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2012年南京中考语文试卷及答案

发布时间:2021-03-16 03:23:30

『壹』 南京市2012年中考语文试卷

2012年江苏省南京市初中毕业生学业考试语文试题
注意事项:
1.本试卷6页,共120分,其中书写分3分。考试时间为12()分钟。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用2n铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上的指定位置,在其他位置答题一律无效。
一(24分)
1.用诗文原句填空。(10分)
(1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人, 。(《诗经·秦风》)
(2)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
(3) ,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(4) ,夜泊 秦准近洒家。(杜牧《泊秦淮))
(5)山重水复疑无路, 。(陆游《游山西村》)
(6)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(7)枯藤老树昏鸦, ,古道西风瘦马。 (马致远《天净沙·秋思》)
(8)苔痕上阶绿, 。(刘禹锡《陋室铭》)
(9)孔子说:“ , 。”可见,在求学的道路上,学习与思考都很重要(请用《论语》中的句子回答)
2.下列黑体字读音两两相同的一项是( )(2分)
A.干涸——禁锢 鳞次栉比——不拘小节
B.祈祷——莱畦 惟妙惟肖——悄无声息
C.迸射——骈进 恪尽职守——刻不容缓
D.伫立——贮蓄 鲜为人知——显而易见
3.下列词语中没有错别字的一项是( ) (2分)
A.真缔 苍海桑田 消声匿迹
B.惬意 抑扬顿错 侧隐之心
C.娴熟 迫不及待 忍俊不禁
D.绽放 五彩斑斓 眼花瞭乱
4.下列句中加点词语使用不正确的一项是( )(2分)
A.青奥会议中心建筑群形似太空帆船,这样的设计打破常规,极富创意。
B.“六一”儿童节,孩子们在市民广场上载歌载舞,引得行人驻足观赏。
C.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食,丰富多彩,让人莫衷一是。
D.经过科技工作者孜孜不倦的探索,“ 蛟龙号”载人深潜器终于出征深海。
学校开展“墨韵·书香”的语文学习活动,林桐、汪淳和你完成了下面的任务。
以下内容略,查看全文,去凤江语文网

『贰』 2012年各地中考语文作文题目

上海 2012年 上海市中考语文作 文题目:《心里美滋滋的》
温州 2012年浙江温州中考语文作文:《向前走》
衢州 2012年浙江衢州中考语文作文:《被爱的感觉》
宁波 2012年宁波中考语文作文:《你是我的一本书》
杭州 2012年浙江杭州中考语文作文:《一份满意的答卷》
金华 2012年浙江金华中考语文作文:《向目的地进发》
台州 2012年四川台州中考语文作文: 《我会记得》
义乌 2012年义乌中考语文作文:《那是一本___笔记本》
湖州 2012年浙江湖州市中考语文作文:《你最珍贵》
余姚 2012年浙江余姚中考语文作文:《你是我的一本书》
嘉兴、舟山 2012年嘉兴中考语文作文:《那时,那……》
济南 2012年山东济南中考语文作文:《咀嚼生活的真味》
济宁 2012年山东济宁中考语文 作文:《微笑面对生活》
聊城 2012年山东聊城中考语文作文:《面对缺陷》
临沂 2012年山东临沂中考语文作文:以“倾听”为话题
烟台 2012年山东烟台中考语文作文:《你是我最好的朋友》
菏泽 2012年山东菏泽中考语文作文:《现在就要做》
日照 2012年山东日照中考语文作文:《昂起头来真美》
德州 2012年山东德州中考语文作文:根据设定场景作文
东营 2012山 东东营中考语文作 文:以逆风为主题、___之根,扎在心田
威海 2012年山东威海中考语文作文:《还有别的风景》
滨州 2012年山东滨州中考语文作文:《我的心中有个梦》、《我最喜欢的季节》
潍坊 2012年山东潍坊中考语文作文:《因为,___更精彩》
泰安 2012年山东泰安中考语文作文:《成长的烦恼与快乐》
枣庄 2012年山东枣庄中考语文作文二选一:_____做我的榜样;走出来,就好
青岛 2012年山东青岛中考语文二选一作文:《我终于明白了你的良苦用心》《以魅力为话题》
莱芜 2012年山东泰安中考语文作文:积攒_____
福州 2012福建福州中考语文作文;爱,更要会爱
南充 2012年四川南充中考语文作文:《风雨》 《爱在______》
雅安 2012年四川雅安中考语文作文:《感恩》
资阳 2012年四川资阳中考语文作文:《微笑》
乐山 2012年四川乐山中考语文作文:《谈责任》
成都 2012年四川成都中考语文作文:《走过那一个拐角》
内江 2012年四川内江中考语文作文:《帮助》
眉山 2012年四川眉山中考语文作文:《沿着你走过的路》《宽容》
卢州 2012年四川泸州中考语文作文《xx的风景》
广安 2012年四川广安中考语文作文:《生命,因____而闪光》
绵阳 2012年四川绵阳中考语文作文:《现在才是最美的》
宜宾 2012年宜宾中考语文作文:《一路有你》《致_的一封信》
攀枝花 2012年四川攀枝花中考语文作文:《阶梯》
遂宁 2012年四川遂宁中考语文作文:《有一种美丽___》《盼望》
重庆 2012年重庆中考语文作文:《那件小事激励了我》、《成全》
广州 2012年广东广州中考语文作文及范文:《改变一点点》
湛江 2012年广东湛江中考作文:《我把掌声送给你》
汕头 2012年广东汕头中考语文作文:《最美》
深圳 2012年广东深圳中考语文作文:《我的世界因你而亮丽》
省卷 2012安徽省卷中考语文作文:“_ _在其中”
芜湖 更新中…
合肥 更新中…
江苏中考作文
苏州 2012年江苏苏 州中考语文作文范文:《心中有支欢乐的歌》
扬州 2012年江苏扬州中考语文作文:《不能没有你》
南京 2012年江苏南京中考语文作文:《就这样慢慢长大》
无锡 2012年江 苏无锡中考语文作文:《幸福就是现在》
南通 2012年江苏南通中考语文作文:《就这样慢慢长大》
连云港 2012年江苏连 云港中考语文作文 :《道路前面还是道路》
江苏常 州中考语文作文: 《发现,离不开用心观察》
唐山 2012年河北唐山中考语文作文:《我与_____的亲密接触》
长沙 2012年湖南长沙中考语文作文二选一:伸出我的手;在___世界中的感悟
株洲 2012年湖南株洲中考语文作文:《向______出发》
怀化 2012年湖南怀化中考语文作文:《在体验中成长》
武汉 2012年湖北武汉中考语文作文:《敬畏文字》
黄石 2012年湖北黄石中考语文作文:《沿途的风景》
黄冈 2012年湖北黄冈中考语文作文:自名作文,以“笑”为题材
孝感 2012年湖北孝感中考语文作文:《最美的____》、《学会倾听》二选一
荆州 2012年湖北荆州中考语文作文:《因为有爱》、《温暖下的阳光》
襄阳 2012年湖北襄阳中考语文作文:半命题(----)自己、《专注》二选一
十堰 2012湖北十堰中考语文作文:《因为有你》、以愧疚为话题,自拟题目
铜仁 2012年贵州铜仁 中考语文作文 :《这也是一种美》
2012年江西统 一中考语文作文: 《垒高自己》
兰州 2012年甘肃兰州中考语文作文:《我是这样长大的》
晋城 2012年晋城中考的作文是《___魅力》和《魅力___》
牡丹江 2012年黑龙江牡丹江中考语文作文二选一:《____之梦》、《记忆中最美好的片断》

