㈠ 八年级上册语文《渔夫阅读》答案
应该是这样：
．(3分)引出下文，激发阅读兴趣，明确讨论话题。(各1分，意思对即可)9．专(4分)动摇(犹豫) 否定(反对属)(各2分，意思对即可)10．(4分)很多人年轻时有着远大理想，但随着岁月流逝，放弃了对理想的追求，庸庸碌碌，最终一事无成，徒留感伤慨叹。(意思对即可)11．(4分)因为在作者看来，渔夫的幸福是一种随遇而安的消极的生活态度，只有在经历了艰苦奋斗后获得的充实与从容才是真正的幸福、最大的快慰。(2分)用“更”突出强调了自己的观点(2分)。(意思对即可)12．(5分)示例：人生中难免会遇到挫折；悲伤失望时不妨用“渔夫的思想”自我安慰，调整身心。但暂时的放松是为了明天更好地奋进，决不能贪图安逸止步不前。(观点明确，2分；言之有理，表达顺畅，3分)
希望对学习有所帮助
祝学业进步！！！
㈡ 我想要初二语文上册高难度阅读和理解。
初二全科目课件教案习题汇总
语文 数学 英语 物理 历史
14
、对《娘》的主题理解正确的一项是（
）
（2分）
A、劝告中考落榜生重读再考。
B、揭示严格要求子女才能成才的道理。
C、鼓励农村青年到城里去挣钱当大款。
D、说明玩土坷拉是没志气没出息。
15
、对娘这个人物形象恰当的评价是（
）
（2分）
A、故意撒谎，对亲生儿子不够疼爱。
B、观念陈旧，看不起农业生产劳动。
C、急于发财，逼儿子背井离乡去挣钱。
D、恨铁不成钢，对儿子爱得深切。
16
、娘为什么骂儿子，为什么说他是捡来的？（2分）
答：
17
、体会山子在娘坟前磕头时的心情，把你揣摩出的山子当时的心理写下来。
（
3
分）
答：山子当时可能会想
18
、联系家长对自己的态度，谈谈你读了这篇短文以后的感想。
（
3
分）
答：
（七）
（
15
分）
范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：
“噫！好了！我中了！
”
说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着
手大笑道：
“噫！好！我中了！
”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门
不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑
着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：
“原来新贵人欢喜疯了。
”老太太哭道：
“怎生这样苦命
的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：
“早上好好出去，怎
的就得了这样的病！
却是如何是好？”
众邻居劝道：
“老太太不要心慌。
我们而今且派两个人跟定了范老爷。
这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。
”
9
、上文描写范进中举变疯，写得极生动，用了哪几种描写方法（
）
（
2
分）
A、语言
动作
外貌
B、语言
外貌
神态
C、动作
神态
外貌
D、语言
动作
神态
外貌
10
、
从以上文字的整体来看，
作者写范进疯癫出丑的部分可分为四层，
这四层依次概括恰当的一是
（
）
（
2
分）
A、昏厥
疯跑
跌倒
疯走集上
B、拍手
跌倒
大笑
疯跑
C、跌倒
咬牙
拍手
大笑
D、拍手
大笑
跌倒
疯走集上
11
、
“飞跑”中的“飞”字表达的作用是（
）
（
2
分）
A、突出范进四肢发达，行动迅速。
B、表现范进喜极而不能自已。
C、渲染范进的疯劲儿。
D、讽刺范进不像个知识分子。
12
、众人劝说老太太，称范进为“范老爷”
，又拿出鸡蛋酒米，这是（
）
（
2
分）
A、众人团结互助
B
、众人仗义执言
C、众人趋炎附势
D、众人利欲熏心
13
、范进为什么会发疯？作者为什么对他发疯的丑态作了这般具体的描写？（3分）
答：
14
、
封建科举制度毒害了古代不少读书人，今天在新课标的理念下，我们仍然要考试，你认今天的考试应
该要考我们些什么？应该怎么考？（
4
分）
答：
（八）
（
10
分）
