『壹』 中考语文字音，字形，意义易错成语
大厦浚(竣)工慢(漫)不经心改斜(邪)归正涣(焕)然一新
南辕北撤(辙)声名狼籍(藉)通霄(宵)达旦直接(截)了当
依山旁(傍)水含辛如(茹)苦专心至(致)志星罗其(棋)布
雷历(厉)风行真相必(毕)露并行不背(悖)震(振)聋发聩
燥(躁)动不安弄巧成绌(拙)熬(煞)有介事相形见拙(绌)
千军(钧)一发穿(川)流不息声色具(俱)厉前扑(仆)后继
掩(偃)旗息鼓题(提)纲挈领大事(肆)渲染原形必(毕)露
二、初中语文字音字形知识点：同音字与多音字
①同音字
汉字中的同音字很多，按照形声字的构造方法，用同一个声旁和不同的形旁可以构成许多同音字。而不同声旁的字同一个读音的情形也很多。对于同音字，必须辨明它们的意义有什么不同，字形有何区别，特别要注意在具体的语言环境中该如何正确使用。
②多音多义字
一个有多种读音和多种意义的字叫多音多义字。同一汉字，在不同的语境中可能有不同的读音、不同的意义，根据具体的语境，准确判断汉字的读音，表达什么意思，是语文基本能力的表现，也是考试的重要考点
三、初中语文字音字形知识点：辨析字音字形的五种有效方法
1. 以音辨形
因形近而产生的错别字，如果读音有异，我们就可凭读音来锁定它。例如"气慨"、"扑溯迷离"，根据形近字与其读音的差别，只要一读，就会发现：慨读kǎi，概读gài，此处应为"概"；溯读sù，朔读shuò，此处应为"朔"。
2. 以形辨形
对于因不辨形声字形旁而产生的错别字，我们可以通过分析形旁的方式推断。如"有志者事竞成"、"拌脚石"等词语，逐一锁定偏旁进行分析："竞"应为"竟"，"终于"的意思；"拌"从"手"，是"搅和、争吵"的意思，而"绊"从"纟"，是"挡住或缠住，使跌倒或行走不便"的意思，故应为"绊"。
3. 以义辨形
不明词义或误解词义而造成的错别字，我们可以采用逐一释义的方式来锁定。如"穿流不息"中的错别字，用逐一释义的方式看：成语"川流不息"，意思是"像河流那样不停流淌，形容人或车、船来往不断"；"穿"不合词义，应为"川"(河流)。
4. 结构推形
有的词语，特别是成语，结构对称，词义也相对应，如果书写错误，就可通过对相应字形字义的辨析推断出来。如"兴高彩烈"、"察颜观色"等词语，结构上都是并列关系，利用对应位置字的意义相同或相关，词性相同的特点，就可以看出："彩"与"兴"对应，当用表"神色"的"采"；"颜"与"色"不相对，"色"是脸色，而不是颜色，因此"颜"应为"言"，即语言。
5. 来源推形
对于不了解词语来源而写错的字，我们可以采用联想来源的方式推断。如"世外桃园"这个错例，"世外桃源"与陶渊明有关，他曾写下闻名的《桃花源记》，因此"源"不能误作"园"。
四、初中字音字形知识点：语音和汉字
【考查要点】
语音、文字、书写都是重要的语文素养之一。课标在“识字与写字”中指出：①能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计识常用汉字3500个，其中3000个左右会写。②在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。③临摹名家书法，体会书法的审美价值。
【知识疏理】
本部分涉及的知识点主要有：①给汉字注音；②根据拼音写出汉字；③多音字辨认；④汉字的音、形、义；⑤给古汉字(文言句子中指定的字)注音；⑥改正错别字；⑦书写等。
【试题特点】
语音和汉字题主要着眼于常用汉字的正确认读和书写。其题型多为客观型选择题，要求选出读音或书写完全正确或有误的一项，其中语音题的出现形式大多为词语中“加点的字”，也有以句子形式出现的。此外，还有要求给加点的字注音、根据拼音写汉字的题。汉字题还有改正词语或句子中写错的字。也有少数将音、形、义综合在一起设题的。
『贰』 中考语文关于成语和病句的选择题（有答案具体讲解的）
1．病句是指结构不完整，意思表达得不明确、不清楚，有错误的句子。进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误，使自己少写和不写病句，把意思表达得明确、通顺。
本年级常见的病句有以下几种情况：
(1)成分残缺：这种句子缺少必要的成分、意思不完整。如：“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般可以分为两部分，前一部分说的是“谁”或“什么”，后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”，这两个部分是句子的基本成分，缺一不可。
