北京的备课

① 北京房山区2014事业单位考试公告

您好，中公教育为您服务。

2014年北京市房山区事业单位公开招聘工作人员169人公告

报名程序

(一)网上报名 报考人员须于2014年10月15日上午9:00至10月17日下午3:00期间登录房山区人事考试中心网站(http://www.fsrsks.com/)，进入“房山区事业单位公开招聘工作人员网上报名系统”，填写报名信息。

每名考生只限报考一个单位的一个岗位。

报考人员请于2014年10月15日上午11:00——10月17日下午4:00登录房山区人事考试中心网站(http://www.fsrsks.com/)查询是否通过资格审核。已通过网上资格审核的报考人员，将不能再更改各项信息，并同时打印报名表。

(二)打印准考证

通过网上资格审核人员，请于2014年10月23日——10月24日登录房山区人事考试中心网站，打印准考证。

四、考试安排

(一)笔试

笔试为《公共基本能力测验》。本次考试无指定培训机构和参考用书。

(1)时间：2014年10月25日 上午

9：00——11：30 管理岗位、专技岗位

9：00——10：30 工勤岗位

(2)地点：见准考证。

(3)查询成绩：时间另行通知，在房山区人事考试中心网站查询笔试成绩及相关信息。

(4)笔试合格线为60分。

(二)现场资格审核

在笔试成绩合格人员范围内，由高分到低分的顺序按招聘岗位面试人选1:3比例确定现场资格审核人员。现场资格审核不合格的，按成绩顺延递补。

现场资格审核人员须本人持报名表、本人身份证、户口本(集体户口需出示集体户口首页复印件和本人户口页)、国家承认的学历、学位证书、招聘单位岗位
条件中所需证件等(以上证件均需原件及复印件);有工作单位的报考人员需由所在单位出具同意报考证明，并注明本人参加工作时间及报考岗位所要求的相关工作
经历。

