1. 小学六年级语文上练习册答案(人教版)
《配套练习册》答案 1.山中访友 我会读:wéifǔguānxuèxuánzàn我会画:B.√D.√ 我会辨1.D2B.3.C 4.AC 我会改:这山中的一切,都是我的朋友。 2.鸟儿呼唤着我。露珠与我交换眼神。 我会选:B 阅读屋:1.明灭悠悠德望旧2.凝视依旧 3.B 4.那座古桥,是我要拜访的第一个朋友。 2.山雨我会读:chuán自传tán子弹tiáo音调bǐng屏风tǔ呕吐fú佛祖 我会写:幽优悠脆翠翠容融溶 我会改: 1.漂-飘酒-洒睫-捷 2.象-像瑶-谣浙-渐析-晰 我会选:1.安静2.幽静3.清静4.轻便5.轻盈6.轻捷 阅读屋:1.比喻拟人排比2.墨绿翠绿淡青金黄红嫩绿 5.雨丝是手指 6.因为阳光下山林的色彩层次多得几乎难以辨认,而雨中的景色都融化在水淋淋的嫩绿中了。 3.草虫的村落 我会写: 静谧小巷俏丽烘烤音韵勤勉亲吻庞然大物 我会找: 1.寂静疲惫勤恳 2.柔软后退热闹 我会仿: 吵吵嚷嚷热热闹闹飘飘洒洒打扫打扫照顾照顾打听打听左顾右盼前仰后合上行下效气喘吁吁目光炯炯烈火熊熊 我会连: 奇异的游历细小的草茎坚硬的黑甲好奇的目光傲然地前进意味深长地对视熙熙攘攘地往来全神贯注地振翅 我会改:1.草茎组成了森林。 2.目光追随着小虫。 我会辨: 1.静谧 2.寂静 3.安静 我会填:时已傍晚 作者对奇异游历的痴迷 欢快和得意 阅读屋:1.比喻句:甲虫音乐家门全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,想灵泉一般流了出来。振翅声 灵泉 优美动听全神贯注 2.拟人句:皆为一件 3.A 4.索溪峪的野 我会读:zhàn jiáo huàng páng shū rào jū pú 我会比: 拔 拨 拔 忘 忘 望 壮 壮 状 戴 戴 带 我会补:拔 拘 舒 望 欲 插 我会写:1.顽皮 蜿蜒 环绕 2.安全 冷淡 笔直 我会填: 1. 不拘一格 2.婷婷玉立 3.返璞归真 我会辨:A.√ 阅读屋:1.天然 野性 惊险 3. 山是野的 4.理解:看见了就害怕。感受:让人感到山的惊险。 5.夸张 突出索溪峪的山是多么惊险。 第一单元综合练习 写一写:挺拔 蕴藏 音韵 烘烤 静谧 漫游 演奏 陡峭 读一读: suí réng tǔ xiàng xuān róng 选一选: 烤 考 拷 挺 艇 庭 宣 喧 暄 填一填: 1.津津 德 望 庞 拘 匆匆 意味 花甲 冲撞 返 真 2.(1)意味深长(2)德高望重 (3)不拘一格 变一变:1.色彩层次多 2.目光探索3.秃山根本挡不住肆虐的狂风。 4.草虫不仅为生活勤勉地奔忙,而且能演奏出优美的音韵,有着高雅的艺术追求。5.在这样的山水间行走,人们怎能不渐渐变得野起来? 辨一辨:1.C 2.B 3.E 4.B 5.A 6.B F 改一改:1.句首“我”。2.删去“不停地”或“不断地”。3.删去“雨”。4.删去“使”。 阅读天地:1.心旷神怡 莽莽苍苍 裙袂飞扬 翩然起舞 波平如镜 2.(1)幽 野 闲 (2)雨中 树林 青苔 荷叶 3.层层叠叠 蜿蜒 莽莽苍苍 绿茸茸 4.第一自然段最后一句话。 5.第三自然段最后一句话。 6.怀念母亲 我会读:chóng mù tiān bì sàng sāng 我会写:笨拙 渺小 苦涩 减少 虚伪 厌恶 我会改:1.怀念强烈。2.难道不是对这两位母亲的怀念,一直伴我度过了在欧洲的十一年吗? 3.把“增加”改为“提高”。 4.把“记录”和“收听”交换位置。 我会选: 1.bēn sāng dāi 2.sàng 3.dài 4.bèn 我会辨:B 我会填: 1.祖国母亲经常进入我的梦中 2.我对母亲深深的思念所致 阅读屋:1.可见一斑 心潮澎湃 寻梦 2.划去:断 断编 3.似的 似乎 散文 散发 4.踊 勇 涌 5.B 7.彩色的翅膀 我会读:juē shòu cí 我会组: 朝阳 没有 晃眼睛 朝鲜 淹没 晃动 我会选:1.C 2.A 3.B 我会填:1.如果……就 2.因为……所以 3.不管……都 4.是……还是 我会改: 1. 收获西瓜和授粉没有关系。 2.收获西瓜和授粉有关系吗? 3.难道收获西瓜和授粉没有关系吗? 我会选:1.② 2.① 阅读屋:1.?,,?,: 2. 划掉:自然 jié le 居然 3.因为没有昆虫为西瓜授粉。 8.中华少年 我会读: áo hǎ hǔqiàn juàn sū 我会写:萦 莹 荧 萤 汗 汉 旱 焊 敖 翱 遨 熬 我会选: 1.A 2.D 3.B 4.C 我会填: 昆仑山 黄河 《水浒传》《三国演义》 雷锋 赛龙舟 《春天的故事》 芦笙、唢呐 我会找:1.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 张继 枫桥夜泊 2.大漠孤烟直,长河落日圆 王维 使至塞上 阅读屋: 1.只要是 2.不管是什么地方,只要在那里生活奋斗,就会得到快乐,就会有收获。3.在生活中只要仔细观察,就会有所发现,从而得到启发。不管做什么,都会有快乐,有收获。 第二单元综合练习读一读:mèn tiáo xié xiǎng chún lüè 写一写:轻 蜻 青 清 静 净 敬 竟 建 见 箭 剑 毅 意 逸 议选一选:1.BADCDABC 2.(1)D (2)A(3)B (4)C 改一改:1.1905年,清政府把詹天佑任命为总工程师。 2.有一家外国报纸轻蔑地说,能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。3.我被作者对母亲崇高的敬意感染了。 