『叁』 2012年中考语文综合检测模拟试题(一)(二)(三)答案 江苏南京市

在初中毕业后,在2012年,常州研究统一文化考试

语言考试,积累和利用(20分)
(一)(11分)累计
1。中国文字的拼音文本处理盲文注意,填写在指定的盒子。 (2)
箕巷,常州皮肤,运河而建,一直是众多的供应商lǚ();屡获殊荣的智梳PI(下图)和国外生产。常州梳的皮肤,所选用的材料,坚韧而富有弹性,表面光滑的牙齿,齿尖吃头发梳按摩。服装收藏品进口梳状()()礼品,工艺皮雕刻()各种各样的图案,屏幕是在眼睛的盛宴,刀和细腻,这是惊人的。
(常州梳篦皮特博物馆“
2。听写(6)
(1),树前头万木春。
(2),而不是严格的乐然米。
(3)权利的无视我们的视线
(4)67年的山云量,酿春天。
(5)加两个相同的意义著名的古诗词问题。

杰作描述错误的()()(3分)
A.“的男孩diari传中,检查教师的女孩喜欢,贾里德不服气,老师家访,他们利用的检查和调整教学计划包,所以最好的老师在课堂上出了洋相,他模仿
B.贾里德的侠义聪明机智,温暖在寒冷的呼叫齐老师的声音,的拒绝参加竞猜积极参与,并赢得了金牌中的佼佼者。
C.“水浒传”中,宋江反对晃覆盖全县思想的忠诚度,因此,忠诚堂“改为”鞠义亭镇,不愿接受法院的特赦
D.鲁达打死镇关西,在五台山的和尚,法国号智深,他没有遵守诫命,肉或饮料
<BR / (3)分配到大相国寺看菜园子。用(b)(9分)4。以下的话语几个地方,使用指定的符号行为

面带微笑的魅力所在 - 我很喜欢你,满足你,我很高兴,发自内心的笑容像一缕春风和融化的冰和雪,即使长相平凡的人,给人的感觉与节奏的加快,美丽的笑容,笑容反映良好和温柔的笑容反映了固有的美德时,美国将如何做到这一点呢?应该相信自己的美丽,但之间的生活和高科技的关系,人们逐渐变得冷清,人们似乎挤时间相视而笑,或只需要工作和微笑。终于发出了呼叫,“我们需要微笑”提醒微笑的重要性。
的要求:(1)删除的意思的句子话语中心
( 2)更换两到三种疾病
5抄表是不一致的几点说明发展中国的文化软实力(3)
2001年至2009年文化软实力评级

2001 BR /> 2002年

2003年2004年2005年
2006
2007
2008
2009的
文化知识生产(X1)
- 2.62
-1.99
-1.32
-0.70
0.24
1.14

3.6,1.92
2.81,
指导力的文化体系的改革(X2)
-1.05 BR /> -1.27
-1.48
-0.48
-0.05
0.12
1.36
1.93
2.2
文化产业竞争力(X3)

-1.46 -1.05 -1.92 BR /> 0.11
0.07
0.59
1.64
1.52
2.3
综合性文化软实力(X)

-3.08 - 3.44
-2.68
-0.81
0.19
1.35
3.14
4.03
5.3

(中国工人和农民的经济2011.9)
请注意:我们的综合性文化软实力和文化知识的X)生产力(X1),朱三丽根据其未来也有一定的关系的分析。
回复:
6。 “创造性破坏”是破坏原来的基础上,人们可以享受新技术带来的好处的。阅读下面的材料,探索有什么特点,以及谁应领导的“创造性破坏”。 (3)
中国是“创造性破坏”的时代 - 社会发展的升级和结构调整,你可以选择忽略的,过时的,或采取后续行动。代价“创造性的破坏会使人感到了巨大的压力,一个成熟的社会组织机制将更加保守,往往会失去勇气,”自我毁灭“,这使得它日益现代化的社会不能接受的破坏。”
另一个启示:非洲大象破坏树木,践踏植物,拱挖矿物盐,但小型和中型野猪等动物,也有和放牧活动空间,甚至在一些道路大象在非洲大 BR />的路径意义驰骋的遗产。
苹果的史蒂夫·乔布斯辞职的广告所说的“异想天开”的画像,爱因斯坦,毕加索,马丁·路德·金等,写了这样的广告:“让我们安慰那些疯狂的人是格格不入的反叛者,实施者,在广场上玩孔的圆螺丝,你可以参考他们,不同意他们的观点,选择,或对他们的蔑视。但是,你不能这样做的唯一的事情是忽略他们,因为他们改变事物,促进人的发展
A:
II阅读理解(40分)
(a)宣读的论文“无形”杀手“无处不在完成7-8题共5分。
①称为PM2.5是指悬浮在空气中的微粒物质,直径小于2.5微米。
②一般来说,颗粒物质,超过10微米的直径将被阻塞在鼻子外面;的颗粒直径在2.5微米至10微米之间的可以进入呼吸道,但一些被排出吐痰,打喷嚏体外和细颗粒物的直径小于2.5微米,但它会通过的下呼吸道,小于2.5微米的肺泡的颗粒进入血管开放和血液交换。
(3)小部分,PM2.5是一种自然的形式的灰尘,有机碳,大部分的不完全燃烧化石燃料,工业和其他人类活动,这些小颗粒,别具特色太小,太。相同的质量浓度的细颗粒,更更大的总表面积,吸附空气中的有毒物质的总数。自然沉降
④是这么小的颗粒很难影响呼吸系统,引起咳嗽和不适。小颗粒会吸附在各种有毒化学物,它是更可怕的。 PM2.5吸附致癌物质,致癌作用,吸附致畸致畸作用。它深入到肺部的呼吸道和下呼吸道,它携带的有害气体,重金属溶解在血液中。
⑤空气污染比其他污染的危害更大。首先,受害人。除非生活在过滤器中,每个人都将受到影响。第二,保护几乎是不可能的。我们担心水质污染,你可以安装一个过滤有害物质,对食品安全的关注,你可以选择一些比较安全的食物或洗前吃。有没有一种方法,以对付空气,因为空气无孔不入,无处不在。最多的空气过滤器安装在办公室,在家里,但效果有限。

