Ⅰ 四年级语文试卷上册
小学四年级语文上册期末试卷
一 、 积累（33%）
1、同学们，这学期我们积累了许多名人格言。你印象最深的是哪一句？请你用最漂亮的字迹写出来，让大家分享。（2分）
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2、你会拼这些词语吗？请写在括号里，注意书写美观。（8分）
fù gài lǎn ò mǐn jié hén jì
（ ） （ ） （ ） （ ）
suí yù ér ān màn tiān juǎn dì
（ ） （ ）
3、你会根据要求写吗？（8分）
比一比再组词：
幻（ ） 篇（ ） 核（ ） 赖（ ） 凭（ ）
幼（ ） 遍（ ） 该（ ） 懒（ ） 任（ ）
给加点的字选择正确的读音，打“√”
所向披靡（mí mǐ） 蛟龙（jiāo jiáo） 譬如（pì bì）
供养不周（gōng gòng） 慎重（shèn zhèn） 荣膺（yìng yīng）
4、精彩的回忆：（15分）
①从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天———— ，夏天—————— ，
秋天 —————— ，冬天 —————— 。
②多少劳动人民的———— 和 —————— ，才———— 成这前爸爸见头，——
————————- 的万里长城。
③作家丰子恺写白鹅的高傲是从姿态、—— 、———— 、 ———— 、——
这四方面介绍的。
④现在常用以形容陷入困境，似以无望，忽而绝处逢生，增强克服困难的信心的诗句是《游山西村》里的— 。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代著名诗人 写的，故人西辞黄鹤， 。 ，唯见长江天际流。我还在课外学习了送别诗《 》，知道其中的诗句--------------------------------------，--------------------------------- 。
（二） 运用（13%）
1、你会改成语中的错别字。（3分）
行单影只（ ） 耀舞扬威（ ） 突如奇来（ ）
金碧辉黄（ ） 久惊沙场（ ） 汗马攻劳（ ）
2、学习了跨越海峡的生命桥，你肯定深受感动，有许多话想对台湾青年和李博士说吧。请你用上一组关联词，把最想说的一句话写下来 。（2分）
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3、照样子写句子。（3分）
①教室真静，静得可以听见同学们的呼吸声。
这玫瑰真香-———————————— 。
②敌人很狡猾。敌人像狐狸一样狡猾。
树叶在空中飞舞。————————————————。
③路旁开了许多美丽的花儿。路旁开了花儿。
真正的魔法师是聪明勤劳的科学家。————————————
4、把句子整理成一段通顺的话。（5分）
（ ）“啊，真好吃！多么，多么……”小猴没有找到恰当的形容词，心里只记下：通红通红的东西好吃。
（ ）这“火”烧红了小猴的脸，又通过肚肠，烧红了小猴的屁股。从此以后，猴子的脸和屁股也是通红通红的了。
（ ）“哎哟，妈呀！这是什么鬼东西呀！……是火！一定是火！”
（ ）小猴在路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来吃了。
（ ）小猴顺着路往前走，又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来，不假思索地塞到嘴里。
二、 开心阅读（24%）
（一）红花草
红花草，也称紫云英。这是一种生命力很强的草本植物，南方的水稻种植区里，遍野都有她的足迹。还在早春时节，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来。不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一支支小火把，美极了。