4.我发现蝴蝶闪动着翅膀。5(1)删去“首先”或“第一个”。(2)把“既然”改为“虽然”。(3)把“火山爆发的”与“远古”调换位置。 填一填:1.虽然……但是 2.不管……都 3.因为……所以 4.尽管……也 5.只要……就 6.即使……也 辨一辨:1.设问 2.反问 3.排比 4.比喻 阅读天地:1.美丽 蓬勃 生活 2.(1)犹豫 熟悉 聪明 热情 (2)五光十色 五湖四海 五颜六色 五脏六腑 五花八门 3.(1)参照第一自然段回答。(2)让苏珊觉得自己和同学们没什么两样,帮助苏珊鼓起生活的信心。 9.穷人 我会写:搁板 魁梧 抱怨 倾听 舒适 倒霉 撕破 掀起 我会读:qiǎng 强壮 mú 模仿 zuò 作坊 我会改:1.手垂下来。 3. 几个可爱的小脑袋紧紧地靠在一起。 4. 西蒙的孩子被桑拿抱回家。 我知道:1.神态 2. 语言 3.动作 4.心理 我会选:1.③2.②3.④ 阅读屋:1.苍白 激动 忐忑不安 2.划掉:en zhou 3.A 4.因为她和丈夫的家境困难,养活自己的五个孩子已经很难了,何况再加上邻居的两个孩子。而出于同情必须养活这两个孩子,但又怕丈夫责怪。从中可以看出桑娜是一个淳朴、善良的人。 10.别饿坏了那匹马 我会选:3.√ 我会补:忘 溜 忐 忑 刻 睁 已 我会填:1.视2.观3.盼4.睹5.瞩6.顾7.览8.见 我会改:1.守书摊的是青年。2.如果没有他每天早上这宽厚的一笑,我就不会继续看他的书。3.他笑着要我过去,让他看看我的马草。5.把“脆”改为“甜”。 阅读屋:1.他们家没有马,她不明白各个为什么要她收下这些草。2.他是一个很有爱心,能理解并关心别人的人。 11.唯一的听众 我会写:悠扬 抱歉 仪式 割舍 蹑手蹑脚 庄重 溜走 我会读:jīn 禁止chàn 冷颤 sì 似的 shù 数落 jǐn 尽力 mó 拉磨 我会找:1.高兴 凶恶 痛苦 2.庄严 盛大 协调 负疚慈爱 收藏 我会选: 1.连续 2.陆续 3.继续 4.持续 我会填:1.耳聋的老人 唯一的听众 鼓励下 成百上千 2.平静地 深深的潭水 老人对“我”的关切、鼓励 阅读屋:1.C 2 A 3.非常瘦,满头白发 4.“我”终于知道老太太并非聋子,而是音乐学院最有声望的教授。 12.用心灵去倾听 我会读: qīng dí zháo zhào chāi sǎng 我会填:1.兴高采烈 2.粉妆玉砌 我会组: 1.谜 迷 迷 谜2.即 既 即 即 3.密 秘 密 秘4.燥 躁 躁 燥 我会查:M mou 讠 9 ①③② 我会改:1.在句首或“离开了家乡”前加“我”。2.把“一无所知”改为“无所不知”。3.删去“使”。 我会排: 示例:1.最让我着迷的是家里那台老式的电话机。2.家里那台老式的电话机是最让我着迷的。3.家里最让我着迷的是那台老式的电话机。 阅读屋: 1.(1)书只能读,怎么可以煮呢? (2)“我”认为“煮书”是把书放在锅里煮。而在爷爷看来,“煮书”是指反复诵读品味,非把书读熟读透不可。(3)不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句…… 2.深入透彻地读了许多书之后,写起文章来就显得容易多了,就像有神灵帮助似的。 第三单元综合练习 写一写:蜻蜓 倒霉 魁梧 抱歉 荒唐 悠扬 和谐 搁板 选一选: bèn jìng jiè bāo mài wú 填一填:钮 纽 纽 扭 胁 协 挟 藉 籍 籍 藉 旷 矿 矿 旷 辨一辨 1. 拟人 2.比喻 3.反问 4.设问 查一查:④ jìn jǐn 换一换:1.忐忑不安 2.身无分文 3.自言自语 4.心惊肉跳 连一连: 1-B 2-C 3-D 4-A 5-F 6-G 7-E 选一选:1.A 2.C 3.A 排一排:6 4 2 5 3 1 阅读天地:1.xiāo jǐ bèn 2.形容距离不远。3.(1)√(2)×(3)√ 4.(1)迷路 现在(2)领会、理解 5.“卡廷先生以乡下人的淳朴,保护了一个小男孩强烈的自尊” 13.只有一个地球 我会读:jīng yǔn làn xié piān kǎi 我会写: 晶莹 资源 矿物 恩赐 枯竭 滥用 威胁 目睹 我会找: 1.向-像 页-叶 偏-扁 在-再 2.蓝-篮 状-壮 合-和 我会选:1.A 2.D 3.C 阅读屋:1.áo guǒ cuǐ càn 2.天边 畅游 温和 3.比喻句:第二段倒数第二句。扁舟地球 渺小 4.列数字 小 5.因为人类与地球关系密切,生死相关。这说明有了地球才有了人类的一切。 14.鹿和狼的故事 我会选:mò bèijué zài 我会写: 生机勃勃 一命呜呼 苟延残喘 罪魁祸首 我会改:1.“过去的”和“往”保留一个。2.“维持”改为“维护”。3.其中一个“他”换成“小明”或“小林”。 我会读:1.温顺 保护 2.增加 阅读屋:1.我爱牵牛花。2.本色:本来的面目。坚忍不拔:形容在艰苦困难的情况下意志坚定,毫不动摇。游离:比喻离开集体、联盟或依附的事物。3.那翠绿的叶片,红的、白的、紫的花,组成了条条花索,像是在屋前挂上了条条彩带。花索 彩带 5.坚忍不拔、奋力攀登 喜爱牵牛花 牵牛花是怎样攀登的 15.这片土地是神圣的 我会读:ēng īng án ī uàn 我会写:潺潺 脂肪 婴孩 眷恋 滋养 幽香 我会画: 划掉:1.xuě 2.zǎi zǎi 3.轻4.zōng 我会填:处 片 座 条 根 只 我会连:滋润心田 滋养生命 运载木舟 满载希望 嗡嗡鸣叫的昆虫 闪闪发光的松针 潺潺的流水 浓密的丛林 我会选:1.D 2.C 3.A 4.B 我会改:1.倒影反映了经历和记忆。 