1. 2013年连云港市中考满分是多少
录取总分值为800分,其中考试科目分值为760分,体育与健康科目考查分值为40分。专具体考试科目为:语文、数属学、英语、物理与化学、思品与历史、地理与生物。各考试科目分值为:语文150分,数学150分,英语150分,物理与化学150分,思品与历史100分,地理与生物60分。
2. 求2013和2014中考语文试卷上的短文阅读,不限地方
上海交响乐团音乐厅
①犹如柏林爱乐乐团拥有爱乐大厅,维也纳爱乐乐团拥有金色大厅一样,上海交响乐团——这个拥有135年历史的“远东第一乐团”,也将拥有属于自己的音乐厅。这标志着上海交响乐团的发展跃上了新台阶。
②历时6年即将建成的上海交响乐团音乐厅,地处闹中取静的复兴中路,这儿原来是上海跳水池,为了与附近的历史风貌保护区相呼应,上海交响乐团音乐厅以简朴的陶土作为外立面,建筑顶面配上了柔和舒展的曲面,让整个建筑从高处看像一本摊开的乐谱,与音乐厅之名自然贴合。
③与外观的低调不同,上海交响乐团音乐厅的内部设计有许多亮眼的创意。其中一大一小两个音乐厅是当之无愧的主角,承担演出与录音的双重功能。为了拓展功能,上海交响乐团音乐厅内更是巧用空间,辟出了一条长达80米的音乐互动长廊,进行交响乐的普及教育。
④一般来说,建造音乐厅,“看得见的”远远没有“听得见的”重要。上海交响乐团音乐厅的每一个设计都有严格的声学考量。为了克服附近地铁10号线的震动干扰,一大一小两个音乐厅采用了隔振器技术,通过安装底部弹簧阻振器的方法,将它们建成上海首个全悬浮结构的建筑。上海交响乐团音乐厅地处繁华地段,为了阻隔外部噪音,大小音乐厅的外墙都采用了双层墙设计,由两堵25厘米的墙与两堵墙中间40厘米的空心距离组成,90厘米厚度的双层墙可以有效隔绝外部声音。
⑤在两个音乐厅的整个设计过程中,建筑设计师与声学设计师共同在电脑上进行了100多次声学模拟测试,确定没有留下声音死角。然后他们又以大音乐厅1:10的比例制作模型,特制了安装仿真人体胸腔的中空假人,作为模型里面的“听众”,巧设了最大程度接近真实的测试环境。设计师在这个模型中做了4次声学测试,直至测试结果达到理想数值。
⑥音乐厅除了演出之外,还兼具了录音棚的功能。前几年,上海交响乐团为著名音乐家谭盾录制电影《卧虎藏龙》的音乐,却苦于没有那么大的音乐棚,只能几十个人挤在一个很小的房间里。这样的历史将一去不复返。可以设想,功能齐全、声学效果极佳的音乐厅,一定会成为演出和录音的理想之所。
⑦上海交响乐团音乐厅的建成,对乐团自身的建设和发展,对提升观众的音乐欣赏品位,对交响乐的推广和普及,都会产生积极而深远的影响。
14.第③段加点词“低调”在文中的意思是 。(2分)
15.第④段画线句的具体含义是 。(3分)
16. 第⑤段中,设计师们共同努力,反复进行多种测试的目的是 。(2分)
17. 音乐厅的内部设计有哪些亮眼的创意?请分条概述。(9分)
(1) (2) (3)
18. 第⑥段举为谭盾录制音乐的例子,对其作用的分析最恰当的一项是( )(4分)
A. 说明了上海交响乐团的音乐演奏水平非常高超。
B. 说明了上海交响乐园过去的音乐录制条件十分简陋。
C. 说明了音乐厅的建成为提升观众的欣赏品位将产生积极影响。
D. 说明了音乐厅的建成对上海交响乐园未来发展的意义和价值。
(二)阅读下文,完成第19-23题(20分)
列车上
①前两天我坐火车出差,一路看着窗外荒凉的冬日风景,听着咣当咣当的车轮声,实在是无聊透顶。我想找个同行的旅客,聊聊天,打发时间。
②首先把目光落在了对面的小伙子身上,年龄相仿,应该有共同语言。我正在考虑用什么话来开头,只见那小伙子打开随身带的电脑包,取出笔记本,放在腿上开始上网。于是耳朵里传来了QQ的提示音,原来人家有人聊天。
③左边是个美女,一直侧脸向窗外看着,虽然咱不贪图什么艳遇,但是如果有一个佳人旅途相伴,聊聊天,也是很不错的。我整理一下自己的衣服,清了清嗓子,用尽量绅士一些的语调说:“你好,是不是没来过这里,见你一直在欣赏外面的景色啊?”话音落下,美女却丝毫没有反应。仔细一瞧,人家秀发遮掩的耳朵里耷拉下一条黑线来,原来在静静地听音乐,把整个车厢里的人都排斥在外。
④我灰头土脸地苦笑一下,扭头看斜对面的那个大爷。大爷穿着非常朴素,慈祥的面容,一看就是个实在人,使我想起了我的父亲。大爷似乎觉察到我的目光一直盯着他,马上把手提包抱在怀里,把头埋下去,身子向我相反的方向扭了扭。我颇为尴尬,使劲咽了一口唾沫,站起身来。
⑤我穿过车厢,走到了两节车厢的接头处。看见一个中年人在那里抽烟。我凑过去,掏出一支烟来,赔着笑说:“车厢晨禁止抽烟,憋坏了,也过来抽一口。大哥,借个火。”中年人犹豫了一下,掏出打火机递过来。我在火车的晃荡中把烟点着,吸了一口,把打火机还给他,说:“谢谢啊,大哥这是去哪?”