(选择去除“中国青年报”)。下列说法不符合原始文本的意义()(2)
A.悬浮颗粒物直径2.5微米,10微米一定程度的保护的。
B.细颗粒物上吸附的各种化学物质具有致命的危险类。
C.工业和其他人类活动是细小的悬浮颗粒在空气中的主要原因。
D.有限的卷宗空气过滤器的PM2.5。
8。本文介绍了语言准确地理解作为一个例子,简要分析画线的句子。 (3)
A:
(二)严建宁豆腐美人完成9-12疑问,可阅读(11分)
(1)东京的高层建筑并不多,更多比在上海繁华的都市,有效地利用每一寸空间,仍然是一个僻静的道路,地铁站的人如织有滋有味,但是,噪声,噪声哪里去了?有些人认为,为了证明自己的存在,只有声音,但是这些人在东京,是一个安静的,谦虚和文明的魅力,受过教育的证明。 “
②酒店门铃和电话通话量已调整到最低限度,习惯了噪音的人,如果不认真倾听他们的声音可能会被忽略,但很快就会习惯醇厚的音色,在一个安静的,温柔的触摸你的耳膜,从来没有粗鲁吓唬你,但不要侵犯您的安心。事实上,只有在较低的音量,才能真正吸引别人的注意力,增加不超过的分贝以上的音量在嘈杂的内增加。这就像一束绚烂的色彩,颜色天真喜欢的武将,在某一天到一天的噪音,但有许多美好的事物来的?
③蒙台梭利:物质世界的顺序,可能会导致和平的头脑和优雅。这也许可以用来解释各地的井井有条,但它也是在繁忙的快节奏的东京,为什么仍然保留了难得的宁静。干净吗?比较安静。
④安静,专注的心。仔细想想,东京铁塔东京芝豆腐的房子,这是说,这是最好的日本料理。
⑤餐厅本身就是一个漂亮的日本一个很小的地方,曲折盘桓,亭台水榭,鲜花和园艺,花园,是充满了精美的绘画,而不是迷人的风景,但灵魂“ - 豆腐。
⑥,既开胃小菜晚饭前预付或到肉碟炸豆腐或豆浆煮熟的豆腐锅施来,精致的餐具,美白的东西蓬勃发展,几乎让你忘了,我们是不是在习惯的熟悉熟悉豆腐。保持原有风味的豆腐,黄油一般入口绵长醇厚,甘香芹鼻子中提取的精华。品尝豆腐在这里,你会觉得,这是一种仪式,一种文化,但也是一种乐趣。生产的各种酱油豆腐楼的餐厅庭院外,专业的销售,一般放置在冰箱或货架上。他们的艺术足够的食客在离开之前,别忘了把你的包。
⑦豆腐,在国内没见过。豆腐我们的美食,简单,温暖,充满了烟火气,因为它的光芒,它往往需要一个丰富的肉汁和海鲜调味料,豆腐的味道被忽略,制作豆腐,像失去了卓越必要的,甚至如果在颜色素食酒店,大豆是真正的模仿荤食的替代品,或多或少是相同的,吃多了油腻。
⑧,从中国的鉴真东渡日本豆腐,公元757带来了豆腐的制作方法。豆腐文化几千年来,日本不会蓬勃发展,甚至做到了极致,也能保持“贵族”的风格,所以西方的误解,认为日本是豆腐的故乡。为何这点,我认为这是因为份额的意图
(摘自“文汇报”报道,切除)
9。三部分的性能描述的开始这篇文章的东京特点?写什么呢? (4)BR /> A:

10。特别是美国,日本豆腐文化(3)

A:
11。全文最后一段的探索意味着,情绪和态度。 (2)
A:
12。继去了解和分析的文章,内容错误()(2)
A:④段关系总结,但也导致东京的芝豆腐房子的指示。
B.东京的酒店门铃和电话通话量的最小设定值,他人的注意。
C.中国豆腐豆腐来自日本做到了极致,并保持风格豆腐“高贵”。
D.这篇文章是写豆腐西施,但也表明,在日本文化的细微差别,豆腐,优雅,和对细节的关注。
(c)改为“威尼斯商人”(节选),完成13-16标题。 (12分)
夏洛克,我的生活额外的属性,我不希望你能原谅我。 【A】你删除支柱的房子拆我的房子,和你说,我会支持他们的家庭生存的根本,了我的生活。在
鲍西娅安东尼奥,你能不能够给他一点点的同情吗?
葛莱西安诺白色挂绳,偏偏不给他点别的吧!
安东尼奥如果殿下愿意轻判,课堂免于没收的财产的一半,我会满意,只要他让我在他去世后接管另一半的财产, ,这是一个绅士和他的女儿私奔了,而且还包括两个条件:第一,他接受这恩典,必须立刻改信基督教;第二,他必须在他去世后写了契约的声明在法庭上,他的财产传递给他的儿子法律洛伦佐和他的女儿。
>杜克大学,他必须满足两个条件,否则,我刚刚宣布的法令。
鲍西娅犹太人见到你吗?你有什么可说的吗?
夏洛克我满意的。
波蒂亚书记写了礼品行业的资助事迹,
夏洛克问你,等我退休,我一直感觉。我家的事迹写的,我签了字。
杜克大学,但临时变卦不。
葛莱西安诺你受洗的时候,你可以有两个教父,如果我做评委,我给你12教父不会给你受洗,向您发送了绞刑架。 (夏洛克下。)
公爵先生,我想请你回家用餐。该
波蒂亚殿下原谅我,今晚,我要回去帕多瓦,必须现在就离开,:恕不奉陪一个。
公爵这么忙,我不会让一个小濮存昕,对不起,这是安东尼奥,谢谢你先生,你欠他的。
巴萨尼奥(杜克大学,所有的士绅和服务员)亲爱的先生,我辟有依靠你的智慧和更多的消除需要一个意想不到的灾难,我们的尊重,三千元,但也准备犹太人,现在谈先生报答你的辛勤工作。
安东尼奥,我们永远不会忘记您的恩情。
安心的鲍西娅一个人做一些事情,以获得最大的回报,帮助忙碌在这个时候,我终于没有失败,并已被列为一个非常满意的,并不需要谈有关奖励。希望在接下来的会议上,他们认识我,现在我说再见。
巴萨尼奥好先生,我不禁再一次要求你跟我们发生了什么事,而不是奖励,也只能算是留个纪念。承诺两件事情:不要推卸的孩子,也能原谅我。 BR />,波蒂亚喜欢你小心,我会叫的不尊重。 (安东尼奥)你的手套给我,所以我戴在手上的留个纪念(苏植良),以纪念你的好意,所以我去了这个戒指。不要收回你的手,我停下来问你想要什么总,因为这是一个真诚的,希望你不要拒绝我。
苏植良环,先生?唉!这是不值钱的东西,对不起,这些东西给你。
鲍西娅的东西,我不希望这个戒指,我不认为我现在就要。 。
苏植良环本身是没有价值的,但由于其他方面的关系,我不能把它,我愿意搜索访问威尼斯,最昂贵的部分发送到你,但这个时候了,请原谅。
波蒂亚原始的口头大方; [B]你教我怎么弄,并寻求讨论,然后教我一个乞丐回答。
巴萨尼奥好先生,这个戒指是我的妻子给了我她现在是时候把我的手指被称为我发誓不离不弃,送人或丢失。
波蒂亚人吝惜他们的礼物的时间,这样的话做狡辩。如果你的妻子是不是一个疯狂的泼妇,她知道我应得的这枚戒指,当然,是不是因为它给了你很长一段时间的敌人,和平与你同在! (鲍西娅,尼莉莎下)。
13。戏剧高度的冲突,但余波不断,并列举摘录为之侧目冲突。 (4)
A:
14。结合数字语言? ?比较两个字符葛莱西安诺安东尼奥。 (3)/>(3)A:
15。请选择A,B两线,A是一个简短的升值。

16。下列理解和分析,正确的一项是()(2)
A:是几个夸张的不合情理的摘录情节,剧情需要,但也知道吗?缺陷。
B.的夏洛克惩罚,显然有些自我反思,有悔改的迹象。
联系的背景下,“倒叫我蔑视”,你应该准备接受礼物礼貌。
D.强调句子不一致,明巴萨尼奥的冲动。 BR />(四)阅读下面的两句话,从17日至20日。 (12分)
俄顷风墨云秋天漠漠向黑暗中。布衾多年冷铁,狂妄自大的孩子般的恶卧踏面裂纹。
干雨脚床头屋漏,如麻未切断。自丧乱少睡眠,任何潮湿的夜晚彻!安得拉邦住房数万成千上万的学者如山的风和雨俱欢颜!唉!现在突然看到这样的房子,我单独卢脚坏了,冻死了!
(杜甫草堂为秋风所破歌“)/> B
庐山乱丰富避走三川至德两个包含逃到凤翔关钦州,负工资的工资负采矿Acorn的自我充足乘客钦州采取自给自足的橡子。两次阵营山寨西郭浣花溪,成都日历,瞿唐,唐衡山关闭?运耒阳市旅游岳庙,来洪水,10天,你不能吃裁判关出桉迎接的信任,当好世界事务,谋叛相当大的一部分(1)切割的味道是不脏,哥斯达黎加,烦恼,伤害的学生人数,不要忘了军事,不幸的是,李概念宫务实霸权②评估的利弊忠孝心惊动千古,骚雅③令人兴奋的双振动。
(机智唐川福“)的,切除)
注意:①相当大的一部分:坚持节大游行。 ②务实和霸权:这句话震撼人心③诗:诗。圣保罗屈原的“离骚”代表雅,雅,大小,代表的“诗经”
17。解释下列词语。 (4)
(1)俄罗斯转储:(2)何逃离到凤翔彻:
(3)(4)营:

