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慈祥的语文老师400字

发布时间:2020-12-23 16:10:52

语文老师_________________,___________________,_______地宣布

语文老师( 推了推眼镜框 ) ,( 透过了两块透明玻璃片,扫视了四组学生, )回,(答 然后高声 ) 的宣布:“这次口语交际第四组胜出!”
奶奶( 慈祥地笑着,如绚烂的朝霞,她轻轻拍着我的肩膀 ,语重心长地)说:“别灰心,下次努力!我支持你!”

六年级语文老师慈祥的作文

我的语文老师的脾气,像水一样温柔;她的声音,像歌声一样清脆;她的内外表,容像七色花一样美丽、漂亮。
她有一头乌黑的长发,一双迵迵有神的大眼睛,一笑就会让人感觉到温暖的嘴,她非常招人喜欢,不会惹到任何人。她与学校里的每一位老师相触的非常好,甚至每一位学生。她很喜欢看书,她知道许多名著。每一本名著里的作者和人物她都记得清清楚楚,她还能把书里的大概内容非常流畅的讲出来,她每看一本书都会先摘抄里面的好词好句,然后写感悟,最后总结这本书的道理,讲给同学们听。
她非常爱看书。有一次,在期中考试时,是我们的政治老师和语文老师在监考我们,在我们考试时,她就一直在看看写写,一想,就知道老师在往上摘抄好词好句,在用功学习。

㈢ 黄老师是我们的语文老师,很慈祥。翻译句子意思

Our Chinese teacher is Miss Huang, she is very kind.
黄老师是我们的语文老师,很慈祥。

㈣ 我们的语文老师作文很慈祥是什么句

来我们的语文老师
我的源语文老师是尹老师,她卷卷的头发,苗条的身子,长得非常漂亮。我喜欢我的语文老师,她的声音特别优美动听。我最喜欢听她读课文啦。以前我不认识字,拼音有读不准,老师总是温柔的、耐心的教我。我的字写得很不好,她总是轻柔的、耐心的抚摸着我的头说:“你的字写得越来越漂亮了,老师真为你高兴。”每当我做了好事或考试成绩有了进步,老师都会给我在表扬栏上贴上许多小红花。我喜欢我的语文老师,长大后我也要像我的语文老师一样爱我的学生。

㈤ 赞美老师的文章 400字以上

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

㈥ 慈祥可亲的语文老师扎定理450字作文1

老师的爱是无限的;老师的爱像是一条小路,引领着我们走向远方;老师的爱是内一叶小舟,承载容着我们在书海中尽情的遨游。郑老师是一个和蔼可亲的老师。
郑老师时时刻刻有着一张和蔼可亲的面孔,脸上总是挂着一丝微笑,有着一双水汪汪的大眼睛,有着高高的鼻梁,还有一张樱桃小嘴。老师的头发长长的,像是在微风中飞翔着的彩带。
老师是一个伟大的职业。郑老师是一个负责人的老师;是一个亲切和蔼的老师;也是一个大公无私的老师。
有一次,郑老师为了让我们按时完成好作业,自己差点儿失去了休息的时间,也要辛苦地给我们改本子。郑老师为了我们的学习,付出了许多心血和汗水,为了我们,操碎了心。
曾经,郑老师怕我们在一个容易生病的季节里生病,就和蔼可亲的对我们说了声:“身体要紧,要多注意点儿啊!”然后,郑老师看见我们班有个同学喉咙痛,只见郑老师走到了那个同学面前,带着一丝微笑,拿起了水壶,递给了那个同学,说:“喝口水吧!”郑老师的一声声动听的声音,将永远刻在我的心里。
啊!我和蔼可亲的老师,就像是一支点燃了的蜡烛,照亮别人,自己却一点一点地失去。郑老师,是我敬佩的人,也是我和蔼可亲的老师,我在这里跟您说一声:“我爱你!”