(2)意思重复：这种句子是前边说了一个意思，后边又重复说一遍，意思重复了。如：“我把不正确的错别字改正过来了。”这里“不正确”和“错别字”意思一样，连着用就显得重复多余。
(3)用词不当：这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等，造成词不达意，违反了句子的结构规律。如：“同学们热心欢迎新老师。”“热心”一词的意思是：有热情、有兴趣、肯尽力，用在“欢迎”前面显然不合适。
(4)词序颠倒：词序是词语在句子中排列的顺序，这种顺序反映了词语在词句结构中所处的地位。每一个词语在语言结构中都有它特定的位置，离开了自己的位置，就犯了词序不当的毛病。如：“今年的麦子丰收在望，长势喜人。”小麦长势喜人，才能丰收在望，词序颠倒了就不符合客观规律了。
2．修改病句的步骤。
(1)读懂原句，弄清本意。首先要仔细读病句，弄明白它要表达的主要意思。
(2)查找病因，确定病症。围绕句子的主要意思找出病句的原因所在，弄懂属于哪种类型的病句。
(3)对症下药，修改病句。弄清病因后，要针对句子存在的问题，想好删去什么、添上什么、更换什么，然后动手改病句。
(4)仔细检查，完成练习。读修改后的句子，看是否正确，是否保留了句子的原意。
3．修改病句的方法。
(1)修改成分残缺的句子，最主要的是要了解缺少哪个部分。如：“放声歌唱。”这一句缺少了基本成分“谁”，所以句子表达的意思不明确，修改的办法是补上这一部分，可改为：“同学们放声歌唱。”
(2)修改意思重复的句子，最主要的是要了解哪个部分的意思是重复多余的。如：“我把不正确的错别字改正过来了。”显然“不正确”重复了“错别字”的含义，修改的办法是把“不正确”或“错别”去掉一个，保留一个，成为：“我把不正确的字改正过来了。”或者：“我把错别字改正过来了。”
(3)修改用词不当的句子，最主要的是找出哪个词语使用不当，以及错误的性质(用错了近义词，范围使用不当，词语搭配不当)。如：“小刚十分爱护时间。”“爱护”的意思是：爱惜并保护，用在“时间”前面不恰当，可改用“爱惜”(意思是因为重视而不糟蹋)，成为：“小刚十分爱惜时间。”
(4)修改词序颠倒的句子，最主要的是找出哪个词语的位置错了，如：“我们讨论了并且听了校长的报告。”读句子后就能发现先讨论报告再听报告是不符合事情的先后顺序的，必须是先听报告再讨论报告，成为：“我们听了并且讨论了校长的报告。”
『叁』 中考语文中150个易错成语，一定要避免
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150个中考易错成语
【包罗万象】
形容内容庞杂，无所不有。该词易犯“大词小用”的毛病。
【遍体鳞伤】
浑身都是伤痕。已包含“浑身”的意思，不能再说“浑身遍体鳞伤”。
【别无长物】
原指生活俭朴，现形容贫穷。不能理解成“自己没有什么长处”。
【不耻下问】
不可用于与自己相当和比自己高明的人。
【不负众望】
没辜负大家的期望，褒义。【不孚众望】未符合大家的期望，贬义。这两个成语常被混用。
【不胫而走】
消息传得很快。与“不翼而飞”表示东西丢失不同。
【不可开交】
无法摆脱或结束。前面加“忙得”、“打得”等。
【不可收拾】
无可挽救，不可救药。有人将此词与“一发而不可收”揉到一起用，变褒为贬。一发而不可收，形容对发生的气势难以控制。
【不可理喻】
不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。
【不瘟不火】
指戏曲不沉闷乏味，也不急促。指的是表演既不沉闷也不过火，对角色的把握恰如其分。这是一个赞扬演员演技好的褒义词。常被误用表示商品销售不够火爆。
【不以为然】
不认为是对的，含有认为不是、不对的否定的意思。易与“不以为意——不放在心上，含有轻视的意思”混淆。
误例：有些人对于闯红灯总是不以为然，认为只要不与汽车撞上，总会没事的。
【不足为训】
指不值得作为准则或典范。不能理解为“不值得作为教训”。
【不刊之论】
指正确的、不可修改的言论。不能理解为“不能刊登、发表”。
【不赞一词】
原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。不能理解为“不说一句赞成的话”。
【不绝如缕】
多用来形容局势危急或声音细微悠长。不能误认为“连续不断”。
【惨淡经营】
表示为某事非常劳苦，形容苦费心思于谋划并从事某项事情或事业。词中的“惨淡”很容易被误解为“萧条、不景气”，错认为是经营艰难，生意清淡。
【沧海桑田】
