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六年级语文答案

发布时间:2020-12-11 16:31:00

六年级语文期中测试《人教版》 答案

一、看拼音写词语。(10%)
jìng mì qī liáng méng lóng dé gāo wàng zhòng
(静谧 ) (凄凉 ) (朦胧 ) (德高望重 )
bào yuàn kuí wǔ juàn liàn qǐn bù ān xí
( 抱怨 ) (魁梧 ) (眷恋 ) (寝不安席

二、选择合适的音节、汉字或词语填空。(6%)
1、唱和(hé )(hé hè) 血(xuè )液(xuè xiě)
刚劲( jìng)(jìng jìn) 运载(zǎi )(zǎi zài)
2、 逸 毅 意 诣 谊
( 毅)力 造( 诣) 安( 逸 ) 情( 谊 ) 任(意 )
3、喜爱 热爱 挚爱
①我们( 热爱)大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
②他的作品洋溢着对祖国的(挚爱 )之情。
③印第安人(喜爱 )雨后清风的气息。

四、按要求写句子。(5%)
1、写一句描写大自然的诗句。弱柳千条杏一枝,半含春雨半垂丝

2、写一句爱国名言。 列宁 -为中华崛起而读书。

3、写一句有关环境保护的标语。 环境保护,人人有责
4、写一句真诚待人的名言警句。 真诚是通向荣誉之路

六、仿写。(3%)
请以“爱心”为陈述对象,仿照下面的句子,续写一个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;爱心是一阵飘洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是 爱心是一杯温暖的咖啡 。

⑵ 小学六年级语文提高班答案

语 文
(本试卷共100分,考试时间60分钟)

一、积累与运用(32分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)
本想(zèng) 送你一座山、一片海,可我只有一滴水、一枝叶、一(lǚ) 阳光、一弯素月和在心中积聚了多年的一句殷殷的话语、一份浓浓的企盼——朋友,揣着一(kē) 自信的心上路,目标就不再(yáo)_____远。
2.古诗默写。(8分)
①不知细叶谁裁出,_____________________。(贺知章《咏柳》)
②洛阳亲友如相问,_____________________。(王昌龄《芙蓉楼送别辛渐》)
③独在异乡为异客,_____________________。(王维《九月九日忆山东兄弟》)
④两岸猿声啼不住,_____________________。(李白《早发白帝城》)
⑤莫愁前路无知己,_____________________。(高适《别董大》)
⑥小荷才露尖尖角,_____________________。(杨万里《小池》)
⑦_____________________,明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》)
⑧_____________________,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)
3.下面是一则某市中学生篮球比赛的报道稿,文中连用5个“战胜”,行文显得单调。请根据不同的比分,用4个“战胜”的同义词语分别填入括号,替代文中加点的“战胜”,使用词准确又富有变化。(4分)
今天进行的中学生男篮预选赛中,一中队以72比60战胜十五中队,十八中队以68比56战胜( )八中队,二中队以98比42战胜( )十一中队,三中队以78比77战胜( )七中队,二十中队以86比80战胜( )上届冠军五中队。
4.根据语境,选择恰当的成语填空。(4分)
备选成语:卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍 悬梁刺股 艰苦卓绝
直言不讳 坚持不懈
执着的故事不老——愚公移山,夸父逐日,____________;执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,____________的勾践,面壁静修的达摩。执着是_____________,是_____________,是一支永无休止符的进行曲。
5.根据下面画线句子的特点,再仿写一个句子。(4分)
课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;读《 》, _______________________________________________________________________。
6. 一个美国女士读了我国著名学者钱钟书的书,十分敬佩,打给钱钟书希望能登门拜访。钱钟书在中说:“假如你吃了个鸡蛋,觉得不错,何必要认识那下蛋的母鸡呢?”钱钟书暗中作了比喻,请你联系语境回答:(4分)
①钱钟书将“鸡蛋”比作_______________________,将“母鸡”比作________________。
②钱钟书的言外之意是:___________________________________________________。
7.体育已成为人们生活的一部分,倡导怎样的体育精神成为人们议论的热点。请你根据下面几则材料,归纳出“体育精神”有哪些内涵要点。(4分)
材料一:中国选手刘翔在雅典奥运会男子110米栏决赛中以12秒91获得金牌!这个成绩打破了美国选手阿兰•约翰逊的12秒96的奥运会纪录。女子世界跳高纪录,1957年被中国选手郑凤荣以177米的成绩打破,1987年又被保加利亚运动员科斯塔迪诺娃以209米打破并保持至今。中国女排继2003年世界杯夺冠之后,在2004年雅典奥运会上绝地反击再度捧杯。
材料二:雅典奥运会男子双人跳水比赛,彭勃、王克楠在最后一跳中因王克楠出现失误而与奖牌无缘,彭勃却拍拍同伴肩膀给以安慰,无丝毫责怪。两届奥运会举重冠军占旭刚在雅典奥运会男子77公斤级比赛中冲击三连冠未果,连续三次1575公斤没有抓起来,比赛失败,但观众同样报以热烈的掌声。
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二、阅读(38分)
(一)阅读下面的文章,完成8—12题。(20分)
父亲给我上的一堂课
[美国] 拉凡•斯蒂恩
①我家住在北达科他州莫特市的一个草原小镇上,爸爸在那里开了个小商店,我们称之为“我们自己的五金家具店”,我们七个孩子从小就在店里帮忙。开始,我们只是做些诸如打扫卫生、把货物摆到货架上以及包裹材料之类的零活,后来我们就开始接待顾客了。在我们工作和观察别人工作的时候,我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是生存和销售。
②在此期间,父亲给我上的一堂课让我永远铭记在心。那是在圣诞节前不久,当时我上八年级,只在晚上帮爸爸干活,替爸爸管理玩具部。一天晚上,一个五六岁的小男孩走进商店。他身上穿着一件棕褐色的旧衣服,袖口又脏又破。他的头发乱七八糟,还有一绺头发直直地立在前额上。他的鞋子磨损得非常厉害,有一只鞋子的鞋带还是断的。在我看来,这个小男孩非常穷,穷得根本买不起任何东西。他在玩具部左看右看,不时拿起一两件玩具,然后又仔细地把它们放回原来的位置。
③爸爸下了楼,走到小男孩身边,他微笑着,脸颊上深陷出两个漂亮的酒窝,他问小男孩想买什么。小男孩说他想为他的兄弟买一件圣诞礼物。爸爸对待他的态度就像接待成年人一样,这给我留下很深的印象。爸爸告诉他尽管随便看,随便挑,小男孩确实这样做了。
④大约20分钟后,小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飞机,走到我爸爸面前说:“先生,这个多少钱?”
⑤“你有多少钱?”爸爸问。
⑥小男孩握着的拳头松开了。他的手掌因为紧握着钱而留下一道又湿又脏的折痕。手掌展开后,我看到里面有两枚一角的硬币、一枚五分镍币和两便士,折合计27美分。而他选中的玩具飞机价值398美元。
⑦“你的钱正好够。”爸爸说着接过他手中的钱。爸爸的回答至今仍在我耳畔回响。在我为小男孩包裹礼物的时候,我心里一直在想着这件事,当小男孩走出商店的时候,我没有再去注意他身上那件又脏又旧的衣服和他的乱蓬蓬的头发,以及那根断了的鞋带。我只看到一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩。
8.请你用一句话概括本文所写故事的主要内容(不超过20个字)。这个故事发生在什么时候?(4分)
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9.请你说说文章第②段对小男孩进行外貌描写有哪些作用?(4分)
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10.在小男孩问价时,父亲没有告知价格而是问“你有多少钱”。请你揣摩一下,父亲这么回答的良苦用心是什么?(4分)
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11.认真阅读全文,说说“父亲给我上的一堂课”,让“我”懂得了什么?(4分)
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12.根据文中的内容归纳父亲具有哪些美好的品德?(4分)
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(二)阅读下面的文章.完成13一16题。(18分)
不容忽视的光污染
①你知道吗?一个小型广告灯箱一年可以“吸引”并“杀死”35万只昆虫。这是奥地利科学家在一个研究项目中的最新发现。
②其实,很多其它动物也会因为城市的照明而受害。大规模的人造光常常使迁徙中的鸟类迷失方向,美国芝加哥有一幢高楼每年都会“杀死”1000~2000只候鸟。在2001年的小海龟出生期,人们在大西洋沿岸发现了很多死去的小海龟。据分析,刚出生的小海龟是根据月亮和星星在海水中的倒影而游往海洋的。大西洋沿岸城市灯火通明,使月光和星光黯然失色,导致那些小海龟误把陆地当成海洋,最终因缺水而殒命。
③在夜晚,地球大气层会散射城市的灯光,维持较高的亮度。动物们受到光线的刺激,就会精神十足,而原本用于繁殖、自卫和觅食的精力便会无端消耗掉。环境学家还发现,紧靠强光源的树木存活时间短,而且光合作用能力弱,氧气释放量少。
④以上人造光对动植物造成危害的现象可以称为“光污染”。其实,对人类而言,光污染的危害也不小。近年来,很多高大建筑的玻璃幕墙造成了光污染。在夏季阳光的照射下,玻璃幕墙非常令人不适。
⑤除了建筑物的玻璃幕墙外,室内墙壁的颜色如果太亮也会引起视觉不舒服。非常光滑的白墙的光反射系数高达90%,比草地、森林或毛面装饰物高10倍左右。所以粉刷墙壁的时候,最好使用“生态颜色”。所谓生态颜色,就是柔和的自然色彩,而不是那种明亮刺眼的颜色。
⑥研究表明,光污染可对人眼的角膜和虹膜造成危害,抑制视网膜感光细胞的功能,从而引起视觉疲劳和视力下降。如果长期在光污染严重的条件下工作或生活,就会头昏心烦,甚至产生失眠、食欲卞降、情绪低落、身体乏力等精神衰弱的症状。
⑦光污染对人体的影响,在短时间内不易被觉察.这需要引起我们足够的警惕。
13.阅读全文后用一句话归纳:什么是“光污染”?(不超过20字) (4分)
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14.根据文意回答,“光污染”对动物造成的危害表现在哪几个方面。(6分)
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15.第⑦段中,作者为什么说“光污染对人体的影响,在短时间内不易被觉察”?(4分)
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16.在书店,你发现越来越多的书籍不再使用白色纸张,而采用米黄、浅蓝、浅红等色泽的纸张。请你运用本文介绍的有关知识,对这一做法作出合理的解释。(4分)
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三、写作(30分)
17.请将张志和的《渔歌子》改写成记叙文。要求:
(1)以《斜风细雨不须归》为题;
(2)展开想象,对诗句所描绘的情景和所要表达的感情进行具体描写和适当补充;
(3)200字以上(含空格、标点)。
附:张志和的《渔歌子》:
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

