『壹』 初中七年级语文上册自主学习与测评答案
不要抄答案啊
请按采纳！
『贰』 寒假学习生活初中7年级语文2016答案
不确定有现成的答案～这寒假作业要自己用心做，才能有所进步呀。多动笔勤回动脑，可适当和父母或答同学交流～
学习方法不外乎多看，多想，多练。有兴趣就能用心，每个人都有自己善长的方面，发现它，并重点发展。坚持，一天进步一点点，成就感会激励你，直到你发现你也能有一样比别人做得好的事。
『叁』 初中语文七年级阅读理解技巧和方法
(一) 语文阅读理解的解题方法和技巧——读材料
所谓“读材料”，就是要阅读试卷上的文字材料，粗读全文内容，把握文章主题。了解材料的基本大意，理清材料的层次和段落。在浏览全文，了解全文的概貌之后，应记住文章的要点，重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字，不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号，以便查找。
阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子，有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛，题材各异。以题目的难易程度分析，人们常常把它们分为表层理解和深层理解。所谓表层理解就是对文中的客观事实的感知和记忆;所谓深层理解是根据文中的客观事实，在认真思考后进行逻辑推理、总结或概括，得出结论。
通常阅读试卷上的文字材料，第一遍需要速读，首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料，就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲，文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。它在要求概括段落大意一类的阅读理解的解题中，往往是行之有效的一个办法。
有的学生要用"顺读法"，就是先读短文后读题目，然后再读短文寻找正确答案。有的学生采用"倒读法"，就是先读题目(四个选项不读)后读短文，最后寻找答案。我比较赞成"倒读法"，因为这种阅读方法是带着问题阅读，目的明确，容易集中，能及时抓住文中与解题关系密切的信息，从而节省了阅读时间。“倒读法"对表层理解的题目(提问时间、地点、原因等)效果最好，对深层理解的题目，要从短文的整体内容出发，进行概括和总结，分析所提供选项，作出准确的判断。
因此，解答这类题的中心步骤就是阅读，既要阅读短文，又要阅读题目。阅读时要注意阅读技巧，提高阅读效率。在做到以上几点的基础上，就可以对文章后面所给的问题，分别用“一次判断”、“逐个分析”以及 “排除法”等方式来进行判断解答了。
『肆』 初中同步精练与测试配人教版语文、数学、英语、品得七年级上册答案！
( ⊙o⊙ )哇
『伍』 初中语文扩展阅读七年级文言文答案
版本1
[编辑本段]
原文: 有迂氏者,世称迂公,性吝啬.篱败不修,瓦裂不茸.一日,夜半暴雨,屋漏如注,妻子东藏西匿,仍半身淋漓.妻且号且诟,诘曰:吾适尔,因汝家富,不意乃受此累.汝何以为父?何以为夫?"迂公无奈.旦日,延人治屋.然自后二月,天晴月朗,不见雨兆.迂公叹曰:"适茸治,即不雨,岂不徒耗资财!"
译文
[编辑本段]
有一个姓迂的人，世人称他迂公，性情吝啬。篱笆破了也不修理，屋顶上的瓦片破了也不修理。
一天，半夜下起了大雨，屋子漏雨就像被注了水，妻子和儿子（文言文中的妻子解释为妻子和儿子。）东躲西藏但还是被雨水打湿了大半身，妻子边喊边骂，责问他说：“我嫁给你，是因为你家中富贵，却没想到要受这种苦累，你是怎么当父亲的？怎么当丈夫的？”
迂公无可奈何，第二天，请来工匠把屋子修好。然而，在后来的两个月中，天气晴朗无比，看不见将要下雨的征兆。迂公叹息道：“刚刚将屋子修好，却又不见下雨，这不是白白浪费许多工钱吗？”
寓意
[编辑本段]
这个故事讽刺了缺乏远见的人，批评了一种目光短浅的人.