⑥中年人把还剩下一大截的烟掐灭,说了声:“你接着抽,我回座位了。”
⑦我正呆滞在那里,一个八九岁的阳光男孩出现在眼前,“叔叔,请问您,高大笔直的树就是白杨树吗?”
19. 第①段画线部分的作用是 。(3分)
20.细读第②─⑥段,“我”想与人聊天却四次未能如愿,请把“我”遇挫后的“反应”填写在下列横线上。(4分)
第一次:失望; 第二次: ; 第三次:尴尬; 第四次: 。
21. 第⑥段中年人的言行传递给我们的信息是 。(4分)
22. 对本文主旨概括最恰当的一项是( ) (4分)
A.告诫人们,身处信息化时代,不能因人机交流而忽略人际交流。
B.警示我们,身处陌生的环境,应该注意保持适度的警觉和距离。
C.提醒人们,在公共场合,人与人之间也要多点信任,多点交流。
D.劝导我们,即使社会复杂,人么交流方式各异,仍需待人以礼。
23. 练习全文,简要分析小说结尾的妙处。(5分)
答:
(一)(20分)
14.(2分)不张扬(简朴)
15.(3分)评分量表:
分值
等级描述
答案示例
3
句子含义理解准确
说明在音乐厅的设计中,其声学考量和声学效果比音乐厅外观和格局更重要
2
句子含义基本理解。
说明在音乐厅的设计中,声学考量和声学效果的重要
1
句子含义理解不够准确,且不完整。
说明音乐厅的外观和格局远远没有“听得见的”重要
0
句子含义理解错误,或没有作答。
强调音乐厅的外观和格局不重要
16.(2分)为了达到最佳的声学效果
17.(9分)(1)为了实现演出与录音的双重功能,设计了大小两个音乐厅。(2)为了拓展功能 ,巧用空间,辟出音乐互动长廊。(3)为了克服地铁的震动干扰,采用隔振器技术,建成全悬浮结构建筑。(4)为了阻隔外部噪音,大小音乐厅外墙都采用了双层墙设计。
评分说明:每条3分(目的1分,创意2分)。写出任意3条即可。
18.(4分)D(4分) B(2分)
(二)(20分)19.(3分)渲染列车上所见所闻的单调乏味,表现“我”无聊的心境,引出下文“我”找同行者聊天的情节。
20.(4分)苦笑(2分) 呆滞(2分)
21.(4分)对“我”怀有戒备之心(2分),不愿与“我”交流(2分)
22.(4分)C (4分) A(2分)
23.(5分)阳光男孩的主动交流与前文其他人的表现形成反差(对比),引发我们对人际交流问题的思考(3分)。结尾戛然而止,意味深长,给人以回味和思考的空间(2分)。
3. 连云港市2010年初中毕业升学考试语文试卷的答案
语文试题参考答案及评分标准
一、积累,运用(30分)
1.(2分)藉、博、旷、挈(写对一个不得分,写对两个、三个均得一分,写对四个得两分)
2.(10分)1先天下之忧而忧 范仲淹 2各领风骚数百年 3思而不学则殆 论语 4欲与天公试比高 5会当凌绝顶 一览众山小 6但愿人长久 千里共婵娟 (每空一分,有错则该空不得分)
3.(3分)C
4.(3分)第1处在“签名售书”后添上“活动”;第2处删去“因为”或删去“的原因”;第3处将“开发”改为“注册”。(找出并改正一处得1分,只找出不得分)
5.(4分)汪其魔将于6月底在连岛表演“海上大变飞机”魔术(人物、时间、地点、事件每点各1分)。超过字数扣1分。
6.(4分)评分要点:三个词语都用上,合乎情境(2分);修辞手法(1分);语句通顺(1分)。字数不够扣1分。
7.(4分)摆出观点(1分),理由(3分)。要言之有理,表达顺畅,语言得体。示例一:中学生需要课外阅读。因为课外阅读能扩大学生阅读面,拓展知识;可以使学生受到情感熏陶,获得思想启迪;提高综合素质,促进各科学习。示例二:中学生不需要课外阅读;课外读物鱼龙混杂,坏书会毒害我们的思想;中学生学习时间紧,所学科目多,不应把时间浪费在课外阅读上;痴迷于课外阅读,会影响学业。