数 学
(本试卷共100分,考试时间50分钟)

一、判断题(每小题2分,共10分)(对的画“”,错的画“×”)
1假分数都大于1 ( )
2 若圆柱的底面积一定,则圆柱的体积和高成正比例 ( )
3某商品先提价10%,再降价10%,结果比原价低 ( )
4没有交点的两条线是平行线 ( )
5若 是分母为18的最简真分数,则a可取整数的个数为4个 ( )

二、选择题(每小题3分,共15分)(本题有且只且只有一个正确答案)
1现有一个摆钟,整点报时,几点钟打几下,相邻两下之间的时间是1秒钟,试问整12点时报时开始至报时结束共用 ( )
A 12秒 B 11秒 C 13秒 D 10秒
2甲、乙两根同样长的绳子,甲剪去它的 ,乙剪去 米,则剩下的绳子长短关系是( )
A 甲比乙长 B 甲比乙短 C 一样长 D 无法确定
3根据 ,写成的比例式是 ( )
A B C D
4三角形中,最大的一个内角一定 ( )
A 不能小于60° B 大于90° C 小于90° D大于60°而小于180°
5某登山者以每分钟40米的速度登上480米的山峰,然后以每分钟60米的速度由原路返回,则他这次往返的平均速度为每分钟 ( )
A 48米 B 49米 C 50米 D 51米

三、填空题(第1-3小题,每空2分,第4、5小题各4分,共20分)
1CD《听,北京的声音2008秒》,其中2008秒是 分钟
2 按规律填数: 60%, (填小数), (填分数), (填百分数)
3若 , ,已知A与B的最大公约数是15,那么a= ,
A与B的最小公倍数是
4已知三个质数的和为20,则它们的积为
5小明在玩“24点游戏”时,抽到:3、3、7、7四张牌,他通过添加括号和运算符号计算得到24,请你写出小明的算式:

四、计算题(能简便运算的要简便运算)(每小题5分,共20分)
1 40000-(410×99-590)
2 下列算式中“河”、“西”、“分”、“校”分别表示0-9中互不相同的四个数字,
河 西 分 校
× 校
校 分 西 河
则 “河”、“西”、“分”、“校”所表示的数字和是

六、应用题(第1、2小题各7分,第3题9分,共23分)
1 甲乙两城相距600千米,客车和货车同时从两城相对开出,客车每小时行60千米,比货车快15千米经过4小时货车到达甲乙两地之间的丙地,问客车还要多少小时才能到达丙地?

2 师徒两人共同加工一批零件,师傅每小时加工25个,徒弟单独加工全部零件需要30小时,当徒弟完成这批零件的40%时,师傅已完成了这批零件的 这批零件共有多少个?

3学校有一段矮墙,在矮墙旁有一块荒地,小红和她的小队员准备用30米的栅栏围一个长方形的花圃小红设想花圃的围栏要尽量利用矮墙,花圃的长要比宽多6米,并且要开一个3米宽的门,这个门只能开在花圃的宽的一边上
(1)想一想:这样的花圃你有几种设计方法?如果有两种或两种以上的设计方法,请比较哪一种设计方法围出的花圃面积较大?
(2)如果矮墙仅有11米,而花圃又必须用栅栏和矮墙封闭起来,仅留一道门,你又应如何设计,使得围成的花圃面积较大?

