Ⅰ 五年级语文下册练习册答案
依 教版五级语文册配套练习册答案 依 、草原 我读： xu à n shu ā i m ě ng sh ù b ō y ū 我写：羞涩 勾勒 翠色欲流 礼貌 涯 襟飘带舞 我理解： 依 、（ 依 ）碧千；（ 贰 ）渲染；（ 三 ）勾勒；（ 四 ）翠色欲流 贰 、（ 依 ）③；（ 贰 ）① 我找： 依 、草原 羊群 贰 、河 清澈明亮 我判断： 依 、√； 贰 、√ 我诊断： 依 、掉送进； 贰 、柔软改柔美； 三 、尽管改要； 四 、 改既 贰 、丝绸路 我读： xi á n í ng r ï ng b ï m ï qi ā n y ù ch ù b ǐ 我补：栩 栩 计 数 富彩 崇 峻 彩纷轮 奂 丝 绸 饱 满 我填： 依 、矗立 贰 、屹立 三 、挺立 我改： 依 、丝绸路条伟路 贰 、丝绸路仅古代欧亚互通商贸道且促进欧亚各友往友谊 路 三 、张骞向汉武帝介绍情况 我判断： 依 、× 贰 、√ 三 、√ 我概括： 依 、栩栩 贰 、计其数 三 、崇山峻岭 我理解： 贰 、 B 三 、白杨 我写：边疆 抚摸 陷入 清晰 介绍 我填： 介意 介 简介 介词 新疆 边疆 疆界 我做： 依 、深思 清楚 挺拔 贰 、现 脆弱 坚定 我换： 依 、浑黄体 贰 、辩 三 、抚摸 四 、挺拔秀丽 我选： 依 、挺秀 贰 、挺拔 三 、辨 四 、辩 5 、坚强 陆 、顽强 我改： 依 、旅客望着卫士神 贰 、爸爸思路杯争论打断 三 、、鸡、鹅掉 四 、没伞 5 、爸爸向孩介绍白杨树表白着自 我阅读： 依 、（ 依 ）管 管 总（ 贰 ） 三 直随处都能 坚强 （ 三 ）表达自要像白杨树 扎根边疆愿望 贰 、（ 依 ）由树联想自即边疆、习孩欣
Ⅱ 五年级下册语文练习册11课全部答案
就十个几分打那么多字，太累了，再说那么多版本嘞。
Ⅲ 五年级下册语文人教版练习册答案
敬爱的老师:
您好!值此教师节翩然即至之际，谨向您致以无比诚挚的问候!
我将万般的敬意和深深的祝福编织成文字，带着我的虔诚——给您鞠躬!我默默祈望，祈望这张薄薄的信纸是只小船，载着深情的眼睛，驶进您的梦湾，守护您的劳累，给您慰藉藉……
老师，您辛苦了!每当您的身影在夜幕下的窗棂中闪动，我便记起，记起神圣而古老的师道，记起一个令人枨触感叹的话题……
老师，我热爱您——您，斗室中孜孜矻矻，励精笔耕;您，静夜中秉烛苦读，拥坐书城;您太多太多的辛劳与委屈，您太少太少的索取与抱怨……啊，您的清寒与潇洒，背负着世俗，背负着冷漠，默默连缀励节高亢的人生!老师，在您的莘莘学子告别校园那天，在您皓首穷经那天，您心力交瘁的灵魂将获抚慰，将笑傲千古!
老师，我尊敬您!古人云:“国将兴，必将贵师重傅。”中华腾飞，离不开您播芳植馨，科教兴国，离不开您铺路筑石!举目当今华夏，尊师重教，蔚然成风。我欣喜感奋!我祝愿每位国人都敬重人师!
逝者如斯!几载寒窗，记不清我聆听过您多少教诲!每每回忆旧日师生情谊，每每再睹老师今日面容，我都心潮激越，感念万端!“谁言寸草心，报得三春晖?”老师，请您再一次接受我对您的真诚祝福和无限感激!敬祝老师您——
身体健康，节日愉快!
Ⅳ 五年级下册语文练习册优化设计答案
我理解： 1、（抄1）一碧千里；（2）渲染；（3）勾勒；（4）翠色欲流 2、（1）③；（2）① 我会找：1、草原 羊群 2、河 清澈明亮我判断：1、√；2、√ 我诊断：1、去掉“送进了”；2、把“柔软”改成“柔美”；3、把“尽管”改成“只要”；4、把“不但”改成“既”
Ⅳ 五年级下册语文练习册人教版第24页答案
周庄位于江南名城苏州和杭州之间，得苏州之灵秀，集水乡之瑰丽。
当我踏上版周庄的土地，亲权眼看到它时，才切身体会到人们为什么那么热爱周庄。蓝天下，一条条小河静静地流淌，水中倒映着白墙灰瓦的房屋；传统的古朴典雅，现代的崭新华美，摇曳于小桥流水，一切是那么宁静、秀美、和谐。周庄，到处洋溢着水的灵气和平和。对于旧居大都市的人来说，那种水泥丛林给人的压迫感，会立刻消散，油然而生水一样的轻松和畅快。
人们陶醉于周庄水乡，还因为它展示了千年的历史和文化。据考证，周庄已有900余年的历史。小河上静卧的几座名桥也大都有四五百年的历史。富安桥建于1355年。这座桥的桥身四侧都建有桥楼，遥遥相对，气势非凡，是江南水乡仅存在的立体型楼合壁建筑。现在桥楼依然保存完好，飞檐朱栏，雕梁画栋，古色古香。还有双桥、贞丰桥、福满桥……它们历经几百年的风雨，至今仍为人们提供着方便，守护着流水的温馨。看到这一切，人们不禁对勤劳智慧的建桥人发出由衷的赞叹。
我们喜欢周庄，是因为它那独特的水乡风光。
Ⅵ 五年级下册语文人教版小练习册答案
1人教版五年级语文下册配套练习册答案1、草原我会读：xuànshuāiměngshùbōyū我会写：羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞我理解：1、（1）一碧千里；（2）渲染；（3）勾勒；（4）翠色欲流2、（1）③；（2）①我会找：1、草原羊群2、河清澈明亮我判断：1、√；2、√我诊断：1、去掉“送进了”；2、把“柔软”改成“柔美”；3、把“尽管”改成“只要”；4、把“不但”改成“既”2、丝绸之路我会读：xiáníngrïngbïmïqiānyùchùbǐ我会补：栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满我会填：1、矗立2、屹立3、挺立我会改：1、丝绸之路是一条伟大的路。2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道，而且是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。3、张骞向汉武帝介绍了情况。我判断：1、×2、√3、√我概括：1、栩栩如生2、不计其数3、崇山峻岭我理解：2、B3、白杨我会写：边疆抚摸陷入清晰介绍我会填：介意中介简介介词新疆边疆疆界我会做：1、深思清楚挺拔2、出现脆弱坚定我会换：1、浑黄一体2、分辩3、抚摸4、挺拔秀丽我会选：1、挺秀2、挺拔3、分辨4、分辩5、坚强6、顽强我会改：1、旅客望着卫士出神。2、爸爸的思路杯小小的争论打断了。3、把“、鸡、鹅的”去掉。4、没有这么大的伞。5、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树，他也在表白着自己的心。我阅读：1、（1）不管不管总是（2）3直随处都能生长坚强（3）表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望2、（1）由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子，心中感到欣慰。