比喻世事变化很大。易望文生义，误解为“大海和农田”。
【侧目而视】
形容拘谨畏惧的样子。易误解为“不屑正眼相看，瞧不起人”。
【参差不齐】
长短高低大小水平不一致，不用于时间等。
【曾几何时】
指时间过去没有多久。易误解为“在很久以前”或“过了很长时间”。
【差强人意】
大体上还能使人满意。常被人理解为“不能使人满意”或“强人所难”。
【长此以往】
长期这样下去。多用于不好的结果。
【处心积虑】
千方百计地盘算。贬义。【殚精竭虑】用尽精力，费尽心思。褒义。两个成语容易混淆。
【蠢蠢欲动】
指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。贬义词，不能理解为“跃跃欲试”。
【粗茶淡饭】
指生活俭朴或自谦食物简单。不可以此说生活不好。
【大方之家】
泛指见识广博或学有专长的人。不能望文生义，理解成“出手大方、阔绰的人”。
【大快人心】
指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。不能用于“一般的好事”。
【当之无愧】
指当得起某种光荣称号或荣誉，毫无愧色。多作敬词赞语，表示对人的赞扬，只能用于对方。
【鼎力相助】
大力相助。是敬辞，表示请托或感谢时用。即用于有求于对方或感谢对方，不可用于自己，否则太不谦虚。
【豆蔻年华】
女子十三四岁。指其他年龄或性别皆错。
【耳提面命】
表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间，不用贬义。
【耳闻目睹】
不能代替耳濡目染。
【翻云覆雨】
比喻反复无常或玩弄手段。不能表示有气势。
【风声鹤唳】
惊慌疑惧，常与“草木皆兵”连用。有人错用此词形容战斗激烈。
【凤毛麟角】
比喻稀少而可贵的人或事物。褒义词，不能仅仅理解为“很少”的意思。
【改头换面】
只改形式，不换内容。含贬义。
【改弦更张】
比喻改革制度或变更方法。不是什么改变都叫“改弦更张”。
【改弦易辙】
比喻改变方法或态度。以上两词都不代替“改邪归正”。
【功败垂成】
失败于即将成功之时，有惋惜之意。不可理解为“成功与失败的分别”。
【鬼斧神工】
建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。
【国色天香】
指色香俱备的牡丹花或比喻人，不用于其它花卉。
【汗牛充栋】
形容书籍多。只能用来形容书籍很多，不能用来形容其它的事物多。
【呼之欲出】
指艺术形象生动逼真。常被误用作“即将面世”之意。
【花容月貌】
如花似月的容貌。形容女子美貌。是名词性短语，不能受副词“更加”修饰，易造成语法错误。
【涣然冰释】
形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。不能用来描写冰雪融化。
【魂牵梦萦】
形容思念情切。易与“梦寐以求——做梦的时候都在追求，形容迫切地期望着”混淆。
【火中取栗】
比喻冒险为别人出力而不知上当。有人误用为“取利”之意。
【济济一堂】
许多有才能的人聚集在一起。不是只要是“很多人在一起”就可以用。
【间不容发】
比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不是“形容距离小”。
【见仁见智】
意见不统一。使用中要注意防止前后矛盾。
【见异思迁】
意志不坚定，喜爱不专一。不表示选择时犹豫不定。
【江河日下】
比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天。不能理解为“水流一天天在减少”。
【津津乐道】
很感兴趣地谈论。已经含有“谈论”的意思，不能说“津津乐道地谈论”。
【噤若寒蝉】
比喻不敢说话。强调人不出声的原因是因为害怕。常误用来形容安静，或是默不作声、闭口不言等意思。
【久假不归】
假：借。长期借去，不归还。不能理解为“长期请假而不回来”。
【九牛一毛】
比喻极大数量中极微小的数量。强调“微不足道，不值一提”的意思，与“杯水车薪，强调数量太少无济于事”容易混淆。
【慷慨解囊】
形容豪爽大方地帮助别人。不能用于自己消费。
【空谷足音】
比喻难得的音信、言论和事物。此成语容易望文生义。
【空穴来风】
比喻消息和传说不是完全没有原因的。常被误解为“凭空捏造，毫无根据”。
【苦心孤诣】
苦心钻研或经营，达到了很高造诣，常误当作苦口婆心。
【旷日持久】
耽误时间，拖延很久。不能理解为坚持很长时间。
【良莠不齐】
比喻好人坏人都有，混杂在一起。多指人的品质，不表示水平能力、产品质量或学生成绩等参差不齐。