英 语
(本试卷共50分,考试时间30分钟)
I 卷
一、选择正确答案,并把答案的编号写在相应的括号内:(05 *30分)
( ) 1 ---____ is she? ---She is twelve years old
A How many B How old C How much
( ) 2 It’s very ____ in summer in Nanjing
A cold B cool C hot
( ) 3 --- How do you ____ your weekend? --- I usually go to the supermarket
A do B spend C make
( ) 4 --- Where’s the train station, please?
---You can take bus No1 and ____ at the third stop
A get on B get off C get to
( ) 5 --- What’s the ____ like in spring here? --- It’s sunny and warm
A day B date C weather
( ) 6 --- ____ wrong with you? --- I’ve got a cough
A What’s B Where’s C Which
( ) 7 We ____ a play tomorrow Will you please join us?
A are going to see B saw C sees
( ) 8 --- What would you ____? --- I’d like some bread and milk
A do B like C have
( ) 9 --- What’s your ____? --- I like listening to music
A name B hobby C job
( ) 10 --- Where ____ your friend live? --- She ____ in London
A do; live B does; lives C is; live
( ) 11 —Who from America? —Sandy and I
A is e … does B es … do C are e … do D is … is
( ) 12 —How many birds can you see in the tree?
— Which answer is wrong?
A I see two birds B Only one C I can see two birds D Three
( ) 13 —What’s that? —
A That is an orange orange B It is orange an orange
C That is orange a orange D It is an orange orange
( ) 14 —What’s the time now? —
A Sorry My watch doesn’t work B It’s seven ten o’clock
C It’s at seven ten D It’s time to go to school
( ) 15 —Do you know the old man on the chair?
— Which answer is wrong?
A No I don’t B Yes, he’s Mr Green
C Sorry, I don’t know D Yes, I know
( ) 16 The twins are in grade, but in This is the room
A same…different classes … twins B the same… The different classes…twins
C the same… different classes…twins’ D same… the different class… twin’s
( ) 17 Mr and Mrs Smith has one child Peter is child of them
A / … only B only … only C the only … only D only … the only
( ) 18 children next door often play games in playground
A The … a … / B / … / … the C The … / … the D / … the … the
( ) 19 The students are English
A good in B good for C good to D good at
( ) 20 What it is!
A nice room B a nice room C nice the room D nice a room

二、完形填空。(05 * 10分)
It is Sunday today ___1___ is a fine day The sky is ___2___ Mrs Green is __3___ his family The family are having an outing(外出游玩) Tom is Mr and Mrs Green’s son Mary is ___4__ They are ___5___ down a small river There are some boats __6___ river Mr and Mrs Green are looking at __7___ Mary is not looking at the boats She is looking at some cks The cks are swimming __8___ the river What is Tom _9__? He is in the river now He is _10__ Mr Green and his family are very happy today!
( ) 1 A This B That C It D Its
( ) 2 A green B blue C black D brown
( ) 3 A and B for C and with D with
( ) 4 A his daughter B her daughter C your daughter D their daughter
( ) 5 A working B washing C walking(散步) D swimming
( ) 6 A on B in C in the D on the
( ) 7 A it B them C these D those
( ) 8 A on B under C to D in
( ) 9 A cleaning B doing C watching D making
( ) 10 A playing B washing his clothes C swimming D jumping
三、阅读理解。(05 * 10分)
A
Mr Jackson is seventy-seven But he likes eating ice-cream On his way home, he buys one Great! No one sees him and he can eat it now Suddenly, he sees Mrs Smith es here with her dog, Bill Mr Jackson doesn’t want her to see him eating an ice cream in the street So he hides it behind his back, and says hello to her Mrs Smith is happy and she talks a lot about her family But Mr Jackson worries about his ice cream very much, because the dog turns round him to lick it
根据短文内容,判断正误(正确的选A,错误的选B)
( ) 1 Mr Jackson is like ice-cream
( ) 2 On his way home, he wants to buy an ice cream for Bill
( ) 3 Mrs Smith sees him and his ice cream
( ) 4 Bill finds the ice cream
( ) 5 At last Jackson can’t eat his ice cream
B
One Sunday morning Mr Brown and his child, Bill, are in a big shop Mr Brown wants to buy a new blouse for Mrs Brown Bill likes oranges So his father buys two kilos of oranges for him, too Bill also wants to buy some picture-books and colour pencils There are many things and many people in the shop They are men and women, boys and girls, old and young They all want to buy something there
( ) 6 Mr Brown goes to the shop with _______
A Mrs Brown B his boy C his father D some old people
( ) 7 Mr Brown is going to buy a new blouse for _____
A Bill's mother B Bill C his mother D himself (他自己)
( ) 8 Bill likes _____
A all the things B new blouse C oranges D the shop
( ) 9 The little boy wants to buy _____
A some picture - books B some colour pencils
C clothes and shoes D A and B
( ) 10 People in the shop are ______
A old and young B boys and girls C men and women D A , B and C

⑶ 六年级语文模拟试卷(一)的答案

2016年六年级小学升初中语文试题1、积累能力闯关:1、写一句六年级语文书中带有“数字”的诗句:__洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶__2、在下列“_____”上填上恰当的谚语、名言或诗句。(1)自信的孩子同时要学会谦虚,要懂得:“海纳百川,有容乃大”。(2).春天里的一天,远离了喧嚣的孩子们,尽情地徜徉在大自然的怀抱中,那欢乐的笑声引得周围的游人驻足不前,这真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春.”。3、毕业在即,请你给老师或同学写一句赠言,并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情(句中不得出现真实姓名。)(4分)赠言:____________________________________________________________________古诗:__海内存知己,天涯若比邻._______2.填空(1)不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(2)山重水复疑无路,。(2)学而不思则罔,思而不学则殆。(4)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(5)要写好作文,不光要读书,还要多参加实践活动,正如《冬夜读书示子律》一诗中写的,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。。(6)俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”是啊,有些话语虽然听起来不顺耳,但是对我们有很大的帮助。《古今贤文真理篇》。3、填空。(1)人们常用古诗名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”颂扬那些具有默默奉献精神,燃烧自己、照亮别人崇高品质的教师们。(2分)(2)“雨”是古代诗人笔下常见的景物,如“春潮带雨晚来急”。请再写出两句含有“雨”的诗句:好雨知时节,当春乃发生。夜来风雨声,花落知多少4、《三国演义》中忠义的化身是__关羽____,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走_单骑_、华容道义释_曹操_、过五关_斩六将_、水淹_七军_、败走_麦城__。《西游记》的作者是吴承恩字汝忠,号淮海浪士,又号射阳山人。_明代_代人。(5分)5、古诗文知识积累(1)、面对万物复苏,春光宜人,你会不由地赞叹不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(2)、请分别写出下列诗句歌咏的是什么花①东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。(菊花②遥知不是雪,为有暗香来。(梅花)③出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(荷花6、把古诗填写完整。(1)每当读到岳飞、文天祥这些英雄故事时,我就地轻轻吟诵起于谦的_人生自古谁无死,留取丹心照汗青______________”的诗句。(2)《泊船瓜洲》一诗中,“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”。表达了作者思念家乡的感情。(3)在表达朋友之间的深情厚谊时,人们常用李白的《赠汪伦》一诗中的“_桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。___”一句。(4)宋朝诗人陆游的临终之作是_示儿。这首诗中写出诗人遗憾的诗句是__死去元知万事空,但悲不见九州同。,表达诗人遗愿的诗句是_王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。全诗表达了诗人__至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的_的思想感情。7.阅读下面的语段,根据拼音写出相应的成语。(jǔshìzhǔmù)的上海世博会开幕式在2010年4月30日20点在世博文化中心举行。灿烂的烟花与绚丽的水景在黄浦江上交相辉映,(shèngkuàngkōngqián)。上海世博会开幕式将是中华风情和世界潮流的融合。jǔshìzhǔmùshèngkuàngkōngqián8.选择正确的词语填空。严格严肃严峻严厉①那里的斗争形势很(严峻),组织上决定派江姐去充实对敌斗争的力量。②父亲平日是很(严厉)的,从不放过我们任何缺点错误。③老师(严肃)地说:“你们要处处(严格)要求自己,争取有更大的进步。”9.下面的文段中①②③句各有一个错别字,请找出后并改正。①受百年一遇的干旱天气影响,西南各省的农作物将大副减产,给国家和人民带来不可估量的损失。②但是一方有难,八方支援,各地纷纷组织募捐活动,帮助灾区人民度过难关。③募捐的善款不仅可以解决当前灾区人民喝水的问题,也为灾区的水利基础设施建设提供了一定的保嶂。度改为渡副改为幅嶂改为障10根据文段内容,选择短语填空正确的是(B))有人说:宽容是一种润滑剂,();宽容是一种镇静剂,();宽容是一束阳光,();宽容是一座桥梁,()。①可消融彼此间的猜疑积雪;②可以消除人与人之间的摩擦;③可将彼此间的心灵沟通;④可以使人在众多纷扰中恪守平静A.①④②③B.②④①③C.③②①④D.④②③①

