❶ 小学语文教师面试会问什么问题
教师招考的面试一般是说课，有时有结构化面试。
我参加的两回面试考官问的是专：
1.假如你考上了xx小学，你觉属得自己的教学最需要改进的是哪方面？
2.谈谈你为什么选择教师这一职业。
有时候也问的是政治方面的问题。
❷ 在面试语文教师时应注意哪些问题
男的抄，最好长裤衬衫了，这样庄重袭一些，女孩子，穿文雅一点的裙子也可以。年面会问了几个专业问题，以及自我介绍，记住一点，别心慌，别紧张，说话要有条理，至于回答是否正确倒是次要的，主要是看你的表达能力。 普通话标准，神态自若，可平视考官，回答问题言简意赅，点到为止。
加油。
❸ 面试小学语文教师 应该注意哪些问题
1.
语文老师：特长就是酷爱读书，擅长写作。
2.
你为什么想当老师，如果工作中有人排挤你，你会怎样面对？
3.
谁说内向的人就不能胜任老师了。关键是你热不热爱这份工作。
❹ 应聘语文老师该问些什么问题
你有教书经历吗?
你怎样看待语文?
你为什麽选择语文?
❺ 教师在进行面试时一般会被提问什么问题呢
1. 为什么要选择教师这个行业？
【参考答案】：我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。
2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？
我最崇拜的教育家是孔子原因有二。 其一、有教无类 其二、因材施教
1、许多学校为什么强调学生穿校服，除了整洁外，还有别的意义吗？
培养集体意识，防止学生攀比
3.你最赞赏的教学方法是什么？
【参考答案】：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！讲授法虽然讲授法也有很多不足之处，讲授法的长处是能在短时间内让学生获得大量系统的科学知识。
4.为什么学生会偏科？
学生偏科主要有下列三大原因：
（一）教师问题。小学生偏科学习，受教师影响较大。有的学生可能是因为不喜欢某个老师而不喜欢这门课。 （二）家庭影响。家庭特别的文化氛围和家长的某些爱好以及家长职业差异也会诱发学生偏科。
（三）学生原因。学生自身的智力和非智力因素也是造成学生偏科的原因 。当然也会有其他因素。回答完毕。
5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？
【参考答案】：做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外，老师拥有开朗的个性，良好的品德，比较渊博的知识更为重要。
6.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？
【参考答案】： 赞同。教学方法因人而宜，没有一个适合所有人的方法，但要适合个人，这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发，根据教材特点、学生实际、本校条件等，结合不同的教学目标、内容、对象和条件，因校制宜、因时制宜，灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法，突出重点、攻破难点，并善于探讨、实践
7、新课程标准的价值取向是什么？
【参考答案】：新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。
8、 学生记忆有什么特点？学科教学如何提高学生的识记能力？
比较形象的说大部分学生内存都很大但硬盘普遍不足就是说他们瞬间记忆的能力是很强的但隔天再提问有可能就什么都不记得了.对于这种情况老师应该有足够的耐心常常提醒学生记忆.不过最好最省力的办法是使自己的课生动有趣学生自然记得牢!
一、动机的诱发——培养记忆能力的基础 二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提 三、方法的指导——提高记忆能力的要害
❻ 去面试中学语文教师，他们一般会问什么问题啊我该怎么准备呢
应该会有语文专业的问题。如你认为目前中学语文教学效率低下的原因是什么？应该怎么改变这个状况？等
❼ 小学语文教师资格证面试问题:在教师岗位上,你有哪些优缺点
结构化面试问题，需要灵活应对，但是答题也有一定的模板
分析自身优缺点的问题，结合自身和岗位特点作答
❽ 面试初中语文教师会碰到的问题
很多人去参加教师职位的面试都会遇到各种各样的问题，今天纳才人才网小编总结了一些教师面试问题及答案，希望对各位求职者有用，一起来看看吧!