花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。自然选择进程慢，需要经过很长的时间才能显示它的作
用。人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。例如牡丹，由自然选择费了亿万
年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红的一种。经过人工栽培，仅就北宋中叶（
11
世纪）那一
个时期来说吧，几十年工夫，就由单瓣创造出多叶、千叶（重瓣）
、楼子（花心突起）
、并蒂等各种不同的
姿态；由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。再如大丽花，原产墨
西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞美
人，经过培养，已有红、黄、橙、白各种颜色，却从来没有出现过蓝色。上一世纪末，美国的著名园艺育
种家蒲班克，发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人，特意培养，到本世纪初，便育成了各种深浅不同
的蓝色虞美人，为花卉园艺增添了新的品种。
9
、用“
”划出文段的中心句。
（
1
分）
10
、这段文字运用的说明方法有：
（
3
分）
11
、加横线语句中出现的“仅”
、
“已”能不能互换？为什么？（
2
分）
答：
12
、文中举了牡丹、大丽花、虞美人的例子，这三个例子的顺序能颠倒吗？为什么？（
2
分）
答：
13
、蒲班克偶然之中发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人，就特意培养，最后培育出蓝色虞美人。你
能从这个例子中得到什么启示呢？（2分）
答：
（
九
）可爱的地球
（
10
分）
□
[
美国
]
鲁斯·坎贝尔
①我登上月球最强烈的感受是对地球爱之弥深。地球虽有缺点，可是比月球上的满目凄凉、到处窟窿
要强得多。据我们所知，金星永远被炽热的气窒息住了，火星周围笼罩着一屋冰冷的二氧化碳，都是同样
不讨人喜欢的星球。
②地球对我们来说却非常合适。地球不仅有会得夸耀的、冷热宜人的气温变化，而且有美发妙的大气
屋。氧的含量恰当好处，使我们不至于过度兴奋，或自得焚化。
③但是掺合后的空气又有足够的强度，使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气
层。在工厂浓烟密布和汽油味充斥的城市，偶然吹过一阵清风，就会提醒我们，清洁的空气的确或以维持
健康。
④地球的一大优点，是它有人人称道的斜轴。这个斜轴造成了一年四季的变化，使我们的生活免于单
调，带来了可喜的交替变化，毛衣之后穿泳装，绿叶之后赏秋叶。
⑤我们也很幸运，地球旋转的速度刚好合适。我一向热烈赞成一天
24
小时的制度，因为这跟我们的
睡眠习惯配合得恰到好处。你想一想，地球如果转得像土星一样快，每天
10
小时自转一次，情形又会怎么
样？你就要不断上床起床了。
⑥有些人批评过地球的重力，说它太强，从一米左右那么高的地方跌下来，就能摔断腿。不过也有一
个优点足以相抵：房子不会轻易被风吹走。大体而论，我相信重力是很有价值的稳定力。
⑦有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是无论天气多坏，也比根本没有的好。人们在月球上
邂逅，势必没有什么寒暄的话可说。你也许可以说：
“这个季节，陨石似乎多了点。
”以后就只好僵住，相
对无言了。
⑧千秋万世，运转不停，这是地球的另一个优点。只要妥善维护，地球就可以做我们永世的乐土，虽
然这个乐土不能全无风波，优点却不容抹煞。谈到这里，我不禁想起驾驶“太阳神
8
号”太空船绕月飞行
的太空人安德斯上校接受电视访问时所说的一句话。他说：
“最觉得惊奇的是它的色彩和渺小。
”他又补充
说：
“我觉得大家应该同心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星球。
”
18
、
文章题目为
“可爱的地球”
，
读完文章，
你认为地球可爱在哪里？请用简洁的语言概括表述你的理解
（限
20
字以内）
。
（
2
分）
答：