18个现代中国人写的以下两个句子的意思。 (4)
(1)布被子多年冷似铁,狂妄自大的孩子趴在胎面裂纹的邪恶。
A:
(2)裁判官舟应该得到信任。
回复:
19条所述的情况下创造的一首诗,杜甫自己的话来说。 (2)
A:

20。了解和分析,A,B两组,摘编,一个错误()(2)
A.摘录A“俄顷风给定云墨色,秋天漠漠向黑暗”无论是隐含的大雨和对比度诗人的心态昏暗的Choucan状态。
B.摘录一个诗人,他们的国家和人民在灾难叛乱学生的艺术评估“担心的情况并没有忘记君主带来的伤害。”
杜甫C.评价的文本,“切割是不高,但一首诗”一个大型住宅的学者高兴的头和崇高的社会理想,是非常宝贵的。
D.醋酸人到底含蓄地肯定是高成就的李白,杜甫的诗歌的浪漫风格中常见的,当重大的社会影响。
作文(60分)

21。 “发现一起,不分开仔细观察”为主题,写一篇文章。
说明:(1)自己的经验,丰富的经验和见解,而不是抄袭;
②除诗歌,戏剧,风格不限;
③小于
④600字不透露个人信息的考生。

『肆』 07南京语文中考试卷及答案

语 文
注意事项:
1.本试卷8页,共120分,其中书写分3分;考试时间120分钟。
2.答案一律用钢笔或圆珠笔(蓝色或黑色)写在答卷纸上,不能写在本试卷上,标“▲”处表
示此处的答案应写在答卷纸上。
一(23分)
1.用课文原句填空。(10分)
(1) ▲ ,可以为师矣。(《论语》)
(2) ▲ ,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)
(3)先天下之忧而忧, ▲ 。(范仲淹《岳阳楼记》)
(4) ▲ ,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(5)枯藤老树昏鸦, ▲ 。(马致远《天净沙秋思》)
(6) ▲ ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
(7)海日生残夜, ▲ 。(王湾《次北固山下》)
(8)沉舟侧畔千帆过, ▲ 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(9)填写含“花”字的诗句。
鲜花是美的,白居易春行钱塘湖,为“ ▲ ”的景象深深陶醉。
雪花也是美的,胡天飞雪在岑参心中化作了明媚春光,好似“ ▲ ”。
“语文之旅”综合性学习开始了,请你随我们到下列站点参加活动。
【字词苑】
2.下面是小华写的一段读书感言,请给文稿中的加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)
避开xudn嚣,抛开烦恼,独自享受温馨的书香,别有一番滋味在心头。书犹如浩瀚无边
的大海,时而风平浪静,时而波涛澎湃。我仿佛是大海里的一叶扁舟,欣赏着变huan奇异的
风景,感受着人生的乐趣。
温馨(▲) 澎湃(▲)xuan ▲嚣 变huan ▲
【辩论台】
3.小文主持了一场“我看汉语魅力”辩论会,正方反方激烈交锋。
正方:汉语魅力无穷。同样一组词语,按不同顺序组合,就能表示多种多样的意思。目前,
在亚洲、欧美许多国家,一股汉语学习的热潮正随着中国对外影响的扩大而日益膨胀,汉语必
将成为全球的强势语言。
反方:汉语的魅力在消退。①汉语中有些同音词、同义词混淆难辨,造成听读障碍,影响我
们的学习兴趣。②目前,许多幼儿园开了识字课,增加了幼儿的学习负担,不利于幼儿快乐成
长。③现实生活中,由于种种原因,外语的强势地位越来越突出。因此,汉语的魅力之光逐渐
暗淡了。
(1)正方辩词的画线句中有一个词语使用不当,应把“▲”改为“▲”。(1分)
(2)反方辩词中的第▲句(只填句子序号)不能证明反方观点。(2分)
【表演厅】
4.小刚策划本组同学表演一场“水浒戏”。
京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的特点。下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇
猛,sJ-,N打算用它来扮演下面备选的《水浒》人物。你认为这张黑脸谱最适于扮演 ▲ ,因
为¨从 ▲ 这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。(3分)

【探究宫】
5.小方搜集到下面一个有意思的图表,并和大家一起进行了探究。他说:“从图表中可以看出,
随着事业成就由小到大,记忆能力在其中的重要性逐渐下降。”你就理解能力或创新能力对
事业成就的重要性也发表了一点看法,你说:“从图表中还可以看出, ▲
▲ 。”(3分)

二(44分)
(一)阅读下面古诗文,完成6—10题。(15分)
【古诗阅读】
6.阅读曹操《观沧海》中的诗句,按要求回答问题。(3分)
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
(1)前三行诗句描写沧海景象,有动有静,如“ ▲ ”写的是动景,“ ▲ ,,
写的是静景。(1分)
(2)后两行诗句中的“若”字用得好,请你说说好在哪里。(2分)
【古文阅读】
【甲】
初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权日:“孤岂欲卿治经为博
士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。.
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!’’蒙日:‘‘士别三日,即更刮目相
待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
《孙权劝学》
【乙】
傅永字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执
马鞍,倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让①之而不为报。永乃发
愤读书,涉猎经史,兼有才干。帝每叹日:“上马能击贼,下马作露布②,唯傅修期耳。’’
《北史•傅永列传》
注:①[让]责备。 ②[露布]公开的文告。
7.下列加点词意思相同的一组是( ▲ )(2分)
A.蒙辞以军中多务 不辞而别 8.自以为大有所益 精益求精
C.自青州入魏,寻复南奔寻根问底 D.涉猎经史,兼有才干 品学兼优
8.下列“之”字用法与其他三项不同的一项是( ▲ )(2分)
A.大兄何见事之晚乎 B.洪仲深让之而不为报
C.策之不以其道 D.愿陛下亲之信之
9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)但当涉猎,见往事耳 ▲ (2分)
(2)有友人与之书而不能答 ▲ (2分)
10.根据文章的意思,用自己的话回答下列问题。第(1)(2)两题任选一题作答,第(3)题必答。
(4分)
(1)吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么?(2分)
▲——
(2)傅永为什么能够“发愤读书”?(2分)
▲——
(3)吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点?(2分)
▲——
(二)阅读下面文章,完成11—15题。(13分)
在节日里徜徉
①有的日子,值得L41']庆祝它,纪念它,这就是节日。在日复一日的时间河流里,节日就像
一个个停泊的码头。人们徜徉其间,体味某种特定的情境,把情绪调到兴奋的波段,尽情释放。
节El,给平淡的日子打上一个漂亮的领结。有了节日,日子便有了起伏。
②有些节日具有鲜明的政治色彩,它们的意义不同寻常。因某一年的某一天发生了一件
意义深远的重大事情,一个本来很平常的日子,便成为365天里的一个亮点,具有巨大的穿透
力和辐射力。譬如l919年5月4日,北京青年学生发起了一场反帝反封建的爱国运动,在其
后的一个多月里,运动迅速席卷中华大地,5月4 E1这个El子后来成为青年节,打上了爱国精
神的烙印。又如1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼庄严宣告中华人民共和国成立
了,lO月1日这个日子从此成为国庆节,凝聚了扬眉吐气的中华民族新生与振兴的希望。这
类具有重大意义的节日,为人们提供了一年一度举行庆典的缘由。每逢这些节日,人们或举行
盛大的聚会,或召开庄严的大会,或举办载歌载舞的晚会,用以歌颂人民、礼赞祖国,充分感受
节日的分量和意义。公共场所则彩旗招展,彩灯高悬,呈现出“火树银花不夜天”的景象。这些
庆典,为人们创造了一个回眸和眺望的机会,成了人们保持意义记忆的一种基本方式,更是人
们生命智慧的一部分。
③有些节日具有鲜明的民族传统文化色彩。它们从历史烟尘中逶迤而来,浸满了丰厚的
文化意蕴,带有浓郁的地域特色,弥散出强大的生命力和感染力。“清明时节雨纷纷,路上行人
欲断魂。”那霏霏细雨,浸湿了祭祖怀亲的心绪,使中华历史长卷笼上一层淡淡的哀思。端午节
从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴墨汁,把中华大地染成粽叶式的青
节,千家万户共享一轮明月,吃月饼,叙家常,念亲人,表达浓浓的祝福和思念,成为每个家庭最
温馨的生活亮点。“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”春节是节日旋律中最高的音符,人们
心灵深处的情绪在这时得到彻底爆发。灯笼、爆竹、春联成了节日的经典形象,绚丽的色彩和
欢庆的声浪使春节尽情绽放。围绕着辞旧迎新的喜庆主题,各地衍生出很多具有地方特色的
欢庆方式,一浪推一浪地渲染着春节气氛。其中,南京的金陵灯会就颇为有名。金陵灯会始于
六朝,盛于明清,延续至今。现在的灯会集中在夫子庙举办,自春节始,为期一月。尤其在元宵
④人的生命之树缀满了节日的彩灯。有些节日不具有公众性而具有个体性,只属于你自
生命的刻度尺。随着年龄的增长,生命的加减法规则越来越明晰而透彻了。婚庆日,也是隶属
于你的特殊日子,它是婚姻的里程碑。因为婚姻里有太多的酸甜苦辣,有太多的跌宕起伏,这
婚姻的常青树,使婚姻充满盎然的绿意。这些个体性节日也许不像公众性节日那样有确切的
指向和鲜明的主题,但它们依然蓬勃在你的生命家园里,不管你珍视还是遗忘,它们总是按时
来按时去,脚步匆匆而踏实,使你的生命丰满起来。
11.阅读全文,根据文章内容填写下表。(3分)

