『壹』 人教版数学四年级上册第5单元平行四边形和梯形怎么备课
梯形失真是不平行四边形，梯形，因为只有一组平行的相对的两侧的，只有一个踏板，和一个平行四边形有两对平行的侧面的两个踏板，所以梯形不是平行四边形
『贰』 四年级上册数学第五单元方向与位置怎么总结
第五单元除数是两位数的除法；教材分析：；本单元分为三节；除，商是一位数的口算；习除数是两位数的笔算除法打下基础；生学好这部分内容，有利于提高计算能力；第二节重点讲笔算除法；的除法是多位数除法的重点；握；单元所采用的用两位数试商的方法，主要是使学生学会；入，把除数看作是与他接近的整十数去试除被除数，遇；较快的加以调整；先教学数目比较小、商是一位数的；再教学数目
第五单元 除数是两位数的除法
教材分析：
本单元分为三节。第一节先讲口算除法，包括用一位数除两位数和用整十数
除，商是一位数的口算。这些口算内容在日常生活中经常用到，同时又为后面学
习除数是两位数的笔算除法打下基础。因此，本教材把口算除法单独设一节。学
生学好这部分内容，有利于提高计算能力。
第二节重点讲笔算除法。第一段讲除数是两位数的除法笔算。除数是两位数
的除法是多位数除法的重点。学生掌握了用两位数除，用三位数除就比较容易掌
握。学好除数是两位数除法的关键是掌握试商的方法，这也是本单元的难点。本
单元所采用的用两位数试商的方法，主要是使学生学会把除数个位上的数四舍五
入，把除数看作是与他接近的整十数去试除被除数，遇到商大了或者小了，能够
较快的加以调整。为了突出解决试商的方法，教材是按照计算的难易程度编排的，
先教学数目比较小、商是一位数的；再教学数目比较大、商是二、三位数的。
第三节讲除法应用题和常见的数量关系。这一方面是为了巩固除数是两位数除
法的计算；另一方面是使学生掌握除法常见的一些数量关系。
教学目标：
（1）使学生会口算整十数除整十、几百几十的数（商一位数）。
（2）使学生掌握两三位数除以两位数的计算方法。
（3）使学生经历探索过程，了解商的变化规律。
（4）使学生能够结合具体情境进行除法估算，并说明估算的思路。
（5）使学生能够运用所学的知识解决简单的实际问题，感受数学在生活中
的作用。