⑴ 小学数学面试试讲怎么准备,教材全看吗
小学数学教师面试需要从个人形象、声音、心理、板书文字四方面进行准备。
1.形象准备
着装要郑重一点,但不必为此改变你日常生活中一贯的形象,脸部的化妆要淡而自然,服饰和装扮要与你的气质以及教师职业相协调,一切修饰要船过水无痕。
2.心理准备
自信,是个人对自己所作各种准备的感性评估,是超常发挥的必要条件,会自然而然的淹没你在考试过程中的失误。
3.声音准备
声音是可以发挥的重要方面,首先要让考官听见你的声音,听懂你的语言,在你备好课之后,将你的语言梳理顺畅,试讲时大声、清楚地表达,其次,让你的声音抑扬顿挫,吸引考官注意。
4.文字准备
板书是让考官最后给你加分的有力工具。板书的字迹要工整,不可潦草,这是最基本的要求,板书的设计也是一个很重要的因素,事先要对自己的板书有一个全面的设计,按照一定的逻辑安排文字的位置,将文字与其他的形式相结合,有设计感的板书会让人眼前一亮,会让你的课有一个精彩的结尾。
(1)小学面试备课扩展阅读:
小学数学教师面试的基本流程:
1.抽题
按考点安排,登录面试测评系统,计算机从题库中随机抽取试题,考生确认后,计算机打印试题清单。
2.备课
考生持试题清单、备课纸,进入备课室,撰写教案,准备时间为20分钟。
3.回答规定问题
考生由工作人员引导进入指定面试室,考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。
4.试讲
考生按照准备的教案进行试讲。
5.答辩
考官围绕考生试讲内容进行提问,考生答辩。
6.评分
考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,通过面试测评系统提交评分,小组评分情况应抄录于《面试评分表》,经主考官签字确认备查。
⑵ 小学教师资格证面试内容
小学教师资格证面试没有指定考试内容的,也没有什么考试大纲,没有指定考试参考书和指定的复习资料。面试靠的都是自己的基本能力。
⑶ 中小学教师资格证面试流程面试考试内容
中小学教师资格证面试流程如下:
1、候考。考生持本人《准考证》及符合规定的有效身份证件,按照规定时间到达测试地点,进入候考室,完成身份核验。
2、抽题。考生进入抽题室,登录面试测评软件系统,抽取面试试题(幼儿园类别可从抽取的2道试题中任选1道,其余类别抽取1道试题),考生确认后,打印面试试题清单。
3、备课。考生携带准考证、试题清单进入备课室,撰写教案(或活动演示方案),准备时间共20分钟。
4、回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题,告知考生问题并要求考生开始回答,时间5分钟左右。
5、试讲 / 演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(演示),时间10分钟。
6、答辩。考官围绕考生试讲(或演示)等相关内容进行提问,考生答辩,时间5分钟左右。
7、离场 / 评分。考生将教案(或活动演示方案)呈交面试考官,及时离开面试室。考官依据评分标准进行综合评分。
中小学教师资格证面试考试内容:
中小学教师资格证面试项目主要包括职业认识、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质、教学设计、教学实施、教学评价等。
中小学教师资格证面试怎么考?(面试方法)
1.面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行;
2.考生面试试讲过程须按照“讲课”形式进行,“说课”形式不予给分。
更多内容请查看教师资格证面试公告进行详细了解!