现场资格审核通过后，报考人员须将报名表交至登记处方为报名成功。

未到现场资格审核视为自动放弃，按成绩顺延递补。

现场资格审核时间、地点另行通知。

(三)面试

现场资格审核通过的人员，进入面试。

1、北京理工大学房山分校教师岗位的面试采取备课、试讲、答辩、评分等综合考核形式进行。

备课：面试考官组指定教材及内容，现场制作PPT，备课时间为60分钟。

试讲：根据教学方案要求进行试讲，体现教学环节和教学方法，时间为20分钟。

答辩：面试考官组根据实际需要，提出教学、本专业有直接联系的问题，考生进行答辩，时间为5-10分钟。

评分：面试考官根据考生的表现在测评表上逐项打分，签名后交工作人员统计核分，合格线为60分。

2、其他岗位的面试采取结构化面试形式进行。面试合格线为60分。

3、面试时间、地点另行通知。

4、公布综合成绩。按笔试、面试成绩各占50%的比例，采用百分制合成综合成绩。综合成绩、面试成绩于面试结束5个工作日后在房山区人力资源和社会保障局网站公布。

建议您关注一下北京事业单位网，我们会实时更的信息和资料。

希望我的回答能够帮助到您。

如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

② 北京房山区2014事业单位考试笔试内容

北京房山区2014事业单位考试笔试内容为《公共基本能力测验》。

点击查看》》北京版房山区2014事业单位考试权大纲

时间：2014年10月25日 上午

9：00——11：30 管理岗位、专技岗位

9：00——10：30 工勤岗位

面试

现场资格审核通过的人员，进入面试。

1、北京理工大学房山分校教师岗位的面试采取备课、试讲、答辩、评分等综合考核形式进行。

备课：面试考官组指定教材及内容，现场制作PPT，备课时间为60分钟。

试讲：根据教学方案要求进行试讲，体现教学环节和教学方法，时间为20分钟。

答辩：面试考官组根据实际需要，提出教学、本专业有直接联系的问题，考生进行答辩，时间为5-10分钟。

评分：面试考官根据考生的表现在测评表上逐项打分，签名后交工作人员统计核分，合格线为60分。

2、其他岗位的面试采取结构化面试形式进行。面试合格线为60分。

北京房山区2014事业单位考试复习资料下载：http://www.dwz.cn/ui53a

③ 北京市西城区展览路第一小学的教师师德

为端正教育思想，学校组织教师学习师德、《义务教育法》、《未成年人保护法条例》。召开坚持正面教育经验交流会，交流教书育人，管理育人，服务育人的体会。
根据当时学校状况，切实抓教学。1、抓学习。把《教学大纲》、《教材说明》、《加强与改进小学教学意见》、《课堂教学评价》作为四本经验反复学习。2、抓教研。订好各学科计划，教研活动每学期不少于8次，做到时间、地点、中心发言人三落实，做好组内研究、讲课、评议三落实，确定专题，语文为如何加强读写训练，数学为讲清要领，加强综合运用。每位教师每学期献课1节。3、抓备课。规范备课要求和环节，要有总备课、单元备课、分节备课。分节备课要明确教学要求、重点、难点、教学过程。储备课1周以上。4、抓检查。对学习四本经由教导处出题进行笔试，领导深入课堂听课，规定校长每学期不少于50节。因此负责教学的领导听课均在100节以上，并及时评议。对备课、作业，期中、期末进行检查，平时还抽查。由于进行严格实在的教学管理，使教学纳入正常运作轨道，教学秩序井然。
同在1月，市教育局转发全国学校艺术教育总体规划的实施意见。局长陶西平提出学校要全面育人，办有特色。作为走在其他学校前列的该校如虎添翼，更上一层楼，不但在声乐方面，还在美术、书法方面要求切实提高课堂教学质量，使其真正成为对学生实施美育的重要阵地。经过全校师生的共同努力，这年获全国首届中小学生歌咏比赛童声合唱一等奖，获北京市第一届中小学艺术节比赛童声合唱奖二名。舞蹈一等奖一名，曙光杯全国书画大赛第一名，为国家教委、人民教育出版社录制小学音乐有声教材，向全国发行。
92年学校按照国家教委颁发的《国情教育总体纲要》精神，大力开展社会主义和爱国主义两史一情教育。各班挂国旗，专用教室挂名人画像，由团员利用升旗仪式时间宣讲国旗、国徽来历、含义。以圆明园、卢沟桥、人民英雄纪念碑为教育基地，利用学生春、秋游，分年级参观，并在实地开主题队会，看两史影视，并要求教师寓两史一情教育于教学之中。
当年，国家教委、全国教育工会还颁发了《中小学教师职业道德规范》，《未成年人保护法》开始实施。学校认真贯彻，要求老师做到爱护学生，正面施教，教书育人，为人师表，并制订具体细则。

④ 怎样用北京现代导航到武汉光谷六小

构建“高效课堂”教学模式，把握高效课堂内涵,营造了浓郁的教研氛围,一直是谷六小坚持不懈的研究方向。近日，光谷六小低段数学数学备课组成员聚在一起，又一次为打造高效课堂做出了新的探索。六小领导对高效课堂的非常重视，特别邀请了特级教师郭本俊老师参加本次活动，此举反映了六小提升教学研究，打造教师队伍的决心与策略。

本次活动历时1周。在熊皓丽组长的带领下，陈晓玲、黄卫东2位老师经过了个人备课-组内研讨-课堂展示-说课--听评课等一系列的磨课活动，使低段数学备课组在探索高效课堂上迈上了新的台阶。集体备课体现了团队合作的力量，课堂展示、说课体现了教师个人的业务能力；而评课更反映出专家的睿智。

在专家点评环节中，郭老师充分肯定了2位教师的亮点后，提出了忠肯的意见。最后，郭老师还和低数组全体成员一起，利用实例探讨了怎样读懂教材、怎样用好教材及怎样活用教材。郭老师精彩的发言赢得了在场教师的热烈掌声！

本次活动，低数组全体老师全员参与，表现出了极高的热情，同时也对“高效课堂”课堂教学模式有了更深的认识，更展示了我们低数组团结协作、潜心科研的敬业精神！相信低数组在“高效课堂“的探索中会取得更大的发展！

构建“高效课堂”教学模式，把握高效课堂内涵,营造了浓郁的教研氛围,一直是谷六小坚持不懈的研究方向。近日，光谷六小低段数学数学备课组成员聚在一起，又一次为打造高效课堂做出了新的探索。六小领导对高效课堂的非常重视，特别邀请了特级教师郭本俊老师参加本次活动，此举反映了六小提升教学研究，打造教师队伍的决心与策略。

本次活动历时1周。在熊皓丽组长的带领下，陈晓玲、黄卫东2位老师经过了个人备课-组内研讨-课堂展示-说课--听评课等一系列的磨课活动，使低段数学备课组在探索高效课堂上迈上了新的台阶。集体备课体现了团队合作的力量，课堂展示、说课体现了教师个人的业务能力；而评课更反映出专家的睿智。

在专家点评环节中，郭老师充分肯定了2位教师的亮点后，提出了忠肯的意见。最后，郭老师还和低数组全体成员一起，利用实例探讨了怎样读懂教材、怎样用好教材及怎样活用教材。郭老师精彩的发言赢得了在场教师的热烈掌声！

本次活动，低数组全体老师全员参与，表现出了极高的热情，同时也对“高效课堂”课堂教学模式有了更深的认识，更展示了我们低数组团结协作、潜心科研的敬业精神！相信低数组在“高效课堂“的探索中会取得更大的发展！

⑤ 北京新东方老师如何备课

要看你教什么科目了~~中学全科就看看真题提炼方法~~