⑷ 小学六年级语文试卷及答案

【六年级语文试卷】语文毕业试卷与答案08-09-12 16:12 发表于:《小学部》 分类:未分类
一、基础部分31%
(一)看拼音写词语。5%

pī li gōu he wū rǎn yun niang qū zhu

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

(二)选择合适的答案。10%

1.下列没有错别字的一组是( )

A.金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪

B.走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶

C.春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡

2.下列词组中搭配不当的一组词是( )

A.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担

B.沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步

C.苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空

3.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( )

A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可!

C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。

4.下面的诗句中依次填入的花名是________

①满园春色关不住,一枝________出墙来 ②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻。

③忽如一夜春风来,千树万树________开。④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。

A.桃花 红杏 菜花 梨花 B.红杏 菜花 梨花 桃花

C.桃花 梨花 红杏 菜花 D.菜花 桃花 梨花 红杏

5.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,“________”……你认为最恰当的一句应是( )

A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!

B.小虫子那么多,而且都在动!

C.小虫子!那么多小虫子都在动!

D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。

(三)给说法正确的句子打“√”错误的打“×”。7%

1.模糊(mo) 似乎(si) 转身(zhuǎn) 分量(feng)这些多音字的读音没有一个错的。 ( )

2.“辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。

( )

3.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感***彩相同,都是褒义词。

( )

4.“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。 ( )

5.“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句,应该是“出版社解决了难题”。 ( )

6.蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。” ( )

7.孙慎是我国著名的革命音乐家,镇海人。 ( )

(四)根据情境,按要求填空。5%

1.填上表示“看”的意思的词语。(2+1+2)

①人们乘舟荡漾在西湖上,( )着如画的美景,心旷神怡。

②陈毅的塑像刚落成,来( )的人就很多。

③这里的书太多了,稍微( )一下,得花半天的时间。

④宇航员在天际遨游时,( )地球,发出由衷的感叹。

2.在学习、生活中,当你遇到困难时,是哪一句名言激励你,请你把它写下来。

_________________________________________________________________________。

3.写出四个形容“专心”的四字成语:________、________、________、________

(五)按课文内容填空4%

“________________”,不错的,像母亲的手________着你。风里带来些新翻的泥土的________,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微________的空气里酝酿。鸟儿将巢安在________当中,高兴起来,________地卖弄清脆的喉咙,唱出________的曲子,跟________应和着。

二、阅读部分34%(一)(2+3+3+2+1)

从香山归来,路过颐和园,看见颐和园门口,就像散戏似的,成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门,就像一只大魔术匣子,盖子敞开着,飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。

这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行”,反过来也可以说:“游人不解春何在。只拣儿童多处行”。我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去。

1.节选部分选自课文___,它是现代著名作家____写的。

2.用“”划出写孩子多的词。用“

”划出作者的联想。

3.作者想像极为丰富,比喻很奇特。用____比喻_____,表现了作者___________。

4.“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。这句话的意思是__________________________。

5.选段中的双引号表示________。

①表示直接引用 ②表示着重指出 ③具有特殊含义

(二)归帆(2+2+3+1+2)

我看过太湖上的归帆,也看过东海上的归帆。

夕阳把水面映得通红,把天空也染成万道彩霞。一会儿,黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿,水天相接处出现了一只帆影,接着又是一只……不多久,整个船队都出现了,它们散散落落地驶回港口,仿佛一队出征的战士,唱着凯歌整队回营,带着满舱的战利品。

但这只是在岸上看到的远处的景象,等到这些船只快靠码头,船老大准备向岸上抛缆绳的时候,情形便不一样了。

有的船上喜笑颜开,热火朝天,小伙子们打闹着,嬉笑着,隔着水同岸上的人大声地打招呼,问村里今天能有些什么事,广播有些什么重要新闻,也故意说些无关紧要的话。这样的船,不用问,就能断定今天的成绩很好,超额完成了生产指标,说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船,几乎是垂头丧气,悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟,一面望着水面沉思,平时爱打闹的小伙子,像泄了气的皮球,闷声不响地蹲在甲板上,岸上的人同他们打招呼,有的不搭理,有的只好苦笑着嚷了一句:“嗨!今天倒霉,别说了!”这样的船总是由于某种原因,今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失,但是没有完成自己定的指标,人们总不会有好的情绪。对集体,对生产的责任感,在纠缠着、冲击着他们。

沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思,无论是哪条船上的人们,都休息了,积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念,人们总是相同的。既使暂时泄了气,在明天早晨出海的时候,也一定会抖擞精神,重新鼓起劲儿来。

1.联系上下文,理解加粗的字,再解释词语。

喜笑颜开: 垂头丧气:

2.划出文末一段中的四个错别字,并把改正过来的字依次写在横线上:

3.本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?从文章的哪些语句可以看出来?

4.第3自然段在文章中起到什么作用?

5.“对于明天的信念,人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么?

(三)朋友(2+2+2+2+3+2)

小儿今年4年级,每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹□互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。( )星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他( )会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花芯里积着一小弯盈盈浅水,他就在作文里马马虎虎地写道:“雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道:“儿子,太夸张了吧。”

10多岁的男孩,心思都在玩上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,( )年龄小,( )只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐。其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊。

记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话,随手拿了只玻璃杯装了点水递给他,让他自己摆弄。

过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,妈妈,你也吃一个。”我看着他,问:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血。阿婆还说,下次,我们有困难就找她,她是我们的朋友!”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一点点大的人,就在外面交了老太太朋友了。

后来,我们搬家了,儿子也上一年级了。一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋,里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历。后来,我真的好感动,为这一老一少纯真的感情。

1.写出下列词语的近义词。 留意( ) 纯真( )

2.给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。

3.根据自己的观察和体验,修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。

原来的句子:雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……

改后的句子

4.根据提示,补充文章最后一自然段留下的空白。(提示:这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?)

