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小学四年级语文练习与测试答案

发布时间:2020-12-12 11:21:21

A. 四年级下册语文配套练习册二十四课麦哨答案

24* 麦 哨
一、查漏补缺。把带点宇的音节补充完整。
d() ()uì ()àn j() g() ()iáo
兜里 麦穗 湖畔 嚼食 包裹 撩起
二、对号入座。给带点的多音宇选择正确的读音填在括号里。
hé huo hè
1. 田野里,什么声响和( )着孩子的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?
2. 今天的天气很暖和( )。
3. 我和( )妈妈一起去公园。
三、精彩再现。回忆课文,回答问题。
湖畔,到处是割草的孩子。白竹布衬衫小凉帽,绣花兜肚彩头巾。那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
1. “蒙”在文中的读音是( )。
2. 文中有一个比喻句,它是把( )比作 ( )。
3. 这段话是对孩子们的描写,体现了一种( )的农村孩子形象。
课外延读。
四、阅读短文,完成练习。
儿 歌
回到儿时没有汽车/也没有很多行人的街道/回到温暖善良唠唠叨叨的老太太身边/回到小木板凳/和泥土的身边/回到童年/自己的身边
秋天一直都是给我感受最多的季节。因为果实带来的丰富,还有落叶宣告的开花季节的结束。
我高兴的时候,是沉静的。看见老太太永远在买东西,白菜土豆已经包围了我们,她们又出发了,还要再去买雪里红,把它腌成可以吃很久的咸菜;去买豆腐,把它冻成可以永远不化的“冰块”。
我们跟在后面,好像她们突然找到了很多钱,而且不反对我们分享这一幸福。
好久以后,.我还保留着这样的印象:秋天是富有的季节。
在秋天,我们玩得疯狂! 玩春天夏天的游戏,同时,在我们的鞋垫几下面放着只属于秋天的游戏:皮狗。
捡起落叶,橹掉叶只留下茎,把它放到鞋垫下面,越久越好。
再次把它们拿出来时,把茎子上最粗壮部分的稚嫩组织用指甲划掉,露出被我们臭脚丫子熏制过的韧性纤维,胸有成竹地走向别的孩子,用手指轻轻一点对方,他们就也拿出同样的东西。
这就是皮狗。
两个人把它们交叉后用双手扯住自己的,然后用力拉,其中的一个是要断的。断裂的皮狗代表着主人的失败,没有断裂的却不表示主人的脚丫子很臭。
谁都知道,皮狗在鞋里呆得越久越好,但我们中没有一个人有这样的见识,因为谁都不知道,秋天什么时候就过去了,也不能让它们失去比试的机会。
那时的我们是聪明的,玩它个天翻地覆,决不等明天,尽管明天属于我们。
因为皮狗,我记不起来秋天的另外的味道。
皮狗,是个有味道的游戏。
1. 找出短文的中心句用“——”画下来。
2. 为什么说“秋天是富有的季节”?
3. “因为皮狗,我记不起来秋天的另外的味道”这句话的意思是什么?
4. 联系上下文,理解文中画线的句子。
积累展示。
五、按要求填写句子。
1. 我们班正在举行“露一手”实践活动,有的画画,有的弹琴,有的表演魔术……大家真是“( )”。(填歇后语)
2. 天冷了,李刚穿上一件毛衣,他对同学们说:“这是我上大学时,妈妈给我织的,穿在身上格外暖和。”一位同学随口说:“( )”。(填一句古诗)
24 * 麦 哨
参考答案:
一、ōu s p iáo uǒ l
二、1. hè 2. huo 3. he
三、1. meng
2. 孩子们的脸蛋 月季花
3. 外貌 朴实可爱
课外拓展
四、1. 秋天一直都是给我感受最多的季节。
自主探究
五、1. 八仙过海——各显神通。
2. 慈母手中线,游子身上衣。

B. 苏教版四年级(上册)小学语文练习与测试(内附活页试卷)答案

说到来济南,自然会想到济南的自七十二泉。这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像明珠散落;有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。

珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩见方,清澈见底。泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠。在阳光的映照下,那珠串忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓,仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。