⑷ 小学英语教师资格证面试的备课教案需要写全英文吗
小学英语教师资格证面试的备课教案不需要写全英文。
首先要吃透教材,把教材的专编写意图属弄明白,读懂参考教学用书很重要,其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路。
教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与设计;六教学过程(重点);七教学评价设计;八课后反思及自我评价。
(4)小学面试备课扩展阅读:
1、备课指的是教师在上课前准备所讲内容,而教师的独立备课虽不受其他因素的制约,且能体现教师的教学特点,但教师也需要相互合作,融合各家之长,所以就需要教师进行集体备课。
2、集体备课能使教师之间资源共享,并能帮助教师改进教学中存在的不足之处,使教师的教学能力得到一定的提高。
3、实际教学中,集体备课还存在着一些问题,这些问题使集体备课的效率低下,且失去了教师的个人特色,这就需要教师在以后的集体备课中进行改进,使集体备课不再流于形式。
⑸ 小学语文教师资格证面试教案步骤以及具体流程怎么写
小学语文教师资格证面试程序
1、候考。考生持纸质面试准考证、身份证件,按时到达指定的内考点,进入候考室候考。容
2、抽题。按照考点安排和抽签顺序,考生持准考证进入抽题室,登录面试测评系统,从题库中随机抽取试题,经本人确认后,打印试题清单。
3、备课(活动设计)。考生持准考证、试题清单、备课纸,由监考教师引导进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。
4、回答规定问题。考生持准考证、试题清单、教案(或活动演示方案),由监考教师引导进入指定面试室。面试考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。
5、试讲(演示)。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
6、答辩(陈述)。面试考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩(陈述)。时间5分钟左右。
⑹ 小学教资面试主要面试内容是什么呢
小学教资面试主要面试内容
小学教师资格考试面试科目分为:语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术,共10个学科。
⑺ 小学语文教资面试
会受到一定的影响,但是其他的要是还不错应该能过。
⑻ 中小学教师资格证面试一共问几个问题
你好,中小学教师资格证面试一般是两个结构化面试题 ,在试讲后会有答辩,一版般也不多于三题。
中小学教师权资格证面试是由结构化面试+试讲+答辩组成的。结构化面试一般是两题 ,每题各五分钟,单独计时,会涉及到考生职业认知等方面。而答辩则多是根据考生的试讲来进行提问的,会涉及诸如“教学方法”等的探讨。
希望我的回答对你有所帮助,有什么教育相关的问题也都可以问我哦~
⑼ 小学教师资格证语文面试怎么备课
1、时间分配
20分钟可以划分成3+10+7三部分。3分钟看备课纸的要求以及初读备课纸。10分钟完成教学简案。7分钟再头脑里过一下试讲的内容。第一个3分钟,是告诉学员,拿到题本后,先看题本的题目,重点看题目的要求,最后带着这些问题是备课纸上找你要讲课的重点内容。
这篇备课纸的要求有以上三条,我们没看这篇备课纸的具体内容,我们也能知道这篇诗歌重点内容应该掌握象征手法以及注意节奏和重读,就是指导学生有感情的朗读这首诗。掌握了这些内容后,我带着这些目的去看备课纸,找文章哪个地方用到了象征手法,全首诗应该用怎样的感情基调来朗读。3分钟把这些问题解决好。
1、教学简案
10分钟是让大家学一份教学简案,而不是一份非常好的详细教案。虽然是一份教学简案,但是它的作用还是很大的。它能帮你确定你这节课的教学目标以及重难点,它还能帮助你梳理一下你接下来试讲的内容的整个环节。分不同的考场,如果你遇到的考官是考试开始前就让你把教案交给他看,这意味着你的教案会占一定的影响,反之,就试讲的内容重要。无论出于什么样的原因,什么样的情况,这份教案都写的工整、干净、教案的基本环节内容要有的。特别是教学的三维目标一定要写正确,准确,可操作,可测量的。
2、放电影
试讲就是自导自演的一场大片,我们用了13分钟已经把剧本写好了,接下来的7分钟我们就应该初步的剧本里的内容在自己的头脑了像放电影一样的过一遍。闭上眼睛,想着推门进入考场我们先问候,然后开始试讲。试讲里的第一导入要新颖,有趣味性又能联系课题。再把第二个环节的新课讲授的环节、巩固提升以及小结作业的环节想好。在这7分钟里这些内容要放一遍,还要重点想一下每个环节之间的过渡语,保证过渡语不要过于生硬,导致课堂不自然。还要设计好这节课中涉及到的问题,保证问题是有效的,有启发性,能引起学生思考的。好的问题能把你整节课都串起来,保证课堂是循序渐进的进行。符合新课改、素质教育理念的。
20分钟的备课非常关键,掌握备课技巧,既能帮助我们节约时间又能帮助我们把接下来的试讲讲的非常漂亮。