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六年级上册语文基础训练答案

发布时间:2020-12-15 20:32:05

① 急需小学六年级的人教版基础训练(语文)的答案

教育资讯
2015年小学六年级毕业考试语文试卷训练
2014-10-29 14:47
基础知识积累(25分)
一、看拼音写词语。(5分)
yán jùn qún dōu zhuó yǒu chéng xiào tóu xián xián guàn
( ) ( ) ( ) ( )( )
二、先将成语补充完整,再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。(8分)
气势磅( ) 久( )盛名 雄为( )观 高朋满( )
门庭若( ) 琴( )书画 深思熟( ) 无所不( )
温文( )雅 回味无( )
1、被称为大自然杰作的黄果树瀑布显得————,————
2、哥哥结婚那天,家里好热闹,真是————,————
3、我的爸爸真是多才多艺,————,-——————
三、按要求写句子。(12分)
(1)父亲坚决地对母亲说:“我常对你说,这里的工作非常重要,我不能离开”。
改为第三人称转述:
改为带有问号的句子:
(2)我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(用修改符号修改)。
(3)美仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。(仿写句子)
爱,。
(4)2010年,世博会在上海举行,你能为本届世博会设计一条公益广告语吗?
(5)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了孟郊的诗 句。
课文精彩回放(16分)
一、判断(对的打“√”,错的打“×”)。(4分)
1、《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下,劳动人民的悲惨遭遇。()
2、《一夜的工作》文中的中心句是“他是多么劳苦,多么简朴。”( )
3、《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德而写的演讲稿。 ( )
4、老舍原名舒庆春,子舍予。《北京的春节》一文写出了北京春节的热闹和喜庆。( )
二、填空:(12分)
1、过去的日子如,被,如被,这句话选自朱自清的散文。
2、“客家民居”被誉为“世界民居奇葩”,在课文里我还知道了其它特色的居民,如,。
3、两小儿笑曰:“”我还知道孔子的其它精辟的语句,如。
4、就要毕业了,你一定给不少同学写了毕业赠言,小晔是个不爱言谈的同学,你会赠给他
5、中国汉字的发展经历了甲骨文、金文、小篆、、楷书、草书、行书。而书法是我国特有的艺术,东晋时期大书法家王羲之著有《兰亭序》,我还知道唐朝书法家(谁)著有(作品)。
口语交际
结合语境,按要求回答问题:(4分)
音乐课上,师生正在欣赏《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《川江号子》听成‘摇篮曲?’”学生面带愧色,却不失幽默的自我解嘲道:“ 。”
1、老师这句话的言外之意是: 。
2、如果你是那位学生,你解嘲的话是 。
课内阅读(9分)
《跨越百年的美丽》
居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是,她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往,埋头工作到67岁离开人世,离开心爱的实验室。直到她死后40年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。
著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物当中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”
1、在文中找出三个带“名”的词语,再根据意思选填到相应的括号里。(3分)
名声( )美好的名声( )名气和钱财( )
2、“盛名”是名声很大,在居里夫人的一生中,盛名主体体现在哪?(2分)
3、用“”划出居里夫人视名利如粪土的句子。(2分)
4、有时题目就是文章的眼睛,你认为“跨越百年的美丽”中的“美丽”是指什么?(2分)
课外阅读(16分)
购买上帝的男孩
①一个男孩捏着一美元硬币,沿街一家一家商店地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主 说没有, 嫌他在捣乱。
②天快黑时,第二十九家商店店主(热情 热烈)地接待了男孩。老板是个六十多岁的慈眉善目的老头。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁普(培养 抚养)大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手(架 驾)上摔了下来,至今不省(sheng xing)人事。医生说:“只有上帝才能救他。”邦迪想,上帝一定是个奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。
③老头眼圈湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是一美元。”老头接过硬币,拿了瓶“上帝之吻”牌饮料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了。”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到医院。
④几天之后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到了医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。
⑤ 帕特鲁普伤好出院了, 当他看到医疗费账单那个天文数字时,差点吓昏过去。院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,隐居在本市,开了家杂货铺。那个医疗小组就是他重金请来的。
⑥帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经出国旅游去了。
⑦后来,帕特鲁普接到一封老头写来的信。信是6月20日写的,署名是“一个平凡的老人。”信中说:“……我很开心,近况很好……你能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运了……真正的上帝,是人们的爱心……”
⑴从短文第②自然段的括号中选择正确的读音、汉字和词语,打上“√”。(2分)
⑵从下面选择恰当的关联词语填在文中的横线上。(2分)
不是……就是……
不是……而是……
不仅……而且……
虽然……但是……
⑶读第②、③自然段,回答:
①医生说:“只有上帝才能救他。”这话是什么意思?(2分)
②“男孩流着泪”是因为心情 ;“老头眼圈湿润了”是因为内心 。(2分)
③联系下文,想一想:老头为什么说“你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了?”(2分)
⑷填空。
①从文中的“ ”一词,我们可以看出老头是一个不喜欢炫耀自己的人。(1分)
②根据老头的善行,你任务可以授予他一个怎样的荣誉称号: 。(1分)
⑸按要求写话。
在一次以“感恩和爱心”为主题的十大人物评选活动中,邦迪和老头同时获奖,请你为他们各写几句颁(ban)奖词或评语,要求语言精练、句式工整,不少于20字。(4分)

