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安徽语文特岗试卷

发布时间:2020-12-23 09:17:39

Ⅰ 2016年江西省特岗教师招聘考试语文专业试卷答案

(一)简答题
1、【答案】一、创造良好的读书氛围。孩子们每人交一本书写上名字整整齐齐得放在图书角上,每班选2名图书管理员,做好借书记录。二、科学落实阅读时间。建立“晨读”和“午读”的制度。三、度身推荐阅读材料,针对每个学生的不同情况,教师为学生推荐图书。四、阅读指导课。主要是指导学生阅读的方法。
2、【答案】学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在师生平等对话的过程中进行。语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,引导学生掌握语文学习的方法,为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境。应尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。教师应确立适应社会发展和学生需求的语文教育观念,注重吸收新知识,不断提高自身的综合素养。应认真钻研教材,正确理解、把握教材内容,创造性地使用教材;积极开发、合理利用课程资源,灵活运用多种教学策略和现代教育技术,努力探索网络环境下新的教学方式;精心设计和组织教学活动,重视启发式、讨论式教学,启迪学生智慧,提高语文教学质量。
(二)论述题
3、【答案】一、故事性是儿童文学文本的主要特征。文学作品中完整和生动的故事情节所
形成的叙事特质。例如卡罗尔的《爱丽丝梦游奇境记》,主要就讲述了主人公睡着了之后跟着一只穿背带裤的兔子,掉进兔子洞,经历了一场梦幻旅游的故事,故事情节生动,引人入胜。二、传奇性是儿童文学的又一特征,通过夸张,将生活特异化、漫画化或理想化,因而能够引人入胜。传奇性是指在故事发展过程中通过偶然、巧合、夸张乃至超常的形式来促成情节变化,从而使故事情节的发展既在情理之中,又出意料之外,产生强烈的艺术效果。例:《奇异的巧克力工厂》以大胆的想像、高度的夸张、营构离奇曲折的故事和奇特的人物、事件,创造富有传奇色彩的童话世界。三、儿童文学中会着力塑造人物形象,形象性也是儿童文学的主要特征。徐光耀的《小兵张嘎》讲述的是战争时期的故事,它塑造了张嘎这样一个既机智勇敢而又顽皮不驯、满身“嘎”气的少年英雄形象。张嘎身上这样或那样的缺点反倒拉近了作品和读者之间的距离,起到了很好的教化作用。
(三)案例分析题
4、【答案】一、教师引导学生说出春天里看到的变化,学生畅所欲言,尊重了学生不同的意见,以学生为主体。二、案例中教师引导学生观察回忆生活中的现象,叫语文教学和生活相联系,体现了大语文的观念,构建了开放的语文课程。三、课堂中学生仿写句子,锻炼学生的想象能力和语言表达能力,全面提高了学生的语文素养。
(四)教学设计题
5、(1)【答案】略
(2)【答案】既老实又贪玩,既贪玩又尽职;高兴时温柔可亲,不高兴时一声不出;既胆小又勇猛。
(3)【答案】
一、默读1——3段,体会“喜爱”。
1、默读文章1--3自然段,标出能体现老舍喜欢的句子。
明确:出示“说它贪玩吧”一句指读。
二、分析词句,体会“喜爱”之情。
1、小组讨论,“这句话中一连用了三个语气词,我们把这三个语气词去掉,看看是什么感觉?”
明确:语气词中传递出的老舍对猫的喜爱之情以及老舍语言口语化的特点。
2、设置情景对话,进一步体会“喜爱”。
明确:出走一天一夜的猫终于回来了,老舍把它抱起来,抚摸着它光滑的毛。家人看见了:“咱家的猫怎么刚回来?太贪玩了。”老舍说:“——”;邻居看见了:“你家的猫回来了,太贪玩了。”老舍说:“——”;帮忙呼唤猫的朋友也来了,老舍说:“——”
3、学生思考,如果把“踩印几朵小梅花”一句,将“小梅花”改成成“脏脚印”,可不可以?
明确:两词在感情色彩上的不同,小梅花更加说明了老舍先生对小猫的喜爱之情。
4、指导学生有感情朗读第二段。
三、读第四段,进一步体会“喜爱”。
1、过渡:性格古怪的大猫老舍都这样喜欢,猫小的时候老舍就更喜欢了。请大家自己读读第四自然段,读出喜爱之情。
(4)板书
老实 贪玩 尽职
大猫古怪 温柔可亲 一声也不吭
胆小 勇猛
小猫可爱 淘气 不哭