【励精图治】
形容振奋精神，力求把国家和地方治理好。主要指精心治理国家，适用对象极为有限。
【马革裹尸】
指英勇杀敌，战死疆场。常被误解为“死得很惨，死后连埋葬的棺材和地方都没有”。
【美轮美奂】
形容房屋建筑高大华丽。媒体多误用来形容一切美好的事物。
【面目全非】
事物的样子变得很厉害。贬义，指变得很糟，不可用于褒义指变化之大。
【明日黄花】
比喻过时的事物或消息。不是指未来的东西。
【漠不关心】
（对人或事物）感情冷漠，态度冷淡，毫不关心。不能跟宾语。
【目无全牛】
比喻技术熟练到了得心应手的境地。不能理解为“没有全局观念或看不到整体”。不能误用作贬义词。
【难言之隐】
难以说出来的苦衷。不能用来修饰“苦衷”，否则就会造成句意的重复。
【年富力强】
包含两方面的意义，一是年轻，二是力壮。不能只断取“力强”的意义，而忽视了“年富”的意义。
【拍手称快】
多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不能直接用于那些欢快的场面。
【抛砖引玉】
比喻用不成熟的、肤浅的意见，引出成熟的、高明的意见。常用作谦词，只能用于自己，不能用于别人。
【蓬荜生辉】
使自己的破屋生辉不胜荣幸。是个谦词，用反了当有骂人之嫌。
【评头论足】
比喻在小节上过分挑剔。含贬义，不能作中性的“评议”理解。
【萍水相逢】
比喻不相识的人偶然相遇。易误解为“不期而遇”的意思，而忽略了主体是“互不相识的人”。
【期期艾艾】
形容口吃的人吐辞重复，说话不流利。不能理解为懦弱犹豫等。
【巧夺天工】
人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙。不能用于“自然本身”。
【青出于蓝胜于蓝】
指学生超过老师或后人超过前人。用指别的超过不可以。
【罄竹难书】
比喻罪恶之多，难以写尽。必须是罪行、劣迹、错误之类的事实，含有明显的贬抑色彩，而且如果是具体的东西数量再大也不能使用“罄竹难书”。
【求全责备】
是指苛责别人，要求完美无缺。后面不能带宾语。
【忍俊不禁】
忍不住笑。此成语易用成“忍俊不禁地笑了”而造成成语与句子重复。
【日理万机】
指古代帝王或国家领导人每天忙于处理繁多的政务。该词词义较重，不能用在普通人身上，否则就犯了“大词小用”的毛病。
【如履薄冰】
强调主观心态之谨慎小心，而非客观情况之危急。
【三长两短】
指意外的灾祸或事故，也特指死亡，程度很重。不能泛指意外情况。
【三人成虎】
城市本无虎，传言有虎的人多了，就信以为真。比喻谣言或讹传一再重复，即能蛊惑人心。多误解为团结合作力量大。
【赏心悦目】
主语是人。如果主语是物，要说“令人赏心悦目”。
【深居简出】
指常呆在家里，很少出门。不能理解为“简简单单出门”。
【莘莘学子】
表示众多的学生，不能指具体一个或几个。如果前加上“一位”“每一个”“几个”等这些限定，就犯了逻辑上的错误。
【身临其境】
指亲身到了那个境地。常误用为代替“设身处地——指替别人的处境着想”。
【生灵涂炭】
形容广大人民处于极端困苦的境地。易用成“人民生灵涂炭”，造成语义重复。
【石破天惊】
比喻文章议论新奇惊人。不能用于“惊人的消息或变化”。
【始作俑者】
贬义词，比喻第一个做某项坏事的人或某种恶劣风气的创始人。常被误解为中性词，当“第一个做某事的人”的意思来用。
【事倍功半】
花费的气力大，收到的成效小。与【事半功倍】意思相反。
【水落石出】
事情的真相已经弄清，不表示追求正确答案或道理。
【首当其冲】
比喻最先受到攻击或遭遇灾难。常被误解为“首先、第一个”。
【首屈一指】
数第一。【屈指可数】为数不多。两个成语易误用。
【首鼠两端】
形容迟疑不决，瞻前顾后。常误解为言行前后不一致。
【司空见惯】
形容经常看到的事物，不足为奇。是不及物动词，可以说“对……司空见惯”，后面不能直接带宾语，否则会造成语法错误。
【耸人听闻】
故意夸张使人震惊，强调主观目的。【骇人听闻】多指社会上发生的坏事使人听了吃惊，强调客观效果。两词经常被混用。
【弹冠相庆】
比喻一个人做了官，其他人互相庆贺，将有官可做，后指坏人得意的样子。多用作贬义。常被误解为中性的互相庆贺。
【叹为观止】
赞叹所见事物尽善尽美，好到了极点。主语是人。如果主语是物，要说“令人叹为观止”。
【投桃报李】
报答他人的好处，除非特意幽默，不表示报复。
【万人空巷】
家家户户的人都从巷子里出来，到了大街上。形容盛大的集会或新事物把许多的人都吸引出来了。常被误用为指人们都待在家里，巷子里静悄悄的，空无一人。
【望尘莫及】
比喻远远地落后。
【鞭长莫及】
