㈠ 我的语文老师作文
[我的语文老师作文]
我的语文老师有一双大大的眼睛,长长的头发.身材很好.她很漂亮,对我们专每个同学都很好.她是一位属非常负责任的老师. 同学们都喜欢她.她经常讲一些我们没学过的知识,还让我们多看课外书,掌握更多有用的知识,将来可以实现我们的愿望. 她上课的时候很认真,对我们的要求也很严格.但是,课后,她又带着我们一起玩\"老鹰捉小鸡\"的游戏.我们玩得可开心啦! 这就是我的语文老师-----莫老师!我最喜欢的莫老师. 我的语文老师作文200字
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㈡ <我的语文老师>作文不过200字
我的语文老师是一位年轻的女老师。她高高的鼻子，头发长长的，都到腰间了专。她很有学属问，什么知识，都知道，我们可敬佩她了。她高兴的时候总是一脸亲切的笑容，可是，她生气的时候我不敢看，只是低头看地板。我想：我身为班长，以后一定要管好班纪律，带领全班同学用工学习，让老师天天都笑着给我们上课。
老师的手呀，就像高超雕塑家，灵巧、神奇，百行名家。我赞美老师的手啊。
老师啊，您的身影不是地在我眼前浮现，您的声音在我们的耳边回响，您的言行都印在我脑海里。
老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活是一首歌，您的事业是一首诗。您讲的课，是那样丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个五彩的世界。
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㈢ 关于我的老师的作文200字(总分总)形式
胡老师是我们的语文老师，同时也是我们的班主任。她有一双炯炯有神的眼睛，戴回着答一副椭圆形的眼镜，她个子不高，但走起路来非常有精神。
胡老师非常有责任心，每一次上课都要复习上一次教的课文，然后就请几位同学回答这篇课文主要讲的是什么？如果有些同学不理解，下课的时候会耐心地教，直到同学完全理解为止。
胡老师对我们非常严格要求。她要求我们上课的时候要认真听讲，如果有一些同学不认真听讲首先给他两次警告，第三次就让同学站起来听课，直到同学认真的时候才可以坐下来听课。
我非常喜欢我们的胡老师，因为她教会我们很多很多有用的知识。
㈣ 我的老师作文200字左右
我的老师名叫代丽娟，她是我的班主任兼语文老师。她是中等身材，微微胖。她心版情好高兴的时候，眉毛会翘权起来，生气的时候，就会紧皱眉头，还有一双水灵灵的大眼睛。
我的老师有时温柔有时严厉，温柔时是：我被高年级的大哥哥撞倒哭了，我告诉了老师，她温柔的提醒我下一回避开他们要小心点。严厉时是：同学们在课堂上乱糟糟的，老师进班级大声在讲台上喊：“谁说的都站出来。”然后又留了课间作业，再训了说话的同学。结果，我们同学下一次再也不敢说话了。看，这是我的班主任——语文老师代老师。
㈤ 帮我写一个关于小学语文老师的作文200字
她的眼睛大大的，嘴巴小小的，鼻梁上戴着一副近视眼镜。一看就知道她是一个专很有学问的人。属她特别喜欢披着头发。语文老师课上得很好，讲课的时候神情总是不断的变化，有时候紧缩眉头，有时和颜悦色，有时幽默含蓄……
把课文的内容讲得绘声绘色，使我们好像置身于文中的世界一样。我们都很喜欢上语文课。语文老师不但讲得好，而且很关心我们，经常教育我们怎么做人，对我们要求也很严格。虽然语文老师对我们要求那么严格，但我们都没有意见，因为我们知道这是她爱我们的表现，都说严是爱，松是害嘛。我爱我们的语文老师！
㈥ 我的老师作文200字我有一个好老师.她是我的语文老师.我一年级的时候，我什么
