⑴ 四年级上册语文期末试卷、
一、积累与运用(分)
1、看拼音,写词语。(12分)
chóng gāo tuī jiàn bǎo lěi diāo kè
( ) ( ) ( ) ( )
gōng diàn mǐn jié lǎn ò xí jī
( ) ( ) ( ) ( )
chǎo rǎng mó hu zào rè miáo huì
( ) ( ) ( ) ( )
2、我会给加点的字选择正确读音,用“√ ”标出。(4分)
画舫(fánɡ fǎnɡ) 了望(liáo liào)
鸟瞰(kàn hān) 洗漱(sù shù)
3、改正词语中的错别字。(4分)
山洪曝发( ) 耀武扬危( ) 滕云架雾( ) 金壁辉皇( )
4、把成语补充完整,再选自己喜欢的一个写一句话。(4分)
举( )无双 欣喜( )狂 从容不( ) ( )遇而安
5、按要求写句子。(4分)
(1)改写成问句,使句子的意思保持不变。
万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。
?
(2)读句子,用画线的词语再写一句话。
兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。
。
6、把下面的句子补充完整,再写出一句自己搜集的成长名言。(5分)
(1) ,莫以恶小而为之。 (刘备)
(2)业精于勤,荒于嬉; , 。(韩愈)
7、下面是北京颐和园月波楼的一副对联的上联,请你写出下联。(2分)
一径竹阴云满地
二、阅读与思考(35分)
1、根据课文内容填空。(8分)
(1)《卡罗纳》这篇课文选自意大利作家亚米契斯的《爱的教育》,学了这篇课文你受到了什么启发?(2分)
相信你在课余时间一定读了《爱的教育》,请你写出这部作品中自己最喜欢的一个人的名字。(1分)
(2)默写出《观潮》这篇课文中自己喜欢的一个句子。(2分)
(3)《为中华之崛起而读书》写的是 少年时代的一件事,文章表现了主人公 (3分)
2、古诗阅读。(4分)
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白写的一首送别诗,诗中叙事的两句是: 从写景的两句诗中你仿佛看到了怎样的画面?
3、读片断,回答问题。(7分)
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原来就是天然石块,踩上去
难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行(hang xíng)人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
(1) 给文中加点的字选择正确的读音。(1分)
(2) 划出自己最喜欢的一个句子,并说说喜欢的理由。(3分)
(3) 说说从这段话中你体会到了怎样的美?(3分)
4、读短文回答问题。(16分)
拐弯处的回头
一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯处的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处,就在侧身左转的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场所有的人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。
(1)本文的主人公是 。(2分)
(2)读句子,写出加横线词语的近义词。(2分)
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。( )
这一切都只发生在一瞬间。( )
(3)读句子,在文中找到相应的词语写在后面。(2分)
没有经过商量而彼此行动一致。( )
有点相信,又有点怀疑。( )
(4)在文中找到表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。(4分)
弟弟受伤后碰到爸爸时: 。
爸爸自己走了以后: 。
同学对他说完话以后: 。
爸爸在拐弯处回头时: 。
(5)爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同,认真读,从文章中找出一句话来证明这一点。(2分) 。
(6)选择正确的答案。(2分)
第四自然段划线的句子的描写方式是( )
A语言描写 B动作描写 C神态描写
(7)认真读第四自然段划线的句子,想一想这只是极微小的动作,为什么“那动作打动了在场所有的人。(2分)
三、习作(30分)
童年是多么美好啊,在我们的生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀,有老师的谆谆教导,有同学的深厚友情,也有成长的快乐与烦恼……想起这些的时候,你内心一定是思绪万千吧。拿起笔写一写自己成长的故事,留下自己成长的足迹吧。内容不限,题目自己定。不写错别字,至少300字。
⑵ 四年级上册语文期末试卷,要真的
一. 补充词语(5分)
( )的世界 ( )的大海 ( )的夜晚
( )的房子 ( )的教室 ( )的习惯
( )的妈妈 ( )的歌声 ( )的祖国
二. 按要求写成语(5分)
1. 形容人物学识渊博的成语:(五个)
2. 形容景物优美动人的成语:(五个)
3. 来自历史故事或寓言的成语:(五个)
4. 描述事物十分逼真的成语:(五个)