Ⅱ 特岗教师考试《语文》试卷题型及备考方法有哪些

特岗来教师考试非常简单,我自也是经历过考试的教师,我考的是中学语文,而且特岗教师招聘考试中小学是用一张试卷的,主要围绕教育学,心理学,教育法律法规和专业课知识,不知道你打算考的是什么,说白了特岗教师考试考的就是教师入编考试题,知识难度因为是农村边远地区而难度降低,这样才能增加录取的机会啊。网上有大量的特岗教师考试历年真题和模拟试题,你可以做做。

Ⅲ 特岗教师考试一般都考什么

特岗教师考试一般包括笔试与面试两个部分。

一、笔试考试内容一般为:

公共基础知识:大学思想政治课基础知识、时事政治、教育法律法规(《义务教育法》、《教师法》、教师职业道德规范)、大学英语、计算机基础。

专业基础知识:文科综合(语文、历史、地理)、理科综合(数学、物理、化学)、音体美(语文、数学及本专业)三类分别命题。

二、在面试的过程中,主要采取的形式是说课和试讲,试讲就是正常的讲题。说课很多学生没有接触过,它是老师进行教研活动的方式,就是介绍课程的设置,设计思路,最终要达到什么样的教学目标等等,既是对在座的考官进行一个阐述,它不是讲课,而是你对课程的设计的讲述。

(3)安徽语文特岗试卷扩展阅读:

供参考的江西省2019年特岗教师考试内容:

1、考试科目为“教育综合知识”和“学科专业知识”两科,考试依据《江西省中小学教师招聘考试大纲》(2016年修订版)。单科试卷满分为100分,客观题和主观题各占50%,客观题用2B铅笔在专用答题卡上填涂作答,主观题用黑色字迹的钢笔或签字笔在专用答题纸上作答。

2、面试。经资格复审合格,由各设岗县(市、区)教育部门组织面试,主要考察入闱人员的教育教学水平和能力,采取试讲、说课等方式进行,原则上要求在入闱人员确定后20天内完成。

3、确定拟聘人员。面试之后,根据笔试和面试总成绩(笔试和面试成绩各占50%)按岗位从高分到低分确定拟聘人员并选择具体任教岗位;若总成绩相同,则以面试成绩确定拟聘人员并选择具体任教岗位。

Ⅳ 安徽特岗教师考试,我是小学语文的,都考些什么

主要考改病句,故事,还有两篇作文:一种是说明文,一种是记叙文

Ⅳ 安徽省小学语文特岗教师考试内容和初中语文特岗教师考试内容一样的吗

教师招聘考试知识点一般涵盖教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教材教法、教育法规、班级管理、教育写作、公共基础知识、专业基础知识、说课、答辩、教案等,具体情况各地不同。根据义务教育管理体制,各县区教师招聘考试由本县区负责,市直学校教师招聘考试由市教育局负责,各地考试时间没有统一规定,由各地根据本地教师队伍状况、编制状况等确定,考试时间也由当地自行确定。但根据教育系统的特点,如果安排招聘,一般会安排在暑期进行。可以到当地教育部门咨询。

特岗教师主要是针对“两基”攻坚县和边远贫困地区师资紧缺的义务教育阶段学校设立,旨在逐步解决农村中小学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍整体素质。“特岗教师”聘期内工资支出将由中央财政设立专项资金,其间教师的平均年薪可达到1.5万元,高出部分由县级财政承担。教师招聘录用考试或称教师招聘考试、教师录用考试,一般简称招教。是近年我国教育部门落实“凡进必考”原则,公开选拔优秀教师的新型录用制度。

考试形式不同:教师招聘考试以县或地级市、区进行,而农村特岗教师招聘考试各省教育厅执行教育部的有关政策进行。

1.招教考试各地时间不太固定,可以说贯穿一年始终,而特岗以省为单位统一进行;

2.特岗大多是网上报名,而教师招聘考试一般在教育局人事局现场报名较多!

编制不同:
招教考试在笔试和面试都过关的情况下,一般可以说编制就拿到手了,而农村特岗教师一般要3-5年后考核认定才可以!

考试内容不同:特岗教师考试出题比较统一、固定,招教考试各地市、区、县出题范围和内容比较灵活、不太固定。

Ⅵ 四川特岗语文专业知识笔试真题

Ⅶ 新疆特岗教师真题(小学语文)

1.
每年的几月份为自治区民族团结教育月
?


: 5
月份。

2.
民族团结教育是各族人民的生命线
,
各族人民应当牢固树立哪三个相互离不开
的思想
?

