讲师备课

㈠ 教师如何备课及备课注意点

备课须“三知”

教师要上好课，必须先备好课，而要备好课，必须要 “三知” 。

1、 知教材
这里所说的“知”，既是对全册乃至全套教材内容的通盘了解，也指对具体篇目的深入理解。如，对语文教材，既掌握各种体裁文章的区别和写法，又通晓古今中外不同历史时期文学发展概况。

只有这样，才有利于灵活运用各种教学方法，更有效地把知识传授给学生；也只有这样，才有利于对学生进行爱国主义、集体主义和理想前途等方面的教育，从而更有效的提高教育教学质量。

把这些写梦想的文章向学生作深入的比较，而后让学生写篇作文，正题为“梦的启迪”，副题让学生自拟。这样读写结合，比较教学，学生学习、思想双丰收，一举两得。当然，只有深知教材，才能进行比较。

2、 知学生

教学的目的是提高学生的知识水平和培养学生的基本素质，只有了解学生的心理、要求、基础和爱好，才能更好的选用和确定教学方法,决定讲授内容的详略取舍，才能有的放矢，目的性更强，否则，就事倍功半，收效甚微。

在教学中，教师可能会遇到这样的情况：教师辛辛苦苦地备了课，教案写得详，课讲得细，可学生听了反感生怨，这就是脱离学生的基础、心理、要求的实际所知；相反，有些内容，教师较熟悉，胸有成竹，只写简案，把时间花在了解学生趣有味，教学效果就好。可见，了解学生的重要。
知教学
课堂教学是一种艺术。有经验的老师一般是非常注重研究课堂教学艺术的。导入新科、讲授新课、课时小结、单元复习都各有方法。导入新课则是课堂教学的重要一环，讲授新课则是课堂教学的核心部分。

序幕演得好，能起到先声夺人，引人注目，激发兴致，出奇制胜的作用，如我在讲《背影》一课时，是用母亲导入的。此外，课时小结、单元复习常用归纳法、比较法，运用得好，能收到以少带多，画龙点睛的效果。

总之，备课是教学的重要环节之一，教材是教学的依据，学生是教学的主体，教法则是讲知识的重要手段。熟知三者方能因材施教，教学得法。

(1)讲师备课扩展阅读

备课是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习。备课分个人备课和集体备课两种。备课的内容有课程标准，教材，学生，教法，学法。

备课是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习。

备课分个人备课和集体备课两种。个人备课是教师自己专研学科课程标准和教材的活动。集体备课是由相同学科和相同年级的教师共同专研教材，解决教材的重点、难点和教学方法等问题的活动。

备好课是上好课的前提。对教师而言，备好课可以加强教学的计划性和针对性，有利于教师充分发挥主导作用。

包括教科书的编写意图、组织结构、认知结构、重点章节等；再次，教师应在钻研教科书的基础上广泛阅读有关参考书，精选材料来充实教学内容。

参考资料网络-备课

㈡ 学习ACCA培训机构哪家好求推荐

本问题由高顿ACCA研究院院长龚老师为您解答：
ACCA培训机构哪一家比较好需要从机构本身和讲课质量去看，目前市场上的白金级培训机构非高校的只有一家，无论是从师资还是规模都是很不错的。
选择ACCA培训机构注意以下两点：
一、机构本身
(一)培训机构成立的年限。这可以通过查看培训机构的注册登记证书来获得这一信息。除此之外，还要看该机构的股本金额。一般来说，学校的注册资本金至少要求在100万以上。而私人培训有限公司的注册资本金一般在十万元左右，有的更是低达三万元。私人培训有限公司因其贡献的资本金少，所以他们承担失败风险的能力自然就很小，经营稍有不善，他们随时有机会卷铺盖走人。
(二)培训机构的服务质量和水平。比如，有没有承诺不到位的，有没有随便更改时间却不通知学员的，有没有很多信息都不跟学员沟通的，封锁学员和外界接触渠道的等等，都属于服务质量低劣的表现。表明这家培训机构对自己的信心不足，带有控制意识，更危险的是带有欺骗性质。
(三)机构的规模。这是其应对风险、防范风险的重要指标。了解一下这几年这家培训机构规模是否有扩张、在同一个城市又有没有开设新的培训点等等。
二、讲师质量
(一)培训机构讲师的总体水平。比如讲师的构成比例：全日制讲师多少，业余制讲师多少?应该尽可能选择全日制讲师多的机构。因为业余制讲师要忙于本职工作，大部分讲师根本上没有时间备课，所以教学质量没有办法保证。而且很多讲师由于自身工作的原因，不得不经常调整上课时间，因此会不断打乱学员的学习计划。
(二)培训机构讲师的稳定性。要看这家机构的讲师介绍，去年的和今年的是否还是一样?如果这家机构频繁更换讲师就表明至少有以下三个问题：
1、教师管理水平低下，讲师与机构矛盾突出，跳槽走了。如果这种情况确实存在，那对学员的影响显而易见：教师带情绪上课，如何保证授课质量?
2、讲师本身水平不行，学员拒不接受，不得已更换讲师;
3、讲师实在没有时间和精力继续上课，只能牺牲学生利益了。
(三)侧面了解授课教师的口碑。 可以通过老学员进行了解，也可以通过网络上学员的交流平台进行了解。除此之外，一定要亲自听一下授课讲师的试听课。有的培训机构会集中安排讲师的试听课，可以抓住这个机会听一下。
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㈢ 如何使用微讲师多媒体教学盒备课