指力量达不到。两个成语不能混用。
误例：各地的分公司常常觉得天高皇帝远，总部望尘莫及，经常自作主张，各自为政。
【望其项背】
可以赶上。只用否定形式。有人错用“只能望其项背”表示“赶不上”。
【妄自菲薄】
过分地看轻自己。后面不能跟宾语，也不能表示“看轻他人”。
【危言危行】
说正直的话，做正直的事。不能理解为“危险的言论和行动”。
【文不加点】
形容文思敏捷，写作技巧纯熟，下笔成章。常被误解为“写文章不加标点”。
【无可厚非】
不可以过分指责。与“无可非议——没有什么可以批评指责的”程度不同。
【无所不为】
没有不干的事情。指什么坏事都干。常被误解为褒义词“什么都敢做”的意思。
误例：这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
【无所不至】
什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。
【无微不至】
形容关怀、照顾得非常细心周到。只用来形容人，也不能误解为“细致”的意思。
误例：这部小说的构思既精巧又严密，真是无微不至。
【洗心革面】
比喻坏人物彻底悔改。其主体是人，不能是物，同时要注意人物身份，不能用在如学生等人身上，造成轻重失度。
【细大不捐】
小的大的都不抛弃。形容包罗一切，没有选择。不能理解为“一点东西也不捐出”。
误例：当人们纷纷向灾区人民捐款捐物时，你却细大不捐，这样做，你不感到羞愧么？
【下里巴人】
原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能理解为“普通的乡下人”。
误例：1.有些人瞧不起民间剪纸，认为这只是下里巴人创造的玩意儿，没有艺术价值，其实这是一种错误的观念。2.一些人对中国的茶有偏见，以为茶只是下里巴人解渴的东西，档次不如进口饮料。
【相濡以沫】
在危难的处境中互相救助。不能指一般情况下的互相帮助。
误例：周礼的家是个四代同堂的小康家庭，一家人相濡以沫，幸福和睦，被居委会评为五好家庭。
【相提并论】
把不同的人或事物混在一起谈论。不可指同一人、物，不可混同“同日而语”。
误例：当年穷山沟沟里的小放羊娃，如今已是集团董事长，今昔之别，简直不可相提并论。
【心悦诚服】
表示真心实意地服从或佩服。不能理解为“心情舒畅愉悦”之意。
误例：他听着风顶树梢，听着小鸟欢噪，心悦诚服，不原离开这个地方了。
【信手拈来】
形容词写文章时词汇或材料丰富，不必多寻思，就能写出来。后面不可以跟宾语。
误例：苏轼的《水调歌头》（明月几时有）信手拈来前人的成果入词，达到了天衣无缝的境地，真是化典入词的范例。
【休戚相关】
忧喜福祸相关联。与“息息相关——形容彼此的关系非常密切”不同。
误例：1.生活中的人都不是孤立的，都和整个社会休戚相关，有着千丝万缕的联系。2. 必须抓好商品质量，商品质量与人民的生命财产利益休戚相关。
【休戚与共】
同甘共苦。同“休戚相关”、“息息相关”常混淆。
误例：任何一个人的生活都不是孤立的，都和社会休戚与共，有着千丝万缕的联系。
【虚怀若谷】
形容非常谦虚，表示对人的敬意。是个敬辞，只能对别人，不能用在自己身上。
误例：我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川、虚怀若谷。
【虚与委蛇】
对人虚情假意，敷衍应酬。不能理解为巧妙应变或细述委曲。
误例：在接待外宾的大型活动中，敏锐果断的判断和虚与委蛇地应变显得格外重要。
【栩栩如生】
形象逼真，宛如活的。一定是指“并非活的”。
误例：李丽上过王老师一节课，就能将其讲课的动作、神态模仿得栩栩如生。
【阳春白雪】
比喻高深的不通俗的文学艺术。与“下里巴人”意思相反。含贬义，易错误理解为褒义。
误例：《春天的故事》曲词优美，为群众喜闻乐见，真不愧为阳春白雪。
【一蹴而就】
一步就成功，不要误解为一气呵成。
误例：毛书法家大笔一挥，运腕挥毫，笔走龙蛇，只见兔起鹘落，作品一蹴而就。
【一言九鼎】
形容一句话能起到重大作用，即形容说话有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。
误例：兄弟，你别不信我，我可是一言九鼎，说话算数的。
【亦步亦趋】
比喻自己没有主张，或为了讨好，事事都顺从别人，跟着人家走。含贬义，易误用为中性词，理解为“追随”“跟随”之意。
【溢美之词】
过分赞美的言词。常误用于褒义场合。
【因人成事】
依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。