② 六年级上册语文基础训练61页答案

半殖民半封建社会

③ 人教版小学六年级上册语文课本第11课基础训练答案

1。you悠久 幽静 忧愁 优美
yi仪式 遗留 怀疑 转移
2沮丧(失望)幽静(宁静)神圣(版伟大)和谐(和权平)庄重(庄严)打扰(打搅)洋溢(充满)羞愧(惭愧)
3.。看望老师 探望病人 欣赏照片 观赏风景 观看节目 检阅部队 检查作业
4.。捕 写 买 玩 拨 切
精彩挑战
1。4 5 2 3
2。对一些事物特别爱
名气很大
3。我从短文中体会到:最后一句话加上所以,我们应该学会欣赏.

④ 六年级上册语文基础训练第1页所有看拼音写词语和组词题目

这个可以参考全解…一般是都有准备…

六年级语文练习册上册答案

2

5
、雨丝是手指

6
、因为雨中没有阳光的照射,山林的颜色差异较小,在雨水
的滋润下,是透明且耀眼嫩绿

三、草虫的村落

我会写

静谧

小巷

俏丽

烘烤

音韵

勤勉

亲吻

庞然大物

我会找

安静

疲倦

勤奋

柔软

后退

热闹

我会仿

热热闹闹

欢欢喜喜

快快乐乐

是是非非

打扮打扮

彼此彼此

雪白雪白

咯吱咯吱

上蹿下跳

左顾右盼

前赴后继

南辕北辙

得意洋洋

含情脉脉

风度翩翩

硕果累累

我会比

俏丽

陡峭

庞大

宠爱

烘烤

石拱桥

小巷

香港

寒暄

喧闹

蜂蜜

秘密

音韵

蕴藏

勤勉

免除

我会改

1
、草茎组成了森林

2
、目光追随着小虫

3
、美丽的村子散布在平缓的山丘上

4

千万只小蜜蜂在蜂箱前嗡嗡移动,
好想千万只小型发动机。

我会变

静谧

安静

寂静

我会填

此时已是傍晚,作者对奇异游历的痴迷,欢乐和惬意

阅读屋

1
、甲虫音乐家们全神贯注得振着翅膀,优美的音韵,像灵泉
一般流了出来。音韵,灵泉,优美和灵性,全神贯注

2
、甲虫音乐家们全神贯注得振着翅膀。仿写:早上,太阳探
出了红红的笑脸。

3

A
四、索溪峪的野

我会读

1

1

2 1

1 1

1 2
我会比

拔草

拨电话

提拔

忘却

忘怀

绝望

壮丽

雄壮

难以言状

戴帽

爱戴

携带

我会补

拔地而起

不拘一格

浩气长舒

望而生畏

随心所欲

直插云天

我会写

顽皮

绵延

盘绕

安全

冷淡

笔直

我会填

不拘一格

婷婷玉立

返璞归真

我会变

A


阅读屋

1
、自然

野性

惊险

2
、朝朝暮暮

恍恍惚惚

战战兢兢

没大没小

半信半疑


隐若现

3

3
、山是野的

4
、望而生畏:看见了就害怕。感受到了它的惊险奇绝。

5
、夸张

为了突出山的惊险奇绝。

第一单元综合练习

写一写

挺拔

蕴藏

音韵

烘烤

静谧

漫游

演奏

陡峭

读一读

1 1

12

11
读一读

烘烤

考试

拷打

挺拔

小艇

家庭

宣告

喧闹

寒暄

填一填

1
、津津乐道

德高望重

庞然大物

不拘一格

行色匆匆

意味深长

年过半百

左顾右盼

返璞归真

2
、意味深长

德高望重

不拘一格

变一变

1
、层次难以辨认

2
、目光探索

3
、秃山挡不住肆虐的狂风。

4
、草虫不只为生活勤勉得奔忙,还能演奏出优美的音韵,并
有着高雅的艺术追求。

5
、在这样的山水间行走,人们怎么能不渐渐变得野了呢?