然而，我对红花草的喜爱，还不只是因为她那顽强的生命力，更在于她那朴实、崇高的情怀。数九隆冬，万物萧疏，红花草却顶风冒雪，破土抽芽；春暖花开，百花吐艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根生长。她的品格是多么谦逊。红花草到了全盛时期，香气弥漫，使空气都像渗进了糖，无数的蜜蜂终日绕着她采蜜。一到插秧季节，红花草又慷慨地翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。
1、从文中找出一对近义词，把它写下来。（ ） （1分）
2、用“～～”在文中画出一个比喻句，然后回答问题。（3分）
作者把——— 比作——————————是为了突出 — ----- 。
3、“——”在文中画出表示红花草无私奉献精神的语句。（2分）
4、“我”为什么喜爱红花草？（3分）
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（二）小蝴蝶花
小蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不时飘散出一四淡淡的清香，逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围，不过是些（ ）的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，既不惹眼，也没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了。可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在一个（ ）的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得富丽堂皇；正在怒放的芍药，比朝霞还要新鲜……在这数不尽的（ ）的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它想：“看来我是百花中最难看的花了，谁也不会理睬我了！”
小蝴蝶花正在（ ）的时候，想不到一群孩子对它发生了兴趣。一个孩子大声嚷道：“快来看哪，这漂亮的花叫什么呀？”
“它是小蝴蝶花。”另一个孩子回答。
“多好看呀！”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着，夸着
小蝴蝶花这才明白：过去自己在小草小花中间骄傲固然不对，在名花中间自卑也是没有道理的。
1、给括号里填的词，全对的一组是（ ）。（2分）
A.平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心
B.平平常常 万紫千红 争奇斗艳 暗自伤心
C.平平凡凡 繁花绽放 争奇斗艳 冥思苦想
D.闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心
2、联系上下文解释文中加点的词。（2分）
⑴自卑: （ ） ⑵ 固然: （ ）
3、文中的“名花”是指（ ）。（2分）
A．牡丹和芍药 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍药和蝴蝶花 D.牡丹、芍药和蝴蝶花
4、蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请在文中找出三个词，填在括号里。
（ ）→（ ）→（
5、蝴蝶花懂得了什么？（4分）
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6、读了这篇文章，你懂得了什么？（5分）
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三、 习作乐园（30%）
题目：我真的很棒
提示：未来的社会是人才竞争的社会，善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你以“我真的很棒”为题，写一篇习作，用具体的事例告诉大家你“棒”在什么地方。
Ⅱ 四年级上册语文期中试卷
四年级的试卷图
Ⅲ 四年级上册语文试卷
四年级语文(上)期末试题
一、拼音乐园(读拼音，写词语)(10分)
lǐnɡ xiù xiāo huǐ xìn lài xīn xīn xiànɡ rónɡ
hé lǒnɡ jī chǔ cán kuì yīn qínɡ yuán quē