【应有尽有】
应该有的都有。不“应该有的”就不能“尽有”。
【应运而生】
顺应适当时机出现。不能用于消极事物。
【雨后春笋】
比喻新事物大量涌现。是一个褒义词，使用时要注意与语境相符。
【语重心长】
言辞诚恳，情意深长。【意味深长】话语含蓄，带有深意。两个成语容易混淆。
【有口皆碑】
比喻对突出的好人好事一致颂扬。此成语为褒义词，易犯“褒词贬用”的错误。
【责无旁贷】
不能说“责无旁贷的责任”。
误例：我是一名医生，治病救人是我责无旁贷的责任，是否是非典患者这并不重要。
【炙手可热】
比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。不可理解为“热门”或“商品畅销”。
误例：家用电器的降价刺激了市民消费欲的增长，原来趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。
【置之度外】
不把生死利害等放在心上。与“置之不理”不同。
误例：在伊拉克问题上，美国一直坚持战争主张，对世界人民反战呼声置之度外，最终发动了伊拉克战争。
【捉襟见肘】
捉襟见肘本指衣服破烂，后喻困难重重，应付不过来， 与“不合身”无关。
【走投无路】
比喻处境极端困难，找不到出路。不能误解为“没有路可以走”。
您好，望采纳哦，谢谢嘛~
『肆』 中考语文易错词，通假字有那些
常见通假字例释
以下内容按照通假字、本字、释义、例句及出处顺序整理:
说 悦 愉快 学而时习之,不亦说乎(《论语·学而》)
女 汝 你 子曰:由,诲女知之乎?(《论语·为政》)
知 智 智慧 孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)
还 旋 回转,掉转 扁鹊望桓侯而还走(《扁鹊见蔡桓公》)
汤 烫 用热水焐 疾在腠理,汤熨之所及也(《扁鹊见蔡桓公》)
齐 剂 汤药 在肠胃,火齐之所及也(《扁鹊见蔡桓公》)
止 只 仅仅 担中肉尽,止有剩骨(《狼》)
阴 荫 树荫 绿杨阴里白沙堤(《钱塘湖春行》)
屏 摒 舍去 屏弃不用,其与昏与庸无以异也(《为学》)
帖 贴 粘 对镜帖花黄(《木兰诗》)
火 伙 同伴 出门看火伴,火伴皆惊忙(《木兰诗》)
竦 耸 高 水何澹澹,山岛竦峙(《观沧海》)
争 怎 怎样 争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭(《如梦令》)
见 现 出现 旧时茅店社林边,路转溪头忽见(《西江月》)
要 邀 邀请 便要还家(《桃花源记》)
指 直 一直 指通豫南(《愚公移山》)
亡 无 没有 河曲智叟亡以应(《愚公移山》)
厝 措 放置 一厝朔东,一厝雍南(《愚公移山》)
那 哪 怎么 问渠那得清如许(《观书有感》)
阙 缺 ①中断 两岸连山,略无阙处(《三峡》)
②缺点 必能裨补阙漏,有所广益(《出师表》)
强 僵 僵硬 昂首观之,项为之强(《童趣》)
道 导 引导 傧者更道,从大门入(《晏子春秋》)
曷 何 什么 缚者曷为者也(《晏子春秋》)
辑 缉 连缀 饰以玫瑰,辑以翡翠(《买椟还珠》)
熙 嬉 开玩笑 圣人非所与熙也(《晏子春秋》)
零丁 伶仃 孤苦无依 零丁洋里叹零丁(《过零丁洋》)
距 拒 抵挡,抵抗 公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之(《公输》)
圉 御 抵挡 公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余(《公输》)
诎 屈 ①理屈 公输盘诎(《公输》)
②弯曲 卧右膝,诎右臂支船(《核舟记》)
有 又 还有 舟首尾长约八分有奇(《核舟记》)
衡 横 ①横放 居右者椎髻仰面,左手倚一衡木(《核舟记》)
②不顺,梗塞 困于心衡于虑(《生于忧患,死于安乐》)
甫 父 男子美称 虞山王毅叔远甫刻(《核舟记》)
简 拣 挑选 盖简桃核修狭者为之(《核舟记》)
适 谪 被罚流放,强迫 发闾左适戍渔阳九百人(《陈涉世家》)
唱 倡 倡导 诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱(《陈涉世家》)
以 已 已经 得鱼腹中书,固以怪之矣(《陈涉世家》)
被 披 穿 将军身被坚执锐(《陈涉世家》)
食 饲 喂养 食马者不知其能千里而食也(《马说》)
材 才 才能 食之不能尽其材(《马说》)
邪 耶 吗 其真无马邪(《马说》)
畔 叛 背叛 寡助之至,亲戚畔之(《得道多助,失道寡助》)