__________________________________________________________________
19
、文章第①段画线句子使用了什么说明方法？有什么作用？（
2
分）
答：
__________________________________________________________________
20
、下句中加点的词能否删去，请结合文章内容说明理由。
（
2
分）
大体而论
．．．．
，我相信重力是很有价值的稳定力。
答：
___________________________________________________________________
21
、除了文中说的以外，你认为地球还有哪些方面很可爱？请具体说说你的感受。
（
2
分）
答：
___________________________________________________________________
22
、近来，人类加紧了对宇宙空间的探索，梦想在遥远的未来迁居其他星球。美国“机遇”
号、
“勇气”
号，欧洲“猎兔犬”
2
号纷纷登陆火星，我国“神州
5
号”顺利返航。这些都令人振奋；但一方面，人类
地球的环境污染与破坏仍在继续，人类正面临着一场生存的危机，这些又令人担忧。你认为在
21
世纪人类
该做些什么？（
2
分）
答：
___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
一、
9
、
D
10
、水墨画
版画
11
、视觉
听觉
12
、略
二、
7
、
b
ù；
y
ì；
z
ē
ng
；
h
ò
ng 8
、①大概
②同“乘”
，坐
③邻居
④嫌恶，
不是很喜欢
9
、埠船在城里有一定的埠头，早上进城，下午开回去，大抵水陆六
七十里，一天里可以打来回的，就都称为埠船。
10
、不同：埠船走本县，航船走
远路；埠船在城里有埠头，航船多是走从前的驿站；埠船办着本村的公用事业，
航船的职业是送往迎来。
11
、追怀
12
、售货员和船店都是辛苦的，作者写售货
员一是为了再次重申开船店的辛苦，二是对这种奉献的事业进行赞美。
三、
（一）
9
、电头，表明消息材料真实，报道及时
10
、用事实说话，让读者在
比较中感受中国申奥的优势，说明中国申奥成功是众望所归
11
、
“就”表示事
情发生或结束得早，这里写出了北京取胜很轻易，写出了申奥成功的根本原因
12
、说明在场的中国人都很激动。
“奥运之梦”终于实现，这是中国人民执着追
求的结果，是国家兴盛、国力增强、体育发展的结果，是运动员们付出汗水的结
果，是全国上下努力申奥的结果，怎能不热泪盈眶呢？
13
、
1
．会徽设计将中国特色、北京特点和奥林匹克运动元素巧妙结合。
“中国印•舞动的北京”以印章作为主体表现形式，将中国传统的印章和书
法等艺术形式与运动特征结合起来，
经过艺术手法夸张变形，
巧妙地幻化成一个
向前奔跑、
舞动着迎接胜利的运动人形。
人的造型同时形似现代“京”字的神韵，
蕴含浓重的中国韵味。该作品传达和代表了四层信息和涵义：
（
1
）中国文化。以中国传统文化符号－印章（肖形印）作为标志主体图案
的表现形式，
印章早在四、
五千年前就已在中国出现，
是渊源深远的中国传统文
化艺术形式，
并且至今仍是一种广泛使用的社会诚信表现形式，
寓意北京将实现
“举办历史上最出色的一届奥运会”的庄严承诺。
（
2
）
红色。选用中国传统喜庆颜色—红色作为主体图案基准颜色。红色历
来被认为是中国的代表性颜色，
还是我国国旗的颜色，
代表着伟大的中华人民共
和国，因此，标志的主体颜色为红色，具有代表国家、代表喜庆、代表传统文化
的特点。
（
3
）中国北京，欢迎世界各地的朋友。作品代表着北京正以改革开放的姿
态欢迎世界各地运动员和人民欢聚北京，
生动的表达出北京欢迎八方宾客的热情
与真诚，
传递出奥林匹克的理念和精神。
作品内涵丰富，
表明中国北京张开双臂
欢迎世界各地人民的姿态。
（
4
）冲刺极限，创造辉煌，弘扬“更快，更高，更强”的奥林匹克精神。
现代奥林匹克运动一直强调以运动员为核心，会徽“中国印•舞动的北京”正体
现了这一原则。
印章中的运动人形刚柔并济，
形象友善，
在蕴含中国文化的同时，
充满了动感。
2
