A. 五年级上册语文期中考试试卷答案
第一部分 基础知识(30分)
一、我会拼也会写。(8分)
yòu huò ài mù gǔ lì wū yán
( )( )( )( )
dào qiè bào jǐng shuāi lǎo cí xiáng
( )( )( )( )
二、我能把下列词语补充完整。(6分)
( )天( )地 风( )雪( ) ( )书( )画
( )( )大雨 毫不( )( ) 不容( )( )
三、我会选词填空。(3分)
囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴
不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,( ),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的( )常常使我( )。我开始( )地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就( ),落笔也( )。
四、我会选择关联词填空。(5分)
不是……而是…… 尽管……还是…… 如果……就……
即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……
1、( )噪音这位“隐身人”难以对付,人们( )想出了许多制服它的办法。
2、( )装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里( )只剩下12分贝了。
3、它们在树上做窝、生活,( )树被风刮得太厉害,( )到地上来。
4、“夹丝玻璃”( )被打碎了,碎片( )藕断丝连地粘在一起。
5、鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它( )鱼类,( )哺乳动物。
五、我能读句子,按要求填写。(8分)
1、你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。
书,被人们称为人类文明的“长生果”。
以上的句子中,作者分别把书比作( )、( )和( )。
关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧!
2、松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动,它们是十分警觉的。
这句话为了突出松鼠的警觉,将松鼠和山鼠( )。这种说明方法比较常见,我会照样子补写。
(1)松鼠的叫声很响亮,比( ) 还要尖些。
(2)鲸的嘴巴真大,( ) 。
第二部分 阅读积累与运用(40分)
六、我会根据课文内容填空。(16分)
1、急忙打开书,一页,两页,我像( ),贪婪地读着。我很( ),也很( )——这种( )的滋味。
2、读了《新型玻璃》,我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用( );高层建筑为了安全起见,外部门窗可以采用( );为了使室内有一个舒适、安静的环境,我们可以给窗子装上( )和( )。
3、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句,如“( ),( )。” “( ),( )。”等,表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得( )的( )和( )。
5、瞧,我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。(4分)
七、我会读课文片断,完成练习。(8分)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
父亲说:“对,这是我对你们的希望。”
1、给“体面”换一个意思相近的词语:( )。(1分)
2、给画线的第3自然段加上标点符号。(2分)
3、画线的句子中,花生的“不好看”是指 ( ) 。
“很有用”又是指 ( ) 。
它最可贵的地方是指( ) 。
4、对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的?(3分)
八、我来读短文,然后回答问题。(16分)
故乡
只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:无从治愈,无法自已。
每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定……
我是那样地思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。