曾 增 增加 曾益其所不能(《生于忧患,死于安乐》)
拂 弼 辅佐 入则无法家拂士(《生于忧患,死于安乐》)
具 俱 全,皆 百废具兴(《岳阳楼记》)
属 嘱 嘱托 属予作文以记之(《岳阳楼记》)
直 值 价值 玉盘珍羞直万钱(《行路难》)(注:句中“羞”同“馐”)
辟 避 躲避 故患有所不辟也(《鱼我所欲也》)
辩 辨 辨别 万钟则不辩礼义而受之(《鱼我所欲也》)
得 德 恩惠,这里是“感激”之意 所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》)
与 欤 语气词,相当于“吗” 所识乏者得我与(《鱼我所欲也》)
乡 向 从前 乡为身死而不受(《鱼我所欲也》)
信 伸 伸张 欲信大义于天下(《隆中对》)
已 以 常与“来”“前后”组合,表示时间、方位自董卓已来(《隆中对》)
遍 遍及、普遍 小惠未徧,民弗从也(《曹刿论战》)
中考易错词语辑录（括号中为正确）
出人投地（头） 走头无路（投） 装黄门面（潢璜）众口烁金（铄）中流抵柱（砥）
直接了当（截） 自曝自弃（暴） 置若惘闻（罔） 真知卓见（灼） 张慌失措（皇）
仗义直言（执） 责无旁代（贷） 再接再励（厉） 运筹帷握（幄） 欲盖弥张（彰）
营私舞敝（弊） 沓无音信（杳） 同仇敌慨（忾） 投机捣把（倒） 图穷匕现（见）
退化变质（蜕） 文过是非（饰） 无耻滥言（澜） 相形见拙（绌） 消声匿迹（销）
心浮气燥（躁） 形消骨立（销） 修茸一新（葺） 修养生息（休） 宣宾夺主（喧）
诩诩如生（栩） 暇思迩想（遐） 一张一驰（弛） 一愁莫展（筹） 言简意该（赅）
挺而走险（铤） 叹为观只（止） 世外桃园（源） 如法泡制（炮） 磬竹难书（罄）
轻歌漫舞（曼） 前踞后恭（倨） 迫不急待（及） 破斧沉舟（釜） 披星带月（戴）
披肝历胆（沥） 篷筚生辉（蓬） 沤心沥血（呕） 奴颜卑膝（婢） 弄巧成绌（拙）
暗然失色（黯） 按步就班（部） 白璧无暇（瑕） 别出新裁（心） 病入膏盲（肓）
并行不背（悖） 不加思索（假） 草管人命（菅） 层峦迭嶂（叠） 缠绵悱测（恻）
陈词烂调（滥） 穿流不息（川） 惮精竭虑（殚） 耳儒目染（濡） 飞扬拔扈（跋）
愤发图强（奋） 蜂涌而至（拥） 斧底抽薪（釜） 富丽堂黄（皇） 肝脑途地（涂）
感人肺腹（腑） 膏梁子弟（粱） 功亏一匮（篑） 鬼计多端（诡） 海角天崖（涯）
汗流夹背（浃） 好高鹜远（务骛） 和霭可亲（蔼） 轰堂大笑（哄）怙恶不俊（悛）
涣然一新（焕） 积毁消骨（销） 急流勇退（激） 坚如盘石（磐） 金榜提名（题）
金壁辉煌（碧） 精神焕散（涣） 苦心孤旨（诣） 口干舌躁(燥) 烂竽充数（滥）
离经判道（叛） 礼上往来（尚） 历兵秣马（厉） 历精图治（励） 缭原烈火（燎）
留芳百世（流） 流言非语（飞蜚） 龙盘虎据（踞） 录录无为（碌）落英宾纷（缤）
貌和神离（合） 美玉无暇（瑕） 明辩是非（辨） 名列前矛（茅） 明火直仗（执）
名记不忘（铭） 摸糊不清（模） 莫不关心（漠） 默守成规（墨） 目不交捷（睫）
脑羞成怒（恼） 凤冠霞佩（帔） 振人心魄（震） 民生凋弊（敝） 不温不火（瘟）
坐想其成（享） 前扑后继（仆） 兵慌马乱（荒） 融汇贯通（会） 巾国英雄（帼）
日新月益（异） 背景离乡（井） 如洪气势（虹） 空空如野（也） 淋漓尽至（致）
蛋丸之地（弹） 怨天由人（尤） 无可非异（议） 洁然一身（孑） 直言不诲（讳）
锋芒必露（毕） 故名思义（顾） 相反相承（成） 事得其反（适） 劳役结合（逸）
占了上峰（风） 包罗万项（象） 轻而一举（易） 不可名壮（状） 道貌暗然（岸）
无精打彩（采） 浮想联篇（翩） 物及必反（极） 无可质疑（置） 及及可危（岌）
人才倍出（辈） 养尊处悠（优） 受益非浅（匪） 不求慎解（甚） 出类拔粹（萃）
自立更生（力） 不可就药（救） 忧心重重（忡） 孩啼时代（提） 争争日上（蒸）
功不可抹（没） 致关重要（至） 应辨能力（变） 珊珊来迟（姗） 人至义尽（仁）
希望选我为满意答案 O(∩_∩)O谢谢
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中考语文易错四字成语(括号中的字为误字)
和蔼可亲(霭) 陈词滥调(烂) 唉声叹气(哀) 别出心裁(新) 川流不息(穿)
病入膏肓(盲) 殚精竭虑(惮) 黯然失色(暗) 并行不悖(背) 独出心裁(材)
桀骜不驯(傲) 不假思索(加) 耳濡目染(儒) 独占鳌头(鳖) 仓惶失措(慌)
飞扬跋扈(拔) 按部就班(步) 草菅人命(管) 奋发图强(愤) 白璧无瑕(暇)