二、理解,感悟
(一)(4分)
8.(4分)(1)(2分)营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围。
(2)(2分)抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感(1分)和报国无门、壮志未酬的悲愤(1分)。
(二)(15分)
9.(2分)(1)鼻烟(2)咬(3)确实、的确(4)遗留、留下、招致(答对一个不得分,答对两个、三个均得1分,答对四个得2分)
10(3分)B
11.(3分)D
12.(4分,每小题2分)(1)一只狼径直走开,其中另一只狼象狗似的蹲坐在(屠夫)前面(2)表面上装出亲热的样子,暗中却怀有不可推测的恶意(意思正确即可,关键词“去”“犬”“阳”“阴”译错酌情扣分)
13.(3分)阴险、狡猾、奸诈(1分)甲文主要讥讽嘲笑狼的狡猾(1分);乙文主要揭露狼野心不改的本质(1分)。
(三)(9分)
14.(3分)都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义。
15.(3分)情感使指挥开创新路,智慧让情感结粗完美成果,情感与智慧相辅相成,密不可分。(每点1分)
16.(3分)这种现象是存在的,这种认识是偏颇的,它凸显了我们教育中存在的过分追求功利主义的弊端。科学与艺术是一个硬币的两面,二者密不可分,不应该有鸿沟。我们要借鉴外国先进的教育理念,改变我国目前科艺、文理相互沟通很不满意的状况,培养优秀的科艺兼备人才。(每点1分,答出其中的两点即可得3分,意思正确即可)
(四)(12分)
17.(3分)1由颗粒很小的发光浮游生物引起的。2由海洋发光细菌引起。3由海洋里躯体较大的发光物所引起。(每点1分)
18(3分)1“火花型海发光”的特点:由无数白色的、浅绿色的或浅红色的闪光组成,放出的光就像一束四溅的火花,如“火雨”跌落,一拨紧接一拨。2“弥漫型海发光”的特点;发光细菌大量存在时,海面就会出现一片乳白色的光辉。3“闪光型海发光”的特点:一亮一暗,反复循环,如同闪光灯似的。(每点1分)
19.(3分)因为颗粒很小的发光浮游生物,只有在海面有机械扰动或受到化学刺激时才发出比较鲜明的光。
20(3分)1影响船舶的安全航行。2可以预报天气。3便于渔民在夜间捕鱼。(每点1分)
(五)(20分)
21.(3分)1树比人活的长久,但并不以词傲人;2树绝对不伤人;3树比人坚忍;4树会帮助人。(每点1分,答出三点即可)
22.(3分)这句话运用了象征(托物言志、比喻)的手法,表面上说的是树,实际上说的是人(1分)。人容易战胜各种不幸和灾难,但常常会被名利压垮(2分)(意思正确即可)
23.(4分)虔诚、尊敬——嫉妒——自卑、伤感——自信、自强(每点1分)
24.(6分)文章主旨是不管身处何种环境、地位如何卑微,都没有理由也不应该自惭形秽,而应像小草那样坦然、快乐地生活(2分)。文中对小草的描写虽着墨不多,但极为细致,手法多样,形神兼备,特点鲜明(2分)。形象生动地刻画了小草虽纤细、柔弱、不受重视,却依然能昂然立着、怡然挺立、安然生活的特点,揭示了文章的主旨(2分)。(意思正确即可)
25.(4分)自卑人人都有,但要勇于面对;人们虽然会在各个方面存在差异,但不能自惭形秽,要豁达自信,坦然快乐地生活,你就能走出自卑的泥潭,收获属于自己的成就。字数不够扣1分。(言之有理即可)