❶ 高一语文月考总结
第一次月考结束了，这是对高一新生进入高中后一个月的学习情况的一次摸底。
这次高一语文的试卷，由赵文锋出题，南凌云审题。
试卷在题量和难度方面的把握，都是比较成功的。二个小时，学生一般考到最后10分钟方可做完。100分的试题，四个重点班平均得分皆在70分之上，普通班在65分左右。试卷有很强的区分度，最高分为86分，最低分二三十分。每十分一档，每档都有一批人，分数布局为中间稍大，两头略小的椭圆形。
试卷形式完全按照高考模式，分为阅读与表达两大部分。但是，内容大多来自课内，让学生学有所得，能在考试中体现出平时上课的成绩，有利于提高学生平时学习的积极性。特别是文言部分，全部来自课内，使学生重视课内文言文的背诵与积累。
通过这一次月考，我们发现了大部分学生已经养成了较好的学习习惯，基本上已适应了高中的语文学习。特别是，我们发现学生中有许多同学的作文基础很好，涌现出了一批相当优秀的好文章。但是，我们也发现了在学生中仍有一部分同学存在较差的学习习惯，比如书写极不规范，学习态度不端正，作文不写，默写空白……我们通过试卷还发现了文言文与语言运用部分的失发情况最为严重。
我们高一段备课组经过认真分析，积极商量对策，以这次月考中反映出来的情况为出发点，准备采取以下措施来提高学生的学习成绩与学习兴趣：
作文方面：将此次的考场高分作文进行筛选修改，每个班选出二至三篇文章，统一打字排版后，印发给学生学习。另外，各班建立班刊，二至三周出一期，把学生平时的优秀作文展示出来，让学生有一个平台来互相交流写作成果。
书写方面：将此次考场卷面差的学生选出，印好专用练字的400字的格子纸，每天练习一张上交。要求字迹端正，书写规范。书写内容为要默定的文言文名篇或一些现代经典的散文。达到一箭双雕的作用。
文言文阅读方面：每周背诵一篇文言文，要求默写。每一篇文言文，由备课组的一个老师负责出一张将关键字镂空的试卷，学生必须在理解的基础上背诵。试卷包括重要的词法与句法归纳，包括重点名句的默写。
❷ 2016上学期南康中学高一第一次月考语文试卷作文
至少高考这么多人 又要在半个月的时间内看完也不容易然而语文之重在作文 作文瘫了 语文也就完了
❸ 高一语文月考反思
世界上没有一个人十全十美,更找不到没犯过错的人.一个人犯了过错,通常回都会自我反省答,但有些人只是口头上随便说说,敷衍了事,却没去躬行实践,那反省又有什麼用呢 所以一个人不但要会学习做人,更要会犯错时自己反省,检讨,并确实的做到.
做错事要反省,那到底要反省那些事呢 我们可以从日常生活的一些小事中去发现.像平常时待人是否亲切有礼 做事是否脚踏实地 求学是否认真上进 …..等.如果可以做的到,那就要继续保持,如果做不到的话,就要虚心的请教别人.吸收别人的长处,改进自己的缺点,这样的话你没有十全十美,至少也有十全九美吧!
现代的社会中有很多青少年自以为是,想要做什麼就做什麼,总是抱著「只要我喜欢,有什麼不可以」的心态,因此常会看到儿子杀父亲,原因只是为了区区的小钱,还有...等不法的行为.虽然到了监狱才后悔,反省,但将来出了监狱之后,难道真的可以保证不再重蹈覆辙了吗 所以做错事后要铭记在心,千万不要左耳进,右耳出,要做个新世代优秀的阳光少年
生活中最需要自我反省，倘若你在取得一点成绩之后自我反省一下，那么你将取得更多的成绩，可是自我反省往往是不容易做到的