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5. 学过的成语写五个:
三.按要求填空(40分)
1、十年树木,百年树人 运用了( )修辞手法。
第一个树是指( ),第二个树是指( )。
2. 孔子是我国( )的大教育家。
他的学生有( )。
3. ( )露似真珠月似弓。
古诗是( )朝诗人( )写的,表达了诗人
( )的思想感情。
4. 走月亮是中国南方( ),
指在月光下( )
5.( )年( )月( )日( )点( )分,
( )、( )等三名航天员登上了月球。
6. 默写《爱我中华》的一段。
7. 学了《草原》一课,我明白了_____________________________
蒙汉情深( ),天涯( )的意思是( )。
8. 这几年有一个特别受宠的饰物是( )。它或象征着
( ),或隐喻着( ),或呼唤着( ),
或赞美着( )。
四. 连线。(1分)
青山隐隐水迢迢 大珠小珠落玉盘
嘈嘈切切错杂弹 古来征战几人回
醉卧沙场君莫笑 秋尽江南草未凋
五. 用学过的古诗填空(6分)
望洞庭
__________________________
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遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
1. 将上面的古诗补充完整。(3分)
2. “白银盘”是指( ),“一青螺”是指( )(1分)
3. 读了《望洞庭》,我脑中是这样的画面:(2分)
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六. 口语交际(3分)
一天小雅去街上看到了一家宠物店,就迫不及待的跑了进去。她见到一只非常漂亮的鹦鹉,很想买,但妈妈不同意。你有什么办法让妈妈同意呢?
小雅:妈妈,看这只鹦鹉多漂亮呀,你给我买吧!
妈妈:鹦鹉那么贵,又不好养,没什么用。不买!
小雅:______________________________________________
妈妈:______________________________________________
小雅:______________________________________________
妈妈:好吧!就给你买吧,不过要好好照顾它哦。
小雅:谢谢你,妈妈,我会好好照顾它的!
七.阅读理解(20分)
乌江之歌
从乌江县乘船顺流而下,不久便可到达乌江最气势夺人的地段——思南段。
一方水土养一方人,乌江塑造了思南人的豪放和热情,尽管现在我已到省城读书,但乌江依然让我魂牵梦绕,不能自已。乌江源于草海,达于长江,千百年来,一直用甘甜的乳汁哺育着她的儿女。在思南,人们对她有着深厚的感情。
观乌江有两种方式:在大桥上或乘船。以乘船为佳。乘船逆流而上,不久可到千佛洞。顾名思义,就是有很多佛像的洞穴。不过,这可不是人工_______(diāo zhuó)的,而是贵州特殊的喀斯特地貌的杰作,千佛洞里,有那爱笑的弥勒佛,大慈大悲的观音,万佛之祖——燃灯古佛……前来游玩的人常年_________(luò yì bù jué),无一不惊叹造化的神奇。
在观看千佛洞后,船通常会逆流而上。当人们还在回味千佛洞的美景时,又立刻被龙腾峡吸引了。地如其名,龙腾峡两岸都是悬崖绝壁,悬崖上的巨石由于天长日久,风化落了下来,形成了今天这副壮丽的画卷——石壁上鬼斧神工般刻着龙的各种形状,让人误以为是进了仙境。这里的龙有的_______(pán xuán)而上,有的直冲地面,有的雄风万里,如乌江之水,滔滔而去……百丈悬崖之上还有一些藤蔓植物坚强地生长着,显示出顽强的生命力。
乌江之险,险在它的江水湍急;乌江之秀,秀在它的无限风光;乌江之奇,奇在它的地貌天成;乌江之美,美在它的无私奉献……
1、根据拼音写出相应的汉字。
2、解释带点的字。
乌江源于草海,达于长江。
源:__________________ 达:_________________
3、用文中的语句解释:
千佛洞:________________________________________________________
龙腾峡:________________________________________________________
4、哺育乌江儿女的乳汁指的是:________________________________________
5、根据文章内容填空:
(1)思南人的两大特点是:________和________,观赏乌江的两种方式是___________和__________。
(2) 文章第_____节具体介绍了千佛洞,第____节具体介绍了龙腾峡。
(3)作者赞美乌江的四大特点是:_____、_____、_____、______。这句话运用了_______的修辞手法。
6、文中共出现_____次破折号,它们的作用是_______________________。
7、古往今来,有不少诗人、作家留下了对祖国的江河湖海赞美的诗句和美文。回忆一下,选你最喜欢的诗句或美文中的佳句写下来。(至少两句)
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⑶ 小学四年级语文试卷上册期末考试
一、积累与运用(30分)
1、读拼音,写词语,要求做到规范、端正、整治。(4分)
mǐn jié zī wèi xìng yùn hè cǎi