12.用自己的话概括②段的主要内容。(2分)
13.阅读③段中的画线句,按要求回答问题。(4分)
端午节从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴墨汁,把中华大地染成
① ②
粽叶式的青绿。
(1)分别写出句中隐含的历史故事和传统习俗。(2分)
历史故事: ▲ (1分)
传统习俗: ▲ (1分)
(2)从①②两处域线词语中任选一处,作简要品析。(2分)
对(▲)处简要品析: ▲
14.③段中写春节的部分提到南京的金陵灯会,这样写有什么作用?(2分)

15.“节日,给平淡的日子打上一个漂亮的领结。”下列选项中。不能体现这句话意思的一项是
( ▲ )(2分)
A.每逢这些节日,……公共场所则彩旗招展,彩灯高悬,呈现出“火树银花不夜天”的景
象。
B.中秋佳节,千家万户共享一轮明月,吃月饼,叙家常,念亲人,表达浓浓的祝福和思念,
成为每个家庭最温馨的生活亮点。
C.若干年前的这一天,时间老人认领了你,你从此来到莽莽天地问面对尘世的快乐和忧
伤。
D.婚姻的进程伴随了岁月的风霜雪雨,但婚庆日始终是婚姻的常青树,使婚姻充满盎然
的绿意。
(三)阅读下面文章,完成16—21题。(16分)
城市农夫
①我的舅舅是一个地道的农民。几年前一个深秋的清晨,他挑着两个圆滚滚的蛇皮袋,踏
上了开往城市的班车。舅舅在那里替人夯基、打桩、拉板车、搞装修,但他最容易找到的工作还
是砌墙抹灰。一个半拉子泥工的浆砌技术毫不逊于那些泥匠师傅,他过硬的基本功得益于家
里砌牛栏厕所时的自我实践。身高只有1.6米,体重不过l00来斤的他就像一座小型火力发
电机,仿佛他每天吃下的不是白米饭,而是乌黑的煤。他一肩能扛两包水泥,一天能砌l00多
平方米的墙,一板车能拉500多块砖。
②舅舅的文化水平不高,勉强称得上是一个小学毕业生。他深知没有文化的苦,下决心培
养孩子。如今,三个孩子一个在江西农大读书,两个在县城上中学,这在农村可是相当少见的。
舅舅的负担自然是够重的,每年得交一万多元的学费。好在孩子们懂事,他们一边在课堂上读
着朱自清的《背影》,一边想念自己当民工的父亲。他们几乎不花零用钱,在意念中把自己不必
要耗费的体能蓄积起来和思念一同寄给父亲,同时用优异的成绩来赢取奖学金,以此默默地帮
着父亲。这些,使长年在外用苦力挣钱的舅舅欣慰无比,也使他更下定决心不让自己的孩子在
知识面前失去尊严。
③来到城市,他从一幢高楼到另一幢高楼,白天和工友们在蛛网似的脚手架上出没,宛如
一只蜘蛛,靠巨大的定力将身体附着在网上;夜晚把自己劳累了一天的身子卷进棉被,形如一
节横卧在工地上的涵管,然后在梦中展开对故乡的思念……
④近3年,舅舅都没有回家过年。在农村和城市这两块地里,他各有收获:前者收获的是
每亩一千多斤的粮食,但付出的是种子、化肥、农药等不低的成本;后者收获的是每月近千元的
现钞,而唯一的成本只是汗水,“利润”可观,但高空作业,难免有风险。显然,舅舅还是从城市
这片庄稼地里看到了更多丰收的希望。春节留守在城里工地,省下了一笔回乡的路费,寂寞自
然也少不了,他常和未回家的民工守在电视机前,把节目看了一遍又一遍。当他看到今年春节
晚会上民工子弟学校学生朗诵《心里话》的情景,不禁流下了泪水。
⑤站在高空展读大地的容颜,城市越来越高大,而故乡却越来越渺远。潜意识里,舅舅试
图从城市与乡村所形成的夹角中探求自己及家人的命运。他从这个夹角中看到了什么?或许
看到了一座城市的繁华,当然还有一种失衡的感恩。但他没有意识到自己留在每一块砖每一
片瓦每一扇窗上的体温。我想告诉你,一块光洁无瑕的美玉,往往是由一双粗糙斑驳的手来打
磨;一座繁华似锦的城市,常常是由一群勤劳朴实的人来建造。一座城市因为有无数双这样的
手、无数颗这样的心、无数个这样的人而倍感温暖。我的舅舅就是这样一名如候鸟般转徙于城
市和乡村的普通的农民工。他有时想到自己一个月的收入还不及有些人挥霍掉的一顿饭钱,
内心不免有些酸楚;但想到三个孩子的未来,又不由得宽慰起来。
⑥近日,接到舅舅的电话,说今年又不能回家过年了,他寄回了一年的劳动所得一万元钱•
要我转交给他家里。从银行出来,我感觉手上的一沓钞票特别重,并且有种浓重的潮湿感,仿
佛一捏就能渗出汗来。
⑦如果有一天,在城市的街头有一个满身灰尘,大口嚼着开花馒头的农民工与你擦肩而
过,请你一定要在心里微笑着对他说声:“辛苦了!”
16.如果把本文标题改为“我的舅舅”好不好?为什么?(3分)
▲ 一
17.②段写道:“他们一边在课堂上读着朱自清的《背影》,一边想念自己当民工的父亲。”孩子们
为什么会在读《背影》时想到自己的父亲?(3分)
▲——
18.阅读下面句子,联系上下文,按要求回答问题。(3分)
(1)④段:舅舅还是从城市这片庄稼地里看到了更多丰收的希望。
舅舅“丰收的希望”有哪些?(2分)
—— ▲——
(2)⑤段:一块光洁无瑕的美玉.往往是由一双粗糙斑驳的手来打磨。
这句话里“光洁无瑕的美玉”用来比喻什么?(1分)
▲一一————
19.④⑤段的画线句都提到舅舅的收入,它们所表达的意思矛盾吗?为什么?(2分)
(1)后者收获的是每月近千元的现钞,而唯一的成本只是汗水,“利润”可观
(2)他有时想到自己一个月的收入还不及有些人挥霍掉的一顿饭钱