2.难道空气对我们来说不是宝贵的吗? 4.我们不可能不热爱这片土地。 阅读屋:1. 2 1 3 2.脉脉含情 血脉 单薄 厚薄 3.神圣圣洁 4.总分关系。 16.青山不老 我会读:nuè jùkàng yū qíng zhuì 我会组: 抗 坑 亢 抗 据 踞 具 俱 眷 卷 圈 卷 我会查:1.③2.①3.② 4.④ 我会选:cān 人参jīn 禁止 luò 丢三落四 我会写: 近义词: 占据 凶悍 帮助反义词:懦弱 特殊 轻蔑 我会改:1.村干部补充着。2.青山怎么会老呢? 3.他已经81岁,不可能不知道终有一天自己也会爬不起来。4.我们只有有了这片绿树,才会守住了这片土。 阅读屋: 1.克服恶劣的自然环境和艰辛简陋的生活条件。 2.他在生态环境脆弱的晋西北奇迹般地创造了一个绿洲 与环境作斗争的不屈精神和绿化家园保护环境。3.B 第四单元综合练习 画一画 : C √ 试一试:1.因为……所以 2.不仅……而且 3.如果……就 4.只有……才 5.只有……才 选一选:1.B 2.A 3.B 改一改:1.我们竭尽全力地保护赖以生存的大地。2.流水声回荡着呼唤。 3.碧绿的湖水像一面玻璃镜那么平静。4.(1)难道人类不属于大地吗?(2)人类不可能不属于大地。 5.把“改进”换成“改正”。 猜一猜: 1.冷静 2.安静 3.寂静 4.宁静 5.平静 6.镇静 想一想:1.母亲 摇篮 地球 热爱 2.列数字 从几十米的高处飞流直下,落地撞开万朵莲花,溅起的水雾飘飘洒洒震耳欲聋 阅读天地:1.春秋时期 2.先把湖泊里的水排干,当然捉得到鱼,但是以后这里就无鱼可捉了。 3.时 利 大计 功 赏 4(1)√(2)×(3)√
2. 小学六年级语文练习与测试答案(人教版
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没有人教版的版。权
3. 语文小练习册六年级上人教版详细答案
现在小学语文题型以及题目都比较简单的,你稍稍动动脑子就OK了。再说,人家的答案也并非会你是你认可的。尤其是阅读,每人对文本的解读会有不同。
4. 六年级上册练习册 语文 人教版 全部答案 2011年的
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……,每当唱起这首歌,我的心情就特别激动。岁月如梭,再过几天我们的祖国就迎来了六十岁的生日,这六十年里祖国的变化让世人瞩目,世界惊叹!
小时侯外婆常和我讲:从前小孩的衣服都是哥哥姐姐穿完了弟弟妹妹穿,而且款式单一。那时粮食不充足,想吃个地瓜干都很困难。现在我们穿的衣服各式各样,色彩鲜艳。所有的商品应有尽有,琳琅满目。
爸爸说:“他们小的时候教学环境十分艰苦,学习用具和各个科目的参考书也远不及现在这么丰富。他们的童年是在弄堂和乡野中度过的,打玻璃球,玩跳房,丢沙包是他们经常玩的游戏。如果能有一把玩具手枪和布娃娃,那就是很奢侈的玩具了”。而如今我们的教室既宽敞又明亮,别说玩具手枪布娃娃单是电动玩具就成千上万。我们的童年是与世界高科技同步的。
妈妈说:“小时候她们住的都是低矮的旧瓦房。一遇到下大雨,雨水就直往家里钻到处都是湿漉漉的。走的大多数是泥路,最好的也是沙石路。如果有车子开过就会扬起满天的灰尘,让人睁不开眼睛”。而现在马路全都是柏油或水泥铺的家家户户都住楼房,再也不怕风吹雨打。马路上都按装了红绿灯和电子警察,不用指挥人们都能自觉遵守交通规则,大家的出行更方便安全。
啊!祖国你翻天覆地的变化让每个炎黄子孙都为你感到骄傲。青藏铁路的全线开通,三峡水利工程的顺利完成,北京奥运会的举世瞩目,千年飞天之梦的圆满。我为我能生在新时代的中国而自豪。“少年兴则国家兴,少年强则国家强”。作为祖国和民族的希望,我们肩负着未来的使命。从现在起我一定要好好学习,长大了把我们的祖国建设的更加美丽富饶。我相信祖国的明天会变得更美好!
祖国的变化
弹指挥间、沧桑巨变,60年前,中华人民共和国宣告成立,开启了中国历史的新纪元。在中国共产党的领导下,亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主义的发展道路,在改革开放和现代化建设的历程中,创造了一个又一个奇迹,实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。当今之中国,到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上,中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。
六十年来,中国一步步走向繁荣昌盛,华夏儿女们安居乐业。青藏铁路,一条几乎不可能的铁路,中国人民做到了;火车多次提速,让人们的生活更加便捷;奥运场馆建设,奥运会的成功举办,让举国上下一片欢呼雀跃……中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举!
六十年里,中国这个拥有13亿人口的文明古国成为了一个和谐的大家庭。1998年,南方特大洪水,淹没了许多楼房,淹没了许多人民,却淹不灭中华儿女的爱心;2007年年底,当春节来临之际,一场突如其来的雪灾,阻碍了人们回家的道路,却阻碍不了中华儿女救灾的决心;2008年5月,里氏高达8.0级的汶川大地震一度牵动了世界各地的心,地震震倒了一座座楼房,震碎了一颗颗逝世者家人的心,却震不倒中华儿女突破重重困难的热情。我相信,再大的困难除以13亿,会变成小小的烦恼,再小的帮助乘以13亿,会变成大大的扶持。炎黄子孙会手挽手,心连心,克服一切困难!