二、火眼金睛(比一比，再组词)(6分)
编()恼()愧()模()
遍()脑()魂()摸()
juàn ( ) 指“下降”( )
juǎn ( ) 指“掉下”( )
三、好朋友(对对子)(6分)
神州对 () 千山对() 天南对()
杏花红对( ) 山河增秀色对( )
四、小裁判员(判断下面说法，对的打“√”，错的打“×”)(4分)
1、“埋(mái)怨、一担(dàn)、苹果(píng)、明珠散落(sàn)”四个词中带点字读音完全正确。 ()
2、写“磨、床、底”这三字中的“广”时，横要写得长些，撇要写得短些。 ()
3、“惩罚、皎洁、优异”这三个词的近义词分别是“惩办、明亮、优
秀”。()
4、“我们可以是足不出户逛‘网上商场’，用‘电子钱包’付款……”句中加点词加上引号表示这两个词具有特殊的含义。()
五、成语天地(按要求填上合适的成语)(5分)
1、读了《虎门销烟》这篇课文，我多想用、、
这些成语来赞美林则徐啊！
2、看着农田里黄澄澄的稻谷，成群的牛羊，我不禁想起了、、这些成语。
3、熟悉你的语文老师吗？请用几个成语来说说他(她)给你留下的印象(不少于3个)
六、句子乐园(6分)
1、把下面的句子改成带“被”字的句子。
(1)夜幕渐渐降临了，师徒俩找来些枯枝杂草。
(2)普罗米修斯悄悄地把茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中。
2、扩句(至少扩两处)
(1)沙地上种着西瓜。
(2)老师讲故事。
3、用修改符号修改病句。
(1)墨似的乌云和倾盆大雨从天空中倾泻下来。
(2)会场上非常安静，只有少数人在随便大声讲话。
七、日积月累。(6分)
1、通过本学期的学习，你一定积累了许多优美词语吧。请选择几个写下来：
再从中选2－3个写成一段话。试试看！
2、春节就要到了，家家户户又要贴上大红春联了，请为你家选两副春联吧！
3、填歇后语
(1)——没安好心。
(2)小葱拌豆腐——。
(3)请再写两条。
4、(1)胡荣同学酷爱看书，常常忘记了吃饭，这不正像高尔基所说的：“”那样吗？
(2)我班有些同学基础比别人差一些，但又不愿下功夫。我真想用“”这句名言来劝劝他。像这种与勤奋学习有关的名言，我积累了不少呢！其中我最喜欢的一句是：。
八、拷贝室(21分)
1、“，潭面无风镜未磨”选自刘禹锡写的。我还知道有关月亮的诗词有《》、《》。……
2、《江雪》这首诗中写景的两行诗是：“，
。”我在课外阅读中还积累许多写景的诗句，如，。
3、清早，，雾气缭绕。人们漫步在松花江边，观赏着这，便会情不自禁地赞叹：“这真是“，”呀！
4、清晨，东方露出了，天安门城楼在晨曦中。
5、本学期的课内阅读，让我们不仅认识了的徐悲鸿，还认识了为人们盗取天火的；我们饱览了的九寨沟，雄伟壮丽的；养成了的好习惯，我还知道了、都是好习惯。
九、快乐阅读(阅读短文，完成后面的练习)(15分)
温暖
一个寒冬的早晨，我起得晚了，便急忙去赶汽车。当我钻到汽车上伸手去掏月票时，才记起昨天晚上把月票放在桌上了。我一时不知所措，便大哭起来。
听到哭声，售票员阿姨(拔、拨)开人群挤了进来，拍拍我的肩膀亲切地说：“小朋友，怎么啦？”我一边抽噎着一边说：“我……我(忘望)带月票了。”“哦，这么回事，你今天没(戴带)阿姨相信你，下次一定要注意呀！”说着掏出手帕替我擦干眼泪，然后就走到后面(买卖)票去了。就在她在一转身时，我清楚地看到她从自己的钱包里拿出一块钱，放进了售票包。
我站在严冬的车厢里，身上却感到春天般的温暖。
1、查字典。
“售”用部首查字法应先查部，再查画。“赶”用音序查字法，应先查音序字母。“赶”在字典中有以下几种解释：(1)追；(2)加快行动，不耽误时间；(3)去、到；(4)驾驶；(5)驱逐。“赶车”的“赶”应选种解释。
2、用“”画出文中括号里正确的读音。(4分)
3、概括第二自然段段意：(2分)
4、读了最后一段你有什么疑问吗？先提出问题，再解答。(4分)
问题：
答案：
5、说说你读了这篇短文后的感受。(5分)
十、口语交际(5分)
2008年奥运会将在北京举行，到那时将会有许多外宾到我国观光旅游。为了增进他们对我国的了解，请你把家乡的风俗介绍给他们。十一、小作家(18分)