5.本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪3件事?(概括每件事,字数不超过15个)

(1) (2 (3

6.读了本文,你有什么感想?请写出最想说的一句话。 三、作文:35%

1.应用文:(5%)

学校大队部决定于7月1日组织3~6年级队干部去光明街道进行社会调查,要求参加者穿上校服,佩戴红领巾和队干部标志,上午8时在校门口集合出发。请代大队部写一份通知,注意把格式写正确,书写端正,行款整齐。

2.作文:(30%)

题目:我发现了……

提示:看了这个题目,同学们也许会说:“我们只是小学生,怎么会有什么发现呢?”其实,社会的发展,科技的进步,都离不开发现。可以写平时观察中的发现,可以写学习中的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。你一定有过这样兴奋的时刻,请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。

要求:选择一次最令你激动、难忘的发现,写一篇400字以上的记叙文,注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。

参考答案

一、(一)霹雳 沟壑 污染 酝酿 驱逐

(二)1.C 2.B 3.C 4.B 5.C

(三)1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.×

(四)1.欣赏 参观 浏览 遥望

2.如:学如逆水行舟,不进则退。

3.专心致志 一心一意 聚精会神 全神贯注

(五)吹面不寒杨柳风 抚摸 气息 润湿 繁花嫩叶 呼朋引伴 婉转 轻风流水(选自朱自清《春》)

二、1.《只拣儿童多处行》 冰心

2.成千盈百 这几扇大红门,就像……小天使。

3.小天使 孩子 对孩子的喜爱

4.略 5.①

(二)1.脸 丢失 2.幕 3.时间顺序“夕阳”“夜幕” 4.承上启下

5.能够多打鱼,更好的完成任务。

(三)1.留心 纯洁

2.即使……也…… 因为……所以……

3.雨溅到花瓣上,像晶莹的珠子滚落玉盘。

4.这一天是阿婆的生日,阿婆愿儿子像那“绿壳鸭蛋”一样出色和与众不同。

5.阿婆送儿子桂花枝

阿婆给儿子结满果实的桔树枝

阿婆送给儿子“绿壳鸭蛋”

6.再小的孩子也需要朋友。

三、1.应用文

通知

3~6年级的队干部请于7月1日上午8时在校门口集合,去光明街道进行社会调查,要求穿上校服,佩戴红领巾和队干部标志,请准时参加!

经典的容颜,时尚的风采,性感的诱惑,令人绝倒...

⑸ 小学六年级语文试卷及答案

一、字词部分。22分
1.写词语,并用横画出三拼音线节(6.5)
Gou huo xun xun shan you jun jian han yang xiang qian
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.把下列成语补充完整。(4分)
( )恶如仇 震耳欲( ) ( )人不倦 乘( )而入
3、照样子,写词语。(4分)
粉骨碎身 (相近)
承前启后 (相反或相对)
4、读诗句,想季节,填成语。(4分)
秋风习习 地冻天寒 烈日炎炎 春暖花开
A忽如一夜春风来,千树万树梨花开。( )
B小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。( )
C月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。( )
D几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。( )
二、根据课文内容填空(21分)
1.《长江之歌》里写道——你用 ,哺育各族儿女;你用 ,挽起高山大海。烟台的海四季特点不同:春日 ,夏日 ,秋日高远,冬日 。(5分)
2. 先贤先烈为炎黄子孙留下了宝贵、丰富的精神遗产,《夏日绝句》中的 “ , ” 和《墨梅》中的 “ , ” 诗句无不表现中华民族的高尚节操和坚贞品格。 (4分)
3.毕业在即,同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间,你可以送他“ , 。”这句诗与他共勉。
小江是你视为知己的朋友,你可以用“ , ”这句诗来表达你与他依依惜别的感情。(4分)
4. 福楼拜告诉莫泊桑:青年人贵在坚持,才气就是 ; 苏格拉底让弟子们通过摘最大的麦穗明白了 的道理。(4分)
5.当事者往往对利害得失考虑太多,看问题反而糊涂;旁观者由于冷静、客观,却看得清楚。这就是人们常说的“ , 。” “ , 。”两句诗也说明了这个道理。(4分)
三、语文与生活 (4分)
在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上,一位知名女歌手因不满评奖的结果,在台上扔下话筒,拒绝演唱,引起全场哗然。请设想一下,下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话。
①大会主持人充满歉意地对观众说: 。
②一个小朋友不解地问妈妈: 。
③一位歌迷对歌手这种表现失望地说: 。
④一位知名的老歌唱家气愤地说: 。
四、用心品读短文,思考并回答问题。(21分)
(一) 课内阅读:(6分)
《孔子游春》
孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!”
1、这段话中的省略号表示____________。(1分)
2、孔子说“水是真君子”的理由有四点,分别是因为水______、______、______、______。 (4分)
3、这段从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位______的老师(从文中找一个词填在横线上)。(1分)
(二)课外阅读(15分)

上个月,母亲对我说,她怀疑电话公司的话费有问题,但不知怎么去查,只好让我走一趟了。
说起来, 的母亲能够解放思想配手机,也算是小院里的一大热点新闻。配手机的直接原因,就是为了找儿女们方便,最关键的,还是小妹的一部旧手机没地方处理,准备将它扔向垃圾堆,母亲看着心疼,就直接回收再利用了。
查单子还颇费一番波折,营业员起初以身份证不能对号入座为由,要母亲亲自来。我跟她们说了:平时没机会孝敬母亲,如果这点事也要她躬亲,那就等于一点孝敬的机会也不给我了。营业员很感动,于是就(破例、破格)给我刷了卡,话费单很快显示出来,一共是305次通话。我仔细看了上面的号码:20个长话,是和深圳打工的小妹的;105个市内手机,其中我与兄长的手机占了三分之二,还有就是她打给两个媳妇的;152个家庭电话,分别是我和兄长的宅电;另有28个市内电话,我也熟悉,是母亲为小妹办户口、身份证时找的熟人单位的电话,余下的都是第二小学门口摆小百货的张大爷,母亲托他给孙子、孙女寻找过一回课本……再一看被叫号,98%都是我、哥哥、小妹的电话键入。
剩下两条“漏网之鱼”,一看号码我就明白,那是别人打错了的。从话费上看,是有一点问题:不知何时何人往母亲的号码里添加了短信收费服务,而母亲又不熟悉其间的(奇妙、奥妙),没有及时拒绝,这样每月多了7元的短信费,可最终还是被 的母亲发现了。
我久久地盯着那张话费单,忽然发现305次通话全是我们的影子,话费单显示的内容写满了思念。我红着眼,好想从那一大堆号码中找到属于母亲自己的一分钟,但什么也没找到。
1、请给短文拟一个题目: (2分)
2、请选择出文中括号内恰当的词语,用 划出。(2分)
3、在文中横线上填上合适的成语。(2分)
4、联系上下文,“躬亲”的意思是 。(2分)
5、“我红着眼,好想从那一大堆号码中找到属于母亲自己的一分钟,但什么也没找到。 “我”为什么红着眼?“我”在心中会说些什么?(4分)