微讲师多媒体教学盒小巧轻便，可在办公室或家里备课使用。电子板书可在PPT课件上回书写、答标注及圈点，高清摄像头可展示实验实训的操作画面，配套支撑教学软件可录制教师声音、头像、电脑屏幕，自动智能编辑录课视频，方便备课使用。

㈣ 一个话痨适合什么工作

以下职业比较适合专业话痨：

1､销售，直销或是顾问式销售都可以；

2､讲师＼培训师，一讲讲一天；好个小时不许停，中间最多歇10分钟喝个水上个厕所，你 讲课讲的好，你中间还歇不成，学员会围着你问问题；

3､产品推介或演示专员，给客户讲产品，讲明白为止；

4､BD，客户关系维护与拓展；

5､保险规划师，帮客户选险种介绍保险产品；

6､粉丝维护与管理，这是互联网新发展出来的职位，做粉丝粘度的，粉丝群里引导话题，陪粉丝聊天，伺机推广产品或服务；

其实适合话痨们从事的职位特别的多，可是有一个关键问题不知道你们发现了没有——任何一个职位都不会单独只需要一项能力的，一定是几种能力的组合。所以，话痨们的职业选择问题的关键不是在于让不让你说话，而是除
了你的语言天赋之外，你准备用其他什么能力来完成职业能力的组合，以胜任某份工作。

这里给大家分析两个职业，举例——

1､讲师：大家看到的是讲师讲课的时候，说个不停，可是讲师其实还要求有逻辑思考能力、快速学习能力、总结回顾能力、呈现能力等等，讲师是要备课滴〜〜；

2、销售：销售人员除了能说会道之外，还有要对客户需求的理解和挖掘能力，同时又要有服务意识，还要有谈判技巧（所以有的时候，有些销售大牛其实话很少的，因为其他方面能力很强）。

这么说了之后，大家就明白了吧，首先，能说会道是个优势，其次，你还要给这个优势再加点别的，弄个组合拳，你才能工作的愉快！
ps:
建议话痨在选择职业的时候，要考虑的第一个要素就是，别找那些只让你闷头干活的工作了，比如会计，比如校对编辑、文字编辑，比如行政助理等一些只许埋头干活，不给机会说话的职位。

㈤ 网课平台哪个好

慕课网、网易公开课、知到、CSDN、学堂在线。以上五个平台都是非常适合网课学习，课程资源丰富，操作简单。

5、学堂在线：学堂在线主要包含清华大学和部分其他高校的课程，基本上都是清华大学的老师主讲，例如工程制图，主要结合SolidWorks的操作进行讲解，很多基础课和专业课都能在上面学习。不过目前还是有部分课程是收费的。

㈥ 南通JAVA培训哪个好

科迅教育专注IT技能培养，致力于培养面向互联网领域的高端人才，以学员就业为目专的，优质就业为属宗旨，是一家集Web前端工程师、Java工程师、PHP工程师、.NET工程师、UI交互设计师、电商运营师、互联网产品经理、iOS工程师、C/C++工程师、软件测试工程师、Linux云计算工程师、Python工程师、大数据工程师、Unity开发工程师、AR/VR开发工程师、人工智能开发工程师等课程为一体的IT培训机构。

通过项目实战+课程学习的方式，让学生的编码数量度更高，文档编写能力更强，从而在实际工作中得到良好的应用。

㈦ 中专教师如何评职称

凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员，必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论；认真履行职责，积极完成本职工作，成绩显著；遵纪守法，教书育人，为人师表；能够坚持正常工作，积极为社会主义现代化建设服务。

