2015盐城语文试卷

小题1:示例：导演，您好!我是一名中学生，在学校一直是个文艺骨干，曾扮演过不同 的角色，内深受师生的容好评。听说你们这招招收演员，请您也给我一个机会，我会给您带来惊喜 。我保证您选我不后悔。(称呼1分，推荐理由1分，语言流畅1分，计3分。言之成理即可)
小题2:盐城志愿者携带爱心物资赶往甘肃岷县(人物、事迹各1分，计2分)
小题3:示例：他，家贫如洗，面对15万钱款不动心 ，完璧归赵，谢绝酬金；他，孝亲睦邻，善小常为；他，就是“最美三轮车夫”顾加法，一个穿梭在阜城大街小巷的“活雷锋”，以自己的方式诠释着生命的价值。(符台人物事迹特点1分，，点明精神风貌1分，语言简明1分，计3分)。

Ⅱ 2008盐城市语文中考试卷以及答案

网络上有

Ⅲ 把2011年盐城中考语文试卷课外阅读游睿的《做客》的答案发给我

《做客》游睿

（1）“做客”有什么含义？

答：“做客”是指爸爸妈妈外出打工的时间太长了，青青都快忘记他们“一家人”的身份了，觉得他们是客人一样，放假到“他们家”就像做客。

（2）小说以“做客”为标题有什么作用？

答：谁去做客？到谁家去做客？设置悬念，引人入胜；家人做客，反映社会现象，引发读者深思。

19、小说中的主要人物是青青，为什么还要写那群小伙伴？（3分）

答：起衬托作用，通过小伙伴们也想念爸爸妈妈来衬托青青，她也只是她们中的一员；更加广泛、深刻地反映主题，提醒人们关注“留守儿童”现象。

20、第（13）段省略了小伙伴们说的话，请结合上下文，发挥想像，把其中两个小伙伴说的话填补在下面横线上。（4分）

第一个小伙伴说：________________________________________________________

第二个小伙伴说：________________________________________________________

答案：示例：第一个伙伴说，爸爸妈妈，你们回家过年吧。

第二个伙伴说，爸爸妈妈，我数学考了100分。

第三个伙伴说，你们放心挣钱吧，我已经很听话了。

21、品读下面句子中加点的词语，分析青青说话时的心理。（4分）

答：运用神态和动作描写，“狠狠”地“咬”说明青青是下了很大的决心，因为她不想让爸爸妈妈为她操心；“小心翼翼”是因为今天是青青的10岁生日，她特别希望爸爸妈妈能够回来陪她过生日，所以“探”出头来；“轻轻”地“问”说明青青特别懂事，只是婉转地表达自己的愿望，希望能到爸爸妈妈身边去一起过生日。

22、戴眼镜叔叔为孩子们拍摄的视频在电视台播放，请你为这段视频拟写一句公益广告语。（20字以内）（3分）

答：示例：1爸，妈，我多么希望你们能回来陪我过生日。2为了孩子，为了明天，为了末来。
我们老师讲了

Ⅳ 2015年盐城市腾飞路实验学校迎春杯语文测试试卷

盐城敬贤路实验学校初中部招生

Ⅳ 急求盐城2011语文二模试卷及答案

原里散发着的沧桑，是那些老旧的木雕窗格，青苔覆瓦的水井，流蚀的梯田以及已无青烟升起的高耸的烟囱。此时我觉得脚下踩着的土地像是一块易碎的玻璃，整个黄土领域成了一副失去了灵与肉的枯瘦的骨架。
⑧我们仿佛正在经历着人类精神家园史上的一场洗劫。技术时代一到来给了我们完美的物质文明的良好机遇，然而，正是人们对于物质方面的过分掠夺导致了对精神方面的摒弃和敷衍。我们似乎已在流浪，可笑的是，我们流浪的脚步竟然没有踏出家园或者是故乡的领地。我们是另类流浪者。
⑨我突然间想起了自已的父母，父母是属于这片黄土地的。他们日出而作，日落而息，面觑田亩，背灼天光，甚至在夜里，也没有搁下手中的活。尽管他们没能在天空中放飞太多的梦想与愿望，但那播种有土地里的品质与精神却足以养育起一方众生；尽管没有在这方土地里洒下无数辉煌，但他们栽起的那成片的树木还是如此葱郁地撑起了一征蓝天。
⑩这时候，我更感觉到我们原来是那么肤浅，当不得不追随着时代的步伐时，本质上我们已成了一群失去航向的无助者。也许，我们会去凭吊一个远去的王朝，但是，我们是否更应该去挽留自己丧失着的精神家园呢？我们还将遭遇到什么，秉持什么，还交经历怎样的浩劫与缅怀呢？从迷惘走向清醒吗？无疑，我们应该固守我们的文明，固守我们的精神家园，固守我们祖先的每一处经典传承！

（选自《中国散文家》双月刊2010第4期，有删改）

1、文章题目为“黄土招魂”，请结合全文概括“黄土运魂”所包含的内涵。（5分）

2、文章第⑦段写到了“老旧的木雕窗格，青苔覆瓦的水井，流蚀的梯田以及已无青烟升起的高耸的烟囱”，这在文章中有什么作用？（4分）

3、第⑤段画线文字叙写了黄土地上人们欢腾的景象，请分析它的表达特色。（5分）

4、第⑦段开头说“再次游走于故乡的领地，我带着一种复杂的心情和沉重的思考”，请结合全文探究作者怀着怎样的复杂心情。（6分）

参考答案

1．富有灵气，是民族的魂骨；深沉豁达，沉默中显示了智慧；包孕了厚重的思想，是人类史上真正的文明；朴实单纯；刚劲烈性。

评分建议：共5分，答对1点给1分。

2．用简笔勾勒出失去了灵与肉的黄土领域的凋敝景象；与上文内容形成鲜明对照；为下文写自己的复杂情感和沉重思考作了有力的铺垫。

评分建议：共4分。内容表达，1分，鲜明对照，1分，有力铺垫，2分。

3．运用比喻的修辞手法；选取典型画面；虚实结合，点面结合；描写与抒情相结合；语言生动形象，富有气势。

评分建议：共5分。修辞手法，1分；典型画面，1分；表现手法，1分，“虚实结合”、“点面结合”，写出一种即可；表达方式，1分；语言特点，1分。

4．①对故乡亲附依傍和难以割舍的思念之情；②对黄土孕育了灿烂物质文明和精神文明的敬重、赞美和自豪之情；③对黄土领域失去了灵与肉的的失落和悲叹之情；④对“我们”“肤浅”的自责之情；⑤对黄土精神回归和重建精神家园的期盼之情。

评分建议：共6分。答对两点给2分，答对3点给4分，答对4点给6分。答对4点即可。