① 海南省2016语文周报高考版八月考题作文
‘滴答、滴答’,听,这是水龙头在哭。我被这哭声吸引了去,好奇地走近水龙头兄弟,问:“喂,你为何哭得如此伤心呢?是有什么伤心事吗?”水龙头兄弟说:“是呀,是呀!你看看我,人们用我洗完东西后,就将我抛弃,也不拧紧我的‘泪腺’,只让眼泪肆无忌惮地流下来。我为他供水,让他们生活的更加惬意,可他们却这样对我!我如此伤心,更是为了我的同胞!人们如此无忌惮地用水,我们水已经不多了,再是这样下去,我们就要灭亡了!滴答、滴答。”是呀!水对于世间万物来说尤为重要,人类对水的利用更不必多言。但我们对于这我们离不开的、宝贵的水却不以为然,似乎已适应了它的存在,认为它将是无条件、理所当然也被人类利用。
我们不爱惜水,随意浪费。但水也不是用之不竭,取之不尽的。我们如此用水,可当有朝一日,水离我们远去,我们又将如何生存?我们打开水龙头,用水洗菜、洗衣服,得以方便我们的生活 ,但当我们做完这些事后,就将水龙头随手一拧,也不管是否拧紧,是否还漏水,便头一转,扬长而去,这对于水兄弟,是何等的残忍?当我们在口渴时,捧起那清凉的水一喝,直入肺腑,是何等的享受。我国是一个贫水国,虽然水量位居世界第六,但因为国民人数多,因此人均用水量并不多,平均起来为世界倒数。这更需要我们节约用水,珍惜每滴水,做到合理利用,方可以循环利用,延长水的寿命,造福子孙后代。水是一种无可替代的物质,在地球上,哪里有水,哪里就有生命
② 2016年全国卷2海南高考语文作文没写语文素养但写实践的重要性和做法离
2016年高考全国丙卷语文作文的解析:在《2016全国卷丙卷高考语文作文解析(一)》中我们讨论了审题和立意的问题,下边我们接着解析2016年全国卷丙卷的高考作文题。在整个作文设计过程中,你应该产生对立和统一的关系。比如说在中国的传统观念里面,父亲是我们准则的标准,应该尊敬自己的父亲。但是在法规面前,我们还是以法律为准。但在情的方面我非常关心自己父亲的安全。这只是我们的一个角度。再来看另外一个角度,如果父亲在高速公路上危险驾驶,不可能仅仅危害到自己的安全,还可能危害到其他驾驶人的安全。你作为成熟的少年,作为一个有社会责任感和担当的考生,你是不是应该承担起这个责任呢?你应该有担当。其实我们帮父亲养成良好的驾驶习惯,文明驾驶。整个大的流程出来了,女儿的做法值得赞赏,虽然在中国的传统观念中父为子纲,父亲对孩子有绝对的权威。但是在法律面前我们还是要遵守法律。与此同时我们看到出于的是对父亲安全的考虑,还有社会责任感的担当。只有这样的话才能明白。所以老师从去年非常重要的全国新课标卷中引入了一个非常重要的思维,这个思维叫做你要发现在材料当中的对立元素,并且能通过分析对立元素解决问题。回到作文的题目,某人推出花茶工艺,很快被模仿,市场出现了假的,他担心破坏市场,公开了工艺流程,制订了行业标准,自己也成了致富的带头人。第一个表述元素,这个人有着他自己制作花茶的工艺。第二个元素是现在市场上整个大的前进速度是非常非常快的,而这时候我们发现他的制作花茶的工艺被模仿了,由于整个市场上各种质量参差不齐的东西出现,所以就出现了很多的假冒伪劣产品。于是最开始推出工艺的这个人,就担心这个市场被破坏,就整个把工艺给公布出来了,也就是说每个人都可以采用我的工艺,只要你本身的产品质量没有问题,你就能制作出合格的产品来。这时候得到一个结果,这个结果是规范了市场,自己也成为了致富的带头人。我们以前经常听到三段这样的表述市场的话,第一段是当人没有的时候我要有,叫做人无我有。当别人有我的时候你要优,人有我精。第三个要求是人有我精,当别人优的时候你已经做到非常顶级的要求了。我们遵循了这样的,人无我有,别人没有的时候我要有。接下来是人有你优,最后是人优你精。最开始是别人都没有这个工艺,只有他有,所以他在市场上占领了一席之地。接下来他成为市场准则的制订者。但是我们发现了新的问题,随着工艺被模仿,出现了假冒伪劣的产品,这是一个伤害市场的行为。如果说作为消费者对市场去世了信心,你就不会再有任何的消费,这时候他伤害的是整体的大环境。这个人是非常有胸怀的人,他把整个花茶制作的工艺公布于众。让大家都了解这个工艺之后,到最后我们达到的是一个什么样的结果呢?