:
汉族离不开少数民族、
少数民族离不开汉族、
各少数民族之间也相互离不开。

3

民族团结教育是对公民进行以什么教育为核心内容的学习民族理论、掌握民
族政策、普及民族团结常识、树立民族团结意识、履行维护民族团结义务、增
强维护民族团结责任的教育?


:
爱国主义教育。

4

新疆是祖国不可分割的一部分,
是多民族聚居的地方
,
影响新疆社会的主要危
险是什么
?

:
民族分裂主义。

5

三内夹两盆地
,
是新疆最突出的地形地貌特征
,
三山和两盆具体指的是什么
?


:
三山是天山、阿尔泰山、昆仑山;两盆是准噶尔盆地、塔里木盆地。

6

什么是中国共产党解决民族问题的基本原则和根本政策,是我国各项民族政
策的基础?

:
民族区域自治制度。

7

维吾尔大型古典音乐套曲“十二卡姆”是集歌、舞、乐于一体的综合艺术形

,
被誉为什么
?

:
维吾尔音乐之母。

8

世界四大文化体系是什么?


:
中国文化、印度文化、希腊文化、伊斯兰文化。

9

中国少数民族四大史诗中新疆就流传了三种,分别是什么?


:
柯尔克孜族史诗《玛纳斯》
、蒙古族史诗《江格尔》
、藏族史诗《格萨尔》
.
10
.
什么是民族
?

:
民族是人们在历史发展过程中形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济
生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体
.
11
.
汉代,新疆开始被称为什么?

Ⅷ 特岗教师小学的都考什么科目啊

特岗教师招聘考试科目按地区有差异,一般指笔试考试科目,分为两种情况:

1、公共基础知识:大学思想政治课基础知识、时事政治、教育法律法规(《义务教育法》、《教师法》、教师职业道德规范)、大学英语、计算机基础。

2、专业基础知识:文科综合(语文、历史、地理)、理科综合(数学、物理、化学)、音体美(语文、数学及本专业)三类分别命题。

(8)安徽语文特岗试卷扩展阅读:

招聘条件

1、符合招聘岗位要求,具有相应的教师资格证书。

2、以普通高校本科毕业生为主,鼓励本科师范专业毕业生应聘,特殊情况可适当招聘高等师范专科毕业生。

3、年龄不超过30周岁。

4、参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。

报考时间

特岗教师招聘信息一般是在每年的五、六月份发布,经过考核、培训等一系列的招聘程序之后,在九月前到所分配的中小学校报到,正式上岗。

待遇管理

1、特设岗位教师实行合同管理,由县级人事、教育行政部门与教师签订聘任合同,合同中应明确规定双方的权利和义务。

2、三年聘期内,县级教育行政部门负责对特设岗位教师的管理和考核。考核每年进行一次。

3、对成绩突出、表现优秀的特设岗位教师,要给予表彰;对不按合同要求履行义务的,要及时进行批评教育,督促改正;对不适合继续在教师岗位工作的,要根据合同协议予以解聘并相应取消其享受的相关待遇。

4、在聘任期内,特设岗位教师的户口可根据本人意愿,可留在原籍,也可以迁往受聘市县;档案关系统一转至任教学校所在地的市县教育行政部门。

Ⅸ 特岗教师好考吗

相对国编教师,特岗教师要好考一点。

考试的内容不同:

考试的内容都是专一样的,中小学笔试内容围属绕“教育综合知识”和相应学科的“学科专业知识”两个科目展开,幼儿笔试内容只考察“幼儿教育综合知识”一科。

江西省教师招聘考试采取了笔面试结合的形式:笔试和面试成绩各占50%。幼儿园教师岗位笔试科目为“幼儿教育综合知识” 一科,笔试和面试成绩分别占40%和
60%。

国编与特岗的区别:

国编考试和特岗考试在应聘人员的具体条件方面的差异主要体现在学历、专业和年龄方面:国编实行 的是按岗对应,具体到设置岗位的学校;特岗则分学段,统一设置岗位要求。两者在政治素养、教师资格证和在岗教师应聘限制方面保持一致。

国编与特岗的待遇区分:

在待遇方面,国编考试和特岗考试的差异主要体现在编制方面:相对于特岗教师“工作满3年”,考核通过且 选择留校可转入事业编”的要求,国编考试虽然有考试费用和试用期,服务时间也较长,但通过了考试和试用期后, 就有稳定的事业编制。因此,考生在选择目标岗位的时候,应以国编为主;若考生自身实际情况实在不能满足国编的 需求,那也不妨才去“迂回策略”,即先参加特岗考试,进入江西教师队伍后,再做进一步规划。

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