6、话费单仅仅是生活很小的一部分,母亲的一生,更是为子女的一生。请你写出一个关于母亲关爱子女的小细节。(3分)

五、习作:(30分)
人生路上,总会遇到一些困难,你必须将它克服!写出你克服困难的过程,写一篇450左右的记叙文。文中不得出现真实的人名,校名


参考答案
一、1、简陋 帐篷 湛蓝 飘逸 蕴藏 绽放 炽热 熄灭 蝙蝠 荡漾
2.( 嫉 )恶如仇 震耳欲( 聋 ) ( 诲 )人不倦 乘( 虚 )而入
3、(相近) 张牙舞爪 胡思乱想
(相反或相对) 七上八下 声东击西
4、A、春暖花开 B、烈日炎炎 C、秋风习习 D、地冻天寒
二、1、甘甜的乳汁 健美的臂膀 轻盈 只流清气满乾坤
3、少壮不努力,老大徒伤悲 海内存知己,天涯若比邻
4、才气就是坚持写作的结果
人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇,而不能东张西望、错失良机
5、旁观者清,当局者迷 不识庐山真面目,只缘身在此山中
三、①大会主持人歉意地说:十分抱歉,没能让大家尽兴。我们一定会把精彩的节目奉献给大家!②小朋友不解地问:这个阿姨怎么啦?③歌迷失望地说:真遗憾,我所崇拜的歌星竟这样没风度!④老歌唱家气愤地说:现在这些小年轻人,没唱几首歌就自以为了不得,太不像话了!四、(一) 1、水的其他特点 2、有德行 有情义 有志向 善施教化
3、善施教化(二)1、 母亲的话费单 2、(破例、破格)(奇妙、奥妙)
3、精打细算 心细如针 4、亲自去做
5、言之有理即可 6、略

⑹ 六年级语文(上)精编考卷答案

10大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地落下来。11一位七十多岁、面色运用修改符号修改下列病句。1 小明的爸爸穿了一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。2六年级语文(上)精编考卷答案

⑺ 六年级语文试卷(答案写上面)

六年级下册期末试卷
(卷首语:亲爱的同学们,经历过春天的辛勤耕耘,终于到了采撷盛夏的硕果时刻!相信你一定能够发挥最好的状态,在试卷上留下你美观的字迹,反复推敲的答案,同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待。加油!)

〔卷面整洁2分〕

一、字词小博士。(学习语文,字词是基础,细心完成吧!)(14分)

1、根据拼音写工整美观的汉字。(8分)

méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán

( ) ( ) ( ) ( )

shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo

( ) ( ) ( ) ( )

2、按照要求填上成语。(6分)

评一评人物: 孔子( ) 孙悟空( )

赞一赞景物: 烟台的海( ) 三亚落日( )

聊一聊话题: 抗震救灾( ) 珍惜时光( )

二、句子小精灵。(句子练习,请看清要求!)(7分)

1、把句子写生动有趣。(2分)

萤火虫在夜空飞来飞去。 _____________________。

2、加上适当的关联词合并这三句话。(2分)

天游峰的扫路人年过七十了。 天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位。

天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。

______________________________________________________________________

3、同学们,课外,你一定积累了很多古诗句吧!试着补充这些脍炙人口的诗句:“秦时明月汉时关,__________。”“__________,一片冰心在玉壶。”“我劝天公重抖擞,__________。”(3分)

三、小小美文家。(调动平时积累,完成填空!)(17分)

1、______,______,______,看不出______,也看不出______,无日______。(《夹竹桃》)(3分)

2、孔子有关复习的名言有“______,______”。水在孔子的眼中是“____”“ ____”“ ____”“ ____”的真君子。朱熹也曾从水那儿得到感悟“_________,__________。”(4分)

3、老师在我们心中永远是天使,永远是______,是______。福楼拜告诫莫泊桑:青年人贵在坚持,才气就是______。刘老师通过放理想的风筝,在学生的心田播下了___、___、___的种子。(3分)

4、本学期,我们学习了发生在第二次世界大战中的课文,分别是《_______》、《________》、《________》。请你用一句话来表达自己对战争的看法:_______________________。(4分)

5、“那些秃顶在枫树下,微微泛着红光。遇到枫叶密集,偶尔有些空隙,那边有人走过时,就会一闪一闪地亮,像沙里的瓷片。”这段描写出自_____(谁)的小说《______ 》,写的是_____。(谁)我还知道小说中这些人物:_____、_____、_____。(3分)

四、阅读小能手。(短文阅读,多读几遍,不要漏做哦!)(30分)

(一)广玉兰(12分)

广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàn dìnɡ)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zuān zhuān)了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋(diāo tiáo)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似(sì shì)的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。

1、选择正确的读音。(用横线画出来)(2分)

2、按要求写词语。(2.5分)

“迫不及待”的近义词是______,“热热闹闹”的反义词是______,再写三个AABB式的词_____、 ______、_____。

3、用波浪线画出文中的一句比喻句。把_____比作____,这样比的好处:_________________。(1+0.5+0.5+1=3分)

4、本段是按___的写法,写了广玉兰哪几种花开的形态?_______________________________。(1+2=3分)

5、“远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。”是作者的联想,请选择一种喜欢的花,也写一个由此花引起的联想。

____________________________(1.5分)

(二)西 湖的 “绿”(18分)

(作者:宗 璞pú)

六月间,我第四次来到西子湖畔……奇怪的很,这次却有着乎不同的印象。六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。那几天,有的是满湖烟雨,山光水色,俱是一片迷蒙。西湖,仿佛在半醒半睡。空气中,弥漫着经了雨的栀(zhī zhì)子花的甜香。……

雨中去访灵隐,一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天, 苍翠欲滴 ,似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的 绿得发黑 , 深极了 ,浓极了 ; 有的绿得发蓝 , 浅极了,亮极了 。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水铮淙(cóng zōng),说是溪水,其实表达不出那奔流的气势,平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。

西湖胜景很多,各处有不同的好处,即便一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤(tí dī),两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时,原来是树身上布满了青苔,绿阴阴的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞,有的整片看来,布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔,给我的印象是坚韧不拔,不知当初苏公对它们的印象怎样。

在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新奇,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃勃的生机。跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色,我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池都要裙袂(mèi quē)飞扬,翩然起舞了。

1、划去不正确的读音。(2分)

2、按要求写词语。 (1.5分)

写出描写“绿”的成语:表示绿得颜色浓的: ,表示绿得时间长的: ,表示绿得面广的: 。

3、仿写句子,注意带点的词语。 (2分)

(1)六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。(写排比句)

____________________________________________________________________。

(2)水花飞溅,如飞珠滚玉般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。(写比喻句)__________________________________________________________________。

4、阅读短文,填空。(4.5分)

(1)短文通过描写___、___、___、___、___几处的“绿”,表现西湖的盛景,表达了 。(3.5分)

(2)在花港观鱼,作者看了一种绿,那是 。

(1分)

5、细读第2自然段,回答问题。(8分)

(1)用“~~~~”画出表现“我”内心感受的两个词语,并说说是一种什么样的感受?( 1+1=2分)



(2)这一自然段写了西湖怎样的特点?(2分)



(3)你去过杭州吗?除了杭州西湖,你还知道哪些风景名胜(写两处)?请你写下来。( 1分)



(4)请你仿照作者写西湖“绿”的写法,抓住某一景物的特点,写下来。(3分)



五、未来小作家。(审清习作要求,大胆表达吧!)(30分)

题目:我真想____

友情提示:一直以来,你有没有特别想做的事?或者特别想说的话?给你一次机会,用你的笔写下来吧!