通过一学期的学习，你一定有很多收获吧！或是思想上，或是学习上，或是体育上……请你给远方的亲人 写一封信，把你的收获告诉他们，让他们也分享一下你成功的快乐。要注意信的格式。
Ⅳ 部编人教版四年级上册语文期中试卷(2019最新改版)
这里有名校四年级语文上册期中考试试卷和答案（含知识点归纳）：
2020-2021学年四年级语文上册期中考试知识点
第一单元
一、字词盘点
1.字
(1)难读的字
屹(yì) 昂(áng) 鼎(dǐng) 沸(fèi) 霎(shà)
卵(luǎn) 跃(yuè) 穗(suì) 巢(cháo)
眠(mián) 昧(mèi) 坠(zhuì)
(2)难写的字
罩:上部是“罒”，不要写成“四”。
盼:左部是”目”，不要写成“日”。
犹:右部是“尤”，不要写成“龙”。
震:下部是“辰”，不要漏写中间的横。
牵:下部是“牛”，不要写成“午”。
卵:不要忘记写上两个“丶”。
(3)多音字
笼 载 尽 处
2.词
(1)必须掌握的词
观潮 据说 大堤 宽阔 笼罩 若隐若现
人山人海 滚动 顿时 风平浪静 水天相接
逐渐 犹如 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂
震动 余波 漫天卷地 风号浪吼 牵着
鹅卵石 坑坑洼洼 填上 庄稼 风俗 跃出 葡萄
(2)近义词
屹立—矗立 顿时—立刻 犹如—好像
颤动—颤抖 霎时—刹那 依旧—依然
恢复—复原 若隐若现—若有若无 明亮—闪亮
柔和—柔润 新鲜—清新 坑坑洼洼—崎岖不平
满意—满足 招待—接待 闪闪烁烁—时隐时现
奇妙—奇异 归—回 一瞬—刹那 眠—睡
霸占—占据 纳凉—乘凉 密密麻麻—密密匝匝
微小—渺小 无处不在—无所不在
(3)反义词
宽阔—狭窄 平静—喧闹 人声鼎沸—万籁俱寂
浩浩荡荡—零零星星 风平浪静—风号浪吼
喜欢—讨厌 柔和—坚硬 新鲜—腐败
坑坑洼洼—平平整整 奇妙—平常 霸占—割让
密密麻麻—稀稀疏疏 模糊—清晰 梦幻—真实
(4)词语归类
①AABB式词语:浩浩荡荡 闪闪烁烁 坑坑洼洼 密密麻麻
类似的词语:熙熙攘攘 郁郁葱葱 懵懵懂懂 隐隐约约
踉踉跄跄 星星点点 兢兢业业 战战兢兢
②ABAC式词语:人山人海 若隐若现 半明半昧
类似的词语:虎头虎脑 作威作福 毕恭毕敬 有始有终
知己知彼 能屈能伸 自给自足 不闻不问
③量词:一层薄雾 一条白线 一堵水墙 一匹战马
一个月亮 一块银毯 一个传说 一道后门 一片菜园
④动词:流着月光 填上碎石 和新土 走过石拱桥 仰望天空
⑤修饰词:宽阔的钱塘江 蒙蒙的薄雾 隆隆的响声
高高的点苍山 细细的溪水 可爱的水塘 新鲜的花瓣
古老的传说 闪烁的星星 密密麻麻的星星 静寂的夜
星群密布的蓝天 深蓝色的天空
⑥描写自然景色的词语:鸟语花香 春光明媚 草长莺飞
花团锦簇 烟波浩渺 落英缤纷 繁花似锦 沃野千里
山清水秀 层峦叠嶂 千沟万壑
四字词语是考试中常常要考的题型，主要的考查形式有:(1)补充词语。(2)根据词语类型写出相关词语。(3)用相关词语造句。
更多内容，请看：
2020部编新人教版
Ⅳ 四年级上册语文试卷
(2)选词填空.
一只美丽的蝴蝶,（ ）落在了小姑娘那胖乎乎的手上. A、竟然 B、果然内 C、自然
（容3）“采菊东篱下,悠然见南山.”是（ ）的诗句. A、王维 B、苏轼 C、陶渊明 D、白居易 （4） 下面句子中引号的作用是（ ） 罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”.
A、表示引用 B、表示特定的称谓 C、表示特殊含义
8、按要求写句子.（14分）
（1）改写句子.
①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢? 改写成陈述句：
②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶. 改写成“把”字句： 改写成“被”字句： （2）在原句上修改病句.
①在庆“六•一”活动中,我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目.
②这个故事深深地感受了我. （3）造句.
①从词语“悄然、赞赏、争先恐后、气喘吁吁”中,任选一个造句.