㈦ 语文老师的帽子 我们的语文老师真有趣。他,大约四五十岁,身穿一套洗得发白的工作服,慈祥

1.(1)把一个东西换成另外的东西。
(2)互相望着。
(意思对即可)
2.第二段第二句话。
3.为什么老师的头内那么容难看。(意思对即可)
4.我为您而自豪,向您学习。(意思对即可)

㈧ 我们的语文老师作文很慈祥是什么句

我慈祥的语文老师
我在嘉信西山小学读书,一年级的时候有一位慈祥的语文老师,当我回忆起和她在一起的愉悦时光,我都要感动地流下了一滴滴的泪水,她,就是我们的班主任——马海青老师。马老师是中等个子,一双圆溜溜的眼睛,小小的鼻子,有一个小小的说起话来比樱桃还甜的嘴巴。马老师喜欢穿牛仔裤和T恤,不喜欢不一会儿就发脾气,可她又对我们非常严格。马老师对我们非常严格。一年级的时候,我们太小了,还不太懂事,男生每天都弄一些小事儿来,让马老师喊破嗓子教训他们;女生小部分同学隔天或隔周就弄一些小破坏,让马老师喊喊叫叫地教育她们。
在做这个时候,我们不想发生的事情发生了。时间在慢慢地流失,马老师的声音开始沙哑了,她一开始感觉喉咙非常非常疼痛,于是,马老师来到了顺德第一人民医院检查嗓子。
过了几天,医院里对马老师的检查报告出来了,马老师从医生的手中接过了对自己嗓子的检查报告,马老师一看,她大吃一惊,她看见自己的嗓子检查报告上说喉咙生了一块肉,必须要做手术,如果不动手术,这块肉会越来越大,会越来越疼痛,那时候动手术就太迟了。于是,马老师决定交完我们这一个学期,就辞职然后去动手术。
第二天早上,我们兴高采烈地回到班级里面,我们开始语文早读了,读到8:00了,马老师一进教室,我们马上向马老师问好,马老师把这件事情告诉了我们,我们听到了以后伤心地哭了。
过了几分钟,我们没有再哭了,马老师又看了一下,又开始拿起自己手中的语文书,为我们上语文课,当我看到这一切的时候,我,感动的哭了。
每当我回忆起这件事的时候,我总一次次流下了感动的眼泪。

㈨ 我们的语文老师很慈祥。是陈述句吗,

这是陈述句,陈述句是指陈述某一事实或是发表说话人的看法。例如:“我有一本回语文书”,这就是一答个陈述事实的陈述句,而上述句子“我们的语文老师很慈祥”属于发表个人看法的陈述句,又如:“我很喜欢我的语文老师”也属于发表个人看法的陈述句。陈述句又分为肯定陈述句和否定陈述句。如:“他是一位优秀的教师”、“他不是一位优秀的教师”。注意:陈述句句末用句号。

㈩ 给中学老师的一封信400字

尊敬的中学老师:
您好!
我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了,我们的学习也越来越紧张,这标志着我们将要结束五年的小学生活,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯。
初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园,对您有所了解,学校会开展什么样的活动?对于学生有什么样的要求?您是怎样教学的?这都是我想知道的,我对未来的初中生活充满了好奇。我想,您也一定想对我有所了解吧!
我是一个活泼、可爱的女孩,最喜欢的就是听音乐、唱歌。因为我觉得音乐能使人心情舒畅,如果在开心时唱唱歌,心情会更好哦!还有美食也是我的最爱,我曾想象着自己长大后要开一个美食店。至于特长嘛,画画还不错,我的绘画作品多次在市区获奖呢!由于自己的努力,多年来我连续被评为“优秀班干部”“三好学生”“优秀小交警”“区级三好学生”等荣誉,我的小制作还获得“周村区科技节”小学组一等奖。我从三年级时出任班长、语文课代表、英语课代表......作为班干部我是老师的小帮手,同学的好朋友,为帮助老师和同学们做一些力所能及的事,经常得到大家的夸奖。我是学校铜管乐队的萨克斯演奏员。我们的铜管乐队在“小星星艺术节”中获一等奖,还参加了周村区体育节开幕式,精彩的演奏受到上级领导的好评。
通过我的自我介绍,您一定对我有所了解。即将小学毕业,希望我在新的学习环境中,能成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。
祝您
身体健康、万事如意! 【根据你的情况改一下就行了!】

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