6
、走在小路上,路边的大树伸出了树枝向我招手。

变一变

C D E B A F
改一改

1
、加上主语“我们”

2
、不停地和不断地去掉一个

3
、把雨字去掉

4
、把使字去掉

阅读天地

1
、心旷神怡

莽莽苍苍

裙袂飞扬

翩然起舞

波平如镜

2
、幽



闲,雨中

灵隐寺

苏堤

花港

3
、层层叠叠

蜿蜒

莽莽苍苍的感觉

绿茸茸

4
、比喻句:有的整片看来,布局宛如一幅青绿的山水画。

5
、拟人:再加上叶面上水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池荷
叶都要裙袂飞舞,翩然起舞了。

五、詹天佑

我会写

阻挠

施工

坚毅

讥笑

恶劣

艰难

勘测

泥浆

我会读

11

11

21
我会改

1
、詹天佑是工程师

2
、雪花像花瓣一样飘落下来

3
、这件事难道不是给蔑视中国的帝国主义一个有力的回击
吗?

4
、虽然困难很大,但是詹天佑勇敢的战胜了一切。

我会填

1
、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

2
、困难,嘲笑,毅然,勘测,开山,架桥,把陡坡铲平,把

21

3
、难道不是贝多芬谱写了月光曲。

4
、同学们目不转睛的地注视着黑板。

5
、在老师的教育下我认识到了自己的错误。

我会选

1B

2A

3D

4C
我会品

1
、不是,因为盲姑娘非常体谅哥哥的难处。

2
、对懂音乐、爱音乐的盲姑娘的同情尊重和理解。

阅读屋

1
、水天相接

微波粼粼

波涛汹涌

2

sh
à



忽然



ju
ǎ
n




3
、月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。

4
、联想到了海上明月升起的绮丽画面。
“他好像

..
月光照耀
下的大海”