我的语文老师是尹老师，她卷卷的头发，苗条的身子，长得非常漂亮。我喜欢我的语文专老师，她属的声音特别优美动听。我最喜欢听她读课文啦。我一年级的时候不认识字，拼音有读不准，老师总是温柔的、耐心的教我。我的字写得很不好，她总是轻柔的、耐心的抚摸着我的头说：“你的字写得越来越漂亮了，老师真为你高兴。”每当我做了好事或考试成绩有了进步，老师都会给我在表扬栏上贴上许多小红花。我喜欢我的语文老师，长大后我也要像我的语文老师一样爱我的学生。
㈦ 我的老师作文200字
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用版辛勤的汗权水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老师！
我也只能帮到这里了老
师
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤金了稻谷，
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
㈧ 我的语文老师真美，小作文，女，200字以下
我的老师200字
曾多少次想要报复老师，曾多少次在背后说老师的坏话，但有多少次看到老师为我们的付出？
我们只想着作业多，老师太狠了。但想过或许我们这多得作业老师又为我们批改到深夜？多少次说老师管的太多，太严厉。但我们想过老师对我们的付出，希望我们成材？
我们作业多，老师的负担更重，有人问：“为什么老师拼着自己到深夜也要给我们很多作业？”那是因为我们是老师一手栽培的小树苗，他伴着我们成长，为我们在前进的道路上开辟出一条光明的大道
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师就像蜡烛，哪虽然微弱的光，确为我们照亮前途，确燃烧了自己，不求回报。
经历这么久，我终于懂了，不在因为作业多而感到老师狠，不再因为老师对我严厉而感到烦。经历6春秋，我已成长。在此我想对我每一位老师都说一句：“老师您辛苦了。”
六
我心中的老师 邓老师 谢老师200字
我在丰乐小学读书，我最喜欢数学老师和语文老师。她们教会我做人的道理。她们每天给我们上课非常辛苦。她们每一节课的下课都要和几杯水。我见到她们那么辛苦，我就告诉我自己读书要认真，不能白费了老师对我们的期望。所以，我每天都很努力的读书。我有一次考到了85分，老师的眼里露出了失望的表情，我觉得非常忏愧。于是，我就发誓要考个100分给老师看。这样老师就不会失望。所以，我每天晚上都复习。期末考试我一定要拿到100分。果真如此，真的拿到了100分这时，老师对我说∶“周文敏，你的进步非常大，你是我的骄傲。”我爱我的老师！邓素芳老师和谢妙秀老师。
关于教师节的作文：我的英语老师200字我的英语老师非常严厉，我以为老师对每一个学生都非常严厉，但我却看到了老师温柔的一面。这一天下午，我正在上英语课，忽然了我的肚子疼了起来，我想举手，但是我却没有举手，因为我怕老师批评我浪费她的时间，所以我只好惹着，过了一会儿，我实在忍不住了只好告诉给老师听，老师说：“要紧吗？我去拿风油过来，你在这里坐着哪都不要去。”老师回来后，用风油往我肚子里涂了一下，过了不久，我的肚子就不那么疼了，老师也重新开始讲课了。老师我现在知道你为什么对我们那么严厉了，因为你想把我们的学习成绩提上去，所以你只好对我们严厉一点了，老师教师节到了，我想跟你说一声“老师，您辛苦了。”
六
我爱我那团结友爱的老师200字
那是我们开学的头一天，我们高高兴兴地去上学，到了学校，我们开开心心地等待我们那新来的老师。后来，老师终于来了。我们非常喜欢这位老师。我们的老师让我们站好队，下去拔草，我很兴奋，因为我喜欢劳动。老师带我们下去了，我们立即开始拔草，有的在拔草，有的在那里休息，尤其是我们班的女生，我跑过去，告诉她们，你们赶紧干活，因为只有团结的力量，就会早日完成。他们立即干起了活。我很开心。我也干了起来。这是我最深刻也是我最难忘的事情。我很喜欢这个团结友爱的班集体。但我更喜爱我那和我们团结友爱的老师。
我爱您！老师，您是我们心目中的英雄，我们班一您为荣，我们会一起努力，达到我们想要的目标，感谢您！老师。