20.下列对文章的理解和分析正确的一项是(▲)(2分)
A.①段中“仿佛他每天吃下的不是白米饭,而是乌黑的煤”一句,表现了舅舅饮食恶劣,生
活艰难。
B.④段写“近3年,舅舅都没有回家过年”,这是因为舅舅一心投入城市建设,无暇顾及自
己的家庭。
C.⑥段中“我”感觉“钞票特别重”,“一捏就能渗出汗来”,形象地表明“我”深刻理解舅舅打
工的艰辛和家庭责任之重。
D.本文的主旨在于表现城市和农村不可分割的关系,肯定城市建设带动了农村经济的飞
速发展。
21.阅读④段中下面这句话,结合链接材料揣摩舅舅当时的心理,完成后面的填空。(3分)
当他看到今年春节晚会上民工子弟学校学生朗诵《心里话》的情景,不禁流下了泪水。
【链接材料】
要问我此刻最想说什么,我爱我的妈妈,我爱我的爸爸。因为,妈妈把城市的马路越扫越
宽;因为,爸爸建起了新世纪的高楼大厦。
别人与我比父母,我和别人比明天。打工子弟和城里的小朋友一样,都是中国的娃,都是
祖国的花。
(摘自2007年央视春节晚会民工子弟学校学生朗诵的《心里话》)
舅舅流下了 ▲ 的泪水,因为他 ▲
三(50分)
22.常言说,一把钥匙开一把锁,人家的钥匙开不了自家的门。在感受快乐,与人沟通,探索奥
秘,克服困难,实现理想等过程中,人们终究能找到适合自己的途径和方式。相信吧,总有
一把钥匙属于自己!
请以“总有一把钥匙属于自己”为题写一篇文章,文体自选(诗歌除外),不少于600
字。
书写(3分)
南京市2007年初中毕业生学业考试
语文参考答案与评分标准
一(23分)
1.(10分) (1)温故而知新 (2)一鼓作气 (3)后天下之乐而乐 (4)会当凌绝顶 (5)小
桥流水人家 (6)烟笼寒水月笼沙 (7)江春人旧年 (8)病树前头万木春 (9)乱花渐
欲迷人眼 千树万树梨花开(每句l分,有错漏添倒,本句不得分)
2.(4分)xin pai 喧 幻(每处l分)
3.(3分)
(1)“膨胀”改为“高涨”。(1分)
(2)②(2分)
4.(3分)李逵(1分);沂岭杀四虎、江州劫法场、打死殷天锡、元夜闹东京、扯诏谤徽宗等。(能
简要点出一个相关事例,体现李逵强悍、勇猛的特点即可)(2分)
5.(3分)示例:①无论事业成就如何,理解能力在其中的重要性是基本不变的。②随着事业成
就由小到大,创新能力在其中的重要性越来越大。(写出任何一点,意对即可)
二(44分)
(一)(15分)
6.(3分)
(1)动景:水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起;静景:山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂。(动景静景
各写一点即可,写错一处本题即不得分)(1分)
(2)有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主观感受),体现诗人的博大胸怀
(或一统天下的雄心壮志)。(意对即可)(2分)
7.(2分)D .
8.(2分)A
9.(4分)
(1)只应当粗略地阅读,了解历史罢了。(2分)
(2)有个友人寄给他一封信,他却不能回复。(2分)
10.(4分)
(1)吕蒙认清了学习的重要性;刻苦学习。(意对即可)(2分)
(2)傅永遭叔父责备,受到刺激;认识到读书的重要性。(意对即可)(2分)
(3)他们二人身份相同,都是武人(武将、武夫);认识到读书意义后都能刻苦学习;都有了惊
人的长进。(意对即可)(2分)
三(5fl分)
(一)作文评分要求分为基础和发展两个等级。评分程序是:整体评定基础等级;37分以
上(含37分)的作文再评定发展等级。
1.基础等级:从内容、表达、结构三方面评定作文类别。
\项 目

卷类\

内 容

表 达

结 构

一类卷(50—43分)
中心非常明确,内容具
体充实。思想健康,感
情真挚,观点正确。 文体规范。
语言通畅。
无病句。 结构完整。
条理清楚,
分段恰当。

二类卷(42—35分)

中心明确,内容具体,思

想健康,观点正确。
文体规范。

语言通顺。

病旬少(1—2句)。 结构完整。

条理较清楚,

能够分段。

三类卷(34—27分)

中心较明确,内容较具

体,观点基本正确。
文体基本规范。

语言尚通顺。

病句多(3—4句)。 结构较完整。

条理尚清楚,

分段不恰当。

四类卷(26—18分)

中心不够明确,内容不

够具体,观点有偏差。
文体不够规范。
语言不通顺。

病句多(5—6句)。
不成篇。

五类卷(17分以下)

中心不明确,内容不具

体,观点不正确。
文体不合规范。

语言极不通顺。

病句很多(7句以上)。

不成篇。

2.发展等级:发展分不超过7分,以下四条具备一条即可得发展分。
①主题深刻;②选材精当;③有一定文采;④有一点创新。
(二)作文评分常规要求
1.错别字每三个扣l分,重现的不计,最多扣2分。
2.标点符号错误较严重者,酌情扣1—2分。
3.字数每少50字扣l分,最多扣2分。
4.作文总分不得超过50分。
书写(3分)
字迹清楚(1分);书写工整(1分);卷面整洁(1分)。