要求:1、先把题目补充完整。

2、围绕一个中心展开叙述,真实地表达自己的想法。

3、内容具体,语句通顺,叙述有条理,字数400个以上。

参考答案:

一、1、玫瑰 菩萨 牺牲 螳螂捕蝉 瘦削 帐篷 教诲 玉琢冰雕

2、孔子(诲人不倦、见贤思齐等) 孙悟空(大闹天宫、火眼金睛等)

烟台的海(水平如镜等) 三亚落日(美妙绝伦等)抗震救灾(众志成城等)

珍惜时光(白驹过隙等)

二、1、写拟人或比喻都行。

2、由于……虽然……但是……

3、六年级必背古诗:万里长征人未还。洛阳亲友如相问。不拘一格降人才。

三、1、略。

2、学而时习之,不亦说乎!温故而知新,可以为师矣。等。有德行、有情义、有志向、善施教化。问渠那得清如许,为有源头活水来。

3、略。

4、《卢沟桥烽火》《半截蜡烛》《聂将军与日本小姑娘》。表达对和平的向往、对正义的坚持、对侵略者的憎恨都可以得分。

5、曹文轩 ,《草房子》,陆鹤(或秃鹤),写出另外三个即可。

四、(一)1、绽(zhàn)放, 钻(zuān),凋(diāo),似(shì)

2、争先恐后、冷冷清清、略。

3、略。比喻的好处,只要找出两种事物的相似处并适当分析即可。

4、总分,含羞带放、刚刚绽放、盛开、花瓣凋谢。

5、对花的描写得1分,由此引起的联想得0.5分。

(二)1、正确读音:栀(zhì),淙(cóng),堤(dī),袂(mèi)。

2、苍翠欲滴, 万古长青,一碧千里。

3、排比句词语出现必须要有3次及以上。比喻句要能抓住事物间的相似处。

4(1)、短文通过描写飞来峰、黄龙洞、屏风山、苏堤、花港观鱼几方面的“绿”,表现西湖的盛景,表达了作者热爱祖国大好河山(或西湖美景)的真挚感情(2)满池的新奇,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,……

5、(1)遍体生凉、心旷神怡,每个词0.5分。感受1分。 (2)写了西湖灵隐寺绿得发黑、发蓝的景色。(3)答出两处即得一分。(4)围绕一个中心,按一定的顺序记叙,就给分。

五、作文评分标准:

1、字迹工整、美观。2分。

2、内容具体,中心明确,层次清楚,有真情实感,字数符合要求。即为一等文,扣0-3分;依次为二等文,扣4-6分;三等文,扣7-9分;四等文,扣10-12分,不及格扣12分以上。

3、错别字、病句等,酌情扣1-3分。

⑻ 六年级语文练习册答案

哪篇课文的
追问:额
追答:21《老人与海》
我会读:tuì
cuō
diān
xuán


我会写:乐谱
歇息
吉祥
抑扬顿挫
塑料
饼干
乐谱
意想不到
我会找:亲热
疑问
惊奇
平常
盼望
喧闹
我会选:1、b
2、a
我会改:1、饼干丁被老人很小心地放在湖边的围栏上。
2、略
3、我们收起遗像。
4、在“仿佛”前面加上“我们”
5、海鸥们怎能愿意让老人离去呢?
阅读屋:1、画去:yīng
sùn
2、略
3、最后一句是比喻句。体会到老人与海鸥之间亲密而默契的情感。
4、老人喂海鸥吃食的情景。
22《跑进家来的松鼠》答案
我会读:
cèng
chǔ

cōng
zhù
cuān
我会填:交往
骄傲
浇花
娇气
事迹
式样
誓言
实验
荣誉
遇险
预防
富裕
我会选:1、āi
2、jìn
zuān
huo
3、chái
zháo
4
shì
我会辨:
窜改
流窜
窜出
蹿房越脊
洒泪
撒网
洒脱
撒种
遵守
遵照
尊严
尊贵
振作
做主
作案
做工
我会写:灵巧
贮存
照射
索性
惊异
老实
我会改:
1、
2、这是松鼠的天性,咱们的松鼠怎么能甘心落后呢?
3、松鼠像子弹一样蹿了出来。
4、(1)在“抬着”前加上“我们”。
(2)“盘旋翻飞的”与“周围”调换位置。
(3)删去第三个“不”。
阅读屋:1、词语:跳到


体会:从中可以体会到松鼠和“我”的亲密无间。
2、可我也没处给它找去。
3、喜爱
23《最后一头战象》
我会写:
劈开
日寇
皮革
遭遇
哭泣
搏斗
凝重
喘息
我会组:芭蕉
教书
交通
焦急
郊外
竹筒
木桶
统一
捅破
急躁
干燥
暴躁
噪音
我会找:1、兴奋
短促
烦躁
激昂
庄重
平整
2、缓慢
开始
年轻
陡峭
轻淡附近
我会选:1、B
2、A
3、D
4、BC
我会填:1、三点水
7
沐浴
洗浴
2、Z
zāo

我会改:1、人们发现公象。
2、英勇的公象慢慢的睁开了眼睛。
3、最后一头战象虽然死了,但是它永远留在人们的记忆中。
阅读屋:
1、
画去:gā
bàn
jǒng
2、
震耳欲聋:把耳朵都快震聋了,形容公象的吼声巨大。炯炯有神:形容公象的双眼明亮有神
3、
这段话描写了噶羧站在江滩上回忆往事的情景。
追答:是这个吗
追问:非常感谢
追答:好的

⑼ 六年级下语文试卷的答案!!!!!!!!!!!

