① 绵阳二诊理科考400分还有救吗，有机会上本科吗
1、你是陕西省的文科考生还是理科考生，文科和理科考生的本科一批分数线相差比较大的。专
2、属2017年陕西省的高考本科一批分数线为文科509分，理科449分。
3、如果你是文科考生，一模考试分数为400分想报考一本院校基本上希望不大。而如果你是理科考生，应该还是有很大可能在高考时超过一本分数线的。
4、模拟考试的试题一般都比较难，尤其是一模，考生对综合性的试题还不是完全适应，一模的分数往往都比较低，代表不了真正的高考成绩。
② 2019绵阳二诊考试范围。语数外政史地
不一样，会根据时政热点和教育大纲的变化而变化。
如果你是老师你应该知道的，大框架差不多和一诊一样。如果你是学生，那只能告诉你，范围变化有但是不大，去年考过的今年不会再考就是了。
③ 2019绵阳二诊成绩什么时候出来
2019绵阳二诊成绩什么时候出来，
具体可询问学校教务处,
最直接的是问你的班主任。
祝你好运。
④ 2014年绵阳二诊数学答案
绵阳市高2011级第二次诊断性考试
数学(文)参考解答及评分标准
一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．
DBCCD AABAC
二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分．
11． 12．113．0.3
14．或(，) 15．
三、解答题：本大题共6小题，共75分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．
16．解：（Ⅰ） f(x)=a•b=2sin2x+2sinxcosx
=+sin2x
=sin(2x-)+1， ……………………………… 3分
由-+2kπ≤2x-≤+2kπ，k∈Z，得-+kπ≤x≤+kπ，k∈Z，
∴ f(x)的单调递增区间是[-+kπ，+kπ]( k∈Z)． …………………… 6分
（II）由题意g(x)=sin[2(x+)-]+1=sin(2x+)+1，………… 9分
由≤x≤得≤2x+≤，
∴ 0≤g(x)≤+1，即 g(x)的最大值为+1，g(x)的最小值为0． … 12分
17．解：（I）设等比数列{an}的公比为q，由题知a1= 2(1)，
又∵ S1+a1，S2+a2，S3+a3成等差数列，
∴ 2(S2+a2)=S1+a1+S3+a3，
变形得S2-S1+2a2=a1+S3-S2+a3，即得3a2=a1+2a3，
∴ 2(3)q=2(1)+q2，解得q=1或q=2(1)， …………………………………………4分
又由{an}为递减数列，于是q=2(1)，
∴ an=a1=( 2(1))n． …………………………………………………………6分
（Ⅱ）由于bn=anlog2an=-n∙( 2(1))n，
∴ ，
于是，
两式相减得：
整理得． ………………………………………………………12分
18．解：（I）∵ 抽到持“应该保留”态度的人的概率为0.05，
∴ =0.05，解得x=60． ………………………………………………2分
∴ 持“无所谓”态度的人数共有3600-2100-120-600-60=720． ……… 4分
∴ 应在“无所谓”态度抽取720×3600(360)=72人． ………………………… 6分
（Ⅱ）∵ y+z=720，y≥657，z≥55，故满足条件的(y，z)有：
(657，63)，(658，62)，(659，61)，(660，60)，(661，59)，(662，58)，(663，57)，(664，56)，(665，55)共9种． …………………………… 8分
记本次调查“失效”为事件A，
若调查失效，则2100+120+y<3600×0.8，解得y<660．
∴ 事件A包含：(657，63)，(658，62)，(659，61)共3种．
∴ P(A)= 9(3)=3(1)． …………………………………………………………… 12分