( ) ( ) ( ) ( )
2、按查字典要求填空。(3分)
我们常用部首查字法和音序查字法查字典,请你选用自己喜欢的查字法查下面的字:“鼎(dǐng)”用 法查字典应先查 ,再查 。
3、把下列成语补充完整,并按要求填空。(5分)
( )所当然 风( )日丽 出乎意( ) ( )喜若狂 气( )雄伟 调( )离山 另写两个含动物名称的成语: ,
4、把下面的名言警句补充完成。(任选做4题)(4分)
(1)有志者 。(后汉书)
(2)莫以善小 ,莫以恶小 。(刘备)
(3)清风明月 , 近水遥山 。(江苏苏州沧浪亭)
(4) , 柳暗花明又一村。(选自陆游《游山西村》)
(5)横看成岭侧成峰, 。 (选自苏轼《题西林壁》)
(6) ,西出阳关无故人。(选自王维《送元二使安西》)
5、按要求写句子。(6分)
(1)巨人把花园的围墙拆除了。(改成“被”字句)
(2)我们在河边大树下发现了几只小船。(缩句)
(3)我们怀着愉快的和高兴的心情走进了青秀山公园。 (修改病句)
6、按课文原文填空。(4分)
刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎 。夏日的燥热仿佛 ,阳光都变成绿色的,像 一样在上面跳跃,闪烁着 。 (选自肖复兴《那片绿绿的爬山虎》)
7、阅读下面一则新闻,回答问题。(4分)
2012年12月14日,从南宁市旅游局传来好消息:良凤江国家森林公园、武鸣伊岭岩风景区被批准成为国家4A级旅游景区。至此,我市国家4A级旅游景区己达到12家,国家3A级旅游景区12家,这标志着我市旅游景区功能进一步完善,旅游景区总体质量得到稳步提升。
(1)从这则新闻中你获得哪些信息?
(2)读了这则新闻,你有什么感受?
二、阅读理解(40分)
(一)阅读《白鹅》片段,回答问题。(18分)
鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看( kān kàn )守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭的步调相似( shì sì ),但鸭的步调急速,有局促不安之相,鹅的步调从容,大模( mú mō )大样,颇像京剧里的净角( jiǎo jué )出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;的时非但不让竟伸颈子来咬一口。
1、用“\”划去括号内不正确的读音。(4分)
2、联系上下文解释下面的词语。(4分)
厉声呵斥:
局促不安:
3、这个片段主要从鹅的 和 写鹅的高傲。(4分)
4、“凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也会要引吭大叫,不来于狗的狂吠。”请你展开想象:如果鹅也会说话,它可能会说什么?(3分)
5、你喜欢作者笔下这样的一只鹅吗?为什么吗?(3分)
(二)、阅读下面的短文,回答问题。(22分)
一 碗 馄 饨
那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,转身向外跑去,她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个看去很和蔼的老婆婆,看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。
她满怀感激 刚吃了几口 眼泪就掉下来 你怎么了 老婆婆问 我没事 我只是很感激
她忙擦干眼泪,对面摊主人说:“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃,可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”
老婆婆听了,平静地说:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我。你妈妈煮了十几年的饭给你吃,你怎么不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”
女孩愣住了,匆匆吃完了馄饨,开始往家走。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……
母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快回家吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”这时,女孩的眼泪又开始掉下来! 的时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
1、短文的主要内容是 。(5分)
2、写出下面词语的近义词、(2分)
和蔼 ——( ) 立即 ——( )
3、用“~~~~~~”在文中划出描写母亲神态的词语(共2个)(2分)
4、给短文第三自然段加上合适的标点符号。(3分)
5、短文中小女孩两次流泪,第一次流泪是因为: 。 第二次流泪是因为: 。(6分)
6、读了这篇文章,你有什么感受?请你联系生活写一写。(4分)
三、习作乐园(30分)
在成长的过程中,我们有过成功的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,也遇到过困惑不解的问题……请选择自己成长中的一件事写一篇习作。要求:内容具体,有真情实感,语句通顺,书写规范,字数不少于350字