小学六年级毕业考试语文试卷
班级:____________ 姓名:____________ 分数:____________
一、选择。(将正确答案的一个序号填在括号里,每题2分,共20分)
1.下面的几组词,带点字读音完全一样的一组是( )
A 峰峦 难处 喃喃 阻拦 波澜壮阔
B 剥皮 波动 传播 颠簸 拨乱反正
C 大臣 丞相 继承 路程 墨守成规
D 嘹亮 辽阔 聊天 疗养 寥若星辰
2.下面的几组词,完全正确的一组是( )
A 污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同
B 慰籍 筋脉 慷慨 磅礴 妥贴 自相矛盾
C 防御 允诺 咨询 脾胃 投掷 迫不及待
D 辈份 屋檐 屹立 炊烟 申斥 腰缠万贯
3.下列词语使用正确的一组是( )
A 一泓秋水 一眼水井 一盏明灯 一记耳光 一绺月光
B 窃窃私语 婉婉动听 咄咄逼人 栩栩如声 丝丝入扣
C 前仆后继 前赴后继 前仆后仰 瞻前顾后 思前想后
D 人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 山脉蜿蜒
4.下列各词按一定顺序排列正确的一项是( )
A 顿号 逗号 分号 句号 省略号
B 冰 冷水 热水 水蒸汽 开水
C 寒冷 凉爽 温暖 酷热 炎热
D 喜爱 喜欢 热爱 酷爱
5.依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是( )
1.哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行 计算。(《詹天佑》)
2.年轻的小仲马,不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的 ,而且不露声色地给自己取了十几个笔名,以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。
3.巨大的石头把他的身影遮得严严的, 小伙伴围着石头转一圈, 找不到他。
4.他已经下定决心,于是就对身边的大臣们说:“ ,否则我就把他处死!”
A 精密;奠基石;就算……也……;谁来劝我;
B 周密;基础;尽管……仍然;不要劝我;
C 周密;敲门砖;即使……也……;谁都不要劝我;
D 细致;点缀;不管……总是……;谁要是来劝我;
6.运用修辞手法的句子有毛病的是( )
A “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲抚摸婴儿的手,柔柔的,软软的。
B 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。
C 天上的云千姿百态,变化多端。一会像骏马奔驰在辽阔的草原,一会儿像画儿清新秀丽,一会像老人背着采药竹篓走天涯,一会像驯羊偎依主人觅食物,一会像少女羞红脸儿……
D 雨点依依不舍从云中落下,被拉成了丝丝的雨线,天地间挂上了一道珠帘。
7.下面的几个句子,不完全正确、有语病的一句是( )
A 在联合国大厦北花园绿色的草坪上,安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。
B 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁干净。
C 于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。
D 詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”
8.横线上应填的句子是( )
隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀抱里, 前仆后继地从天空投下身去。接着,幅员辽阔的大地下了一场及时雨。
A 春雷召唤着千千万万个小雨点儿 B 千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤
C 春雷被千千万万个小雨点儿召唤着 D 千千万万个小雨点把春雷召唤着
9.下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是( )
电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5~10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。
A 安全性能好 B 环境污染小 C 运行速度快
D 经济效益好 E 能量消耗低
10.下面关于古诗没有错误的一组是( )
A 随风潜入夜,润物细无声 《春夜喜雨》(李白)
B 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)
C 旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家 《乌衣巷》(刘禹锡)
D 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 《凉州词》(王昌龄)
二、趣味写话。(6分)
(一)读片段,在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话
从前有个财主,是个刻薄鬼。有一次,刻薄鬼叫仆人去买酒,只给仆人一只酒瓶却不给钱。仆人感到莫名其妙,便问:“老爷,没有钱怎么买酒啊?”财主生气地说:“花钱买酒谁不会?不花钱买酒,才算有能耐呢!”仆人听了,便拿着酒瓶出去了。过了一会儿,仆人拿着空瓶子回来了,说:“酒来了,请喝吧!”财主一见空瓶,大发雷霆,骂道:“岂有此理!酒瓶里没有酒,叫我喝什么?”仆人答道:“ ”
(二)不知道你留心没有,在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生”,如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语,你会怎样写?
三、阅读短文,完成后面的选择题。(每题2分,共10分)
一天,讲台上突然“飞”来一根新教鞭,同学们议论纷纷:“这是谁做的呢?”正当大家议论时,我注意我的同桌陈明,他一声不响,坐在那里装作若无其事地摆弄着钢笔,但不时露出慌乱的神色。我一眼看透了他的心思,急忙追问他:“教鞭是你做的吧?”他红着脸支吾着不肯回答。我就趁机抓住这个证据,高兴地喊:“案子,被我破了。‘作案人’就是陈明!”同学们听我一说,都急切地来询问我“破案”的过程。等我说完,同学们都兴奋地握住了陈明的手,这时只听见陈明“哎哟”一声。我一看他的手才明白:原来陈明为了做教鞭把手都扎破了,同学们更加感动了。从此,同学们学习陈明,纷纷做好事。这学期,我班共做好事一百多件,被学校评为文明班级。
1.“一天,讲台上突然‘飞’来一根新教鞭……”这“飞”字说明( )
A 新教鞭是从天上掉下来的 B 新教鞭是从窗外被人扔进来的
C 新教鞭突然出现,大家不知由来
2.“若无其事”在文中的意思是( )
A 如果没有这件事 B 好像没有这回事
C 假使没有这件事 D 真的没有这回事
3.“看透”一词在文中表示的意思是( )
A 看得很透彻 B 看法很透彻
C 完全识破了 D 看得很全面
4.这篇短文表示的中心是( )
A “我”很聪明,善于观察分析,机智地“破案”
B 赞扬像陈明一样的少年儿童关心集体而不愿留名的优秀品质
C 歌颂全国同学关心集体,积极做好事的精神
5.这篇文章的主要内容是( )
A 讲台上“飞”来了新教鞭,经过“破案”,原来是陈明干的
B 陈明为教室做了新教鞭,把手也扎破了
C 陈明为班级做新教鞭把手扎破了,但他做好事不留名。同学们以他为榜样,纷纷争做好事。
D 陈明做了新教鞭,手也扎破了,大家都以他为榜样。
四、阅读《敬重卑微》,完成文后各题(共34分)
①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì cì)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
④众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
⑦生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量,忽视了内在的精神。
⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
⑨世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤(tí dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
注释:卑微:地位低下而渺小。
玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。
1.将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉;在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。
2.括号中的词有一个是带点词的近义词;在这个词的下面画“ ”。
尤其(实在 特别 其实) 开拓(开展 开辟 开阔) 决断(决定 决心 坚决)
3.“和睦”可重叠成“和和睦睦”,“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”,这样重叠后,意思有什么不同?“伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是哪一个?
4.比较句子,写出带点词语在句子中的作用。
想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。
小小生灵,活得滋润,活得有秩序有意义
(1)“想不到”、“竟”:
(2)两个“如此”:
5.联系短文内容理解句子,然后回答问题。
(1)短文中共有三个问名。
第一个是设问句,它在文中起 作用,第 自然段是这个设问句的回答。
第二个是反问句,改成陈述句应为 。
第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要

(2)体会短文中的两个比喻句。
蚂蚁是黑的,雪是白的,在第④自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?
(3)文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻
。这里用这个成语是为了说明

6.读第⑤、第⑥自然段,按要求回答问题。
(1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“ ”这一句相照应。用“ ”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。
(2)第⑥自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答)
。蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神: 和 。
7.回答问题。
(1)“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的话回答)
(2)你最敬重卑微者的哪一点,为什么?
五、作文。(两题中任选一题,另用稿纸完成,共35分)
①“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词。当你唱起这首歌时,你会想起些什么?以此为内容,写一篇1080字左右的记叙文,要求事例具体,有条理,有中心,语句流畅,无错别字。
②以《世界地图在变》为题,写一篇1080字左右的议论文,要求观点清晰,叙述有条理,语句流畅,无错别字。

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