六十年来,中国的航天事业迅速发展,中国在历史上刻下了辉煌的一页。2003年,神舟五号发射成功,杨利伟叔叔实现了中华民族的千年飞天梦;2008年,中国的首颗探月卫星“嫦娥一号”飞上太空,到月球上去拜访嫦娥和玉兔;同样是2008年,神舟七号升空,翟志刚成为中国历史上首位进行太空行走的宇航员。中国的科技技术蒸蒸日上,为发展中的中国做出了巨大贡献!
六十年来,中国建设新农村的脚步越走越快。以前,农村人知识很少,只知道劳作。现在,“活到老,学到老”的理念越来越普遍,连许多老年人都发奋学习。农业不仅用上了力气,同时也充分运用上了智慧。越来越多的农村人上了中学、大学,成为了建设祖国新一代的智囊团;以前,农村生活是吃不好,穿不暖,过的都是苦日子。现在,农村人的经济能力越来越好,纷纷过上了小康生活。手机、彩电、冰箱……这些曾经连想都不敢想的东西,一样样成为了现实。以前,农村给人的印象是又脏又乱。一下雨,小路便成为了“水泥路”,山上杂草丛生,无人问津……现在,一提到农村,人们想到的是清新的空气,美丽的青山绿水……改革开放,让农村展现出了勃勃的生机,让人们的生活过得更加幸福。
我坚信,中国将会迎来更美好的未来。
我的家乡在广东的信宜县。爸爸常说家乡的变化很大。妈妈说以前老家的路很难走,都是一些泥巴沙子路,有句话说:“山道弯弯到农家。”改革开放以后,家乡就逐渐走向富裕了。1981年,小山村就通了电。
黑白电视机就进入了平民家庭了。又在2003年时,我们家乡的高速公路也开通了。前几年家乡铺了一条水泥路到家门口,进出的交通比以前方便多了,小山村也与外界的联系多了。这是一个多么令人振奋精神的事情呀。
近几年来,我也感觉到家乡在变化。以前的平房大多都变成了高楼大厦,人口增长太快了,许多外出的人开着豪华的车子衣锦还乡。以前农家的砖瓦房如今剩下不多了,家家户户都盖上了两三层的楼房,还装修得豪华气派。回想20年前时,有些人还吃不饱,如今要啥有啥。我还听老家的叔叔说:“以前这里人多地少,山上能开荒的都开来种花生、黄豆等旱地作物,如今大家响应党的号召,退耕还林了。以前农家的菜盘子是见不着肉的,一日三顿吃咸菜萝卜。如今每天都能吃上新鲜的肉。衣服也不像从前一样一年一套,现在衣服多得很。旧的还没烂,新的又买了。”
我的家乡在变化,我的祖国也在变化。希望家乡会变得更加富裕,祖国能变得更加富强!
5. 人教版六年级上册语文课堂练习册答案
10.轮椅上的霍金
一、撰写、折服、悲悯、顶礼膜拜、震撼、由衷、打扰、神秘莫测、二、1.霍金的残疾程度十分严重。2.“头只能朝右边倾斜……马上就会现出‘龇牙咧嘴’的样子”3.命运对霍金十分残酷 勇敢顽强的人格力量 三、“决”改为“绝”、 “所以”改为“但是”、“坚”改为 “艰”、“时间简史”改为《时间简史》、去掉“的称号”。四、1.(1)①《时间简史》拥有无数读者。②被称为“宇宙之王”。③发现黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸,建立了科学的宇宙模型。④最年轻的英国皇家原会会员,卢卡逊数学讲座教授。(2)这段话在文章中起承上启下的作用。2.这位科学巨匠真乐观呀,他对生活充满信心,苍天对他太残酷了,可是他却心怀感恩,对生活充满无限希望,真让人感动。
11.一本男孩子必读的书
一、1.xùn qī cāo bǔ xùn 2.cáng chuán 二、场 句 次 把 只 座 把 艘 三、1.《鲁滨逊漂流记》 1965年6月1日 学会生存,学会坚强,学会在困难面前毫不畏惧的精神 2. 28 荒凉与孤独 食物缺乏 住宿困难 是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。四、1. 《》:“。” 2. “害怕危险的……一万倍”。五、观点:女孩子也要读《鲁滨逊漂流记》。 理由:1.谁说女子不如男?男孩子读的书,女孩子也能读!理由2.这是一本教人们学会生存、坚强、临危不惧的书,女孩子立足社会,必须具备这些本领。六、1.五 2.船没有下水。他还战胜了疾病。
12.姥姥的剪纸
一、zhái nàn ling shǔ hāo shèng 二、故意使人为难 “我”故意捂住姥姥的双眼,让她摸着剪窗花 在细节上过严格地找毛病 “我”在大小疏密方面挑窗花的毛病 使用无赖的手段 “我”说姥姥从指缝中偷着往外看 调皮捣蛋的孩子 “我”很顽皮、淘气。三、1.姥姥的剪纸技艺高超,作品逼真 姥姥广结善缘,有求必应 2.(1)姥姥含辛茹苦抚养“我”,对“我”疼爱有加。(2)“我”和姥姥在一个锅里吃饭,彼此相亲相爱。(3)姥姥对“我”充满了期待,希望“我”有美好的未来。四、(一)1.“!”,“,,!”2. A D 3.熟练了,就能找到窍门 喜鹊登枝 数九隆冬 三伏盛夏 日光下 月光下 灯光下 摸黑 4.眼睛 她两根延长的手指 (二)1.不管 总 只要 就 2.“我”能在更广阔的天地里长知识,增才干,有所作为。3.“剪纸”不光指姥姥的剪纸技艺,更是姥姥与“我”的情感联结的桥梁,是寄托着“我”与姥姥情感的载体。
13.牛郎织女
一、牛棚、嫂子、男耕女织、衰老、挣扎、隔河相望、二、贤 涛 异 霎 焚 雷 三、1.(1)是谁拿走了我的笔?原来是淘气弟弟。(2)这枝笔我原来就有。2.略 四、1.专横、心狠手辣、不讲亲情 闯进、抓、狠狠一推、拽着、拔下、一划等。2.织女一边挣扎……快去找爸爸 不愿回到天庭,留恋人间幸福生活 3.下文中牛郎不知如何上天搭救织女,想起老牛说的话,找出牛皮披在身上 4.《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女》
6. 小学六年级语文上练习册答案(人教版)
你自己做不行吗?要是你上课不听课,课下抄作业,那你永远也考不到好成绩,到了期末考试怎么办,你怎么考一所好的中学呢?