Ⅵ 做四年级上册语文试卷
四年级语文上册期中质量检测试卷
基础知识
一、拼拼写写，看我多棒！（12分）
báo wù lǒɡ zhào fènɡ xì jūn yún chónɡ dié yǐn bì
（）（）（） （） （ ）（ ）
qīnɡ xié xùn chì lónɡ dōnɡ fá mù shì hòu rèn pínɡ
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）
二、我能帮它们找到合适的座位。（8分）
（1） 奔腾 沸腾
只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（ ）起来了。
霎时，潮头（ ）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。
（2）观赏 欣赏
妈妈站在花坛边，（ ）着盛开的牡丹。
我们到音乐厅（ ）音乐。
（3）平静 冷静 寂静 安静
①上课铃响了，教室里顿时（ ）下来。
②在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（ ）。
③夜深了，四周一片（ ），我们的罗老师还在伏案工作。
④掌声雷动，过了好久，剧场才恢复（ ）。
三、词语积累。
1、写近义词 （5分）
允许（ ）凝视（ ）依照（ ）必须（ ）斥责（ ）
2、写反义词（8分）
寒冷（ ）温和（ ）亲热（ ）复杂（ ）
漫长（ ）冷酷（ ）喧闹（ ）增添（ ）
3、写四个表示看的词语。（不能有“看”字。）（ 4分）
__________ __________ __________ ____________
4、举一反三是我的长项。（6分）
蓝盈盈 灰蒙蒙 _________ ____________ ____________ ____________
恍恍惚惚 高高兴兴 ___________ _________ __________ _____________
面如土色 势如破竹 ________ __________ ____________ _____________
5、给词语补充完整，填上人体器官。（4分）
( )灵（）巧 （ ）重（ ） 轻 抓（ ）挠（ ） 狼（ ） 狗（ ）
四、在原句上修改病句（6分）
1.他急急忙忙赶快跑过来说：“老师叫你们快去。”
2.《赖宁的故事》这本书被他迷住了。
3.因为小红生病了，所以她上学迟到了。
阅读部分
一、忆课文填空。（5+6分）
1、潮来了，作者先听见远处传来_______________，好像_______________。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同_______________，好像_______________。当潮头奔腾西去后，江面依旧_______________。
2、我知道《游山西村》这首诗是 朝诗人 所作。诗中有两句千古名句是：“_________，________。”而且，我能用自己的话写出这两句诗句的意思：_____________,______________。
二、阅读短文，回答问题。（4+1+6分）
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔ chù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应（yīng yìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xìng xīng）奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划（huà huá）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
1、 在文中加粗字的正确读音下面画“√”。
2、 用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。
3、 按文中内容填空。
（1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的________ 。“有的……有的……有的”是写了鸟的________ 。
（2）句式训练。
“那歌声真好听。”改成反问句：__________________________________
