics）”。
18. B。Ancestry.com提供的是在线服务，因此这里应该是指它比其他提供同类“在线（online）”服务的网站收费低。
19. D。本段末的all for free提示了本题答案。
20. D。通读全文可知，这个网站为人们提供内容丰富的“信息（information）”。
⑶ 高三新课标英语周报20152016第十四期,book6
2015-2016学年上学期高三课标第14期参考答案及解析
Book 5 Units 3-4
参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BCABB 6-10CACCA
11-15 BBABC 16-20ACCBA
21-25 BDBCA 26-30DADDB
31-35 AACDB 36-40GFBDE
41-45 BCDDA 46-50CAABB
51-55 DADCB 56-60BCCDA
61. to be 62.who / that
63. are influenced 64. changeable
65. it 66.than
67. understanding 68. of
69. that 70.hopefully
短文改错：
71. ... play football was ...
play → playing
72. ... something easier. easier → easy
73. ... bring back memories ...
bring → brought
74. Like a little boy ... Like → As
75. ... become football star ...
become后加a
76. However, he taught ... However → Therefore
77. ... he kicked them. them → it
78. ... on how I really ... how → what
79. Thank to his ... Thank → Thanks
80. ... and I've become ... 去掉and
One possible version:
From the picture we can see a boy using amobile phone to solve his homework problems. Like magic, it takes only a fewminutes for him to finish his homework.
The picture shows a serious problemnowadays. Some students have formed the habit of searching for answers on theInternet without thinking carefully first.
I think it is unwise to turn to mobilephones unless it is necessary. Doing homework is a good way to review ourlessons and develop the ability to solve problems. Depending on mobile phonescompletely, however, cannot help us become wiser or more knowledgeable.
部分解析
阅读理解：
A篇（自然）
本文是记叙文。一只比特犬在网上的视频和照片引起了众多人的注意。
21. B。细节理解题。由第三段中的misconceptions about pit bulls as cruel monsters可知，大多数人误以为比特犬是危险的动物。
22. D。推理判断题。由第六段开头的Because pit bulls are only in the media when bad things happen, thismyth of them as monsters gets perpetuated可推断，大多数人主要是通过媒体来了解比特犬的。
23. B。细节理解题。由第七段开头的Grannan and his wife are the owners of Dark Dynasty K9s,family-owned kennel that raises and trains American pit bulls可知。
24. C。细节理解题。由最后一段中的My hope is that with all this attention we can change people's mindsabout pit bulls in a positive way可知，Grannan和妻子之所以把Hulk的视频和照片放到网上是为了使人们了解真正的比特犬。
B篇（家庭）
本文是议论文。作者认为上班族妈妈会在无形中给孩子们带来很多好处。
25. A。词义猜测题。由上文的You're leaving again及it was her face that pierced my heart可推断，经常出差的妈妈又要出差了，这让女儿感到很沮丧。故选upset。
26. D。推理判断题。由第四段中的I decided in that moment to travel less ... they had learned lessonsI couldn't have imagined及第五段中的But this time it was different, mainly e to the fact that ... 可推断，在那个和孩子们一起度过的夏天，作者惊喜地发现孩子们在和她分开的日子里学到了很多意想不到的东西。因此，之后作者出差时感觉好了很多。
27. A。推理判断题。由倒数第三段末的even if I didn't work I would rather she learned to not depend on mefor everything ... hovering over her every single second of the day可推断，作者希望女儿将来可以自立一些。
28. D。写作目的题。由最后一段中的for all the working moms ... value the positive lessons you might beteaching your kids并结合全文可知，作者写作此文是为了证明上班族妈妈也可以让孩子们受益良多。
C篇（健康）
本文是议论文。作者认为青少年不应进行不必要的整容手术。
29. D。细节理解题。由第一段中的“makeover” television shows which makeplastic surgery seem simple, have encouraged adolescents to pursue surgery可知。
30. B。段落大意题。第四段讲手术可能发生不可挽回的损害，并可能引起感染等并发症；即便是再小的手术也绝没有看起来那么容易。据此可推断，本段主要讲做整容手术的隐患。
