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朝阳语文目标选修二答案

发布时间:2021-03-12 17:48:11

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第一部分(27分)

一、(共15分,每小题3分)

1.D(A顶梁柱、棱lénɡ,B寥若晨星、咋zé,C四合院、抹mā)

2.B(巧夺天工:人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙)

3.A(B成分残缺,缺主语,应去掉“随着”或“使”。C“连续……五连败”搭配不当,“令人”和“堪”成分赘余。D不合逻辑,强加因果,分句之间没有因果关系)

4.C(《大堰河——我的保姆》作者是艾青)

5.B

二、(共12分,每小题3分)

6.C(责:要求)

7.A(A动词,往、到。B副词,于是;副词,竟然。C连词,但是;形容词词尾,……的样子。D介词,因;连词,用来)

8.D(“如果不是去人家做客,就从来都不吃肉”应为“如果不是招待宾客,自己一天不吃两顿肉”)

9.C(“自作主张”于文无据,“但已不再听信他”与文意不符,原文“不听”是指皇帝不听信言官对范仲淹的诬陷)

第二部分(123分)

三、(共30分)

10.(10分)

【评分参考】①举例:3分。举出一例即可得满分,意思对即可。

②结合现实生活谈领悟:5分。言之成理,观点鲜明,分析深刻,即可得满分。

③语言表达:2分。语言顺畅,表达清晰,即可得满分。

④字数不足,酌情扣分。

11.(5分)

谓之讽谕诗/兼济之志也/谓之闲适诗/独善之义也/故览仆诗者∥知仆之道焉/其余杂律诗/或诱于一时一物/发于一笑一吟/率然成章/非平生所尚者/但以亲朋合散之际/取其释恨佐欢。

【评分参考】①答对2处得1分。

②答错2处扣1分。

③“∥”为可断可不断处,此处断句不得分,亦不减分。

12.(8分)

①夙兴夜寐

②毋吾以也

③其翼若垂天之云

④奉命于危难之间

⑤千呼万唤始出来

⑥不以物喜

⑦卷起千堆雪

⑧有鬼神掌着生死权

【评分参考】每句1分,句中有错该句不得分。

13.(7分)

①(3分)

B(“座中其他人都不忧愁”有误,双重反问表明座中之人均怀满腔忧愁,更加衬托出诗人愁情之重)

②(4分)

这两句诗运用了比喻、夸张的手法(1分,要点:表达技巧,“比喻”或“夸张”),写出了诗人心中的悲苦难以言表,就像车轮在肠中不停地转动(1分,要点:诗句解说),深切表达了客居胡地的游子浓重的思乡愁绪(1分,要点:主旨情感),以鲜明生动的形象表达抽象的情感,令人震撼(1分,要点:表达效果,“形象”或“震撼”)。

【评分参考】意思对即可。

四、(共7分)

14.(3分)

C(41个是《宋词全集》中的“常用词牌”,不是历朝“常用词牌”)

15.(4分)

①词牌使用频率高,②作品数量多,③名篇多,④名篇被引用和刻印的次数多。

【评分参考】①每点1分。

②意思对即可。

五、(共26分)

16.(4分)

B、E(A“暗示主人公生活前景黯淡,使全文笼罩着悲凉的氛围”于文无据,C“说明同学情谊很不可靠”于文无据,D“丧失良机”“懊悔不已”与文意不符)

【评分参考】①答对一项得2分。

②答案超过两项本题不得分。

17.(6分)

【答案要点】要点一:运用景物描写,交代了故事发生的环境。(1分)

要点二:运用反衬、拟人的手法,突出了主人公瓦萨卡沮丧、自卑的心境。(2分)

要点三:引出下文,为后文写主人公瓦萨卡的处境艰难做铺垫。(1分)

要点四:点明主人公心情烦闷,与小说结尾“觉得心里有一丝暖意”形成对照,突出人物的心理变化。(1分)

要点五:照应题目,与结尾呼应,使作品结构完整。(1分)

【评分参考】意思对即可。

18.(6分)

①指与瓦萨卡的生活处境截然不同的富人的生活(2分,要点:“截然不同”“富人”)。

②“鬼迷心窍”指被钱财诱惑,产生了想要把别人遗落的小包据为己有的念头(2分,要点:“被钱财诱惑”“想要把别人遗落的小包据为己有的念头”)。这句话是瓦萨卡对自己一时被贪欲迷惑几乎做错事的自责(1分,要点:“自责”),表明了瓦萨卡的内心还是向善的(1分,要点:“向善”)。

【评分参考】意思对即可。

19.(10分)

【评分参考】①举例:2分。恰当、具体,即可得满分。

②赏析:5分。观点明确,有理有据,分析中肯,即可得满分。

③语言表达:3分。语言顺畅,表达清晰,即可得满分。

④字数不足,酌情扣分。

六、(共60分)

20.(60分)