7. 人教版六年级上册语文配套练习册答案
《配套练习册》答案
1.山中访友
我会读:wéifǔānxuèxuánzàn
我会画:B.√D.√
我会辨1.D2B.3.C 4.AC
我会改:这山中的一切,都是我的朋友。
2.鸟儿呼唤着我。露珠与我交换眼神。
我会选:B
阅读屋:1.明灭悠悠德望旧2.凝视依旧
3.B
4.那座古桥,是我要拜访的第一个朋友。
2.山雨
我会读:chuán自传tán子弹tiáo音调bǐng屏风tǔ呕吐fú佛祖
我会写:幽优悠脆翠翠容融溶
我会改:
1.漂-飘酒-洒睫-捷
2.象-像瑶-谣浙-渐析-晰
我会选:1.安静2.幽静3.清静4.轻便5.轻盈6.轻捷
阅读屋:1.比喻拟人排比2.墨绿翠绿淡青金黄红嫩绿
5.雨丝是手指
6.因为阳光下山林的色彩层次多得几乎难以辨认,而雨中的景色都融化在水淋淋的嫩绿中了。
3.草虫的村落
我会写:
静谧小巷俏丽烘烤音韵勤勉亲吻庞然大物
我会找:
1.寂静疲惫勤恳
2.柔软后退热闹
我会仿:
吵吵嚷嚷热热闹闹飘飘洒洒打扫打扫照顾照顾打听打听左顾右盼前仰后合上行下效气喘吁吁目光炯炯烈火熊熊
我会连:
奇异的游历细小的草茎坚硬的黑甲好奇的目光傲然地前进意味深长地对视熙熙攘攘地往来全神贯注地振翅
我会改:1.草茎组成了森林。
2.目光追随着小虫。
我会辨:
1.静谧 2.寂静 3.安静
我会填:时已傍晚 作者对奇异游历的痴迷 欢快和得意
阅读屋:1.比喻句:甲虫音乐家门全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,想灵泉一般流了出来。振翅声 灵泉 优美动听全神贯注 2.拟人句:皆为一件 3.A
4.索溪峪的野
我会读:zhàn jiáo huàng páng shū rào jū pú
我会比: 拔 拨 拔 忘 忘 望 壮 壮 状 戴 戴 带
我会补:拔 拘 舒 望 欲 插
我会写:1.顽皮 蜿蜒 环绕
2.安全 冷淡 笔直
我会填:
1. 不拘一格 2.婷婷玉立 3.返璞归真
我会辨:A.√
阅读屋:1.天然 野性 惊险 3. 山是野的 4.理解:看见了就害怕。感受:让人感到山的惊险。 5.夸张 突出索溪峪的山是多么惊险。
第一单元综合练习
写一写:挺拔 蕴藏 音韵 烘烤 静谧 漫游 演奏 陡峭
读一读:
suí réng tǔ xiàng xuān róng
选一选:
烤 考 拷 挺 艇 庭 宣 喧 暄
填一填:
1.津津 德 望 庞 拘 匆匆 意味 花甲 冲撞 返 真
2.(1)意味深长(2)德高望重 (3)不拘一格
变一变:1.色彩层次多 2.目光探索3.秃山根本挡不住肆虐的狂风。 4.草虫不仅为生活勤勉地奔忙,而且能演奏出优美的音韵,有着高雅的艺术追求。5.在这样的山水间行走,人们怎能不渐渐变得野起来?
辨一辨:1.C 2.B 3.E 4.B 5.A 6.B F
改一改:1.句首“我”。2.删去“不停地”或“不断地”。3.删去“雨”。4.删去“使”。
阅读天地:1.心旷神怡 莽莽苍苍 裙袂飞扬 翩然起舞 波平如镜
2.(1)幽 野 闲 (2)雨中 树林 青苔 荷叶 3.层层叠叠 蜿蜒 莽莽苍苍 绿茸茸 4.第一自然段最后一句话。 5.第三自然段最后一句话。
6.怀念母亲
我会读:chóng mù tiān bì sàng sāng
我会写:
笨拙 渺小 苦涩 减少 虚伪 厌恶
我会改:1.怀念强烈。2.难道不是对这两位母亲的怀念,一直伴我度过了在欧洲的十一年吗? 3.把“增加”改为“提高”。 4.把“记录”和“收听”交换位置。
我会选:
1.bēn sāng dāi 2.sàng 3.dài 4.bèn
我会辨:B
我会填:
1.祖国母亲经常进入我的梦中
2.我对母亲深深的思念所致
阅读屋:1.可见一斑 心潮澎湃 寻梦 2.划去:断 断编 3.似的 似乎 散文 散发 4.踊 勇 涌 5.B
7.彩色的翅膀
我会读:juē shòu cí
我会组:
朝阳 没有 晃眼睛
朝鲜 淹没 晃动
我会选:1.C 2.A 3.B
我会填:1.如果……就 2.因为……所以 3.不管……都 4.是……还是
我会改:
1. 收获西瓜和授粉没有关系。
2.收获西瓜和授粉有关系吗?
3.难道收获西瓜和授粉没有关系吗?