31. A。细节理解题。由倒数第二段中的If a child has a serious injury or scarring from an accident, it canbe beneficial可知，作者认为如果一个青少年有难看的伤疤则可以考虑做整容手术。
32. A。观点态度题。由最后一段中的Hopefully, more teens will realize that there is more to a person thanphysical beauty, and learn to accept themselves for who they are可知，作者对青少年整容基本上持反对态度。
D篇（节假日活动）
本文是说明文。文章介绍了世界读书日的活动。
33. C。推理判断题。由第一段中的get certain titles in exchange for the tokens及Readers can also use their token topurchase a regular book and get a one-pound discount可推断，购书礼券不仅可以用来买指定的价值一英镑的书，也可以补差价购买普通的书。故C项正确。
34. D。细节理解题。由第三段末的It's because I am a terrible parent and every year I forget aboutWorld Book Day可知。
35. B。细节理解题。由文章末的the event was finished because of lack of money可知。
七选五：
话题：饮食
本文是说明文。世界卫生组织建议人们减少糖的摄入量。
36. G。G项与下文的Theseinclude sugars that are added to processed foods and drinks相呼应。
37. F。下文的That is because they exist in foods we might not think of as sweets与F项构成因果关系。
38. B。下文列举了在欧洲不同国家糖摄入量的不同情况。故B项恰当。
39. D。D项与下文的Even ifyou are not eating lollies and candy, you are probably eating a fair amount ofsugar相呼应，强调很多食物中都含糖。
40. E。E项与上文的gettingmore exercise is a good solution相呼应，指出运动可以消耗掉糖。
完形填空：
话题：个人情感
本文是记叙文。文章讲述了一位瘫痪男子乐观面对生活的故事。
41. B。由上文的unbearable pain shot through his back可推断，Enzo在感到一阵剧痛的同时大声“尖叫（screamed）”。
42. C。由上文的He became paralyzed from the waist down可推断，Enzo下半身瘫痪后很可能再也不能“走路（walk）”了。
43. D。由下文的relearned everyday tasks and got used to life及These lessons have made me thehappiest可推断，过去的三年对于Enzo来说是一段充满挑战但也“有收获的（rewarding）”旅行。
44. D。由上文可推断，下半身瘫痪的Enzo不得不长时间坐在“轮椅（wheelchair）”上。
45. A。由上文的These lessons have made me the happiest I've ever been可知，瘫痪后的Enzo很“乐观（optimistic）”。
46. C。由下一段及最后一段的after his injury可知答案。
47. A。由下文的His wife told him the things that mattered most to them ... 及That conversation可知，Enzo和妻子的“交谈（conversation）”改变了他起初悲观的态度。
48. A。49. B。Enzo把注意力集中在他认为自己“失去（lost）”的东西上，“而不是（Instead of）”集中在他所拥有的东西上。
50. B。妻子告诉Enzo对他们来说最重要的东西“仍然（still）”完好无损。
51. D。妻子告诉Enzo他们还会追随梦想并做每一件他们“喜欢（love）”做的事情。
52. A。和妻子的谈话使Enzo想起他还有最棒的妻子和四个健康、漂亮的孩子。故选reminded。
53. D。由下文的You can find millions of ... to either be happy or unhappy. Thechoice is yours可推断，Enzo“坚决主张（insists）”幸福是一种选择。
54. C。你可以找到无数个“理由（reasons）”让自己快乐或者不快乐。
55. B。一些看起来似乎无所不有的人却是“可怜的（pitiful）”。该空与下文的deeply happy形成对比。
56. B。该空与上文的Many people who seemingly have everything是相反的意思，故选poorest。
57. C。快乐的“关键（key）”是要专注于真正重要的事情。
58. C。Enzo如今会努力“享受（enjoy）”所有让自己开心的小事物。
59. D。由下文的grow可知，Enzo仍然想在生活的各方面有所“改善（improve）”。
60. A。上文的grow as a person in all aspects of my life及下文的enjoying the abundance ... Ialready have much more是转折关系，故选but。
语法填空：
61. to be。考查不定式作宾语的用法。tend后常跟不定式作宾语，故填tobe。
62. who / that。考查关系词。设空处引导定语从句修饰children，且在从句中作主语，故填who / that。
63. are influenced。考查一般现在时的被动语态。They与influence之间是被动关系，且此处描述的是一般事实，故填are influenced。
64. changeable。考查形容词作表语的用法。由前面的not stable可知，孩子们是易变的，故填changeable。
65. it。考查it作形式主语的用法。设空处作形式主语，真实主语是不定式短语to stop violence on TV，故填it。
66. than。考查介词。由前面的more可知，设空处应填than。
67. understanding。考查名词。give后缺直接宾语，故填名词understanding。
68. of。考查介词。get rid of意为“除去，摆脱”。
69. that。考查连接词。设空处引导宾语从句且在从句中不作成分，故填that。
70. hopefully。考查副词。设空处所在句句意：这些节目的收视率很有希望会下降。故填hopefully。