19．（I）证明：取AB中点M，连FM，GM．
∵ G为对角线AC的中点，
∴ GM∥AD，且GM=2(1)AD，
又∵ FE∥2(1)AD，
∴ GM∥FE且GM=FE．
∴四边形GMFE为平行四边形，即EG∥FM．
又∵ 平面ABF，平面ABF，
∴ EG∥平面ABF．…………………………………………………………… 4分
（Ⅱ）解：作EN⊥AD，垂足为N，
由平面ABCD⊥平面AFED ，面ABCD∩面AFED=AD，
得EN⊥平面ABCD，即EN为三棱锥E-ABG的高．
∵ 在△AEF中，AF=FE，∠AFE=60º，
∴ △AEF是正三角形．
∴ ∠AEF=60º，
由EF//AD知∠EAD=60º，
∴ EN=AE∙sin60º=．
∴ 三棱锥B-AEG的体积为
．……………………8分
（Ⅲ）解：平面BAE⊥平面DCE．证明如下：
∵ 四边形ABCD为矩形，且平面ABCD⊥平面AFED，
∴ CD⊥平面AFED，
∴ CD⊥AE．
∵ 四边形AFED为梯形，FE∥AD，且，
∴ ．
又在△AED中，EA=2，AD=4，，
由余弦定理，得ED=．
∴ EA2+ED2=AD2，
∴ ED⊥AE．
又∵ ED∩CD=D，
∴ AE⊥平面DCE，
又面BAE，
∴ 平面BAE⊥平面DCE． …………………………………………………12分
20．解：（I）设圆C：(x-a)2+y2=R2(a>0)，由题意知
解得a=1 或 a=8(13)， ……………………………………… 3分
又∵ S=πR2<13，
∴ a=1，
∴ 圆C的标准方程为：(x-1)2+y2=4． …………………………………… 6分
（Ⅱ）当斜率不存在时，直线l为：x=0不满足题意．
当斜率存在时，设直线l：y=kx+3，A(x1，y1)，B(x2，y2)，
又∵ l与圆C相交于不同的两点，
联立消去y得：(1+k2)x2+(6k-2)x+6=0， …………………9分
∴Δ=(6k-2)2-24(1+k2)=36k2-6k-5>0，
解得或．
x1+x2=，y1+ y2=k(x1+x2)+6=，
，，
假设∥，则，
∴ ，
解得，假设不成立．
∴ 不存在这样的直线l． ……………………………………………………13分
21．解：（I）由题知f(x)=2ax2+(a+4)x+lnx的定义域为(0，+∞)，
且．
又∵ f(x)的图象在x=4(1)处的切线与直线4x+y=0平行，
∴ ，
解得 a=-6．…………………………………………………………………… 4分
（Ⅱ），
由x>0，知>0．
①当a≥0时，对任意x>0，>0，
∴ 此时函数f(x)的单调递增区间为(0，+∞)．
②当a<0时，令=0，解得，
当时，>0，当时，<0，
此时，函数f(x)的单调递增区间为(0，)，单调递减区间为(，+∞)．
………………………………………………………………9分
（Ⅲ）不妨设A(，0)，B(，0)，且，由（Ⅱ）知 ，
于是要证<0成立，只需证：即．
∵， ①
， ②
①-②得，
即，
∴ ，
故只需证，
即证明，
即证明，变形为，
设，令，
则，
显然当t>0时，≥0，当且仅当t=1时，=0，
∴ g(t)在(0，+∞)上是增函数．
又∵ g(1)=0，
∴ 当t∈(0，1)时，g(t)<0总成立，命题得证．……………………………14分
⑤ 2016年绵阳二诊的英语作文翻译