我会选:1.② 2.①
阅读屋:1.?,,?,:
2. 划掉:自然 jié le 居然
3.因为没有昆虫为西瓜授粉。
8.中华少年
我会读:
áo hǎ hǔqiàn juàn sū
我会写:
萦 莹 荧 萤 汗 汉 旱 焊 敖 翱 遨 熬
我会选:
1.A 2.D 3.B 4.C
我会填:
昆仑山 黄河 《水浒传》《三国演义》 雷锋 赛龙舟 《春天的故事》 芦笙、唢呐
我会找:1.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 张继 枫桥夜泊
2.大漠孤烟直,长河落日圆 王维 使至塞上
阅读屋:
1.只要是 2.不管是什么地方,只要在那里生活奋斗,就会得到快乐,就会有收获。3.在生活中只要仔细观察,就会有所发现,从而得到启发。不管做什么,都会有快乐,有收获。
第二单元综合练习
读一读:mèn tiáo xié xiǎng chún lüè
写一写:轻 蜻 青 清 静 净 敬 竟 建 见 箭 剑 毅 意 逸 议
选一选:1.BADCDABC 2.(1)D (2)A(3)B (4)C
改一改:1.1905年,清政府把詹天佑任命为总工程师。
2.有一家外国报纸轻蔑地说,能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
3.我被作者对母亲崇高的敬意感染了。
4.我发现蝴蝶闪动着翅膀。5(1)删去“首先”或“第一个”。(2)把“既然”改为“虽然”。(3)把“火山爆发的”与“远古”调换位置。
填一填:1.虽然……但是 2.不管……都 3.因为……所以 4.尽管……也 5.只要……就 6.即使……也
辨一辨:1.设问 2.反问 3.排比 4.比喻
阅读天地:1.美丽 蓬勃 生活 2.(1)犹豫 熟悉 聪明 热情 (2)五光十色 五湖四海 五颜六色 五脏六腑 五花八门 3.(1)参照第一自然段回答。(2)让苏珊觉得自己和同学们没什么两样,帮助苏珊鼓起生活的信心。
9.穷人
我会写:搁板 魁梧 抱怨 倾听 舒适 倒霉 撕破 掀起
我会读:qiǎng 强壮 mú 模仿 zuò 作坊
我会改:1.手垂下来。
3. 几个可爱的小脑袋紧紧地靠在一起。
4. 西蒙的孩子被桑拿抱回家。
我知道:1.神态 2. 语言 3.动作 4.心理
我会选:1.③2.②3.④
阅读屋:1.苍白 激动 忐忑不安 2.划掉:en zhou 3.A 4.因为她和丈夫的家境困难,养活自己的五个孩子已经很难了,何况再加上邻居的两个孩子。而出于同情必须养活这两个孩子,但又怕丈夫责怪。从中可以看出桑娜是一个淳朴、善良的人。
10.别饿坏了那匹马
我会选:3.√
我会补:忘 溜 忐 忑 刻 睁 已
我会填:1.视2.观3.盼4.睹5.瞩6.顾7.览8.见
我会改:1.守书摊的是青年。2.如果没有他每天早上这宽厚的一笑,我就不会继续看他的书。3.他笑着要我过去,让他看看我的马草。5.把“脆”改为“甜”。
阅读屋:1.他们家没有马,她不明白各个为什么要她收下这些草。2.他是一个很有爱心,能理解并关心别人的人。
11.唯一的听众
我会写:悠扬 抱歉 仪式 割舍 蹑手蹑脚 庄重 溜走
我会读:jīn 禁止chàn 冷颤 sì 似的 shù 数落 jǐn 尽力 mó 拉磨
我会找:1.高兴 凶恶 痛苦 2.庄严 盛大 协调 负疚慈爱 收藏
我会选: 1.连续 2.陆续 3.继续 4.持续
我会填:1.耳聋的老人 唯一的听众 鼓励下 成百上千
2.平静地 深深的潭水 老人对“我”的关切、鼓励
阅读屋:1.C 2 A 3.非常瘦,满头白发 4.“我”终于知道老太太并非聋子,而是音乐学院最有声望的教授。
12.用心灵去倾听
我会读:
qīng dí zháo zhào chāi sǎng
我会填:1.兴高采烈 2.粉妆玉砌
我会组:
1.谜 迷 迷 谜2.即 既 即 即
3.密 秘 密 秘4.燥 躁 躁 燥
我会查:M mou 讠 9 ①③②
我会改:1.在句首或“离开了家乡”前加“我”。2.把“一无所知”改为“无所不知”。3.删去“使”。
我会排:
示例:1.最让我着迷的是家里那台老式的电话机。2.家里那台老式的电话机是最让我着迷的。3.家里最让我着迷的是那台老式的电话机。
阅读屋:
1.(1)书只能读,怎么可以煮呢?
(2)“我”认为“煮书”是把书放在锅里煮。而在爷爷看来,“煮书”是指反复诵读品味,非把书读熟读透不可。(3)不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句…… 2.深入透彻地读了许多书之后,写起文章来就显得容易多了,就像有神灵帮助似的。
第三单元综合练习
写一写:蜻蜓 倒霉 魁梧 抱歉 荒唐 悠扬 和谐 搁板
选一选: bèn jìng jiè bāo mài wú
填一填:钮 纽 纽 扭 胁 协 挟 藉 籍 籍 藉 旷 矿 矿 旷
辨一辨
1. 拟人 2.比喻 3.反问 4.设问
查一查:④ jìn jǐn
换一换:1.忐忑不安 2.身无分文 3.自言自语 4.心惊肉跳
连一连:
1-B 2-C 3-D 4-A 5-F 6-G 7-E
选一选:1.A 2.C 3.A
排一排:6 4 2 5 3 1
阅读天地:1.xiāo jǐ bèn 2.形容距离不远。3.(1)√(2)×(3)√ 4.(1)迷路 现在(2)领会、理解 5.“卡廷先生以乡下人的淳朴,保护了一个小男孩强烈的自尊”
13.只有一个地球
我会读:jīng yǔn làn xié piān kǎi
我会写:
晶莹 资源 矿物 恩赐 枯竭 滥用 威胁 目睹
我会找:
1.向-像 页-叶 偏-扁 在-再
2.蓝-篮 状-壮 合-和
我会选:1.A 2.D 3.C
阅读屋:1.áo guǒ cuǐ càn
2.天边 畅游 温和 3.比喻句:第二段倒数第二句。扁舟地球 渺小 4.列数字 小 5.因为人类与地球关系密切,生死相关。这说明有了地球才有了人类的一切。
14.鹿和狼的故事
我会选:mò bèijué zài
我会写:
生机勃勃 一命呜呼 苟延残喘 罪魁祸首
我会改:1.“过去的”和“往”保留一个。2.“维持”改为“维护”。3.其中一个“他”换成“小明”或“小林”。
我会读:1.温顺 保护 2.增加
阅读屋:1.我爱牵牛花。2.本色:本来的面目。坚忍不拔:形容在艰苦困难的情况下意志坚定,毫不动摇。游离:比喻离开集体、联盟或依附的事物。3.那翠绿的叶片,红的、白的、紫的花,组成了条条花索,像是在屋前挂上了条条彩带。花索 彩带 5.坚忍不拔、奋力攀登 喜爱牵牛花 牵牛花是怎样攀登的
15.这片土地是神圣的
我会读:ēng īng án ī uàn
我会写:潺潺 脂肪 婴孩 眷恋 滋养 幽香
我会画:
划掉:1.xuě 2.zǎi zǎi 3.轻4.zōng
我会填:处 片 座 条 根 只
我会连:滋润心田 滋养生命 运载木舟 满载希望 嗡嗡鸣叫的昆虫 闪闪发光的松针 潺潺的流水 浓密的丛林
我会选:1.D 2.C 3.A 4.B
我会改:1.倒影反映了经历和记忆。
2.难道空气对我们来说不是宝贵的吗?