“我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。”
缩句：___________________
（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为__ __ ；第二个没有加引号是因为______ 。（把序号填在横线上。）①对大榕树的称呼 ②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。
三、读短文，完成练习。（5+4+2+4分）
这幅油画真美呀！一排高大的房子，蓝色的瓦，青色的墙，红色的柱子，黄色的大门。
门前是一座大花园，开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园，树上结满了红艳艳的果子。房子左边是一片菜园，园里有青青的菜，翠绿的瓜。房子后面有一条小河，清清的河水缓缓地流着，金色的阳光照在河面上，闪闪发光。
远处，一座高山直入云端，一道瀑布从山顶挂下来，让我想起学过的一句古诗:“________，_______ 。”
1．第一自然段是围绕“ ________”这句话来写的。围绕这句话写了画中的 _____、______、_____ 、___等景物。
2、第二自然段先写了门前的景物，又写了房子______的景物，再写房子_____的景物，最后写了房子_____的景物。是按_______顺序写的。
3、自然段中划线的地方，用上我们学过的古诗的诗句，使表达的意思更形象。
4、我能把句子写得更美。
园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。（运用拟人）
_______________________________________________
房子右边是一片果园，树上结满了红艳艳的果子。（运用比喻）
_______________________________________________
作文
从下列题目中任选一题。（30分）
（一） 我爱_________
（二） 假如我有一支神笔
写作要求：1、如选（一），则要将不完整的题目补充完整。2、要做到语句通顺、连贯，内容具体。3、书写工整，不少于300字。
Ⅶ 四年级语文上册试卷
四年级上册语文试卷
一、基础知识：一、我能读准拼音，写好词语。
jĭn shèn gān jú ruì xuě hóu lóng
( ) ( ) ( ) ( )
gōu lóu táo zuì kāng kǎi xiōng yǒng
( ) ( ) ( ) ( )
二、我会当小老师，找出词语中错别字并更正过来
因才施教（ ）由然而生（ ）年近古希（ ） 慢山遍野（ ） 全神掼注（ ）满不在乎（ ）
三、我能区分他们，并能给他们找朋友。
饿（） 飘（） 湍（）微（）
娥（） 漂（） 喘（）徽（）
四、这是我的积累收获。
一（ ）小诗 一（ ）肉干 一（ ）印刷机
（ ）的传说 累得（ ） 痛苦地（ ）
身临（ ）境 （ ）居乐（ ） 理直气（ ）
五、我能按要求写词语。
（1）含数字：四面八方
（2）ABAC： 自言自语
（3）含反义词：左顾右盼
（4）含象声词：咕噜咕噜
六．我能按要求写句子：
（1）：我能打比方，让句子更具体、生动。。
月亮像 挂在天空中。
（2）：树丛挡住了他的视线。
改成：“被”字句 （3）（ ）没有辛勤的劳动，（ ）享受不到收获的快乐。 （填关联词）
（4）写一个拟人句：
答的不错吧，继续来！
七、我是个出色的医生，我能用修改符号给下列句子治治病。
（1）、同学们非常关怀李老师的身体健康。
（2）、老师表扬了班里的好人好事和班长做的好事。
八、我能把下面句子补充完整。
1、（）,必有我师焉。
2、蒙汉情深何忍别，（）。
3、发财不是人生的目的，（ ） 4、请写一句民族谚语（）。 5、请写一句表示“尊严”的名人名句（）。 九、我从课文中学到了很多知识。
1、世界上还有一种最值得珍视的桥，那就是以 、信 任 、 、 和 构筑起来的无形桥。 2、登庐山，看 ；游黄山， 。
3、《囚歌》为 进出的门 ，为 爬出的洞 ，一个声音高叫着，爬出来吧，给你自由！我 自由，但我深深地 。
这段中出现“自由”第一处“自由”是指 ；第二处“自由”是指 。
4、中华人民共和国国歌原名为《 》。词作者 ，曲作者 。
5、我能背诵本学期课文中学过的两首古诗并能默写其中的一首。
阅读探宝快乐尝试：