27
、蒙娜丽莎之约

我会读

xi
à
o

m
ǐ
n

f
ù

lu
î

qi
ǎ
o

j
ī
n
我会组

探视

深度

涉及

视频

脸颊

豆荚

矜持

可怜

我会写

风姿

奇怪

素淡

安静

我会找

1
、论







2
、微





我会改

1
、蒙娜丽莎是肖像画。

2
、队伍像一条长龙。

3
、难道蒙娜丽莎不是人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。

4
、我虽然只在他面前停留了短短的几分钟,她却在我的心底
留下了永不磨灭的印象。

我会选

CA
阅读屋

1
、微抿

微挑

淡雅

神奇

2
、月亮有时像个圆盘,
有时像眉毛,
有时藏起来让人看不见,
真是多变。

3
、意味深长,值得体会。

4

C
5
、那微笑有时让人觉得温柔
......
有几分矜持。

28
我的舞台

我会读

y
ǐ
n

cu
ā
n

à
ng

j
ū

sh
ē
n

n
ì

ch
ǒ
ng

bi
ē

我会补

不解之缘

暗无天日

不伦不类

为所欲为

窃窃私语


意盎然

我会比

卸车

抵御

溺爱

柔弱

伸展

抻着

上瘾

隐蔽

我会写

喝水

喝彩

模型

模样

闷热

闷闷不乐

绷着脸

绷紧

我会改

1
、舞台对我有神奇的吸引力。

22

2
、我刚会走路,就在床上模仿母亲演出。

3
、您常说要老实做人,认真演戏。

4
、他在我们面前提出抗议,不许讲话,不然下次看我们的戏
他也说话。

我会填

无论



即使



阅读屋

1
、下腰,到抓住,举过头顶,前后翻,虎跳

2
、相当了得

3
、经过不断努力我学会了基本功。

第八单元综合练习

写一写

蜡烛

琴键

霎时

陌生

盲人

恬静

微波粼粼

读一读

M
ú

zh
ā
o ji
ě

t
á
n

h
â

b
ě
ng
填一填

雕栏画栋

巧夺天工

独具匠心

古色古香

脍炙人口

不落窠臼

引人入胜

别具一格

曲高和寡

不解之缘

为所欲为

窃窃私语

无言以对

有朝一日

响遏行云

辨一辨

4321

321
选一选

DBAC
试一试

1
、小草青青

踏之何忍

2

(1)
对于朋友的请求,我不假思索就答应了


2
)看到应用题,我不假思索就直接写上了答案。

4.(1)
我作为中国人,我感到很自豪

(2)
成绩提高之后,千万不能骄傲

4. (1)
浪涛像一粒粒珍珠,跳越不安

(2)
浪涛像淘气的孩子,跳跃不安

日积月累

1.
善鼓琴,善听,志在高山,善哉,峨峨兮托泰山,志在流水,
善哉,洋洋兮若江河,必得之,谓世再无知音,破琴绝弦,不
复鼓。

排一排

536124
阅读天地

1.
腼腆

碘酒

微笑

徽章

秘密

甜蜜

2.
最用功的小读者

最爱书的小书虫

美丽的花边儿

希望的光芒

3.(1)
书被小姑娘紧紧地抱在胸前

(2)
脸红了

4.
最后一段

倒数第四段第一句

期末综合练习

一.

积累与运用

胶带

触角

焦急

毅力

抑制

屹立

勘测

堪称

刊登

犹豫

富裕

忧郁

2.
可见一斑

牙牙学语

德高望重

23

不可一世

流连忘返

络绎不绝

世外桃源

阳春白雪

张冠李戴:帽子

震耳欲聋:将要

3.

1
)肖邦离开祖国


2
)城市的灯光照应在脸上,很柔和

出门在外,要互相照应


3
)把全部删掉

听到悦耳的鸟鸣

4.
对对错

5.
润物细无声

孤村落日残霞

清风半夜鸣蝉

故园东望路漫漫

化作春泥更护花

这是我们自信心的源泉

横眉冷对千夫指

何人不起故园情

二理解与运用

1.
李汉荣,树林,溪流,瀑布,对大自然的热爱之情。

2.
鲁迅,周树人,故乡,相识,相惜,再遇,机智勇敢,知识
丰富,从百草园到三味书屋

3.
世再无知音,破琴绝弦,不复鼓。

伯牙绝弦,知音,高山流水

三.阅读与感悟

(一)

1.
遨游,晶莹,美丽壮观,和蔼可亲,璀璨

2.

b
ï
薄的


pi
ā
n


3.
可爱与美丽

4.
在宇航员的眼中,地球是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色
痕迹相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色的纱衣

5.
相对于茫茫宇宙来说,地球是小的,因为他是一个半径只有
6300
多千米的星球。

6.
拟人、比喻

7.
地球母亲,
你是那么的可爱和美丽,
我们永远爱你,
保护你。

(二)

1.



“,
,?”

2.
不仅,而且,因为,所以

3.
徒弟,忽略丢失了自己

4.
倒数第五段

5.
我认为他没有明白。其实苏格拉底认为最优秀的人就是这个
助手,只是这个助手没有勇气,不敢相信自己。

6.
第一个蜡是比喻苏格拉底的生命,第二个蜡比喻优秀的传承
者。

7.
这个故事给我的启发是其实,最优秀的人就是我们自己,只
是我们不敢相信自己,
没有勇气,
才会把自己给忽略、
给耽误、
给丢失了。每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、
如何发掘和重用自己。

!@#$%^&&*()_+.一三五七九贰肆陆扒拾,。青玉案元夕东风夜放花千树更吹落星如雨宝马雕车香满路凤箫声动玉壶光转一夜鱼龙舞蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去众里寻他千网络暮然回首那人却在灯火阑珊处
要点赞

⑥ 2020六年级那他们下册语文基础训练第一单元的答案

全国各个地区选用的小学教材都不相同的,您需要明确的是您家孩子所在学区选用的教材版本、出版社。《义务教育教科书》常用版本有人教版(人民教育出版社出版)、鲁教版(山东教育出版社)、鲁人版(山东人民出版社)、鲁科版(山东科技出版社)、北师大版(北京师范大学出版社出版)沪教版(上海教育出版社出版)、苏教版(江苏教育出版社出版)、浙教版(浙江教育出版社出版)、外研版(外语教学与研究出版社出版)等。