『伍』 2010年南京市中考语文试卷

南京市2010年初中毕业生学业考试语文试卷
一 (27分)
1.用课文原句填空。(10分)
⑴学而不思则罔, 。(《<论语>十则》)
⑵ ,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)
⑶衣沾不足惜, 。(陶渊明《归园田居》)
⑷月下飞天镜, 。(李白《渡荆门送别》)
⑸安得广厦千万间, !(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑹乱花渐欲迷人眼, 。(白居易《钱塘湖春行》)
⑺ ,无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)
⑻ ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
⑼东风不与周郎便, 。(杜牧《赤壁》)
⑽剪不断,理还乱,是离愁, 。(李煜《相见欢》)
2.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A.玷污(zhān) 肃穆(mù) 巧妙绝 伦(1ún) B.无垠(yín) 畸形(qí) 相形见绌(chù)
C.迁徙(xǐ) 干涸(hé) 一丝不苟(gǒu) D.凋零(diāo) 酝酿(niàng) 参差不齐(cān)
3.下列词语没有错别字的一项是( )(2分)
A.称职 气慨 销声匿迹 B.真谛 阔绰 妙手回春
C.幅 射 荒谬 略胜一筹 D.仰慕 淳朴 心旷神贻
4.下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙,这一别具匠心的设计,深受好评。
B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,南京当之无愧地获得青奥会主办权。
C.对于重要的书,我们必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
D.在暑期社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐。
5.下列句中有语病的一项是( )(3分)
A.南京过江隧道的开通,有助于解决长江大桥的交通拥堵问题。
B .世界月球大会上,有关人士介绍了我国深空探测的远景规划。
C.在“五个一工程”的推动下,南京文艺创作呈现出百花齐放的新局面。
D.各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生。
班级开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动,请你参与。
【辑古诗】
6.在“分门别类辑古诗”活动中,有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点,给诗集命名。(2分)
诗集名称:《 》
【品诗句】
7.下面是同学们对上述诗歌的品析,请选出不恰当的一项。( )(3分)
A.海日生残夜,江春入旧年:“生”、“入”两字,形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。此联既写美景,又含哲理。
B.白头搔更短,浑欲不胜簪:“搔”,写解愁的动作;白发“更短”,突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时,叹息衰老,更添悲愁。
C.千嶂里,长烟落日孤城闭:夕阳西下,崇山峻岭间,狼烟升起,城门早早关闭。此句营造了一种宁静祥和的氛围。
D.小桥流水人家:小桥一座,流水潺潺,几户人家,幽静安适。此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。
【写寄语】
8.仿写句子,完成诗集的寄语。(2分)
读古诗,如同拥抱美妙的世界。
你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。
你能聆听水的旋律:有的婉转低回, 。
你能欣赏花的姿容: ,有的灿烂盛开。
二 (40分)
(一)阅读下面文言文,完成9—12题。(12分)
顾恺之,字长康,晋陵无 锡人也,博学有才气。人问以会稽山川之状,恺之云:“千岩竞秀,万壑争流。草木蒙笼,若云兴霞蔚。”恺之每食甘蔗,恒自梢至根。人或怪之,云:“渐入佳境。”
尤善丹青①,图写特妙,谢安深重之,以为有苍生以来未之有也。每图起人形,妙绝于时。尝图裴楷象,颊上加三毛,观者觉神明殊胜。
尤信小术②,以为求之必得。人尝以一柳叶绐③之,曰:“此蝉所翳叶也,取以自蔽,人不见己。”恺之喜,引叶自蔽,信其不见己也,甚以珍之。
故俗传恺之有三绝:才绝,画绝,痴绝。
[注]①丹青:指绘画。②小术:小技巧,小法术。③绐:欺骗。 (选自《晋书•文苑》,有删改)
9.解释下列句 中加点的词。(4分)
( 1)若云兴霞蔚 (2)恒自梢至根
(3)尤善丹青 (4)故俗传恺之有三绝
10.下列句中加点的“之”与“山川之状”中的“之”,意义和用法相同的一项是( )(2分)
A.中间力拉崩倒之声(《口技》) B.孔子云:何陋之有(《陋室铭》)
C.辍耕之垄上(《陈涉世家》) D.环而攻之而不胜(《得道多助,失道寡助》)
11.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)每图起人形,妙绝于时。
翻译:
(2)以为求之必得。
翻译:
12.根据文章内容,用文中词语填空。(2分)
谢安对顾恺之非常器重,是因为顾恺之的 ”;顾恺之竟然相信一片柳叶能遮蔽 自己,并非常珍视它,足以显示他的“ ”。
(二)阅读下面文章,完成13一17题。(13分)
云锦,世博会上的南京名片
①南京云锦,被誉为中国古代织锦工艺史上一座里程碑。这一由历史沉淀出的华美织物,在上海世博会上成为一道亮丽的风景。
②南京云锦雍容华美,内涵丰富。它用材考究,极为奢华,大量使用金线、银丝、孔雀羽等昂贵材料,生产出来的面料可谓“寸锦寸金”。在封建社会曾成为御用贡品。从色彩上看,整个织物金碧辉煌,流光溢彩。相传玉皇大帝为装饰天宫,命织女们日夜织锦,朝为锦云,暮为绮霞。当人们仰望那满天的霞光异彩时,无不为织女们的心灵手巧而赞叹不已。传说归传说,但南京云锦确如彩云般绚烂多姿,瑰丽华美。从图案上看,形象各异,寓意鲜明。它吸收了我国古代传统图案精华,既有象征高洁的莲花,也有寓意多子的石榴;既有龙凤麒麟这等祥禽瑞兽,也有喜鹊鹦鹉之类喜庆小品;既有祈盼长寿的仙翁寿叟,也有活泼可爱的顽童婴孩……无怪乎明末文人吴梅村赞曰:“江南好,机杼夺天工,孔雀妆花云锦烂,冰蚕吐凤雾绡空,新样小团龙。”
③南京云锦工艺高超,巧夺天工,集历代织锦工艺之大成。其织造非常独特,须在5.6米长、4米高、1.4米宽的木质提花机上,由上下两人配合操作方能生产。从设计图稿到完成织物,整个过程如同电脑运算一般精确而复杂。“挑花结本”、“通经继纬”等独特织锦工艺,至今尚不能为现代机器所替代。正在世博会上展出的《九龙图》,更藏玄机。如果变换角度和光线,正中的那条墨绿祥龙便能显现紫、蓝、绿、棕、黑等不同色彩,金翠交辉,奇丽夺目,其精妙的制作工艺唯南京云锦独有。
④当然,南京云锦的织造也特别耗时费力。据介绍,两名熟练织工在木织机上配合无间地工作,一天最多也只能织成不满两寸的云锦。诗云:“丝细缲多女手疼,扎扎千声不盈尺。”这是说织造缭绫的;如果用来形容云锦,则要“扎扎千声不盈寸”了。要是织造大型艺术云锦,耗费的心力更是无法估计。就连六巡江南的康熙皇帝,幸临曹雪芹祖上任职的江宁织造府时,也在诗中感叹“终岁勤劳匹练成”。
⑤南京云锦在继承中创新。以世博吉祥物“海宝”为主题的南京云锦装饰画上,设计师以深浅不一的蓝色,勾勒出8个生动活泼的“海宝”形象。每个海宝的色彩造型各异,甚至连勾边的蓝色都有细微区别,让见惯了传统型云锦的人们眼前为之一亮。还有一幅不到一平方尺的云锦,上面惟妙惟肖地织出一座牡丹花掩映的世博中国馆“东方之冠”。其花色的变化,斗拱结构的光影明暗对比,无不精细入微,配合左上角的世博会会标及主题词,颇具收藏价值。这幅小型云锦装饰画,在牡丹这一雍容华贵的传统形象中,巧妙地融入“上海世博会”的现代元素,为南京云锦的传统工艺焕发青春活力提供了借鉴。
⑥“城市,让生活更美好。”在世博会上尽显风采的南京云锦,不正是南京通向更加美好未来的一张城市名片吗?
13.阅读第②节,说说南京云锦的“雍容华美,内涵丰富”表现在哪些方面。(3分)

14.第③节介绍《九龙图》有什么作用?(2分)

15.第④节画线句中加点的“最多”一词能否删去?为什么?(2分)
一天最多也只能织成不满两寸的云锦。

16.下列对文章理解和分析有误的一项是( )(3分)
A.第②节插入天女织锦的传说,表现了云锦的瑰丽华美,增强了阅读趣味。
B.第④节引用“扎扎千声不盈尺”,意在形象地说明云锦织造的精细考究。
C.由历史沉淀出的南京云锦,如今已经成为上海世博会上的南京名片。
D.文章按“总一分一总”的思路介绍南京云锦,条理清晰,结构严谨。
17.根据文章内容,你认为怎样才能让南京云锦“焕发青春活力”?(3分)