．会徽的字体设计采用了中国毛笔字汉简的风格，设计独特。
会徽作品“中国印•舞动的北京”的字体采用了汉简（汉代竹简文字）的风
格，将汉简中的笔划和韵味有机的融入到“BEIJING
2008”字体之中，自然、简
洁、流畅，与会徽图形和奥运五环浑然一体
,
字体不仅符合市场开发目的，同时
与标志主体图案风格相协调，
避免了未来在整体标志注册与标准字体注册中因使
用现成字体而可能出现的仿冒侵权法律纠纷。
3
．会徽总体结构与独立结构比例协调。
经过专家反复推敲、修改，“中国印•舞动的北京”中作为主体的中国印、
“汉简体”“Beijing 2008”和奥运五环三部分之间在布局以及比例关系方面
特别是中国印部分，已近完美。与此同时，每一部分独立使用时依然比例合理，
不失协调。
4
、利于今后的形象景观应用和市场开发。
从“中国印•舞动的北京”的延展设计中可以看出，它在城市景观布置、场
馆环境布置等方面蕴含着良好的、巨大的潜力。
四、
9
、主标题
副标题
主标题
副标题
10
、新华社
11
、时间：
3
月
25
日
地点：北京
事件：中国静止气象卫星地面站建成。
12
、功能多、技术先进、
达世界先进水平
13
、将使中国的近期和中、长期的气象预报质量大大提高，同
时使亚太地区直接受益。
14
、不可以。突出“风云二号”卫星的发射和这一地面
站的应用价值很大，对近期、中期、长期的气象预报质量都有大大提高，但科技
发展一日千里，不能涵括“未来”的全部，所以不能换。
五、
9
、探秘、过程、合作、成就
10
、只要能抓住
“越是„„越是„„越要„„”
的句式进行仿写，语言通顺即可。
11
、⑶大自然的奥秘能激发人们的好奇心；⑷
科学始于好奇心；⑸科学探究（探索）是快乐的。
12
、
（
1
）人们在创造和工作的
过程中感受到快乐和幸福，
表明了科学的快乐在于过程。
（
2
）
快乐与幸福主要取
决于人的兴趣和价值观，
而不仅限于财富，
做一个科学家要有科学的价值观。
13
、
能联系材料和选文，从合作、勇气、献身精神等方面谈自己对科学的理解，言之
成理，语言通顺即可。
六、
14
、
B 15
、
D 16
、
通过骂和骗，
想逼自己的儿子到外面去闯
17
、
略
18
、
略
七、
9
、
D
10
、
B
11
、
C
12
、
C
13
、范进屡试不中，今日一旦中举，几十
年的屈辱过去了，经济和社会地位即将改变，他高兴过度，所以发疯。通过范进
的丑态，批判了封建科举制度对读书人的毒害，揭露科举制度的弊端
14
、略
八、
9
、第
1
、
2
句
10
、举例子、作比较、列数字
11
、不能。因为互换后意
思变为较长时间内培育出较少品种。
12
、不能。例子是从古到今，先国内后
国外的顺序排列的。
13
、示例：生活中许多成就、发明，在于对细节的重视；
要注意观察、注重思考。
（允许学生有独特看法）
九、
18
、
①气温适宜②含氧量恰到好处③有四季的变化④
24
小时自转一周⑤重力
适当
19
、作比较，反衬出地球的可爱。
20
、
“大体而论”一词，承前面对地球
重力利弊分析而来，从总体上说明，说话有分寸，让人易于接受，更客观。
21
、
言之有理即可。
22
、策略措施要具体
㈢ 八年级上册语文试卷 有答案 阅读文章越短越好
自己写吧 兄弟 加油！↖(^ω^)↗
㈣ 初二上册语文阅读理解的问题
先不说你问的问题“初二上册语文阅读理解”
阅读——是一个什么概念?是分内等级的吗、是分难易的或者容按年级来分的吗,也许学考试用的阅读会有长短、问题的难易程度、文体用以考察学生的阅读能力,但本质上来说语文的阅读是不能那样来分的,也不是英语.
如果你的考试阅读分不高,那就看看具体扣了哪些分,哪些问题扣了分,找出原因来吧.
我觉得大概是因为上课没认真听课（你会说,阅读也不是课本上的,但总会融会贯通吧）,缺乏文学素养（多看点文学作品吧,看故事类会好点,偏重抒情散文会越看越混的）
㈤ 求人教版八年级语文上册上推荐的两本课外阅读
《望岳》杜抄甫（八上课内）岱宗夫如何,齐鲁青未了.造化钟神秀,阴阳割昏晓.荡胸生曾云,决眦入归鸟.会当凌绝顶,一览众山小.《春望》杜甫（八上课内）国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万...