故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地漂浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。
1、从文中找出以下词语的反义词。(2分)
摇动( ) 空闲( ) 忧愁( ) 悄悄( )
2、联系上下文理解词语的意思。(2分)
(1)无法自己:
(2)轻纱薄翼:
3、画线的句子中的“它”指的是( )。(1分)
4、找出文中的一句比喻句写在横线上。(2分)
5、“明月千里寄乡思”,这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的 、
、 、 、 等表达自己对家乡的思念。(5分)
6、作者写过无数思念故乡的诗歌,你也背过许多思乡的诗句吧!看到明月想起“( ) ,( )。”当秋风起时想起“( ),(
) 。”
第三部分 快乐习作(30分)
九、快乐习作
1、根据所给的词语,串编故事:草地 大灰狼 指南针 小白兔 考场 晕倒
要求:想象合理,中心明确,语句通顺,并给故事取一个好听的题目。
B. 2017年五年级语文欺末考试卷作文是什么
感受生活之美
闭上眼,结束了一天的奔波,全身心都轻松起来。蓦地,眼前似乎慢慢闪现着明光版,睁开权眼,隐隐约约看见一轮明月,它悬挂在深黑的夜幕下,穿过一层层云雾,透彻的展现在我的眼前,好似一个脆脆的透黄的糖球,透明的心,薄薄的一层好像一碰就会碎似的,诱人的颜色让人忍不住想要凑过去舔一下。又好似姑娘粉嫩的脸颊,偷着丝丝羞涩。
月光透过窗户洒在手上,如少女那轻盈的头纱,丝柔、顺滑,抚慰着人们久未被滋润的心灵。“转朱阁,低绮户,照无眠”,无眠,是因为这平淡无奇而又震撼人心的景色而无眠。那久违的月亮,高傲的俯视着这静悄悄的村庄,它不知道,我正仰头注视着它的风采。夜更深了,秋风也有些凉意,月亮依旧不畏黑暗,孤零零地悬挂在天际。刹那间那种感觉,似曾相识,久未感受到的美,就这样悄无声息的展现在眼前。
生活,像一杯咖啡,细细地品尝,才能体会它的醇香;生活,像一首赞歌,用心谱唱,才能体会它的悠扬。生活之美,要用心体会。
C. 谁能给我答一份大学语文试题,我想要全部答案,答案可以的话给50分。不要欺骗的,这对我说很重要。
1. 在《秋水》中,庄子用“夏虫不可以语于冰”作喻来说明 (B.人的认识受时间专限制)
2.《秋水》开头部分属有一段对河水和海景的描写,其主要寓意是(C.为河伯改变态度作铺垫)
3.《秋水》中,论证人的认识有限的论据中属于运用例证法的是( A.井蛙不可以语于海者,拘于虚也)
4.《秋水》中,北海若对河伯说:“今尔出于崖涘,观于大海,乃知尔丑,尔将可与语大理矣。“这个”大理“指的是 ( C.宇宙无限,而人的认识是有限的 )
5. 《秋水》中,庄子用“井蛙不可以语于海者,拘于虚也” 来说明人的认识要受到(A .空间的限制)
6.下列文章,“少仲尼之闻而轻伯夷之义”的是(B .《秋水》 )
7. 庄子《秋水》的主旨是阐发 ( D.人的认识有限的哲理)
8. 庄子在《秋水》中以“少仲尼之闻而轻伯夷之义”为论据,是为了论证(D. 人的认识是有限的)
9. 庄子在《秋水》中用“吾在天地之间,犹小石小木之在大山”作比喻,所论证的道理是 (C. 个人的认识十分有限)
10 .先秦诸子中,激烈批判“窃钩者诛、窃国者为诸侯”的人是(D .庄子)
D. 四年级上册语文报纸20欺的追屁最后一道题怎么写呢
答案:(思路抄:从以下两点作答。袭一是汽油味真的很难闻,把我熏得几乎晕倒;二是由这件小事所发出的教训) 汽油味使我感到头昏眼花、天昏地暗,恨不得把肚皮里的一切东西都呕出来;又因为猛烈喷出的油气把我熏得一片乌黑,我的模样狼狈而又滑稽;由此我体会到任何事情,都不能做得过分,否则就是荒唐。由此我开始讨厌汽油味。
问题:请从文章的语句中体会一下我为什么讨厌汽油味?
那一瞬间的感觉,我永远不会忘记——随着那机器的发动声轰然而起,一团黑色的烟雾扑面而来,把我整个儿包裹起来。根本没有什么美妙的气味,只有一股刺鼻的、几乎使人窒息的怪味从我的眼睛、鼻孔、嘴巴里钻进来,钻进我的脑子,钻进我的五脏六腑。我又是流泪,又是咳嗽,只感到头晕眼花、天昏地黑,恨不得把肚皮里的一切东西都呕出来……天哪,这难道就是我曾迷恋过的汽油味儿!等我趴在地上缓过一口气来时,只见好几个人围在我身边看着我发笑,好像在看一个逗人发乐的小丑。后来,猛烈喷出的油气把我的脸熏得一片乌黑,我的模样狼狈而又滑稽……
从此以后,我开始讨厌汽油味,并且逐渐懂得,任何事情,做得过分以后,便会变得荒唐,变得令人难以忍受。
E. 三年级的欺中考语文90分好不好
还行,不过要加油!初中时很紧张的,基础要垒好,不然以后学习会很吃力的!