(三)阅读下面文章,完成18—22题。(15分)
天 窗
江南月
①老屋的玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说,天窗不仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙。
②夏夜,蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱,田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫,枕在她的怀里,仰起小脸,有时可以看到明月高悬,透过天窗,泻下轻轻柔柔的月光。一束束,盈盈的,如水似乳,漫过母亲的衣橱,在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星星,也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼,低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗,足以把稚嫩的视线放大,把美丽的想象撑起,星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。
③因有这一 扇天窗,卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇,缓缓地扇着,凉风便一丝丝地滑过肌体,惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风,一边给我猜各样的谜语:“开嘛开白花,结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱,母亲便夸我聪颖。这还不够,母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时,她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事,便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常,母亲的声音融着天窗下的那片亮光,如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身,溢进我的心坎。
④江南多雨,尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗,更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外,夜色冥茫。月亮躲起来了,星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨,如烟般笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵,透过那一方小小的天窗,遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎,若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳,那有多好呀。想着想着,雨滴水润润,湿漉漉,仿佛倏的一下钻进我的心里蔓延开来。
⑤仲夏,多雷阵雨。屋内,昏黄的灯苗闪闪烁烁的,把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐师,水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁,哗啦哗啦的。听久了,听熟了,就能辨出,雨声如泉水般叮 叮咚咚的,是奏响在玻璃天窗上的乐音;粗犷一点的,是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹。迄今为止,我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!雨势来得急也去得快,往往一首乐曲作罢,衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。
⑥记忆中,老屋的天窗总是与母亲的身影相伴;现在,它时常浮现于我的脑海,一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!
⑦“一窍仰穿,天光下射。”走在时光的深处,生 命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己,不论何时、何地、何境,都别忘了开一扇心灵的天窗,让皎洁的月光,让灿烂的星辉,让诗意的雨声,让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房。
(选自《都市文萃》2010年第4期,有删改)
18.文章围绕“天窗”,写了哪些体现母爱的事情?(3分)

19.品味文中两处画线句,按要求答题。(4分)
(1)赏析下面句子。(2分)
雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹。

(2)解释下面句子的含义。(2分)
也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!

20.说说文章以“天窗”为题的作用。(2分)

21.下列对文章理解和分析有误的一项是( )(3分)
A.老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影,让“我”感受到许多无法言喻的美妙。
B.第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美,生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。
C.第③节“凉风便一丝丝地滑过肌体”中,“滑”字既写出风的轻柔,又表现母爱的温馨。
D.文章情景交融,通过雨景和月景的对比描写,抒发了“我”对童年生活的眷恋和感伤。
22.文章结尾写“生命难免也会有阴暗的死角……不论何时、何地、何境,都别忘了开一扇心灵 的天窗”,下列名著中就有能表现这一哲理的事例,请简要叙述一例。(3分)
《童年》 《名人传》 《钢铁是怎样炼成的》
名著:《 》
事例:

三 (50分)
23.请以“我作主”为题,写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。
(2)不 得出现真实的校名、人名。

书写 (3分)

南京市2010年初中毕业生学业考试语文试题参考答案及评分标准
一(27分)
1.(10分)(1)思而不学则殆(2)受任于败军之际(3)但使愿无违(4)云生结海楼(5)大庇天下寒士俱欢颜(6)浅草才能没马蹄(7)无丝竹之乱耳(8)黑云压城城欲摧(9)铜雀春深锁二乔(10)别是一般滋味在心头(每空1分,有错漏添倒一处,该空不得分)
2.(2分)C
3.(2分)B
4.(3分)D
5.(3分)D
6.(2分)示例:《思亲集》《思乡集》(包含思念亲人、怀念家乡等意即可)
7.(3分)C
8.(2分)示例:有的澎湃激昂 有的含苞待放(语意连贯,突出景物特征即可)

二(40分)
(—)(12分)
9.(4分)(1)好像(2)常常(3)擅长(4)流传、传说(每小题1分,意对即可)
10.(2分)A
11.(4分)(1)(顾恺之)每每画起人像,在当时都是极好的。(2)(顾恺之)认为追求它一定会得到。(每句2分,意对即可)
12.(2分)画绝 痴绝(每点1分)

(二)(1 3分)
13.(3分)用材考究,极为奢华;色彩金碧辉煌,流光溢彩;图案形象各异,寓意鲜明。(意对即可)
14.(2分)以《九龙图》为例,意在说明南京云锦工艺高超,巧夺天工。(意对即可)
15.(2分)不能删去。“最多”,界定数量,更能准确说明南京云锦织造特别耗时费力。(意对即可)
16.(3分)B
17.在继承中要有创新;在传统内容中,融入现代元素;使用现代科技,提高生产效率。(意对即可)

(三)(15)
18.母亲陪我看星月;为我扇扇子;给我猜谜语,讲故事;为我缝衣服。(答出三点,意对即可)
19.用比喻拟人的修辞手法,生动形象地表现了雨声的美妙和我听雨的沉醉。或:运用叠词,使文句形象且有音韵美。(2分,意对即可)(2)童年的生活经历可能影响着一个人一生的发展。或:童年的生活是一个人成长的基础。(2分,意对即可)
20.以天窗为题,交待写作对象,作为线索贯穿全文;天窗既指老屋的天窗,也指心灵的天窗,内涵丰富,耐人寻味。(意对即可)
21.D
22.示例一:《童年》 童年的阿廖沙生活在黑暗污浊的环境中,外祖母给予他无私的爱,使他增强了生活的勇气和信心。
示例二:《名人传》 贝多芬面对耳聋的痛苦不幸,用创作音乐来为自己打开心灵之窗,最终成为不朽的音乐大师。
示例三:《钢铁是怎样炼成的》 保尔双目失明,他以为理想而献身的精神克服重重困准,以顽强的毅力写作。(意对即可)

三(50分)
(—)作文评分要求分为基础和发展两个等级。评分程序是:整体评定基础等级;37分以上(含37分)的作文再评定发展等级。
1.基础等级
从内容、表达、结构三方面评定作文类别。
项 目

卷 类 内 容 表 达 结 构
一类卷(50-43分) 中心突出,内容充实。思想健康,感情真挚,观点正确。 文体规范。
语言通畅。
无病句。 结构完整。
条理清楚,
分段恰当。
二类卷(42-35分) 中心明确,内容具体,观点正确。 文体规范。
语言通顺。
病句少(1-2句)。 结构较完整。
条理较清楚,
能够分段。
三类卷(34-27分) 中心较明确,内容较具体,观点基本正确。 文体基本规范。
语言尚通顺。
病句多(3-4句)。 结构基本完整。
条理尚清楚,
分段不恰当。
四类卷(26-18分) 中心不明确,内容不具体 ,观点有偏差。 文体不够规范。
语言不通顺。
病句多(5-6句)。 结构不完整。
条理不清楚。
五类卷(17分以下) 文不对题,观点不正确。 文体不合规范。
语言极不通顺。
病句很多(7句以上)。 不成篇。
2.发展等级
发展等级分不超过7分,以下四方面具备一条即可得发展分:①主题深刻;②选材精当,③有一定文采;④有一点创新。
(二)作文评分常规要求
1.错别字每三个扣1分,重现的不计,最多扣2分。
2.标点符号错误较严重者,酌情扣1—2分。
3.字数每少50字扣1分,最多扣2分。
4.作文总分不得超过50分。
书写(3分) 书写要求:字迹清楚(1分);书写工整(1分);书写美观(1分)

『陆』 2012年南京市语文中考试卷答案

1.在水一方 长河落来日圆 忽如源一夜春风来 烟笼寒水月笼沙 柳暗花明又一村 似曾相识燕归来 小桥流水人家 草色入帘青 学而不思则罔,思而不学则殆。2.D3.C4.C5.潇洒奔跑6.王羲之书法的魅力
网络限手机99字。

『柒』 2012中考语文试题集锦谁有

网络文库里有很多这样的资料,你可以在网络文库里搜2012中考语文试题汇编。

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