Last Chinese New Year. I and my father, mother, went to changshan by bus. In the morning we came down the mountain. I saw wooded mountains, wild flowers bloom. We climb up the hill along the mountain path. Come halfway up the mountain, I feel a little tired， shoes broke. Dad said to me,“tingting， don’t do anything halfway.”at last，So I insisted reached the top, the top of the scenery so beautiful.We were flying kites, I was thirsty, my mother bought me a bottle of water, .finally we went home.finally，Since then, I've kept these shoes。i was very happy
⑥ 绵阳二诊女生611分能读什么学校
高中现在有这样一个成绩，还比较可以，稍微努力一点点，应该去一个211类大学没有问题，至少现在这个成绩一本没有问题的，具体哪一个学校，就要看你自己喜欢什么专业，才可以决定选择。
⑦ 2018年绵阳二诊语文作文范文
每当想复起那节语文课，总会令我身心制陶醉。我陶醉在了那如诗如画的境界中，也经历了一次时间并不长的情感旅程……
"叮铃铃"，上课了，同学们像潮水一般涌进教室，准备上语文课。今天，语文老师神秘地走进教室，脸上微笑着，让我感觉到一种异常的兴奋感。
就在一切准备工作结束后，就在那一瞬间，我们的心从刚开始的平静一下子转为了兴奋，像春天的花骨朵儿一样，在心中绽放了。只见大屏幕上浮现出了一幅充满诗情画意的图片，把我们带进了一个童话般的世界中。‘‘平静的湖面，一轮明月把湖面照得晶莹、明亮，有一位诗人正站在湖边，举起酒杯，对月怀。’’这不禁让我想起了苏轼《水调歌头》中的词‘‘明月几时有，把酒问青天？’’从诗人的词和画面上凄凉的景象中，我体会到了历代文人的对月忧愁的心情。
正当我们还沉浸在优美的景色中时，屏幕上的画面又转变成了一位大将军，后面出现了一首词《满江红》。我不禁读了出来，从这首词中，我体会到了一位将军的豪迈之情，也痛恨敌人的残暴，我的心从悲伤转为了澎湃、激昂。
⑧ 2016年绵阳二诊优秀作文
幸福是每个人都拥有的无价之宝．也许你会因做错事而受到责罚，但幸福不会因此就抛弃你，它会静静地守在你身边，抚慰你受伤的心，让你重新变得坚强．
也许你是一个孤儿，父母双亡，但请你不要伤心．认真地做好生活中的每一件事，从一件件生活小事中对别人给予的帮助表示感谢，因帮助别人而感到快乐，你会体验到幸福的所在......
有人问，怎样才能长久地拥有幸福？
对！幸福是短暂的，它不会只属于你一个人，它是我们所有人类都拥有的．它不会因为你腰缠万贯而醒来停留在你身边只给予你一个人幸福；它不会因你身无分文而多赐予你一些幸福．它只会因你珍惜生命与生活并认真做好生活中的每一件小事感到快乐而给予你幸福！它只会因你孝顺父母.与同学和睦相处.尊敬老师而给予你幸福！
幸福也是长久的！
只有认真对待生活中的每一件小事，珍惜身边所有的人，给予别人帮助，自己感到快乐．你才能长久地拥有幸福．
幸福并不是很困难才能得到的．要经过小小的努力和奋斗，你才能拥有幸福．
当你拥有幸福时，你也许会不知道它在你的身边．当妈妈亲吻你额头时，你的脸上开心而满足的表情就是幸福的痕迹；当你因成绩优异而获得别人夸奖时，你脸上高兴的笑容就是幸福的痕迹；当你因帮助别人而受到老师和同学的称赞时，你心里甜滋滋的味道就是幸福的感觉；当你因吃了一顿丰富的饭菜而感到满足时，你已经尝到了幸福的味道......
幸福不在世界的任何一个角落，它就在我们的心中．只要你因某件事情而感到满足和开心的时候，你的脸上或心里就会浮现出幸福的痕迹．
幸福走了？不！它没走．它仍在每个人心里的温暖怀抱中，它睡着了．它正在等待我们去把它唤醒，好好儿让它玩耍一番．
行动起来吧！让我们一起去唤醒沉睡中的幸福！让它永远也不能睡着！让这个美丽的世界多一些爱和幸福！
等我！幸福！
⑨ 二零一二级绵阳二诊语文试题
二诊考试题现在应该还没有开始编写