F. 四年级语文欺未答案
5
四年级上学期语文期末测试卷
(
一
)
参考答案及评分建议
[
基础知识
]
一、
每个词
1
分;写句子
1
分。
遵循、陶醉、憧憬、巍峨、懒惰、渗透
决心是种子,实干才是肥料。
二、
每个词
1
分。
大概、云霄、既然、挣扎
慷慨、玉屑、立即、挣脱
三、
每两个空
1
分。
S
十
8
②
Y
欠
7
④
J
疒
5
③
[
积累运用
]
四、
省、俭、安、危、得、意
勇、无、临、境、小、心
埋、苦、少、多、汹、涌
哄、大、惊、寒、动、听
选词造句略。
五、
福建、泉州、鲤城、丰泽
回族、水族、土族、朝鲜族
刺桐大桥、洛阳桥、泉州大桥、浮桥
六、
1
、
2
、
3
、略
4
、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。月出惊山鸟、月是故乡明„„
七、略
[
阅读理解
]
八、
1
.百年树人、
2
.月出惊山鸟
九、
《囚歌》
、自由、在烈火与热血中永生、
人的身躯怎能从狗洞子里爬出
十、
1
、应去掉:虽然
计算
及时
宣告
2
、标点是
,
:
“
?(或,
)?”
3
、清洁
明白
4
、
(解释得通,符合文意即可,答案不唯一)
5
、
(表达得体,符合文意即可,答案不唯一)
6
、
B
!@#$%^&&*()_+.一三五七九贰肆陆扒拾,。青玉案元夕东风夜放花千树更吹落星如雨宝马雕车香满路凤箫声动玉壶光转一夜鱼龙舞蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去众里寻他千网络暮然回首那人却在灯火阑珊处
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一、给下面画线的字加上音节。(7分)
( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )( )
矗 立 竹 篙 倭 瓜 颧 骨 镌 刻 携 带 逞 凶一时
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )( )
收 敛 抽 噎 粗 犷 船 艄 尴 尬 灼 伤 奄 奄一息
二、读拼音,写词语。(12分)
xiè huò xiū sè jì diàn è hào chà zĭ yān hóng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jí liáng dù ji fàng sì jŭ jué yìng jiē bù xiá
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、把下面的词语补充完整。(9分)
严( )以( ) 美( )美( ) 银( )素( )
任( )任( ) ( )( )共赏 ( )不( )接
熟( )无( ) ( )舌如( ) ( )声( )气
四、改正下列词语中的错别字。(5分)
搅尽脑汁( ) 誓不可挡( ) 不逸而飞( )
鞠躬尽萃( ) 宛尔一笑( ) 目噔口呆( )
完壁归赵( ) 含辛汝苦( ) 扶威济困( )
急中生志( )
五、按要求填空。(24分)
1、那些小丘的线条是那么( ),就像只用( ),不用( )的中国画那样,到处( ),轻轻( )。(根据课文内容填空)
2、( ),( );不积小流,无以成江海。
3、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,汪浩就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:(
) (名人名言)(2)
4、写出一幅顶针联(
)。(2)
5、假如你的同学或是朋友正在因为面临的挫折而苦恼,你会用这一册中学过的哪句名言佳句来劝他:(
)(2)
6、本册课文中,( )因为独立思考,九岁就发现了有关胚胎发育的规律;( )用自己的智慧击败不可一世的楚王,为自己为齐国扬眉吐气;在第二次世界大战中,( )用自己的可爱和智慧打消了德国军官的怀疑,救了全家人的性命;( )经过自己的努力实现了给非洲孩子挖井的梦想;( )用自己的机智勇敢战胜了秦王,并能顾全大局,不和武将( )正面冲突,历史上才有了将相和好的美谈;( )在三天就造了十万只箭,让( )的陷害计谋没有得逞,大跌眼镜。( )醉酒在景阳冈赤手空拳打死老虎,成了家喻户晓的打虎英雄;( )因为两茎灯草不肯咽气,因而成为吝啬鬼代表之一;( )在《红楼梦》中性格泼辣,心狠手辣,人送外号“风辣子。” (第6小题要求填人名)
六、阅读下面的短文,完成后面的练习。(23分)
伞 的 故 事
看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉……
小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成"落汤鸡"。那时候,我多么盼望有一把伞呀!