阅读是我们每个人每天都在做的事情，有些同学认为阅读很难，其实并不是这样，关键你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试！ 寒 号 鸟
冬天到了，北风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。非常舒服。寒号鸟缩在崖缝里冷（的 地 得）（厉 历）害，直打哆嗦，它悲哀地说：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。”
第二天清晨，风停了，太阳出来了，暖烘烘的，好像春天来到了。喜鹊来到崖缝（féng fèng ）前劝寒号鸟说:趁天晴,快垒窝,现在你懒惰,将来就糟(羔 糕) 。”w
在温暖的阳光下,寒号鸟忘了寒冷,它还是不听劝告,(伸 申)了一下懒腰,回答道:傻喜鹊,真罗嗦,太阳出来多暖和,得过且过。”
fēn fēi máng máng
寒冬腊月大雪( ),漫山遍野,一片白( )的.北风(向 像)狮子那样狂吼,河里的水(结 给)了冰,崖缝里冷得像冰窖(jiào).就在这严寒的夜里,喜鹊在温暖的窝里熟睡.寒号鸟却在崖缝里发出了最后的哀号(háo hào)：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。”
天亮了，太阳出来，阳光普照大地。喜鹊在枝头呼唤邻居，寒号鸟已在半夜里冻死。新 -课 -标- 第-一-网
1、看拼音，在括号里写词语。
2、在括号里选择正确的字和读音，用“ √ ”表示。
3、写出反义词。
严寒（ ） 暖烘烘（ ）
4、解释下列词语：
得过且过：
漫山遍野：
5、按照垒窝不听劝告、得过且过、要垒窝、冻死的顺序给课文分成四段，用“ ||”在段尾表示。
6、学习完这篇文章，你读懂了什么？
快乐习作坊
小作家，期待着你写出一篇漂亮的文章！
两题任选一题，字数在400字左右。
1、题目：（）的课余生活
提示：<1>、可选择如下内容补充题目：丰富多彩、充满乐趣、有意义、我向往、单调乏味。
2、题目：生活中，我们遇到一些事情总会请假。请仔细想想，如果有一天太阳请假，那我们的世界将会怎样？请大家想一想，然后
四年级语文期末测试题答案及评分标准
听力测试（5分）：人类进步、丰富知识、陶冶情操、学会思索、在书的海洋尽情遨游w
基础知识（56分 ）
一、我能读准拼音，写好词语。（8）
谨慎、柑橘、瑞雪、喉咙、佝偻、陶醉、慷慨、汹涌
二、我会当小老师，找出词语中错别字并更正过来 （3）
因才施教（ 材 ） 由然而生（油 ） 年近古希（ 稀 ）慢山遍野（ 漫 ） 全神掼住（ 贯 ） 满不在乎（ 蛮 ）
三、我能区分他们，并能给他们找朋友。（4）
饿（饿死） 飘（飘舞） 湍（湍急）微（微笑）
娥（嫦娥） 漂（漂亮） 喘（喘气）徽（国徽）
四、这是我的积累收获。（5）
一 （ 首）小诗 一（串）肉干 一（ 台 ）印刷机
（古老）的传说 累得（筋疲力尽） 痛苦地（流泪 ）
身临（其 ）境 （ 安 ）居乐（ 业） 理直气（壮）
五、我能按要求写词语。（6）
六．我能按要求写句子：（8）
1）：我能打比方，让句子更具体、生动。。
月亮像 玉盘 挂在天空中。
（2）：树丛挡住了他的视线。
改成：“被”字句 他的视线被树丛挡住了。 3）（如果）没有辛勤的劳动，（就）享受不到收获的快乐。（填关联词）
（4）写一个拟人句：小草向我们招手。
七、我是个出色的医生，我能用修改符号给下列句子治治病。 （4）（1）（关心） （2）（删除和班长做的好事）
八、我能把下面句子补充完整。（5）
1、（三人行） 2、（天涯碧草话斜阳）3、（贫困不是穷人的耻辱4（语言是花苞，行动才是果实；决心是种子，实干才是肥料。） 5、、请写一句表示“尊严”的名人名句（天行健，君子以自强不息）
九、我从课文中学到了很多知识。（13）
1、世界上还有一种最值得珍视的桥，那就是以 尊重 、信 任 、理解 、和 关注 构筑起来的无形桥。
2、登庐山，看 瀑布飞腾 ；游黄山，看云海扬波。
3、《囚歌》为 人 进出的门 紧锁着 ，为 狗 爬出的洞 敞开着 ，一个声音高叫着，爬出来吧，给你自由！我 渴望 自由，但我深深地知道，人的 身躯怎能从狗洞爬出。
这段中出现“自由”第一处“自由”是指 真正的自由 ；（1%） 第二处“自由”是指 出卖尊严换取的所谓自由 。（1%）
4、中华人民共和国国歌原名为《 义勇军进行曲 》。词作者 田汉 ，曲作者 聂耳 。
5、我能背诵本学期课文中学过的两首古诗并能默写其中的一首。
阅读探宝（14分）
1、2、3、5、6各2分，第4题4分。
快乐习作坊（25分）