关于我的的作文：我的老师200字
我的语文老师就是蔡老师。蔡老师有双美丽的大眼睛，短短的睫毛，像搽了唇油的透明的红。
蔡老师非常负责任——这几天，学校有合唱大赛的活动，蔡老师用上课的时间帮我们排练，叫我们练歌。
蔡老师对同学们非常好——让我们写补充习题和练习与测试时都讲过才让我们做，因为蔡老师怕我们没有学会。
蔡老师爱提问题给大家回答，不过，她更喜欢上课专心听讲、积极举手回答问题、不插话的同学。不管哪个方面，我们班举手的人都很多。如：读课文、复述课文、分角色朗读课文、默写生字。因此，蔡老师更喜欢我们了。我们也更喜欢蔡老师、和蔡老师的语文课啦！
这就是我们班的蔡老师，既负责任而且对同学们也好！
教师节作文我的老师200字
9月10日就是教师节。现在离教师节没几天了。我连礼物都没准备好呢。
一到教师节我就很苦恼，我怕我给老师的礼物老师不喜欢。送的太贵把老师不敢收，送的太便宜怕老师不喜欢。那送什么好呢。难道要送鲜花，送一束鲜花，老师肯定不会收的。送一个鲜鱼，太没心意，学校一大半都送一个鲜花，也不缺我那一朵呀！送钢笔不好，送书，我不知道老师喜欢书。对了我可以给老师送贺卡呀！虽然送贺卡很老土，但是因该可以吧！我知道老师最像的是让我考上个100分，学到了知识，老师就心满意足了。我在贺卡上写祝老师节日快乐，我送的礼物是白纸黑字。
教师节快到了，我也做好我的礼物就贺卡。
北京市房山区阎村中心校后十三里完小六
“敏敏”老师600字
“敏敏”，你一听，觉得那一定是以一位温柔的女老师吧！那你可就大错特错了，那可是一位严格的男老师哦，想知道他的故事吗？听我慢慢道来。在四年纪级，我换了一位新的语文老师，刘敏老师。本来，我一见到他，就觉得他是一位严厉的老师，我们班是遇到“对手”了，可是，没想到，他讲课时那么的风趣，幽默，让我们在课堂上着迷，一节课很快就过去了。因为他的网名叫敏敏，所以我们大家都亲切的称呼他“敏敏”老师。我的敏敏老师写字很漂亮，很有力，我们全班同学本来写字都很僵硬，可是从“敏敏”老师一来，他教我们做手指操，伸伸臂，拍拍手，每天活动一下，我们的手指果然灵活多了，他还教了我们基本笔画，我们全班同学写的字都不再“非”了，变得非常工整。就说作为学习吧！我们最怕写作文，觉得无话可说，可“敏敏”老师一来，指导我们要注意动作。表情和心理描写。他给我们推荐了两本书《假如给我三天光明》和《绿野仙踪》每天晚上和父母一起读，还分别写出收获和感受，使我们在阅读的同时有了更深的理解。现在，我们知道了，作文其实一点也不怕，就像一个纸老虎，一捅就破。又一次，上课时，我有一道语文题不会做，“敏敏”老师知道了，仔细的为我讲解，不一会儿，我就明白了。我不经意间的看到老师的眼里布满了血丝。啊！老师，你是多么的辛苦。俗话说“一日为师，终生为父”，您就是我最亲爱的父亲，您把我们当成了自己的孩子，像爸爸一样疼爱着我们。“敏敏”老师在教学上一丝不苟，但谁要是犯了错，批评起来可毫不留情，他为我们操碎了心，头发越
㈨ 以《我的老师》为题的作文 200字
《我的老师》
拨动真诚的心，铭记成长的辛酸，陪伴着我走过的有你们版——我的老师权。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
老师，我向你致敬。是你把懵懂的我们领进知识的太空，用你那如歌的声音把爱播种。你象蜡烛一样燃烧了自己，给我们点燃希望的火种，用你那执酌的热情指引我们打开科学的迷宫。青丝变白发你无怨无悔，三尺讲台上，依然是你爽朗的笑声。虽然你的脸上都写满了岁月的沧桑，可您依然把会心的微笑留给我们；白色的粉笔末，一阵阵地飘落，它染白了多少教师的黑发，却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁；讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，谢谢您，老师