有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:"要有把伞就好了,咱买一把吧!"
娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把
听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分jiān nán,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。
这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,"哐里哐当",满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chàn dǒu地喊了一声:"娘!"娘用熬红的眼睛看着我, 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:"娘,你别再熬夜了,我不要伞了!"
娘笑笑,说:"傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……"
终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花bāo fu,喜眉笑目的说:"去吧,你要的伞!"
啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……
从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。现在,这把黄油布伞( )落伍了,( )我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1、文中的拼音处是什么词语,仔细拼拼,把汉字写在下面的横线上。(3分 )
-------------------、 ---------------------、----------------------
2、在括号里填上恰当的关联词语(3分)
3、联系上下文解释下列词语。(4分)
沉思良久:
欣喜之余:
4、给第四自然段加上标点符号。(2分)
5、"她哪有钱给我买伞呢?"这句话的意思是:(
)(2分)
6、"我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……这句话中"黄油布似的脸"说( ) 这句话表达了"我" ( )。(4分)
7、读了这篇文章,你肯定有很多感想,写下来吧。(5分)
---------------------------------------------------------------------------------------
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---------------------------------------------------------------------------------------_____________________________________________________
七、习作题。(40分)
丰富多彩的小学生涯很快就要画上圆满的句号了。毕业前夕,你的头脑中或许会涌现出这样一个画面:入学初,你是懵懂无知的小孩子,现在的你已经有了一个充满智慧的小脑瓜 ,长成了一个善解人意的小大人。在你成长的历程中,父母,长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历......有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温暖。就让我们以“感谢___”为题,写一篇500字左右的作文(诗歌除外)。
先将题目补充完整,然后选择具体的事例写清楚.
试题答案
一、chù gāo wō quán juān xié chěng
liăn yē guăng shāo gà zhuó yăn
二、卸货 羞涩 祭奠 噩耗 姹紫嫣红
脊梁 妒忌或妒忌 放肆 咀嚼 应接不暇
三、严阵以待 美轮美奂 银装素裹
任劳任怨 雅俗共赏 目不暇接
熟视无睹 巧舌如簧 低声下气或是唉声叹气
四、绞 势 翼 瘁 莞 瞪 璧 茹 危
五、1、柔美 绿色渲染 墨线勾勒 翠色欲流 流入云际
2、不积硅步,无以至千里
3、只要是珍惜时间的名言和诗句都可以
4、楼外青山,山外白云,云飞天外
池边绿树,树边红雨,雨落西边
5、“天行健,君子以自强不息。 ” 或是 。“假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就要来到。”
6、费奥多罗夫 晏子 杰奎琳 瑞恩 蔺相如
廉颇 诸葛亮 周瑜 武松 严监生 王熙凤
六、1、艰难 颤抖 包袱
2、虽然 但是
3、解释合理即可
4、 , :“ , !(或是。)”
5、家里经济不宽裕,母亲根本没有钱给自己买伞。(意思对即可)
6、母亲为了给我买伞不断熬夜,很劳累,脸色很不好。
感激、心疼母亲 (意思对即可)
7、学生写的感想能和内容中心相吻合,语句通顺流畅,根据学生的答题情况给分。
七、作文根据学生的书面表达能力给予评定。
不知道是不是啦!