4.我们不可能不热爱这片土地。
阅读屋:1. 2 1 3 2.脉脉含情 血脉 单薄 厚薄 3.神圣圣洁 4.总分关系。
16.青山不老
我会读:nuè jùkàng yū qíng zhuì
我会组:
抗 坑 亢 抗 据 踞 具 俱 眷 卷 圈 卷
我会查:1.③2.①3.② 4.④
我会选:cān 人参jīn 禁止 luò 丢三落四
我会写:
近义词: 占据 凶悍 帮助
反义词:懦弱 特殊 轻蔑
我会改:1.村干部补充着。2.青山怎么会老呢?
3.他已经81岁,不可能不知道终有一天自己也会爬不起来。4.我们只有有了这片绿树,才会守住了这片土。
阅读屋:
1.克服恶劣的自然环境和艰辛简陋的生活条件。
2.他在生态环境脆弱的晋西北奇迹般地创造了一个绿洲 与环境作斗争的不屈精神和绿化家园保护环境。3.B
第四单元综合练习
画一画 : C √
试一试:1.因为……所以 2.不仅……而且
3.如果……就 4.只有……才 5.只有……才
选一选:1.B 2.A 3.B
改一改:1.我们竭尽全力地保护赖以生存的大地。2.流水声回荡着呼唤。 3.碧绿的湖水像一面玻璃镜那么平静。4.(1)难道人类不属于大地吗?(2)人类不可能不属于大地。 5.把“改进”换成“改正”。
猜一猜:
1.冷静 2.安静 3.寂静 4.宁静 5.平静 6.镇静
想一想:1.母亲 摇篮 地球 热爱 2.列数字 从几十米的高处飞流直下,落地撞开万朵莲花,溅起的水雾飘飘洒洒震耳欲聋
阅读天地:1.春秋时期 2.先把湖泊里的水排干,当然捉得到鱼,但是以后这里就无鱼可捉了。
3.时 利 大计 功 赏 4(1)√(2)×(3)√
23
6
、
把“两千多年前”和“新出土的”调换位臵。
7
、
删去“草”
阅读天地:
1
、
j
ì
lu
ò
l
à
b
è
i
2
、慌慌张张
直勾勾
3
、(
2
)对
4
、从“他那圆圆的脸上”到“走起路来肉都一颤一颤的。”
5
、只有有“不怕苦,不怕累;勇于拼搏,热爱劳动。”等意思的说明即
可。
25
《伯牙绝弦》答案
我会读:
x
ī
z
ā
i
yu
ē
我会连:绝
---
断绝
鼓
---
弹
曰
----
说
善
---
擅长
峨峨
---
高
洋洋
----
广大
若
---
好像
谓
---
认为
我会填:
1
、鼓琴
听懂
世上再无知音
终身不复鼓
2
、友谊深厚
知音
高山流水
知音
我会选:
1
、
b
2
、
b
我会写:
1
、
俞伯牙善于弹琴,钟子期善于听琴音。
2
、
钟子期死后,俞伯牙认为这世上再也没有知音了,于是就摔破琴,剪
断琴弦,一生再也不弹琴了。
阅读屋:
1
、画去:养育
兴趣
激动
2
、心旷神怡
恍然大悟
3
、略
4
、涛声
鸟语
5
、要想把琴弹奏好,不仅要各种演奏的技巧要高超,而且还要有自己的
真情实感。
24
26
《月光曲》答案
我会写:
蜡烛
陌生
盲人
琴键
霎时
纪律
微波粼粼
我会读:
qu
à
n
ti
á
n
sh
à
b
è
n
n
à
n
m
ò
我会填:
悠扬的乐曲
幽静的小路
微弱的烛光
清幽的月光
断断续续的琴
声
优美的舞姿
静静地倾听
认真(用心)地弹琴
我会加:可惜
蜡烛健康
琴键霎时
连接光芒
繁忙
忘记
我会改:
1
、
年迈的他忽然看到了浩瀚无边的大海。
2
、
兄妹俩被琴声陶醉了。
3
、
难道不是贝多芬谱写了《月光曲》吗?