面试问题一：请你自我介绍一下
答案解析： ①介绍内容要与个人求职简历相一致; ②表述方式上尽量口语化;③要切中要害，不谈无关、无用的内容;④条理要清晰，层次要分明;⑤事先最好以文字的形式写好背熟。
点评：我个人在面试中一般喜欢用这个作开场白，这个问题其实已经心里有数，只是作开场白而已，然后对阅读简历中发现的问题，在开场白的时候找机会了解。在回答这个问题的时候一定要想好细节，考官在这个时候一般都会追问几个细节。一般编造的简历和经历在这个过程中都会“穿帮”。
面试问题二：谈谈你的缺点
答案解析：①不宜说自己没缺点;②不宜把那些明显的优点说成缺点;③不宜说出严重影响所应聘职位的缺点;④不宜说出令人不放心、不舒服的缺点;⑤可以说出一些对于所应聘职位“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看似“缺点”，从工作的角度看却是优点的“缺点”。
点评：这个问题上是各种教人面试技巧中，最“害人”的。 考官问这个问题，是想测试一个人的成熟度、对自己的判断、和学习改进能力。说出自己有什么缺点，其实一点都不重要。这里重点测评的是面试者是不是真正的对 自己有一个正确的评价，而且一般在问这类问题的时候，我喜欢让面试者举出一两件具体事例，这样更具有真实性。尤其是用上面的思路5来回答，纯粹是把面试官当成XXX，难道他们听不出来吗?，如果这样回答，应聘者在面试官心中一定减分不少。
面试问题三：你有什么业余爱好?
答案解析：①业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位提问的主要原因;②最好不要说自己没有业余爱好;③不要说自己有那些庸俗 的、令人感觉不好的爱好;④最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻;⑤最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
点评：这个问题一般也问的不多，在面试大学生时提问的概率高些。如果在面试有工作经验人士的时候，主要目的是为了消除紧张感，使对方放松，这个问题本身没有什么特别意义。
面试问题四：谈谈你的家庭情况
答案解析：①对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘公司提问的主要原因;②简单地罗列家庭人口;③宜强调温馨和睦的家庭氛围;④宜强 调父母对自己教育的重视;⑤宜强调各位家庭成员的良好状况;⑥宜强调家庭成员对自己工作的支持;⑦宜强调自己对家庭的责任感。
点评：这个问题一般很少问，因为毕竟牵涉到个人隐私。国企和部分民营喜欢问，主要是了解社会关系。而不是上述的回答。
面试问题五：当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办?
答案：
1、用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。
2、 边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。
3、 课后把他叫到办公室，给他讲清楚，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。
其实这是一个开放性试题，答案不唯一，只要围绕这三个要点，说法正确就可以。
面试问题六：学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗?
答案：“不支持，但也不生硬地反对。先了解学生情况，分析早恋的原因。通过在班上开展讨论，让学生明白青春的可贵，爱情的神圣——很多人只是因为空虚，寂寞，贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话，可以找学生单独谈话，动之以情，晓之以理。”
讨论：我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”，而不能叫爱情。
我比较喜欢私下沟通，上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢?
面试问题七：“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”?
答案：我读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等。
对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范 时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
面试问题八：你觉得做教师的伟大之处在哪里?
答案：做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想，也是我最真实的理想，虽然我从教已经有十几年了，但我还没有成为真正意义上的教师，所以我要报考教师这个职业，并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话，而是因为我非常了解这个职业，也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业，因为在这里有着可爱的孩子，令人敬佩的同事们，他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。教师在精神上是富裕的，是其它行业所不能比拟的，因为我们从事的是伟大的事业，是令人尊敬的事业，至少我们的灵魂是幸福的。如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福，我想我会毫不犹豫地选择后者，这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧!
以上就是纳才网小编分享的八大教师面试问题及答案，你遇到了吗?
摘自：http://www.ncwhr.com/Guide/Show.aspx?i=327679
❾ 能否提供几份语文教师面试答辩题
1、 备课阶段要做好哪些工作？（30分）
参考答案：备教材（大纲、课程标准、教科书回）
备学生（基础、能答力、态度、学情）
备方法（教法、学法）
2、 你认为一名优秀的教师应该具备哪些素质？(30分)
答案要点：
（1）要有高尚的师德修养。
（2）要有扎实的专业功底
（3）要有先进的教育教学理念
（4）要有较强的教育科研能力
（5）要掌握一定的教育心理学知识
（6）要掌握一定的现代教育技术
3、你认为一堂好课的标准有哪些？（40分）
答案要点：（答对6点即可得满分）
（1）能体现先进的教学理念
（2）教学目标清晰明确，重点突出，难点突破
（3）能仅仅围绕教学目标，针对学生实际进行教学
（4）能最大限度的发挥学生学习的主体性
（5）能灵活多样的运用教学方法，取得很好的教学效果
（6）能指导学生根据自己的学习风格选择合适的学习策略和学习方法
（7）能体现教学的开放性和民主性，培养学生的创新能力
（8）能高效、恰当的运用多媒体教学手段。