版本2
[编辑本段]
原文：久雨屋漏，一夜数徙床，卒无干处，妻儿交诟。迂公急呼匠葺治，劳费良苦。工毕，天忽开霁，竟日晴朗。
公日夕仰屋叹曰：“命劣之人！才葺屋便无雨，岂不白拆了工费也？”
译文
[编辑本段]
下了很久的雨房屋漏雨，一夜（之间）多次移床，终于没有干的地方，妻子儿子交替着骂。迂公赶忙叫来工匠修理，劳作花费实在辛苦。修好屋子，天忽然开晴了，一直晴朗。迂公整天仰望屋（顶）叹道：“命运不好的人啊！才修屋便没有雨，岂不是白花了劳力费用吗？”
寓意
[编辑本段]
这个故事同样讽刺了缺乏远见的人，批评了一种目光短浅的人.
『陆』 初一七年级上册语文练习册人教版参考答案
慈祥 栋梁 简陋 膝盖 飘逸 疲倦 污垢 和煦 胸怀 意味深长 全神贯注
2第二个版 第二个 第二个 第一个
3.（1）从容权 虑 柳绿 倾听 绝 孜孜 截 博 和睦
（2）心急如焚 无可奈何 不会 五彩缤纷
（3）桃红柳绿 春暖花开 鸟语花香
依依不舍 恋恋不舍 恋恋不忘
4.（1）学而时习之 必有我师焉 不愤不启 思而不学则殆
（2）虽然 但是 既 又
（3）见识改为意识 把 和提高去掉
5.教学有方 孜孜不倦 写作窍门：1 肯吃苦，勤练习 2仔细观察 用心揣摩
慈祥忠厚 教学有方 豪爽 温文尔雅 学而不厌
6.- - 自己说吧！
7.（1）因为丈夫不仅自己身亡而且最后还被法庭判成加害者，所以，微妙
（2）因为，进一步突出他们家庭的贫困，为了下文故事的发展做铺垫，所以作者做出强调。
（3）因为，生活给他带来压力，她不忍心让孩子和他一起熬岁月，所以，他想死。
（4） 读出儿子坚强孝顺，他很爱妈妈。
（5）因为她的儿子得坚强自信，让他有了活下去的信念，他从孩子身上看到希望。
（6）因为这颗豆让母亲能够又活下去的勇气。
『柒』 假期作业暑假综合能力训练答案初一（七年级）语文
铁桥那边的林子》
14．（2)决定去探访小树林 (4)淡忘而又无端想起(每空1分,共2分)
l5.不是梦幻因为①"我""举起自制的望远镜",小树林"‘刷??地来到面前,很听话";②"我"的面前出现了"一大片齐刷刷的树桩,个个是新鲜雪白的茬儿"; ③"我"的弟弟们一再说,"原本它们一直都站在那里的,是不容怀疑的"(2分,答出两点理由,意思对即可)
l6.提示:能根据选文第⑤、⑦、⑩、@等段落中的相关内容,表达出"我"的失望、懊悔、沮丧或对毁树者的痛恨之惰,且语言通顺即可。(3分)
l7.示例:（1）这句话是"我"想像中的美好情景,将花斑鹿头上的角比喻为不长叶子的小树,美丽而有趣,富有想像力。
(2)"闪烁不定"一词,很形象地写出了一个孩子内心想法丰富、美好而又富于变化的特点。
(3)将林子突然消失比作是"集体搬迁",生动幽默中也透出了咐我"内心淡淡的伤感、无奈和失落。(2分)、
l8.能联系生活中曾经错过的美好事物,谈出自己的感悟即可。(2分)
一旦与某些美丽的东西擦肩而过,就永远再不会有任何机会。
译文：河间县有一个四处游走的和尚，在集市上卖药。先把一尊铜佛放到桌子上，旁边盘子里盛着药丸，那铜佛伸手像是要拿东西的样子。来买药的，先要向铜佛祈祷，然后双手捧着药盘靠近铜佛。如果病可治，盘中药丸就会跳到佛手里；如果病难治好，盘中药丸就不动。全城的人都非常相信这件事。后来有人在和尚住宿的庙里看见他关上房门偷偷地研磨铁屑，这才明白和尚盘里的药丸一定一半有铁屑，一半没有铁屑；那佛手一定是用磁石做的，只不过在外面镀一层金掩人耳目。经过检验，确实是这样，那和尚骗人的花招也就败露了。