4
、
(
1
)删去“的眼睛”。
(
2
)删去“使”。
我会选:
1
、
b
2
、
a
3
、
d
4
、
c
我会品:
1
、
不是。是为了安慰哥哥。
2
、
贝多芬被盲姑娘对音乐的热爱所感动,认为找到了知音。可以体会到
他对音乐的热爱和对劳动人民的同情。
阅读屋:
1
、水天相接
微波粼粼
波涛汹涌
2
、
sh
à
洒
忽然
刮
ju
ǎ
n
得
象
波涛汹涌
3
、第四句
4
、从“他
好像面对着大海”到“一个连一个朝着岸边涌过来
-------
”
27<
蒙娜丽莎之约
>
我会读:
xi
à
o
m
ǐ
n
f
ù
lu
ò
qi
ǎ
o
j
ī
n
25
我会组:探访
深浅
交涉
频频点头
脸颊
豆荚
矜持
可怜
我会写:风姿
奇特
清雅
安静
我会找:
1
、仑
---
论
潮
---
朝
皮
----
彼
拒
---
聚
2
、徽
---
微
桃
---
挑
象
---
像
我会改:
1
、《蒙娜丽莎》是肖像画。
2
、略
3
、难道“蒙娜丽莎”不是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠吗?
4
﹑
虽然我在她面前只停留了短短几分钟,但是我的心底留下了永不
磨灭的印象。
我会选:
1
、
c 2
、
b
阅读屋:
1
、微抿
微挑
淡雅
神奇
2
、略
3
、值得细细品味。
4
、
c
5
、见原文第三句。
28
《
我的舞台》答案
我会读:
Y
ǐ
n
cu
ā
n
à
ng
j
ū
ch
ē
n
n
ì
ch
ǒ
ng
bi
ē
我会补:不解之缘
暗无天日
不伦不类
为所欲为
窃窃私语
兴味盎
然
我会比:卸载
防御
,
溺爱
弱小
,
伸直
抻腿
,过瘾
隐蔽
我会写:喝水
喝彩
,
模糊
模样
,闷热
烦闷,
绷着脸
绷带
我会改:
1
、
舞台对我有着神奇的吸引力。
2
、
我刚会走路,就在小床上模仿母亲
“
演戏
”
。
3
、
您常说要老实做人,认真演戏。
4
、
我跑到他们面前,
提出抗议,
让他们不许说话,
不然下次看他们演戏,
我也说话。
我会填:
1
、
不管
----
都
----2
、即使
----
也
----
26
阅读屋:
1
、下腰
倒抓住
举过头顶
前后翻
虎跳
2
、
十分过硬
3
、
经过几年的刻苦练习,
“
我
”
练就了过硬的基本功。
第八单元综合练习
写一写
:
蜡烛
琴键
霎时
陌生
盲人
恬静
微波粼粼
读一读:
m
ó
模样
zh
ā
o
朝鲜
ji
ě
姓解
t
á
n
子弹
h
è
喝水
b
ě
ng
绷带
填一填:
雕梁画栋
巧夺天工
独具匠心
古色古香
脍炙人口
不落窠
臼
引人入胜
别具一格
曲高和寡
不解之缘
为所欲为
窃窃私语
无言以对
有朝一日
响遏行云
辨一辨:
1
、④③②①
2
、③②①
选一选:
1
、
b 2
、
d 3
、
a 4
、
c
试一试:
1
、略
2
、(
1
)做好了一切准备,他便不假思索的投入到紧张的
工作中。
(
2
)他拿过试卷,不假思索地乱答一气。
3
、(
1
)我为自己是中国人而骄傲。(
2
)即使你的成绩再好,也不能骄
傲。
4
、(
1
)浪涛似调皮的孩子跳跃不定。(
2
)浪涛唱着雄壮的男高音冲向
岸边。
日积月累:
善鼓琴
善听
志在高山
善哉
峨峨兮若泰山
志在流水
善哉
洋洋兮
若江河
必得之
谓世再无知音
破琴绝弦
不复鼓
排一排:
536124
阅读天地:
1
、
略
2
、
最用功的小读者
爱书的小书虫
美丽的花边儿
希
望的光芒
3
、例如:
(
1
)从“这个小姑娘太爱书了”到“她那浓密的黑发就
是给这些故事镀的美丽的花边儿”。(
2
)小姑娘把书紧紧地抱在胸前,垂下
头像亲玩具一样亲着书。
27
《期末综合练习》
一、积累运用
1
、胶带
触礁
焦急
毅力
抑制
屹立
勘测
堪称
刊登
犹豫
富裕
忧郁
2
、可见一斑
牙牙学语
德高望重
不可一世
流连忘返
滔滔不绝
世外桃源
皑皑白雪
张冠李戴
:帽子
震耳欲聋:将要,快要。
3
、(
1
)肖邦离开祖国。(
2
)两人一块出门,相互好有个照应。文章的开头
和结尾要相互照应。(
3
)“毫无保留”和“全部”删除一个。在“悦耳”前
插入“听到”。
4
、对、对、错。
5
、
润物细无声
孤村落日残霞
清风半夜鸣蝉
故园东望路漫漫
化作春泥更
护花
这是我们自信心的泉源
横眉冷对千夫指
何人不起故园情
二、理解与运用
1
、带着满怀的好心情
树林
溪流
瀑布
对大自然的热爱之情
2
、鲁迅
周树人
故乡
相识
相处
相别
活泼可爱
聪明能干
《狂人日记》
3
、世再无知音
乃破琴绝弦
终身不复鼓
伯牙绝弦
知音
高山流水
三、阅读与感悟
(一)
1
、遨游
晶莹
美丽壮观
和蔼可亲
璀璨
2
、
b
á
o
pi
ā
n
3
、美丽壮观
和蔼可亲
4
、一个晶莹的球体,上面蓝色
和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
5
、同茫茫宇
宙相比,
地球是渺小的,
因为在群星璀璨的宇宙中,
它就像浩瀚大海中的一叶
扁舟。
6
、比喻
拟人
7
、您是如此美丽珍贵。我们一定要好好保护您。
(二)
1
、,
,:“
,
,
?”
2
、既
----
又
-----
因为
-----
所以
-----
3
、
助手没有成为他的传承人
缺乏自信,
忽略了自己,
失去成为优秀人才
的机会
4
、
他既要富有智慧,
又要具有非凡的勇气和信心。
5
、
他没有明白,
因为他只知道苏格拉底
要找一个传承人,但是他不知道苏格拉底所指的传承
人就是他自己。
6
、生命
事业接班人
7
、有自信的人不一定能成功,但没
有自信的人一定不会成功。
要学会挖掘自己的闪光点,
学会好好地利用自己的
长处,称为最优秀的人。