这个结果是互相竞争的结果,在竞争的过程当中我们都想做好的产品,在我们都想做好产品的基础上,我们能够促进整个行业的非常有效的精细化的发展,以及非常强大的行业规则。然后看对立的原则,我有了花茶的制作工艺,我在最开始的时候,我一定要守住我的工艺,让我的产品成为整个市场上非常优秀的产品。但随着市场的发展,出现了众多的假冒伪劣产品,而这时候我采取的做法是将我的工艺公之于众,让大家互相竞争,在竞争的过程当中也能够促进我朝“精”的方向去发展,而与此同时的话还能促进我们整个行业的发展。这时候的话就能引领整个行业的巨大进步。所以这是一个观点。但你要知道这个观点是非常基础的观点,为什么这么说?你说老师,您刚才说了这个作文题目是必须要贴近青少年的生活,18岁的成熟少年,离你的生活不能太远。比如说今年的甲卷作文就让你谈语文素养的提升,离你的生活非常贴近。我们讲一点有意思的东西,为什么安徽卷自主命题之后,他的作文屡次被批评,说特别脱离生活,比如其中一个梯子横放。除了这个之外我们发现了一个题目,叫做剧本修改谁说了算,是编剧说了算,还是演员说了算。说因为跟同学们的生活脱离太远,所以这时候是值得被吐槽的。我们发现其实你应该是朝着你的生活努力,而不是单一的吐槽说这个离你的生活太远。也就是说刚才在制作花茶这个行业里边,这个问题我们看得很明显,我们应该朝这个方向去努力。但是在你的生活当中你应该怎么呢?同时你发现这个作文当中还谈到了一个非常重要的信息,叫做胸怀的信息。就是普通生活当中如果你有,而别人没有的话,你会觉得这个东西只有你有,然后你会觉得把它当宝一样珍藏起来。但是久而久之的话你就会发现,可能他不能促使你及时的进步,而这个是对你整个的学习和成长非常不利的。所以在平时学习的过程当中,应该把你自己会的学习的方法分享给其他人,在跟其他人交流的过程当中,得到你们双向的提升。而这个时候你才会发现他是整个学习的要求,也是你成长的要求,这是一个方面。还有另外一个方面,我们的国家层面。我的技术、我的专利,需要惟我独尊的。但如果说把技术和专业能跟世界上其他的国家做一个交流和融合的话,你就会发现可能我们能够更加的促进这个行业的快速发展。很多都是这样的做的,苹果是有他的专利,但是在很多层面说,你发现手机和手机之间,功能和功能之间,难道没有互相的借鉴吗?不可能。一定有。除了这个之外的话,我们说在文化方面的交流也非常的重要。如果说你只是以自己惟我独尊的话,我们无法把我们强大的文化传播出去,而这个时候我们可能整个的过程当中就不能够提升到文化的实力。而做交流的过程当中,我们才能够彰显文化非常重要的整体的发展方向。接下来我们再来整体的看一下全国丙卷的思考思路。思考思路就是首先你要在作文的材料当中发现表述元素,发现之后要找到对立的表述元素,之后要找到解决问题的法。找到解决问题法的过程当中一定要结合自身来谈,与此同时还可以往大的角度谈。我再来做一个完整的表述,花茶的匠人在最开始的时候有他独有的工艺,但随着市场的模仿出现了非常多的假冒伪劣产品,假冒伪劣产品伤害到市场,于是将工艺公之于众,引起了强大的市场竞争,这样让整个行业发展更好。在整个行业发展过程当中最初花茶的制作部门,一定会朝着“精”的方向去发展。而这时候既成就了自己,也成就了市场,是整体的提升过程当中。而我们学习的过程当中应该学会分享,并且有强大的分享的胸怀。往国家层面来讲,一个国家的技术固然很重要,但也要跟其他国家交流,提升自己的实力,科技如此,文化更应该如此。以上就是2016高考全国丙卷语文作文的解析,相信大家对全国卷作文有了更深刻的认识——材料当中的多个表述元素,元素之间会有很多的独立关系。
③ 2008年海南语文高考卷答案
2008年普通高等学校招生全国统一考试
语文试题参考答案和评分参考
注:宁夏、海南使用
一、(9分)
1.(3分)B 2.(3分)C 3.(3分)A
二、(36分)
(一)(分)
4. (3分)D 5. (3分)D 6(3分)C
7.(10分)
(1)(4分)谥号是用来流传后世永不磨灭的,大的德行得到好的名号,小的德行得到差的名号。
译出大意给2分:"所以"、"大名"两外,每译对一外给1分。
(2)(6分)不久朝廷又有北伐之举,征召嵇绍。嵇绍因为天子流亡在外,受诏令奔赴天子所在的地方。