启示：用小伎俩来骗人的人，花招最后总是会被人识破，也不会得到好结果。
悠长的铃声
1.因为花花绿绿的伞，填满每条街道，到处堵车。
2.用了比喻的修辞手法,体现了铃响了很长时间。
3.通过人物的外貌描写,语言描写,动作描写来刻画老人。
4.我的脑幕上管记忆一般人姓氏的区域，似乎被虫蛀过，总是容易搞错。
周围的人看看他嬉笑，他就不好意思地低下头。
美丽的歧视
1．张老师的歧视使大伟刻苦努力，最终考上大学。
2、那是欣喜自慰的泪，自己的良苦用心没有白费，已经将学生送上了成功之路。因为他当年的良苦用心没有白费、已经将学生送上了成功之路、此刻心里完全没有被学生歪曲理解的难看和懊悔、有的只是欣喜和自慰。
3.锋利的刀子喻指 促使学生奋发上进的外在鞭策力。
我比较赞同张老师的说法，因为这一招有时的确很有效
4.并不是歧视就是对你的不尊重，不理解和厌恶，有些“歧视”就如同良药苦口一样会帮你摆脱困境。“美丽的”是因为张老师是伟大的老师，他原本就是想帮助大伟，但他了解大伟，所以用了这样“美丽的歧视
太阳每天都从我的窗前升起
1.由悲观到乐观，由对生活麻木到对生活充满激情
2.认为盲人的心里一定是充满了悲哀和郁闷
3.承上启下，形成鲜明对比，吸引读者兴趣
4.太阳从“我”的窗前升起，也是在“我”的心中升起，表达了作者对生活的盼望和热爱，对世界的乐观
对着麦子微笑
1原句用比喻的修辞手法，生动形象的写出菜叶的破烂，衬托出人们的苦闷，绝望
2指在困难面前乐观的生活态度和坚强不屈的性格。
3第三自然段于第四自然段形成对比，反衬出父亲的乐观镇定，具有感染力
4生活中难免会遇到困难、挫折和不幸，但我们要敢于面对，也要勇于面对，并且要勇敢地跨越沮丧的心灵世界，要坚信，只要拥有希望的种子，有勇于战胜困难的决心和乐观的心态，我们的理想就会结出丰硕的果实
花边饺里的母爱
1.一：艰难时期妈妈交我们包花边饺
二：我用小花招，妈妈吃到花边饺
2.承上启下，起到过渡的作用，联系上下文
3.表达我对母亲的热爱之情
光明的心曲
1.大概是因为‘斜阳’投射而形成的‘光团’比较朦胧，象湿湿地、含意深重、或深情的眼睛。
3.承上启下用比喻的手法写出了生活充满希望，不要悲观的思想。与命运抗争。
4.指的是盲姑娘用歌声来表达她对光明与希望的热恋、向往和追求。
对面的灯光
1、比喻。通过比喻，把主人公的心思生动地表现出来。
2、聪明睿智不辞劳苦的慈父形象。
3、父亲知道，他这个人一旦缺少学习的竟争对手，学习是没有激情的，就像没有和风吹过的湖面，泛不起任何涟漪。或许是上夜班的缘故吧。每天父亲回来后总是哈欠连连，但在布满血丝的双眼深处，总透出一种难以抑制的亢奋。
4、自标题起就布下悬念，吸引读者和主人公一样对“对面的灯光”下的女孩产生好奇心，从而一口气想要把文章读完。
他巧妙的借题发挥、在场的人都能感悟到，他的话看起来是指平时的刻苦探索、但又包含了刚才差点摔倒的难堪。