五龙潭在旧城的西门外,由五处泉水汇注而成,所以人们称它“五龙潭”。在五龙潭的周围还有月牙泉、悬清泉、古温泉等,组成了五龙潭泉群。

黑虎泉的源头在悬崖下的洞穴中。泉口是用石头雕成的三个老虎头,泉水便从老虎的口里不断地喷吐出来。水声喧腾,昼夜不息。

趵突泉名列七十二泉之首,位于西门外的趵突泉公园内。一个开阔的方形泉池,差不多占了大半个公园。池里的水很清,游鱼水藻都可以看得清清楚楚。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉,咕嘟咕嘟地从泉底往上冒,如同三堆白雪。

济南的泉水天下闻名,所以人们称济南为“泉城”。

C. 苏教版四年级下册语文练习与测试单元练习六答案,快快快快!!!!

因为有了绿树和鲜花,沙漠中的人们才有美好的生活环境,才会有绿树成阴,鲜花遍专地的美丽景象属。绿树和鲜花净化了空气、保持了水土、美化了环境、消减了噪音、愉悦了心情。我们应当爱护花草树木,因为有了绿树、鲜花和小草,生活才更加美丽。

D. 四年级下册语文大练习册第6课答案

是冬阳,同学
这篇课文围绕骆驼队讲述了童年生活的几个片段,表达了作者对童内年生活的怀念之容情.
段意:
本文是台湾著名女作家林海音为自传体小说《城南旧事》写的序言.课题“冬阳·童年·骆驼队”是全文的文眼,“冬阳”为文章创设了一种感伤与温暖交织的情绪基调,“童年”揭示了本文的内容主旨,而“骆驼队”则是贯穿全文的一条线索.三个词语的结合,勾画出一幅记忆深处的童年印象,营造出了一种深沉广阔的意象空间和情感空间.全文语言平实质朴,通过怀想童年趣事,使我们在感受到童心、童真、童趣的同时,也感受到了那份蕴藏在字里行间的深情.
全文分5段.
第一段(第1-4自然段):在冬天的阳光下,“我”站在骆驼面前,看它们吃草咀嚼的样子,自己的牙齿也动起来.
第二段(第5-9自然段):对于给打头儿骆驼系铃铛的原因,“我”和大人有不同的想法.
第三段(第10自然段):春天就要来了,“我”真想拿把剪刀替骆驼把毛皮剪整齐.
第四段(第11-14自然段):“我”问妈妈夏天骆驼到哪儿去了,妈妈回答不上来.
第五段(第15自然段):冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不返,而童年的画面仍记忆犹新.

E. 四年级下册语文练习册全部答案

嗯,我虽然有答复案,但不能给制你,因为我已经上完了1——6年级,该上初中了,老师把1——6年级答案给我们了,看到你这个问题,我觉得很丢人(说不好听点),你觉得会有人给你吗?就算给你了,那考试怎么办那!(因为我已经体验过了小升初考试的严格)别人能做√,你为什么不能做√?相信自己,偷懒的办法不要想,更不要有。
这是哥哥劝你的几句话。(虽然有点唠叨)
加油吧!
下面是我不能给你的答案。

F. 苏教版小学语文四年级上册练习与测试答案

学习是自己的事情,如果给个答案给你抄,那有什么意义呢?只要认真,没什么难题。

G. 四年级下册语文练习与测试答案人教版

在这个世界上,感恩无处不在.为劳累的父亲端上一杯茶,为刚下班的妈妈内说一句亲切的问候容,为辛勤的老师倒上一杯水……这些看起来非常小的事,却蕴含了对他人的感恩.
我最应该感恩的是我的父亲,他给了我太多的帮助.学习上,他给我细心地讲解难题;生活上,他给我无微不至的照顾,做人上,他那语重心长的教导让我永远难忘.
在学习上,他对我严格要求,每次考完试的卷子,他总要和我一起分析错题原因,告诉我哪应该注意,哪题不应该错.每次分析完后,他总对我说,错过的题下次千万不能再错,不能马马虎虎的,每道题都应该严格认真思考,保证做一道对一首.我总是点点头,表明我已经记住了这些话.父亲对我严格要求,就是想让我好好学习,不断提升自己.我也会更加努力,不辜负父亲的心意.

H. 四年级下册语文练习与测试答案人教版

:.:.。
匀称出现在我们自己都没有经历

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