译出大意给3分:"寻而"、"蒙尘"、"承诏"三处,每译对一处给1分。
(二)(11分)
8.(5分)
画面大概是:有条小溪从两山之间流出,树林里树叶飘落,一个人抱着瓮在路上(或在溪边),山谷那边隐约露出寺庙。
这画面呈现出的是乡村野外恬静、安详的气氛。
画面中应有小溪、山(山坞)、树林(落叶)、人、瓮、寺庙等六种景物。描述出一至二种景物的,给1分;三至四种景物的,给2分;五至六种景物的,给3分。答出画面呈现出什么样气氛的,给2分。
意思答对即可。
3.(6分)
○1"水潺潺"声音的描写,○2"秋风瑟瑟"声音的描写,○3联想到附近有个村庄的描写,○4远处寺庙传来"钟"声的描写,都表现了画面以外的景和趣。
这样写的好处是:○1使画面上静止的景物活动了起来,变得有声有色;○2拓展了画面,使之更显丰富多彩。
能答出作者加入"水潺潺"声、"秋风瑟瑟"声、"钟"声并联想到附近有村庄的,给4分,每答对一点给1分;能答出好处的,给2分,每答对一点给1分。
意思答对即可。
(三)(6分)
10.(6分)
(1)女也不爽 士也罔极
(2)一弦一柱思华年 庄生晓梦迷蝴蝶
(3)夜泊秦淮近酒家 隔江犹唱后庭花
(4)在乎山水之间也 得之心而寓之酒也
每答对一空给1分,有错别字则该空不给分。
如做了四题,按前三题评分。
三、(25分)
11.(5分)A C
答对一项给2分,答对两项给5分。
12.(6分)
○1第一次,烘托环境,展开情节;○2第二次,渲染气氛,转换情节。
第每答对一点给3分。
意思答对即可。
13.(6分)
○1重视友情,信守诺言;○2乐观开朗,心直口快;○3企图逃避法律。
每答对一点给2分。
意思答对即可。
14.(8分)
○1鲍勃值得同情,因为他重情守信;○2鲍勃罪有应得,因为他是通缉犯;○3吉米忠于职守,因为他不徇私情;○4吉米背叛了友谊,因为他抓捕了朋友。
不要求面面俱到,只要能就以上四点中的任何一点或其他观点进行探究,即可根据观点是否明确、论述是否合理酌情给分。
观点明确给2分,论述合理给6分。
四、(25分)
④ 求《解读语文高考 古诗文阅读与鉴赏》(海南出版社)的参考答案
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⑤ 高考宁夏海南卷文理科语文试卷相同吗
语文卷都是一样的,只有数学才会分
⑥ 我想知道【海南省高考】用的是什么【卷子】(包括今年和往年的)
海南作为全国高考改革第二批试点省份,使用海南卷。
海南从2020年的高考生开始实行“新高考”,即,高考科目由统一高考的语文、数学、外语3科和学业水平考试的3个自主选择的等级性考试科目构成(考生从政、史、地、物、化、生6个科目自主选择3个科目),即“3+3”模式。
河南普通高考统考科目及时间安排为:
语文,7日9:00-11:30;
数学,7日15:00-17:00;
英语,8日15:00-17:00,英语听力测试内容安排在英语笔试考试前进行。
高中学业水平选择性考试科目及时间安排为:
物理,9日8:00-9:30;
政治,9日11:00-12:30;
化学,9日15:30-17:00;
历史,10日8:00-9:30;
生物,10日11:00-12:30;
地理,10日15:30-17:00。
(6)2016年海南省高考语文答案扩展阅读:
海南评卷方式
海南的评卷采用双评制进行,记分遵循“平均、接近、就高”原则。每道题目均由两名评卷员评阅,当双评差值小于或等于双评差值阈限时,取双评分数的平均分作为该题得分;
当双评差值大于双评差值阈限或其中一评为零分、另一评为非零分时进入三评;当三评分数与双评的差值都大于双评差值阈限、双评差值大于双评差值阈限的2倍、三评为零分、语文作文双评或三评有一个是满分时进入终评,由学科评卷组组长进行最终评定,并将终评分数作为该题得分。
各学科题组组长将在评卷过程中随时参照“个人复评统计”、“无效评卷统计”、和“差值情况统计”等指标,对题组评卷员所评答卷进行检查,发现掌握评分标准偏严或偏宽的评卷员将及时要求改正,或及时责令其停止评卷,重新学习标准直至掌握标准后方可继续评卷。
⑦ 321宁夏海南高考大演练语文答案
浏览这么多次?都是辉哥的童鞋们吧!...