层峦叠嶂(迭) 蜂拥而来(涌) 缠绵悱恻(测) 膏粱子弟(梁) 炯炯有神(迥)
面黄肌瘦(饥) 功亏一篑(匮) 苦心孤诣(旨) 明辨是非(事) 诡计多端(鬼)
口干舌燥(躁) 励精图治(厉) 名副其实(符) 海角天涯(崖) 名列前茅(矛)
汗流浃背(夹) 燎原烈火(缭) 明火执仗(直) 哄堂大笑(轰) 流芳百世(留)
铭记不忘(名) 怙恶不悛(俊) 流言蜚语(非) 谬种流传(缪) 焕然一新(换)
龙盘虎踞(据) 模糊不清(摸) 积毁销骨(消) 碌碌无为(录) 漠不关心(莫)
急不可待(及) 戮力同心(戳) 釜底抽薪(斧) 激流勇退(急) 略胜一筹(愁)
富丽堂皇(黄) 坚如磬石(盘) 落英缤纷(宾) 肝脑涂地(途) 金榜题名(提)
漫山遍野(满) 感人肺腑(府) 金碧辉煌(壁) 貌合神离(和) 弄巧成拙(绌)
精神涣散(焕) 美玉无瑕(暇) 奴颜婢膝(卑) 呕心沥血(沤) 铤而走险(挺)
蓬筚生辉(篷) 滥竽充数(烂) 休养生息(修) 披肝沥胆(历) 离经叛道(判)
喧宾夺主(暄) 披星戴月(带) 礼尚往来(上) 栩栩如生(诩) 破釜沉舟(斧)
厉兵秣马(励) 遐思迩想(暇) 迫不及待(急) 同仇敌忾(慨) 一张一弛(驰)
欺君罔上(惘) 投机倒把(捣) 一筹莫展(愁) 前倨后恭(踞) 图穷匕见(现)
言简意赅(该) 轻歌曼舞(漫) 蜕化变质(退) 墨守成规(默) 磬竹难书(磬)
文过饰非(是) 目不交睫(捷) 如法炮制(泡) 无耻谰言(滥) 目光如炬(巨)
歃血为盟(插) 相形见绌(拙) 恼羞成怒(脑) 世外桃源(园) 销声匿迹(消)
杳无音信(查) 心浮气躁(燥) 营私舞弊(敝) 叹为观止(只) 形销骨立(消)
欲盖弥彰(章) 运筹帷幄(握) 披肝沥胆(历) 离经叛道(判) 喧宾夺主(暄)
披星戴月(带) 礼尚往来(上) 栩栩如生(诩) 破釜沉舟(斧) 厉兵秣马(励)
遐思迩想(暇) 迫不及待(急) 同仇敌忾(慨) 一张一弛(驰) 欺君罔上(惘)
投机倒把(捣) 一筹莫展(愁) 前倨后恭(踞) 图穷匕见(现) 言简意赅(该)
轻歌曼舞(漫) 蜕化变质(退) 墨守成规(默) 磬竹难书(磬) 文过饰非(是)
目不交睫(捷) 如法炮制(泡) 无耻谰言(滥) 目光如炬(巨) 歃血为盟(插)
相形见绌(拙) 恼羞成怒(脑) 世外桃源(园) 销声匿迹(消) 杳无音信(查)
心浮气躁(燥) 营私舞弊(敝) 叹为观止(只) 形销骨立(消) 欲盖弥彰(章)
运筹帷幄(握) 纵横捭阖(俾) 刚愎自用(腹) 再接再厉(历) 稗官野史(裨)
责无旁贷(代) 班门弄斧(搬) 仗义执言(直) 可见一斑(般) 英雄辈出(倍)
真知灼见(卓) 名落孙山(深) 置若罔闻(惘) 自暴自弃(曝) 无精打采(彩)
直截了当(接) 敝帚自珍(蔽) 中流砥柱(抵) 惨无人道(残) 众口铄金(烁)
原形毕露(必) 走投无路(头) 为虎作伥(账) 好景不常(长) 出人头地(投)
扬长而去(常) 清澈见底(沏) 称心如意(趁) 掉以轻心(调) 充耳不闻(冲)
覆水难收(复) 出类拔萃(粹) 三番五次(翻) 鞠躬尽瘁(粹) 待价而沽(估)
虎视眈眈(耽) 诡计多端(鬼) 浑身是胆(混) 丰功伟绩(迹) 不计其数(记)
变本加厉(利) 脍炙人口(烩) 寥寥无几(廖) 雷厉风行(励) 无独有偶(禺)
委曲求全(屈) 当仁不让(人) 含辛茹苦(如) 肆无忌惮(肄) 毛骨悚然(耸)
鬼鬼祟祟(崇) 稍纵即逝(梢) 闻鸡起舞(武) 异口同声(一) 优柔寡断(忧)
良莠不齐(秀) 不可思议(义) 敲诈勒索(榨) 怨天尤人(由) 贻笑大方(怡)
词不达意(义) 滥竽充数(芋) 漫不经心(慢) 异想天开(意) 徇情枉法(殉)
相提并论(题) 接踵而来(踪) 高瞻远瞩(嘱) 眼花缭乱(了) 孤注一掷(柱)
人声鼎沸(顶) 判若两人(叛) 千锤百炼(练) 沽名钓誉(掉) 惴惴不安(揣)
锐不可当(挡) 明哲保身(则) 惩前毖后(毙) 鱼目混珠(浑) 执迷不悟(直)
赴汤蹈火(滔) 处心积虑(集) 粗制滥造(烂) 气势汹汹(凶) 指日可待(只)
提心吊胆(调) 谈笑风生(声) 不知所措(错) 流连忘返(留恋)元气大伤(原)
故作姿态(恣) 举世震惊(振) 一劳永逸(易) 缘木求鱼(沿) 偃旗息鼓(揠)
大相径庭(廷) 循序渐进(寻) 心恢意懒(灰) 如火如荼(茶) 熙熙攘攘(嚷)
漏洞百出(陋) 枉费心机(妄) 照本宣科(喧) 前仆后继(扑) 推卸责任(懈)
水泄不通(泻)
『陆』 中考语文：中考成语考题集解析大全
可以去买一本成语的解析呢，书店特别多
祝你中考如意，望采纳呢