基本条件

一、拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，忠诚于人民教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德，牢固树立爱与责任的意识，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。

二、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务。

三、身心健康。

四、除必须达到上述标准条件，还应分别具备以下标准条件：

1、基本掌握教育学生的原则和方法，能够正确教育和引导学生；

2、具有教育学、心理学和教学法的基础知识，基本掌握所教学科的专业知识和教材教法，能够完成所教学科的教学工作；

3、具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。

(7)讲师备课扩展阅读：

我国现行的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度是1986年建立的。按照国家规定，中学教师职称最高等级为副高级，小学教师职称最高等级仅为中级，影响了很多中小学教师的积极性以及国民整体素质教育的高度。

该评定意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称，这一规定提高了中小学教师职称评定的做法，提高了教师的工作积极性，也从侧面反映了国家对于教育行业的大力支持。

参考资料：网络-教师职称评定

㈧ 在会计培训机构讲师怎样备课，和其他讲师和作吗

请重点准备片段教学。

㈨ 大家可以推荐一下自学ACCA的网课在哪里买靠谱吗

很多ACCA机构都会开设网课来辅助考生通过ACCA考试，ACCA使用网课的特点就是经济、自由方便。只是答疑会通过在线的形式，需要有很强的自我学习和调整能力，不断的督促自己学习。
ACCA官方教育合作伙伴认证体系，包含3个等级，其中白金级是最高等级!
ACCA总部对于白金级教育机构有一套严格而系统的考核规范。对于机构来说，要获得白金级认证，除保持长期高水准的科目考试通过水平外，在教学规模、教学能力、教学服务、教学和研究力量、教学软硬件等均需要达到官方所设定的高标准，确保能够为学员提供高水准的教学服务，保障学员能够快速高效通过。
选择ACCA培训机构如何避免掉入坑?
一、机构本身
(一)培训机构成立的年限。这可以通过查看培训机构的注册登记证书来获得这一信息。除此之外，还要看该机构的股本金额。一般来说，学校的注册资本金至少要求在100万以上。
(二)培训机构的服务质量和水平。比如，有没有承诺不到位的，有没有随便更改时间却不通知学员的，有没有很多信息都不跟学员沟通的，封锁学员和外界接触渠道的等等，都属于服务质量低劣的表现。表明这家培训机构对自己的信心不足，带有控制意识，更危险的是带有欺骗性质。
(三)机构的规模。这是其应对风险、防范风险的重要指标。了解一下这几年这家培训机构规模是否有扩张、在同一个城市又有没有开设新的培训点等等。
二、讲师质量
(一)培训机构讲师的总体水平。比如讲师的构成比例：全日制讲师多少，业余制讲师多少?应该尽可能选择全日制讲师多的机构。因为业余制讲师要忙于本职工作，大部分讲师根本上没有时间备课，所以教学质量没有办法保证。而且很多讲师由于自身工作的原因，不得不经常调整上课时间，因此会不断打乱学员的学习计划。
(二)培训机构讲师的稳定性。要看这家机构的讲师介绍，去年的和今年的是否还是一样?如果这家机构频繁更换讲师就表明至少有以下三个问题：
1、教师管理水平低下，讲师与机构矛盾突出，跳槽走了。如果这种情况确实存在，那对学员的影响显而易见：教师带情绪上课，如何保证授课质量?
2、讲师本身水平不行，学员拒不接受，不得已更换讲师;
3、讲师实在没有时间和精力继续上课，只能牺牲学生利益了。
(三)侧面了解授课教师的口碑。 可以通过老学员进行了解，也可以通过网络上学员的交流平台进行了解。除此之外，一定要亲自听一下授课讲师的试听课。有的培训机构会集中安排讲师的试听课，可以抓住这个机会听一下。

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㈩ 本人历史学硕士毕业，然后进了现在的成人学历培训机构做讲师，现在每天就是备课，然后上课，周围同事劝自

首先您的性别，用人单位是有区别的。如果女性，就要考虑有一段时间版的为家庭占用。权
您选择历史为研究方向，是否兴趣所在，是否是自己喜爱并愿为之奉献。历史是一个大的领域，也是一个探究的领域。您现在是讲师，是您喜欢的吗？如果喜欢传道授业，答疑解惑，好为人师，其乐无穷，比如易中天，纪连海等，可做到极致，若志不在此，可再做其它尝试。
发展前景，您最了解自己，先定位自己，再定位事业。目标明确，事半功倍。 来自职Q用户：李女士
可以试试其他的，一边工作一边发现一下自己的特长和感兴趣的方向 来自职Q用户：杨女士