作文评分参考

类别
评分要求
评分说明

一类卷

(60~51分)
紧扣题意、中心突出

内容充实、感情真挚

语言流畅、表达得体

结构严谨、层次分明
以55分为基准分,适当浮动。

符合一类卷的基本要求,有创意、有文采的文章可得55分以上。

二类卷

(50~38分)
符合题意、中心明确

内容较充实、感情真实

语言通顺、表达大致得体

结构完整、条理清楚
以44分为基准分,适当浮动。

符合二类卷的基本要求,其中某一个方面比较突出的文章可得44分以上。

三类卷

(37~25分)
基本符合题意、中心基本明确

内容较充实、感情真实

语言基本通顺、有少量语病

结构基本完整、条理基本清楚
以31分为基准分,适当浮动。

内容单薄、语病较多的文章只能在31分以下。

四类卷

(24~0分)
偏离题意、立意不当

中心不明确、内容空洞

语言不通顺、语病多

结构不完整、条理混乱

【说明】①每3个错别字减1分,重复的不计。

②字数不足,每少50个字减1分。

【附:文言文参考译文】

范公名讳(是)仲淹,字希文,世代居住(在)苏州。范公出生两岁就(丧父)成了孤儿,母亲贫困没有依靠,改嫁长山朱氏。(他)长大后,了解了自己的身世,感伤流泪,辞别母亲离开(家),到南都(去)。(他)进入学堂,要求自己更加严格。过了五年,(他)通晓了六经的要旨,写文章,论述一定以仁义为根本。祥符八年,(他)考中进士,被礼部选为第一名,做了广德军司理参军,才回家接母亲来奉养。范公年少时(就)有非凡的气节,对于(个人的)富贵贫贱毁誉快乐忧伤,一点都不动心,而是慷慨激昂有志于天下,经常自己诵读:“士人应当在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人都享乐之后才享乐。”他侍奉皇上对待他人,完全按照自己的原则,不因对自己有利或有害而决定取舍。

元昊(在)河西反叛,延州危急。范公请求(朝廷允许)自己守城,于是做了延州的知州。范公做将领,务求慎重,不急于追求眼前的小功利。(他)在延州修筑青涧城,开垦军田。在庆州修筑大顺城,来占据要害之地,又修筑胡芦城,夺回叛贼的土地(派人)耕种。叛贼带领三万骑兵来袭,范公告诫诸将:“开战后,(如果)叛贼败走,追击(敌人)不要过河。”(开战)不久叛贼果然败走,追击的将士没有渡过河,河另一边果然有伏兵。叛贼阴谋没有得逞,就领兵撤退了。由此各位将士都很佩服范公。范公对待将士吏卒,一定让(他们)畏惧军法,爱惜自己。所得的赏赐,都按照皇帝的意思分别赏赐给各位将士。范公据守(延州)三年,士兵勇敢,边地富足,恩情威信遍及(延州),于是决定谋划攻占横山,收复灵武,元昊多次派使者称臣求和,皇帝也就召范公回(朝廷)了。当初,范公使归附的羌人为朝廷效力,让(他们)把守边关,于是将驻扎边地的军队撤回内地谋生,因而解除了西部百姓供给运输粮草的辛苦。他(在延州)采取的各种措施,(一直到他)离开后(延州)人(还)十分感激他。

庆历三年春天,(皇帝)任命(范公)做枢密副使,(他)五次推辞(皇帝都)不答应。(范公)到(京城)几个月后,(皇帝)让(他)做参知政事。(他)每次进见,(皇帝)一定用(使天下)太平(的重任来)要求他。范公叹息说:“皇上重用我到极致了!但是事情有先后,(要)在长久安定(的情况下)改革弊政,不是朝夕可以(做到的)。”不久皇帝两次赐给(范公)亲笔诏书,催促(他)逐条陈奏天下大事。他做参知政事,才一年就被罢免了,有关部门上奏(朝廷),全部废止了范公以前施行的改革措施,恢复了旧的政策。言官就(趁机)用歹毒的事诬陷他,全靠皇帝体察他的忠心,不听信(谗言)。

当范公病重时,皇帝赏赐药物慰问(他)。(他)死后,(皇帝)停止上朝一天。因为他临终的表奏中没有任何要求,(皇帝就)派人到(范公家里)问他家人的要求。追封(范公)兵部尚书(的官职),用来表示对他哀悼抚恤(的待遇)很丰厚。范公为人外表谦和内心刚直,乐于行善,广有仁爱。母亲死的时候,他还很贫穷,终其一生,(如果)不是(招待)宾客(自己)一天不吃两顿肉,有了财产(就)乐于施舍,心胸非常豁达。

我的志向在于造福天下,行为在于加强自我修养,(我)奉行(贯彻)始终的就是圣贤之道,(用)言词表达出来的就是诗。称作讽谕诗的(那些诗),(表达的)是造福天下的志向,称作闲适诗的(那些诗),(表达的)是加强自我修养的思想。因此读我的(这些)诗的人,(就)知道我的追求了。其余的杂律诗,有的(是)被一时一物所引起的,有的(是)被一笑一吟所激发的,(都是)随意写成,(并)不是(我)平生所重视的,只是在亲戚朋友相聚分离的时候,用它排除(离别的)痛苦,增加(聚会的)欢乐(罢了)。现在选编(诗集)的时候,(我)没能(把它们)删掉去除,将来有人替我编辑这些诗文(时),(把)它们略去(就)可以了。

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