戴比尔斯钻石广告语：钻石恒久远，一颗永流传 事实证实，经典的广告语总是丰富的内涵和美丽的语句的结合体，戴比尔斯钻石的这句广告语，不仅道出了钻石的真正价值，而且也从另一个层面把爱情的价值提升到足够的高度，使人们很轻易把钻石与爱情联系起来，这的确是最美妙的感觉。
鹦鹉扑火
有鹦鹉飞到一座山上，和山中的禽兽都相处很好。鹦鹉自己想：虽然很快乐，但不能久住。于是就走了。后来，山中着大火，鹦鹉远远看见了，就飞入水中，弄湿自己的羽毛，飞到山上，洒水（灭火）。天神说：“你虽然有志气，但是力量微不足道。”鹦鹉回答说：“虽然我灭不了火，可是我曾经在此山中住过，山中的禽兽对我很好，都是我的兄弟，我不忍心见他们（遭遇火灾）。”天神很感动，随即将火灭掉。 寓意：做任何事只要持之以恒，就可以成功。
“推”只是体现了动作，“敲”即有动作又有声音，同时更显出寺庙的幽静、方更是体现了诗人的礼貌、那较高的素质。 分析情况中国的体育实力在不断上升，并且金牌数量不断增加美国的统治地位受到了一定冲击德国在现代体育发展的大潮中逐渐没落下去俄罗斯因为中国到来所以金牌数逐渐下滑总体来说：中国实力上升，俄国和德国下滑，美国基本保持不变 寻找金表成功的秘诀其实就是执着。成功，就是丢失在谷仓内的那块金表，它守候在我们每个人的身边，散布于人生的每个角落，只要执着地去寻找，专注而冷静地思考，我们就会听到那清晰的“滴答声”。
绿洲中的老先生
在实际中，心态很重要，当你以欣赏的态度去看一件事，你便会看到许多优点，以批评的态度，你便会看到无数缺点。 那时候的曹操和刘备从总体实力上说,曹操已经有自己的城池了,而刘备还是没有什么归宿.对于寄人篱下的刘备,不得不防着曹操.因为他是胸怀大志之人,他不想被曹操看出自己的心思,所以用了韬晦之计.而曹操也认为刘备是个英雄,并在当天明确表示,"天下英雄唯使君与操耳".其实,他是在试探刘备真有心和他争天下没.而刘备借天上打雷时机,掉下筷子,一怕雷这一举动迷惑了曹操.所以在当时,各自的内心是:曹操:狂妄自大 奸诈狡猾 刘备:虚心谨慎 刘备(提心掉胆)/曹操(试探刘备)曹操：故意试探刘备，看他是否能成大业，胸怀大志。 刘备：生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩盖，内心恐慌
黛玉并不是人们所说的那样小气 ，是从更深层看 ，黛玉的小气 是由爱而生，是她对宝玉真真切切的爱的真实体现，这是她对封建束缚的抗争，对自己内心真爱的争取，是一个难得的，敢爱敢恨的痴情女子。这也正验证了她是下凡间来给神瑛使者还泪的。她的嫉妒，她的小气，是她真实的写照，也是她最大的魅力所在了。多愁善感、心思细腻。林黛玉可谓是内向型女子的一个典型，林黛玉的性格特点是敏感、细心、绝顶聪明，悟性极强。她在对待和宝玉的感情问题上常常表现过分自卑，猜疑和忧虑，既不相信自己，更不相信别人。这种猜疑结果，常常一方面伤害自己，另一方面又伤害自己的心上人。这类性格就是心理学家定义的内向型性格。其心理特点上往往具有高度的情绪易感性，她们的行为孤僻，寡言，但又常为一些别人认为薇不足道的事情而动感情。表面上看，她们有时似乎很坚强，但内心世界却充满自卑和懦怯。
王勇啊，妈妈跟你好好谈谈，你觉的电子游戏那里好玩呢，仅仅是逞一时的威风啊，看看未来吧！那里更光明的
我的好哥们，你这几天怎么了啊，你看你妈妈多着急啊，
看看有没有帮助 我也是刚找到的 只有语文阅读答案