⑦ 六年级语文基础训练下册答案

1文言文两则我会选1CBACCCD我知道1C2B精彩回读(一)1.专心致志鸿鹄2.其中一个学生非常专心,只听版弈秋的教导;另权一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来.3.专心致志三心二意4.《学弈》学习应该专心致志,不可三心二意(二)1.到热水2.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的,到了中午却像把手伸进热水里一样,这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗?”3.车盖盘盂4.B跟进阅读1.子贡说;“我不想别人强求我干某些事,我也不愿意强迫别人干什么事.”2.孔子说:“本身品行端正,就是不发出命令,大家也会照着你去做;自身品行不端正,即使是发出了命令,大家也不会听你的.”

⑧ 语文六年级上册人教版新课标基础训练

爱的瞬间爱,有许多种,如:母亲和儿女之间的爱称为“伟大的母爱”、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”、老师和学生的爱称为“师生爱”、同学之间的爱称为“友爱人世间到处充满爱,我们每一个人都在爱的搀扶下生活,在爱的拥护下成长。在众多的爱当中,世界上最伟大的爱是——母爱,但我认为最贴心的爱是经常爱被我们忽视的、也是最纯洁的——“友爱”。 珍惜人与人之间的相互情忘、善待生活,就会感到生活的充实,就会笑傲人生。 在我的日常生活中,曾经发生过这样一件事,让我久久难以忘怀。 那是去年的事了。那时我还读着小学五年级,在那时我还是一个即天真又有些幼稚气的女学生,记得有一个星期四白天放学后,可能是出去玩耍而着了凉;也可能是晚上睡觉蹬掉了被子,早上醒来,头昏沉沉的,像打了苒似的,一点精神也没有,浑身上下感到不舒服,闹钟响了好几遍我还躺在床上不愿起来,妈妈做好了饭,走进我的屋,一摸我的额头烫烫的,惊讶地说,孩子,额头怎么这么热,是不是发烧了?随后妈妈拿来体温表,给我测体温。五分钟过去了,妈妈拿出体温表一看,呀,发了高烧三十九度六,妈妈与我商量,今天就不上学了吧!我无奈地点点头,随后妈妈给我向老师请了假,便带我上了医院。 经医生诊断,我得了严重性感冒,所以才才引起扁桃体发炎。为我买了吊瓶和一大包药,看来这两天就要在病床上度过了。 两天过后,在妈妈和医生精心照顾下,我的病情有了很大的好转,星期日的上午,我正和妈妈在家里说话,并为落下的课发愁呢!妈妈打开了门,看到老师带了三个要好的女同学来到我家,为我补课,并安慰我,祝我早日康复,有位同学还从家里带来了许多好吃的零食呢!看这着位同学,一股暖流拥上我的心头,眼里闪动着激动的泪花。一时不知说什么好。妈妈也抢着给同学拿水果,到茶水,这种乐融融的气氛,似乎一下子把我的病魔仓促除掉了,浑身上下感到前所未有的清爽。这也许就是我们时常说的同学之间的互相帮助、相互扶持、团结奋进、共同进步、的纯洁而质朴的友爱。 而后,当三位同学利用晚上的时间来为我补课,使我不因为生病而落下功课,耽误学习。现在这件事已经过去快一年多的时间了,我也已经读初一下半学期了,我和那有些同学已不在一起上学了,我们各自都找到了一所自己认为满意的中学,开始了我们的紧张学习生涯。但我和那些同学的友爱之情却永远不会随着时间的流逝而被改变、而被遗忘。 它已经珍藏入了我的内心深处,无法把它狠心地抹掉;在我的小小的心灵里烙上了深深的印记。同时爱是相互的付出,是要人人都付出一点爱,世界将变成美好人间! 友爱是指我们同学之间的爱,是一种贴心的、不可怀疑的爱,它是纯洁的、是高尚的,是值得我们珍惜的,它的力量是不可低估的。

⑨ 帮帮忙,六年级-语文-小升初实战训练基础训练篇这本答案谁有

整本答案抄解析的扫描版已找到,兄弟了解一下 https://www.kuaiizuoye.com/codesearch/m/bookview?bookId=

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